Ficha Orientada 1

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    Trigonometria

    Aceite para publicao em 22 de Setembro de 2011

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    Trigonometria

    Jos Antnio Fernandes de Freitas Pgina 2

    Ficha tcnica

    Autor da atividade : Jos Antnio Fernandes de Freitas

    Licena da atividade : Creative Commons da Casa das Cincias

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    CURSO Cincias e Tecnologias

    TEMA Funes Trigonomtricas

    ANO 11

    Obs:

    FICHA ORIENTADA DEMATEMTICA A

    ESTUDO DA FUNO SENO

    Na sequncia de mover o ponto C, de forma a visualizar o grfico da restrio da funoseno ao intervalo [0, 2], responda s seguintes questes.

    1. Mova o ponto C, no sentido anti-horrio, sobre o arco que corresponde ao primeiroquadrante e conjeture sobre a monotonia e sinal da funo seno, registando as suasconcluses. Proceda de igual forma para os restantes quadrantes.

    Funo Quadrantes Monotonia Sinal

    1 quadrante

    2 quadrante

    3 quadrante

    4 quadrante

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    2. Identificar as razes e os pontos de mximo e mnimo de no intervalo[0, 2].

    Explore o grfico da funo para completar as informaes a seguir:

    2.1. As razes de de 0 a 2 so .. e .

    2.2. O valor mnimo de de 0 a 2 .. e ocorre quando ..

    2.3. O valor mximo de de 0 a 2 .. e ocorre quando ..

    Observe agora parte da representao grfica da funo .

    3. Complete as seguintes afirmaes:

    3.1. o domnio da funo ;

    3.2. o contradomnio da funo ..;

    3.3. zeros da funo : ;

    3.4. o mximo da funo .. para ;

    3.5. o mnimo da funo .. para ;

    4. Como classifica a funo relativamente paridade?

    uma funo , ou seja, .5. Dada qualquer amplitude , qual o menor valor positivo que satisfaz a condio ? ..

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    6. A funo seno . e .. o perodo positivo mnimo.

    7. Preencha a tabela seguinte:

    Domnio Contradomnio Zeros Extremos Perodo

    k = -2

    k = -1

    k =

    k = 3

    a = -3

    a = -1

    a =

    a = 2

    m = -1

    m = -

    m = 2

    m = 3

    b = -2

    b = -

    b =

    b = 2

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    Aps uma anlise dos resultados obtidos na tabela anterior, responda s questesseguintes.

    8. Que pode concluir relativamente influncia do parmetro em funes do tipo

    ?

    9. Que pode concluir relativamente influncia do parmetro em funes do tipo ?

    10.Que pode concluir relativamente influncia do parmetro em funes do tipo ?

    11. Que pode concluir relativamente influncia do parmetro em funes do tipo ?

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    ESTUDO DA FUNO COSSENO

    Na sequncia de mover o ponto C, de forma a visualizar o grfico da restrio da funocosseno ao intervalo [0, 2], responda s seguintes questes.

    12.Mova o ponto C, no sentido anti-horrio, sobre o arco que corresponde ao primeiroquadrante e conjeture sobre a monotonia e sinal da funo cosseno, registando as suasconcluses. Proceda de igual forma para os restantes quadrantes.

    Funo Quadrantes Monotonia Sinal

    1 quadrante

    2 quadrante

    3 quadrante

    4 quadrante

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    Trigonometria

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    13. Identificar as razes e os pontos de mximo e mnimo de no intervalo[0, 2].

    Explore o grfico da funo para completar as informaes a seguir:

    13.1. As razes de de 0 a 2 so .. e .

    13.2. O valor mnimo de de 0 a 2 .. e ocorre quando ..

    13.3. O valor mximo de de 0 a 2 .. e ocorre quando ..

    Observe agora parte da representao grfica da funo .

    14.Complete as seguintes afirmaes:

    14.1. o domnio da funo ;

    14.2. o contradomnio da funo ..;

    14.3. zeros da funo : ;

    14.4. o mximo da funo .. para ;

    14.5. o mnimo da funo .. para ;

    15.Como classifica a funo relativamente paridade?

    uma funo , ou seja, .

    16.Dada qualquer amplitude , qual o menor valor positivo que satisfaz a condio? ..

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    17. A funo cosseno . e .. o perodo positivo mnimo.

    ESTUDO DA FUNO TANGENTE

    Na sequncia de mover o ponto C, de forma a visualizar o grfico da restrio da funotangente ao intervalo [0, 2], para os valores de x onde a tangente est definida, responda sseguintes questes.

    18.Mova o ponto C, no sentido anti-horrio, sobre o arco que corresponde ao primeiroquadrante e conjeture sobre a monotonia e sinal da funo tangente, registando as suasconcluses. Proceda de igual forma para os restantes quadrantes.

    Funo Quadrantes Monotonia Sinal

    1 quadrante

    2 quadrante

    3 quadrante

    4 quadrante

    19. Identificar as razes e conjeturar sobre a existncia de mximos e mnimos de

    no intervalo [0, 2], para valores de x onde a tangente est definida.

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    Explore o grfico da funo para completar as informaes a seguir:

    19.1. As razes de de 0 a 2 so .., . e .

    19.2. O valor mnimo de de 0 a 2 . 19.3. O valor mximo de de 0 a 2

    Observe agora parte da representao grfica da funo .

    20.Complete as seguintes afirmaes:

    20.1. o domnio da funo ;

    20.2. o contradomnio da funo ..;

    20.3. zeros da funo : ;

    20.4. A funo no tem ..

    21.Como classifica a funo relativamente paridade?

    uma funo , ou seja, .

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    22.Dada qualquer amplitude , qual o menor valor positivo que satisfaz a condio? ..

    23. A funo tangente . e .. o perodo positivo mnimo.

    EXERCCIOS

    1. Na figura est representada a trajectria de uma bola num relvado, depois de ter sido pontapeada por umatleta.

    Seja h uma funo, de domnio , definida por . Admita que h d a altura, em metros, da bola ao solo em funo da amplitude , em radianos, do arco SPB (S o ponto de sada da bola, P um ponto fixo do relvado e B o ponto onde se encontra a bola).

    1.1. Calcule h(0,7) , apresentando o resultado arredondado s centsimas. Interprete o resultado nocontexto do problema.

    1.2. Recorra calculadora para determinar graficamente as solues da equao que lhe permiteresolver o seguinte problema:

    Quais so os valores para a amplitude, em radianos, do arco SPB, para que a altura da bola sejaigual a 1 metro?

    Apresente todos os elementos recolhidos na utilizao da calculadora, nomeadamente o grfico, ougrficos obtido(s). Apresente os resultados na forma de dzima, arredondado s centsimas.

    1.3. Num certo instante, a bola encontra-se a uma distncia doponto P que igual ao dobro da distncia da projeco dabola no relvado (ponto R, como se pode ver na figura ao lado)a esse ponto P. Qual a altura da bola? Apresente o resultado em metros,arredondado s centsimas.

    2. Na figura est representada uma circunferncia de centro C e raio 60 m. O quadrado [ABCD] tem 120 m de lado.EF um arco de circunferncia de centro em C e o ponto P move-se ao longo desse arco; em consequncia,o ponto Q desloca-se sobre o segmento [AB], de tal forma que se tem sempre .

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    Ento, P um ponto da circunferncia cuja posio depende do ngulo e o quadriltero [CPQB] umtrapzio.

    2.1. Qual seria a rea do trapzio se:

    2.1.1. ?2.1.2. ?

    2.2. Mostre sucessivamente que:

    2.2.1. a altura h do trapzio dada pelaexpresso :

    2.2.2. dado em funo de por;

    2.2.3. a rea, A, do trapzio dada em funo de por .

    2.3. Determine o comprimento do arco PF se .

    2.4. Recorra calculadora para determinar graficamente a soluo da equao que permite resolver oseguinte problema:

    Qual o valor de para o qual a rea do trapzio [CPQB] 6000 m 2?

    Num pequeno texto, explique as concluses a que chegou, incluindo o(s) grfico(s) obtido(s), bemcomo as coordenadas de pontos relevantes. Apresente o valor pedido em radianos e na forma dedzima arredondado s milsimas.

    3. A nossa respirao um fenmeno cclico, com perodos alternados de inspirao e expirao. Emdeterminado adulto, a velocidade do ar nos pulmes em funo do tempo, em segundos, decorrido a partir

    do incio de uma inspirao dada pela equao Qual o ciclo respiratrio

    completo desse adulto?

    4. Num determinado lugar, as mars altas ocorrem s 0h e s 12h, com altitude de 0,9m, enquanto as marsbaixas ocorrem s 6h e s 18h com altitude de 0,1m. Nessas condies, qual a funo que descreve aaltitude do mar em relao ao horrio t, em horas?

    Sugesto: Feito este estudo das funes trigonomtricas, deve resolver os exerccios propostos no manual escolar.

    FIM