Grelhas de objectivos e actividades segundo as áreas de conteúdo

Área de Formação Pessoal e Social

Objectivos Específicos Actividadas

Estimular hábitos de autonomia;

Proporcionar à criança estabilidade e segurança afectiva;

Incentivar a tomada de consciência de si e do outro;

Incentivar o espirito de iniciativa;

Desenvolver o sentido de responsabilidade e estética.

Levar a criança a:o ir à casa-de-banho sozinha;o calçar-se sozinha;o comer sem ajuda do adulto;

o adaptar-se ao novo meio;o sentir-se segura e motivada;

o relacionar-se e respeitar o outro;o escutar o outro;o chamar o outro pelo nome;

o ter iniciativa nas actividades;o ser desinibida;

o conhecer e cumprir as regras da sala;o arrumar e cuidar do material;o participar nas alterações da sala.

12Centro Social de Leça do Balio – Infantário do Manso

Projecto Pedagógico – Sala 3

Área da Expressão e Comunicação

Objectivos Específicos Actividades

Domínio da Expressão Motora

- Conhecer e nomear as diferentes partes do corpo;

- Desenvolver a motricidade global;

- Desenvolver a motricidade fina;

- Desenvolver a capacidade de se saber situar no espaço;

Desenvolver a coordenação: Visual-motoraÓculo-pedal Óculo-manual Audio-motora

Canções; Histórias;

Danças de roda; Jogos de recreio;

Realizar enfiamentos; Fazer pinturas com pincel;

Levar a criança a identificar diferentes noções:

o si tua ç ã o : dentro/fora; frente/atrásem cima/em baixo

o ta m an h o – grande/pequenoo po siç ã o – em pé/deitado/sentado/pernas cruzadas

o q uant i d a d e – pouco/muito

Jogos de encaixe; Jogos de figuras: descobrir

duas idênticas.

Domínio da Expressão Dramática

Desenvolver o jogo dramático;

Enriquecer o jogo simbólico.

Recriar histórias com fantoches Jogos de faz-de-conta; Incentivar os jogos de mímica.

13Centro Social de Leça do Balio – Infantário do Manso

Projecto Pedagógico – Sala 3

Domínio da Expressão Musical

Incentivar a audição de diferentes melodias;

Produzir ritmos através do corpo;

Reproduzir sons;

Estimular o sentido de escuta.

Cantar; Tocar instrumentos; Identificar sons; Escutar a natureza.

Domínio da Expressão Plástica

Proporcionar diversidade de materiais;

Promover várias técnicas;

Promover a expressão tri- dimensional.

Explorar diversos materiais (esponjas, material de desperdício, rolhas, etc.);

Pintura; Digitinta; Rasgagem; Desenho; Colagem; Recorte;

Modelagem; Massa de farinha, plasticina; barro…

Domínio da Linguagem Oral eAbordagem à Escrita

Desenvolver a comunicação e a linguagem;

Promover a correcta articulação das palavras;

Desenvolver o espírito criativo.

- Levar a criança a:o comunicar, questionar, escutar;o dirigir-se espontaneamente;o fazer-se compreender através da

palavra;o construir pequenas frases;o adquirir novos vocábulos;o familiarizar-se com os símbolos;

o dar sugestões;o fantasiar;o criar.

14Centro Social de Leça do Balio – Infantário do Manso

Projecto Pedagógico – Sala 3

Domínio da Matemática

Desenvolver a capacidade de se situar no tempo e no espaço;

Desenvolver a capacidade de comparação e classificação;

Levar a criança à ordenação de objectos com tamanhos simples;

Estimular a noção de número.

Distinguir: dia/noiteSol/chuva

Reconhecer as diferentes áreas da sala e do jardim de infância;

Reconhecer cor, tamanho , texturas e outros critérios simples;

Tabela de uma entrada;

Saber contar até 10.

Área do Conhecimento do Mundo

Objectivos Específicos Actividades

Levar a criança a conhecer o meio envolvente;

Desenvolver a curiosidade de saber mais sobre a natueza

Educar para o ambiente;

Educar para a higiene e saúde;

Estimular a aquisição de hábitos alimentares.

- Proporcionar saídas ao exterior;

- Identificar elementos da natureza; estado do tempo, recursos de água, plantas animais…- Dar a conhecer a importância da água para os seres vivos

- Sensibilizar a criança para a limpeza e beleza da natureza;

- Sensibilizar a criança para a sua higiéneo lavar as mãos sempre que vai à

casa- de-banho; limpar o nariz;

Incentivar a criança a fazer uma alimentação diversificada; conhecer a roda dos alimentos