Funcionamento Do Caps

13
Santana Instituto de Ensino Superior Faculdade Ls Curso: Bacharelado em Enfermagem Aline Barros Elionardo Oliveira João de Sousa Rozenir Carvalho Tassiane Alve Thaís Atividades desenvolvidas no Caps I.

Transcript of Funcionamento Do Caps

Page 1: Funcionamento Do Caps

Santana Instituto de Ensino Superior

Faculdade Ls

Curso: Bacharelado em Enfermagem

Aline Barros

Elionardo Oliveira

João de Sousa

Rozenir Carvalho

Tassiane Alve

Thaís

Atividades desenvolvidas no Caps I.

Brasília-DF,

Page 2: Funcionamento Do Caps

2011

Page 3: Funcionamento Do Caps

CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL DA INFÂNCIA E DA ADOLESCÊNCIA (CAPS I)

O CAPS i é um serviço de saúde mental aberto à comunidade  com ações intersetoriais como um caminho facilitador de inclusão social e educacional.

O objetivo do serviço de SM é prestar assistência ampla e integrada à infância e a adolescência com transtornos, oferecendo cuidados clínicos psiquiátricos e a reabilitação psicossocial e educacional para os pacientes e familiares com a assistência terapêutica necessária trabalhando na saúde e na educação.

Atividades desenvolvidas: Acolhimento, acompanhamento pedagógico, atendimento terapeuta ocupacional, fonoaudióloga,  psicologia e psiquiátrico, e oficinas terapêuticas.

Objetivos do CAPSi:

Promover a inserção dos usuários na família e na sociedade e na escola.

Buscar evitar ou diminuir as internações em hospitais psiquiátricos.

Visar manter o portador de sofrimento mental não apenas na condição de usuário.

Favorecer o acompanhamento na educação dos usuários.

Promover a inclusão no mercado de trabalho com estímulo à independência e a autonomia dos deficientes e das pessoas com transtorno mental.

Estimular o desenvolvimento de habilidades motoras e funcionais para a realização das atividades de vida diária, por meio das diversas atividades oferecidas no serviço, em grupo e individual.

Reconhecer, valorizar e divulgar o importante papel das Artes como veículo de inclusão cultural, social e educacional, de resgate da cidadania, da auto-estima e do potencial produtivo e criativo das pessoas com transtornos.

As atividades desenvolvidas no CAPSi tem como proposta assistencial e educacional dar suporte e orientação as instituições de ensino , nos PSF, nos CRAS, por meio de seus profissionais de diversas áreas do conhecimento.

As oficinas terapêuticas, as atividades em grupo realizadas  no processo de tratamento das pessoas com transtorno mental promove diferentes situações de aprendizagem e desenvolve uma reflexão crítica sobre a realidade

Page 4: Funcionamento Do Caps

em que em que esses cidadãos se inserem. É uma forma de garantirem seu direito à cidadania, a educação inclusiva, a reabilitação, e  a inserção social.

Prioridades: Neuroses graves

Psicoses

Autismo

Tentativas de auto- extermínio

Envolvimentos em situações graves: violência domestica abuso sexual, abandono, maus-tratos e outras situações que estejam causando danos à sanidade menta da criança e do adolescente.

SAÚDE MENTAL

Por definição entendemos que a saúde mental é a capacidade de adaptar-se às situações diárias ou dificuldades que a vida quotidiana apresenta.

A saúde mental de uma criança é um processo constante de adaptação às suas próprias transformações biológicas, crescimento, e às mudanças psicológicas de forma a entender o seu mundo e o mundo que o rodeia ao longo das diferentes idades em função das capacidades que vai adquirindo e decorrentes das relações que estabelece com o exterior.

A abordagem da saúde mental passa por uma dimensão integral onde se consideram os aspectos biológicos, psicológicos e sociais, que modificam o estado de saúde de uma criança e a sua qualidade de vida depende de muitos fatores, tais como o comportamento humano, onde a culturalidade necessita ser compreendida e respeitada.

A estrutura física do CAPS i compõe-se de:

1sala de reuniões, 1 auditório, 1 piscina, quadras de esportes como basquete, vôlei e futebol, 1 refeitório, 4 banheiros com armários ( 2 de uso coletivo feminino e 2 de uso coletivo masculino), 4 salas de recreação, 1 ateliê, 1 sala de diretoria, 1 sala de administrativo, 1 sala de assistência social, 1 sala médica, 1 sala de psicologia, 1 sala de terapia ocupacional, 1 sala de nutrição,1 posto de enfermagem, 1 sala de pedagogia, 5 salas educativas.

Page 5: Funcionamento Do Caps

Cronograma da semana:

Segunda - Feira

08:00 H às 09:00H - Café da manha

09:00H às 10:00H Atividade em grupo, pinturas para trabalha a psicomotora.

10:00H às 11:00H - Consulta com psicólogo

12:00H às 13:00H - Almoço

13:00H às 14:00H - Atividade com teatro e dança

15:00H às 16:00H - Terapia com a família

16:00H às 16:30 - Lanche da tarde

16:00H às 18:00H -Atendimento médico

Page 6: Funcionamento Do Caps

Terça – Feira

Pacientes Hiperativo

O cronograma de rotina de atendimento às terças-feiras deverá proceder da seguinte forma:

08:00H às 09:00H - Realização de palestras educativas e dinâmicas abordando assuntos para o crescimento social, familiar, pessoal e psíquico com a participação do responsável para esclarecimentos e ensinamentos de como os pais poderão criar formas de entreter o filho.

Feita pelo enfermeiro e todos os pacientes participam.

09:00 às 11:30 – Hora do lazer: Atividades físicas como o basquete, futebol, vôlei e natação as crianças formam suas equipes para que ocorram uma interação entre elas e fazem rodízio das atividades nesse intervalo de tempo.

Devido a hiperatividade das crianças e preciso orientá–las, as atividades serão supervisionadas pelos auxiliares, técnicos de saúde e o enfermeiro. As crianças serão observadas e avaliadas, sobre seu comportamento e da sua participação interativa com os demais pacientes.

Após as atividades esportivas, tomar banho e se preparar para o almoço.

11:30 às 12.00 – Hora do Banho

12:00 às 13:00 – Almoço e um pequeno descanso

13:00 - Hora do conhecimento e aprendizado, brincadeiras instrutivas como teatro de fantoches, confeccionar bonecos simples junto com a criança e depois usá-los na encenação, isso a manterá ocupada por um bom tempo e será uma atividade educativa. Leituras, trabalho com pinturas, teatro e outras atividades relacionada com o conhecimento e aprendizado.

Com acompanhamento do pedagogo que irá elaborar a melhor maneira de expor esses assuntos.

16:00 às 16:20– Lanche

16:20 – Consultas

Page 7: Funcionamento Do Caps

As consultas serão feitas pelo psiquiatra, terapeuta ocupacional, fonoaudiólogo e assistente social, os atendimentos serão feito de forma especializada um paciente em cada consultório.

Conforme o término das consultas o horário é para atividades livres.

Na parte da manhã ocorrem as visitas domiciliares realizadas pelo assistente social.

Na parte das tarde essas visitas já são realizadas pelo enfermeiro.

Os médicos permanecem no CAPSi por tempo integral.

Quarta - Feira

08h10min Às 09h00min – Caminhada

Está será feita dividindo os pacientes em grupos de 5 em 5 todos os grupos serão acompanhados por monitores, para que fique melhor para observar os pacientes, a finalidade desta atividade é para que aconteça a interação entre os pacientes e para que eles não fiquem sempre dentro do ambiente disciplinar.

09h10min Às 10h00min – Palestra

Está palestra será educativa com a presença dos pais e para possam ser esclarecedora e informativa a fim de ajudar os pais em como ajudar no tratamento dos seus filhos os temas serão abordados com 15 dias de antecedência para que a equipe multidisciplinar possa montar a palestra com assuntos direcionados ao cotidiano dos pacientes.

10h10min Às 11h00min – Oficinas

As oficinas serão de pintura para que os paciente possam expressar o que sentem através de pinturas e desenhos, artesanato para que a ansiedade dos paciente seja bem aproveitadas no desenvolvimento motor, os pacientes estão divididos em grupos de 10 em 10 então enquanto um grupo está na oficina de pintura o outro está na oficina de artesanato estas atividades são desenvolvidas com o acompanhamento de terapeutas ocupacionais.

Neste mesmo período os pacientes poderão sair um por um para ir ao acompanhamento multidisciplinar que engloba médicos, enfermeiros, nutricionistas e técnicos de enfermagem. É necessário que a família acompanhe as consultas.

11h00min Às 12h30min – Continuidade nos atendimentos multidisciplinares.

Page 8: Funcionamento Do Caps

12h30min Às 13h00min – Almoço

Com monitores observando

13h40min Às 15h00min – Aula de Informática

Nesta atividade profissional técnicos em informática ensinaram as crianças a realizarem atividades no computador.

15h10min Às 16h40min – Terapia de grupo

Pacientes, técnicos de enfermagem, enfermeiros, médicos e psicólogos participaram de um ciclo de conversas onde os pacientes irão interagir entre eles e entre a equipe multidisciplinar.

16h00min Às 16h20min – lanche

Com monitores observando

16h20min Às 18h00min – Recreação

Os pacientes terão como atividade jogos de tabuleiro e jogos na quadra esportiva, com acompanhamento do educador físico e os monitores.

18h00min – Fim das atividades

Observação: enquanto a caminhada acontece o enfermeiro prepara a palestra, os terapeutas ocupacionais preparam as oficinas de acordo com a atividade planejada, que pode ser pintura, artesanato, teatro, dentre outros. O nutricionista está preparando a elaboração do almoço juntamente com as cozinheiras de acordo com as necessidades dos pacientes. O médico e o psicólogo estão estudando o caso de cada paciente e elaborando a melhor forma de tratar o que o paciente apresenta.

Page 9: Funcionamento Do Caps

Quinta - Feira

Paciente com depressão

O cronograma de rotina de atendimento às sexta-feiras deverá proceder da seguinte forma:

08:00 às 08:30H – horas é fornecido o café da manhã para os usuários do caps i, onde poderão interagir entre si e toda a equipe multidisciplinar do caps i promovendo inicialmente uma integração dos mesmos.

08:30H às 10:30H – Vai ser desenvolvido atividades com oficinas de arteterapia constitui um instrumento facilitador no processo terapêutico conjugado a um trabalho verbal cujos resultados possuem um alcance ilimitado. Esse trabalho vai ser realizado para interagir todos os pacientes, envolvendo para que se conheça melhor e desenvolva todos juntos as próximas atividades.

Essa atividade tem o objetivo: Promover a prevenção e a saúde psíquica e física. Facilitar o contato e o desenvolvimento de potenciais da personalidade, a inteligência emocional, a criatividade, a motivação, a auto-estima, a capacidade relacional tendo como meta à qualidade de vida na vida pessoal e profissional.

10:30H às 11:00H – Intervalo

11:00H às 12:00H- Terapias corporais. As terapias corporais utilizam - se de técnicas de relaxamento, massagem e movimento. Essas técnicas desenvolveram-se, muitas vezes, em áreas paralelas à da Psicoterapia, sendo utilizadas por diferentes profissionais, em vários contextos. São consideradas de grande utilidade e podem ser associadas à psicoterapia, visto que, ao se trabalhar o corpo muitas vezes aflora sensações, lembranças e emoções.

12:00H às 13:00H - é o horário de refeição no estabelecimento, permitindo que tenham direito à refeição aqueles pacientes que são assistidos apenas 4 horas e os pacientes que são assistidos 8 horas, sendo que os assistidos durante 8 horas, possuem direito a duas refeições no estabelecimento.

13:00H às 15:30H – Oficinas de arte, música. Nas oficinas de arte a iniciativa é do paciente. Ele escolhe o que gosta e quer fazer e esse dispositivo atende a uma necessidade real. Dessa maneira o paciente pode se expressar, interagir com o mundo, se sentir útil e aceito. Há algo que eles sabem fazer bem

Page 10: Funcionamento Do Caps

15:30H às 18:00H - Visitas domiciliares de acompanhamento dos usuários.

Sexta – Feira

Pacientes com transtorno bipolar.

O cronograma de rotina de atendimento às sextas-feiras deverá proceder da seguinte forma:

Das 8 às 9hs - horas é fornecido o café da manhã para os usuários do caps i, onde poderão interagir entre si e toda a equipe multidisciplinar do caps i promovendo inicialmente uma integração dos mesmos.

9 às 11 h - é realizado um atendimento individual a cada um dos pacientes pelos seguintes profissionais: psicólogo , médico plantonista, psiquiatra e enfermeira. Podendo verificar e perceber os anseios dos pacientes, comportamento, eficácia das medicações que utilizam, dosagem, se é necessário uma nova prescrição, são verificados os medicamentos que o paciente fazem uso, horário e se necessário, é realizada a sua administração.

11 às 12hs - serão realizada palestra no auditório acerca da importância de se freqüentar o caps, sua finalidade, recursos e interesses.

12 às 13 hs - é o horário de refeição no estabelecimento, permitindo que tenham direito à refeição aqueles pacientes que são assistidos apenas 4 horas e os pacientes que são assistidos 8 horas, sendo que os assistidos durante 8 horas, possuem direito a duas refeições no estabelecimento.

13 às 15hs - é o horário de criações no ateliê, onde cada um dos pacientes terão a oportunidade de aprender a confeccionar artigos artesanais, capacitando-os para entrar neste mercado de trabalho, proporcionando um momento de descontração e permitindo que os mesmos aliviem suas tensões, se distraiam produzindo, criando.

15 às 16 - é o horário dedicado a visitas domiciliares a residência dos pacientes, onde há interação dos profissionais do centro com os familiares, permitindo que ambos fiquem a par da situação que cada paciente se encontra e os familiares dos trabalhos que são desenvolvidos no centro.

16 às 17 - Serão realizadas atividades capacitórias aos pacientes com o objetivo de inseri-los na sociedade, gerando assim oportunidade de emprego para os mesmos.

Page 11: Funcionamento Do Caps

17 às 18 - Período em que será realizado um atendimento familiar, onde o foco é capacitar os familiares a cuidarem, incetivarem o paciente, fornecerem a oportunidade de que o mesmo, possa ter uma vida normal dentro do possível, sem discriminações e/ou restrições.