Escola Secundária José Gomes FerreiraDepartamento de Línguas

Disciplina: Português Ano: 11.º

Ficha de Avaliação Sumativa – 3.º período

Nome: _________________________________________________ N.º: ____ Turma: _____

Leia com atenção o seguinte texto.DE VERÃO

INo campo; eu acho nele a musa que me anima:

A claridade, a robustez, a acção.

Esta manhã, saí com a minha prima,

Em que eu noto a mais sincera estima

E a mais completa e séria educação.

IICriança encantadora! Eu mal esboço o quadro

Da lírica excursão, de intimidade.

Não pinto a velha ermida com seu adro;

Sei só desenho de compasso e esquadro,

Respiro insústria, paz, salubridade.

IIIAndam cantando aos bois; vamos cortando as leiras

E tu dizias: “Fumas? e as fagulhas?

Apaga o teu cachimbo junto às eiras;

Colhe-me uns brincos rubros nas gingeiras!

Quando me alegra a calma das debulhas!”

IVE perguntavas sobre os últimos inventos

Agrícolas. Que aldeias tão lavadas!

Bons ares! Boa luz! Bons alimentos!

Olha: Os saloios vivos, corpulentos,

Como nos fazem grandes barretadas!

VVoltemos. Na ribeira abundam as ramagens

Dos olivais escuros. Onde irás?

Regressam os rebanhos das pastagens;

Ondeiam milhos, nuvens e miragens,

E, silencioso, eu fico para trás.

VINuma colina azul brilha um lugar caiado.

Belo! E arrimada ao cabo da sombrinha,

Com o teu chapéu de palha, desabado,

Tu continuas na azinhaga; ao lado

Verdeja, vicejante, a nossa vinha.

VIINisto, parando, como alguém que se analisa,

Sem desprender do chão teus olhos castos,

Tu começaste, harmónica, indecisa,

A arregaçar a chita, alegre e lisa

Da tua cauda um poucochinho a rastos.

(...)

Cesário Verde (Texto com supressões)

GRUPO I – 120 pt

Docente: Margarida Espiguinha -1- Ano Lectivo: 2010/2011

Apresente, de forma bem estruturada, as suas respostas ao questionário.

1. Identifique o espaço descrito, procedendo à sua caracterização.

2. Refira os intervenientes, destacando afinidades / distanciação relativamente ao espaço descrito.

3. Na intervenção da prima do sujeito poético, sobressai uma preocupação.3.1. Indique-a justificando a sua pertinência.

4. Destaque as sensações de que o sujeito poético se serve para “pintar” o quadro apresentado, comprovando-as com exemplos textuais.

5. Assinale a opção que melhor completa o sentido de cada afirmação:5.1. Cesário Verde viveu no(a) ...a) campo _____

b) cidade _____

c) meio rural e no urbano _____

5.2. Literariamente, Cesário Verde foi …a) desde cedo reconhecido ____

b) longo tempo ignorado _____

c) admirado pelos realistas _____

5.3. O poeta auto – intitula-se de …a) poeta – pintor _____

b) parnasiano _____

c) realista _____

5.4. A narratividade, associada à subjectividade, …a) é marca da poesia de Cesário Verde _____

b) está ausente da poesia cesariana _____

c) deve-se à dupla vivência do poeta _____

Docente: Margarida Espiguinha -2- Ano Lectivo: 2010/2011

GRUPO II – 30 pt

Tendo em conta a leitura da obra Os Maias, de Eça de Queirós, verifique o grau de conhecimento que possui sobre a obra.

1. Assinale as afirmações com verdadeiro (V) ou falso (F).

1.1. A narrativa inicia-se em 1875, um ano após a data de formatura de Carlos da Maia.

1.2. Apesar de não ter a dimensão de Santa Olávia, o Ramalhete agradava a Afonso, em

virtude de ter um lindo terraço de onde se avistava o mar.

1.3. No passado, Afonso, que tivera uma relação conflituosa com seu pai, fora viver em

Inglaterra em virtude das suas ideias liberais.

1.4. Pedro suicida-se porque a sua mulher decide enfrentar Afonso da Maia.

1.5. A educação de Carlos da Maia e Eusebiozinho diferiam, já que Carlos tinha uma educação

que valorizava o rigor, a criatividade, o juízo crítico e Euzebiozinho uma educação

tradicionalista onde era essencial o estudo da cartilha e o apelo à memória.

1.6. Carlos opta pelo curso de medicina para agradar ao avô.

1.7. O consultório que Carlos montou no Rossio foi mobilado com os objectos profissionais que

ele enviara durante a sua viagem de fim de curso.

1.8. Os relacionamentos de Carlos e Ega com a Gouvarinho e a Cohen, respectivamente,

constituem uma crítica ao adultério praticado na alta sociedade lisboeta.

2. Corriga as afirmações falsas.

GRUPO III – 50 pt 1. Tenha em atenção a seguinte afirmação:“A poesia de Cesário Verde revela a sua faceta de um observador atento da realidade da sua época.”

Partindo da afirmação acima transcrita e evocando leituras feitas nas aulas, elabore um texto expositivo, entre oitenta a cento e trinta palavras, onde esclareça a faceta de Cesário Verde como o poeta-repórter da cidade.

Docente: Margarida Espiguinha -3- Ano Lectivo: 2010/2011