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Aluno(a): nº. 9° ano Professor: Rafael Furlan Data ____/____/2010 Prova Oficial de GEOGRAFIA 3º Trimestre/2011 Visto do professor Nota: (6,0) 1) Com base no mapa abaixo, que mostra os países que reivindicaram áreas da Antártida (antes da criação do Tratado da Antártida), responda ao que se pede. a) Qual interesse econômico estes países possuem no território da Antártida? (0,5) _________________________________________________________________________ _______________ _________________________________________________________________________ _______________ Objetivos: Conhecer as características naturais básicas do continente antártico; Identificar interesses geopolíticos e geoeconômicos relacionados diretamente à Antártida e seu território; Conhecer, interpretar e posicionar- se sobre o Tratado da Antártida e suas consequências. Instruções: 1. A avaliação é individual e sem consulta; 2. Responda com caneta azul ou preta; 3. Evite rasuras e não use corretivo; 4. A interpretação do enunciado faz parte do processo de avaliação; 5. Só copie frases do texto se for solicitado; se não for solicitado, escreva sempre frases suas, usando suas próprias palavras; 6. Confira se sua prova não contém falha de impressão e o total de páginas (quatro páginas). Caso necessite, informe imediatamente o professor presente. Escola Municipal de Ensino Fundamental “Profa. Eda Mantoanelli” United Kingdom: Reino Unido Australia: Austrália France: França Norway: Noruega New Zealand: Nova Zelândia German (Third Reich): Terceiro Reich Alemão (Alemanha Nazista) *Observação: Além destes países, Rússia

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Aluno(a): nº. 9° anoProfessor: Rafael Furlan Data ____/____/2010

Prova Oficial de GEOGRAFIA3º Trimestre/2011

Visto do professor Nota:

(6,0)

1) Com base no mapa abaixo, que mostra os países que reivindicaram áreas da Antártida (antes da criação do Tratado da Antártida), responda ao que se pede.

a) Qual interesse econômico estes países possuem no território da Antártida? (0,5)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b) Além da economia, que outros interesses estes países podem ter em conquistar parte da Antártida? (0,5)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

c) Escolha dois países que aparecem no mapa ou no quadro, e aponte os prováveis motivos que fazem com que eles se interessem em conquistar parte da Antártida. (0,5)

Objetivos: Conhecer as características naturais básicas do continente antártico; Identificar interesses geopolíticos e geoeconômicos relacionados diretamente à Antártida e seu território; Conhecer, interpretar e posicionar-se sobre o Tratado da Antártida e suas consequências.

Instruções: 1. A avaliação é individual e sem consulta; 2. Responda com caneta azul ou preta; 3. Evite rasuras e não use corretivo; 4. A interpretação do enunciado faz parte do processo de avaliação; 5. Só copie frases do texto se for solicitado; se não for solicitado, escreva sempre frases suas, usando suas próprias palavras; 6. Confira se sua prova não contém falha de impressão e o total de páginas (quatro páginas). Caso necessite, informe imediatamente o professor presente.

Escola Municipal de Ensino Fundamental“Profa. Eda Mantoanelli”

United Kingdom: Reino Unido

Australia: Austrália

France: França

Norway: Noruega

New Zealand: Nova Zelândia

German (Third Reich): Terceiro Reich Alemão (Alemanha Nazista)

*Observação: Além destes países, Rússia e Estados Unidos pretendem apresentar suas reivindicações territoriais quando se encerrar a validade do Tratado da Antártida.

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2) As duas imagens abaixo mostram o desprendimento de um iceberg (pedaço de gelo solto no mar) que se soltou da Antártida e foi parar no Oceano Pacífico.

12 de março de 2011 16 de março de 2011

a) Segundo os defensores da teoria do Aquecimento Global Antropogênico (causado pelo homem), o que está acontecendo com as geleiras? E como o homem está causando isso? (0,75)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b) Segundo os opositores da teoria do Aquecimento Global Antropogênico, como podemos explicar imagens como as mostradas acima? (0,75)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3) Leia abaixo trechos dos Artigos VI e IX do Tratado da Antártida, e a seguir responda às questões.

“ARTIGO VI

As disposições do presente Tratado aplicar-se-ão à área situada ao sul de 60 graus de latitude sul, inclusive às plataformas de gelo, porém nada no presente Tratado prejudicará e, de forma alguma, poderá alterar os direitos ou exercícios dos direitos, de qualquer Estado, de acordo com o direito internacional aplicável ao alto-mar, dentro daquela área.”

“ARTIGO IX

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1. Os representantes das Partes Contratantes* [...], reunir-se-ão na cidade de Camberra, dentro de dois meses após a entrada em vigor do Tratado, e daí por diante sucessivamente em datas e lugares convenientes, para o propósito de intercambiarem informações, consultarem-se sobre matéria de interesse comum pertinente à Antártida e formularem, considerarem e recomendarem a seus Governos medidas concretizadoras dos princípios e objetivos do Tratado, inclusive as normas relativas ao:a) uso da Antártida somente para fins pacíficos; [...]f)  preservação e conservação dos recursos vivos na Antártida.”

*Partes Contratantes: países que assinaram o Tratado.

a) É possível afirmar que países como o Japão se aproveitam de falhas no Tratado da Antártida para explorar economicamente o continente? Explique. (0,75)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b) Na sua opinião, os criadores do Tratado da Antártida estavam preocupados com a proteção do meio ambiente? Explique. (0,75)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4) Sobre as características físicas e humanas do continente antártico, assinale (V) para verdadeiro, ou (F) para falso. (0,15 cada)

( ) Banquisas são superfícies congeladas dos oceanos, comuns ao redor da Antártida.( ) Os ingleses, liderados por Robert Falcon Scott, foram os primeiros a chegar ao Polo Sul.( ) O dia polar é um fenômeno que ocorre no inverno, quando o Sol permanece exposto durante até três meses seguidos.( ) Os noruegueses, liderados por Roald Amundsen, foram os primeiros a chegar ao Polo Sul.( ) A fauna da Antártida é composta principalmente por pinguins, focas e espécies marinhas como o krill, baleias, moluscos e crustáceos.( ) Já a flora é marcada por Florestas Coníferas de zona temperada.( ) Quanto mais nos aproximamos do Polo Sul, mais comum se torna a presença de animais.( ) A temperatura na Antártida varia muito entre o verão e o inverno, podendo ir de cerca de 0ºC até muito abaixo de 50ºC negativos.( ) O Brasil possui quatro bases científicas na Antártida.( ) O gelo pré-histórico da Antártida é muito útil para estudos diversos, como sobre o desenvolvimento do clima e da atmosfera, a evolução das espécies, e outros temas.

Desafio Extra

O filme “Grandes exploradores: a Corrida ao Polo” conta a história do marinheiro britânico Robert Falcon Scott, que liderou duas expedições inglesas rumo ao Polo Sul.Aponte e explique pelo menos três desvantagens que as expedições inglesas de Scott tinham em relação às expedições norueguesas de Roald Amundsen. (0,5)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Boa prova!