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Ciências Naturais – 6º AnoFicha de Trabalho
Nome - __________________________________________________________ Turma - _________
Reprodução humana e crescimento
A reprodução é uma função dos seres vivos que permite dar origem a outros seres da mesma
espécie.
Na espécie humana a reprodução é sexuada, ou seja, nea interv!m
indiv"duos de se#o diferente.
A espécie humana apresenta dimorfismo sexual, ou seja, é poss"ve distinguir
indiv"duos de se#o diferente peo seu aspeto e#terior.
Caracteres sexuais
Na inf$ncia, com e#ceção dos %rgãos genitais &caracteres se#uais prim'rios(, o
corpo das raparigas continua muito semehante ao dos rapa)es. *ontudo, a partir de
uma certa idade, começa a verificar-se uma série de transformaç+es que vão
progressivamente acentuando as diferenças entre os géneros &mascuino e feminino(. stas são
as ateraç+es necess'rias para se adquirir a capacidade reprodutiva &de ter fihos(.
A esta fase da vida em que se iniciam as ateraç+es no corpo de rapa)es e raparigas chamamos
puberdade &acontece, em média, entre os e os / anos nas raparigas e entre os 0 e os 1 anos
nos rapa)es(. A pu2erdade est' normamente associada a uma fase de crescimento acentuado.
Na pu2erdade surgem os caracteres sexuais secundários &v!m a seguir aos prim'rios(. 3s
caracteres se#uais secund'rios são modificaç+es do corpo que ocorrem devido ao funcionamento
do sistema reprodutor e que permitem distinguir o rapa) da rapariga.
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3s caracteres sexuais são as caracter"sticas f"sicas que permitem distinguir indiv"duos de se#o
diferente.
#istem dois tipos de caracteres se#uais4
primários4 5 nascença6
secundários4 a partir da pu2erdade &quando o sistema reprodutor começa a funcionar(.
Carateres primários – masculinos e femininos:
• %rgãos se#uais
Caracteres sexuais secundários – masculinos:
aparecimento de peos, so2retudo nas a#ias, região p72ica e rosto &2ar2a(6
aargamento dos om2ros6
aumento da muscuatura6
vo) mais grave6
crescimento do pénis e dos test"cuos6
aparecimento da ejacuação.
Caracteres sexuais secundários – femininos:
aparecimento de peos nas a#ias e na região p72ica6
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Os bebés só se distinguem pelo
sexo.
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aargamento das ancas
aumento da gordura corpora6
desenvovimento dos seios6
aparecimento da menstruação.
8untamente com as modificaç+es do corpo surgem tam2ém ateraç+es em termos emocionais e
de comportamento. Todas estas modificaç+es vão-se proongar por um per"odo mais ongo, até seacançar a idade aduta. A fase da vida entre a inf$ncia e a idade aduta chama-se adolescência.
A pu2erdade marca o in"cio da adoesc!ncia.
A fase da vida em que dei#amos de ser crianças e, pouco a pouco, nos vamos transformando em
adutos é fascinante9 No entanto pode, por ve)es, provocar sentimentos de d7vida, de ansiedade
e insegurança. :as afina tudo isso é norma e fa) parte do crescimento e do amadurecimento.
O Adolescente está apto morfologicamente para ter filhos, mas psicologicamente inapto.
O adolescente precisa de amadurecer e tornar-se adulto, para assumir plenamente a
responsabilidade de ser pai/mãe.
!istema "eprodutor
istema reprodutor masculino
*onstituição do sistema reprodutor mascuino4
test#culos4 produ)em a céua se#ua mascuina ; o
espermato$%ide6
canais deferentes4 fa)em a igação dos test"cuos 5 uretra6
uretra4 cana comum aos sistemas urin'rio e reprodutor que e#pusa o esperma para o
e#terior6
pr%stata4 produ) um iquido pertencente ao esperma6
&es#culas seminais4 produ)em um "quido viscoso indispens've 5 vida dos
espermato)%ides6
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p'nis4 %rgão e#terno.
istema reprodutor feminino
*onstituição do sistema reprodutor feminino4
o&ários4 produ)em a céua se#ua feminina ; o %&ulo6
trompas de Fal%pio4 fa)em a igação dos ov'rios ao 7tero6
(tero4 onde se desenvove o novo ser6
&a)ina4 onde são depositados os espermato)%ides.
*+*"C,C-.!
. <istingue adoesc!ncia de pu2erdade.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
.=. <istingue carateres se#uais prim'rios de caracteres se#uais secund'rios.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
.>. ?ndica tr!s carateres se#uais secund'rios4
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a. femininos4 ______________________________________________________________
2. mascuinos4 _____________________________________________________________
=. 32serva a figura , onde est' representado o sistema reprodutor feminino.
=. @a) a egenda da figura.
=.= ara cada a"nea, indica o n7mero da figura que he corresponde.
a. Boca onde se formam as céuas se#uais da muher. ________
2. As céuas se#uais femininas. ________
c. Boca onde ocorre a fecundação. ________
d. Boca onde se desenvove o em2rião. ________
>.Reativamente ao desenvovimento dos carateres se#uais secund'rios da muher, seeciona a opção
correta.
______- As ancas aargam, ficando mais estreitas do que os om2ros. 3s seios aumentam de tamanho.
Curgem peos nas a#ias e na região p72ica. A vo) mantém-se suave.
______- As ancas aargam, ficando mais argas do que os om2ros. 3s seios aumentam de tamanho.
Curgem peos nas a#ias e na região p72ica. A vo) mantém-se suave.
______- 3s om2ros aargam, ficando mais argos do que as ancas. 3s seios aumentam de tamanho.
Curgem peos nas a#ias e na região p72ica. A vo) mantém-se suave.
______- As ancas aargam, ficando mais argas do que os om2ros. 3s seios aumentam de tamanho.
Curgem peos nas a#ias e na região p72ica. A vo) torna-se mais grave.
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/. 32serva a figura =.
/. <enomina o sistema representado na figura.________________________________________
/.= @a) a egenda da figura.
/.>.*ompeta os espaços em 2ranco com os termos indicados.
3 sistema ___________________ mascuino é formado por dois ______________________ , dois
_________________________ , duas ves"cuas seminais, a ______________________ e o
_________________________ .
Nos ___________________________ formam-se as céuas reprodutoras mascuinas, os
_____________________, que irão ser condu)idos peos canais deferentes.
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