Guia Aplicacio Prova a6p 2015

7/26/2019 Guia Aplicacio Prova a6p 2015

1/13

AVALUACI DE SIS DEDUCACI PRIMRIA

GUIA DAPLICACI DE LA PROVA

Curs 2014-2015


2/13

2

NDEX

1 Calendari de les actuacions principals 3

2 FUNCIONS DELS DIRECTORS 4

3 ABANS DE LAPLICACI

3.1 Constituci de les comissions daplicaci 4

3.2 Alumnat assignat a un grup i alumnat exempt 5

3.3 Distribuci de quaderns i etiquetes als centres 7

4 DURANT LAPLICACI

4.1 Obertura i comprovaci dels paquets de quaderns 7

4.2 Lloc i horari de realitzaci de les proves 8

4.3 Funcions del professorat aplicador 9

4.4 Material de lalumnat 9

5 DESPRS DE LAPLICACI

5.1 Lliurament dels quaderns, fulls de respostes i acta final 10

5.2 Correcci de les proves 10

5.3 Funcions del professorat corrector 11

5.4 Obtenci dinformes per a les famlies i els centres 11

5.5 Proves corregides 12

5.6 Reclamacions 12

6 INSTRUCCIONS COMPLEMENTRIES 12

7 RETRIBUCIONS 13

8 CONSULTES I INCIDNCIES 13


3/13

3

1. CALENDARI DE LES ACTUACIONS PRINCIPALS

DATES ACTUACI RESPONSABLE

Del 2 al 13de marAssignaci de lalumnat a grups

Director del centreProposta dalumnat exempt

Proposta daplicadors i correctors

Del 16 al 27 de mar

Supervisi de la proposta dalumnat exempt Inspector del centre

Validaci dels grups

President de la comissiModificacions del tipus de correcciproposada pel centre

Abans del 10 dabrilDesignaci daplicadors

President de la comissi

Designaci i alta de correctors

Del 7 al 22 dabril Constituci de les comissions President de la comissi

Del 24 al 30 dabril Rebuda i custdia del material Director del centre

Del 4 al 7 de maig Extracci de llistes dalumnat Director del centre

Del 6 al 8 de maigIntroducci dincidncies de lalumnat: codiscontingents i baixes

Director del centre

6 de maig

Aplicaci de les proves de catal imatemtiques (i arans, a lAran)

Director del centre iaplicadors

Extracci dels criteris de correcci i lliuramentdinstruccions als correctors


7 de maig

Aplicaci de les proves de castell i llenguaestrangera

Director del centre iaplicadors

Extracci dels criteris de correcci i lliuramentdinstruccions als correctors


7 de maig Lliurar els sobres al president de la comissi Aplicadors

De l11 al 22 de maigIntroducci de puntuacions de les respostesobertesa laplicaci informtica

Correctors

A partir del 22 de maigTrasllat i custdia de les proves corregidesmanualment a la seu de la comissi

Correctors

A partir del 15 de juny Descrrega dinformes dalumnat i de centre Director del centre

Del 22 al 30 de junyRevisi de les proves corregides a la seu de lacomissi i tramitaci de reclamacions.

Director del centre

Del 3 al 9 de juliolRecollida de les proves corregides a la seu dela comissi.

Director del centre

Fins al 10 de juliol Tramesa de reclamacions al CSASE President de la comissi

A partir de l1 doctubre Descrrega dinformes de centre per tems Director del centre


4/13

4

2. FUNCIONS DELS DIRECTORS

Els directors dels centres sn els responsables de laplicaci de les provesen el

seu centre i tenen les funcions segents:

Revisar les dades dels alumnes a laplicaci informtica i assignar-los a grup.Proposar lalumnat exempt de realitzar la prova.Proposar professorat aplicador i corrector als presidents de les comissions.

Aplicar les instruccions rebudes en la recepci i custdia de les proves i lliurar-lesal professorat aplicador.

Vetllar perqu els docents del centre, i especialment lequip directiu i els tutors desis deducaci primria, collaborinamb el professorat aplicador extern.Imprimir el llistat corresponent per lliurar a laplicador el dia de la prova. Introduir a laplicaci informtica les incidncies produdes el dia de la prova: codiscontingents i baixes. Les absncies dalumnat els dies de la prova no shandintroduir a laplicaci.Lliurar els resultats a les famlies de lalumnat, tant de correcci externa cominterna o, en el seu cas, informar de la no realitzaci de la prova i de les mesuresque shan adoptat per assegurar el compliment de les finalitats de la prova. Informar al claustre dels resultats globals obtinguts pel centre, fer-ne una valoracii presentar una proposta de mesures encaminades a millorar els processosdensenyament-aprenentatge.Informar al consell escolar dels resultats de la prova i de les mesures de milloraproposades.

3. ABANS DE LAPLICACI

3.1. Constituci de les comissions daplicaci

Es constitueixen les comissions daplicaciper a la gesti de la prova, que exerceixenles seves funcions en els centres deducaci primria duna unitat territorialdeterminada.

El director dels serveis territorials defineix les unitats territorials, nomena lescomissions daplicaci corresponents i ho comunica a les direccions dels centresrespectius. Aquesta informaci es publica al Portal de centre.

Entre el 2 i el 13 de mar, els directors dels centres proposaran entre 1 i 5 aplicadors,depenent del nombre de grups, tenint en compte que un ha de ser especialista enllengua anglesa o estar habilitat per impartir-la. El professorat proposat podr fer, siconv, de corrector.

Abans del 10 dabril el president de la comissi designa, dentre el professoratproposat pels centres, els aplicadors per a cada centre, aix com les suplncies en casdimprevistos, i ho comunica als centres.

Si el president ho considera necessari, el professorat de secundria o dels serveiseducatius podran donar suport a laplicaci de la prova assumint tamb funcions

daplicador. En el cas de centres que imparteixen educaci primria i ESO, elprofessorat que es designi pot ser de qualsevol de les dues etapes educatives.


5/13

5

En el mateix termini, a travs de laplicaci informtica, els presidents faran unaprimera proposta dalta de professorat corrector, per al posterior cobrament de laretribuci per correcci.

Els aplicadors actuaran preferentment en el mateix municipi on tenen el lloc de treball.Les persones que hagin dexercir aquesta funci fora de la localitat del seu lloc detreball rebran dietes de desplaament. Per, per raons de tipus administratiu, nomspodran percebre aquesta compensaci els aplicadors dels centres pblics.

El president de la comissi proposa al director del servei territorial corresponent elnomenament dels membres de la comissi daplicaci. Una vegada nomenats, elspresidents procediran a constituir la comissi, entre el7 i el 22 dabril. La reuniran iinformaran a tots els membres de les seves funcions i responsabilitats i signaran lactade constituci, segons el model establert.

3.2. Alumnat assignat a un grup i alumnat exempt

Entre el 2 i el 13 de mar, la direcci del centre accedir a una aplicaci informticaen qu assignar grups a lalumnatde sis deducaci primria. Els grups sassignaranrespectant la seva agrupaci habitual.

Si laplicaci informtica no permet triar lopci de lidioma a lalumnat que cursa francs com a primera llengua estrangera, cal comunicar-ho a:[email protected]

La direcci del centre proposar lalumnatexempt, aplicant els criteris de la ResoluciENS/236/2015, de 12 de febrer, per la qual saproven les directrius per a la realitzacide la prova. Les circumstncies per les quals es pot proposar lexempci sn de trestipus:

Els alumnes nouvinguts que procedeixen dun pas estranger i que shanincorporat al sistema educatiu catal en els dos darrers anys sense tenir unconeixement suficient de les llenges de la prova.

Els alumnes amb necessitats educatives especials derivades de discapacitatsfsiques, psquiques o sensorials que repercuteixen en desfasaments greus delaprenentatge. Si cal valorar algun daquests casos, es tindran en compte elsinformes de les necessitats educatives daquests alumnes.

Els alumnes amb malaltia prolongada que no puguin assistir al centre.

Lalumnat que es trobi en alguna daquestes circumstncies, per que estigui encondicions de fer alguna o totes les proves, pot ser proposat per tenir correcciexterna o interna.

El centre pot proposar alumnat excls de la prova si reuneix alguna de les trescircumstncies establertes per la Resoluci. Aquest alumnat no far la prova ni ambcorrecci externa ni amb correcci interna.


6/13

6

Les proves amb correcci internaseran aplicades pel mateix centre, per aquestsresultats no sincorporaran als del centre ni als globals de Catalunya. El ConsellSuperior dAvaluaci del Sistema Educatiu facilitar un model dinforme de resultats decorrecci interna, a travs del Portal de centre, per tal que el centre el pugui adaptar ales seves necessitats i lliurar-lo a les famlies.

Cal indicar a laplicaci informtica lalumnat amb discapacitat visual o auditiva.Tindran correcci interna de la prova de llengua estrangera els alumnes ambdiscapacitat auditiva que no puguin fer la part de comprensi oral. Es faranadaptacions per tal que lalumnat amb discapacitat pugui realitzar les proves senseinterferir la resta dalumnat. Es facilitaran els suports necessaris amb la collaboracidels CREDA i lONCE.

Lalumnatdiagnosticat amb TDAH o dislxia sindicar a laplicaci informtica.

Modificacions dexempcions: En el cas que calgui fer alguna modificaci dexempcio del tipus de correcci desprs del 13 de mar, el director del centre nha dinformar

al president de la comissi, que lhaur dintroduira laplicaci informtica abans del27 de mar.

La propostadalumnat exempt haur de ser supervisada perlinspector del centre.Entre el 16 i el 27 de mar, desprs que linspector del centre hagi comprovat lesmodificacions introdudes a la informaci abocada originalment, el president de lacomissivalidar la proposta dalumnat exempt i lassignaci de grups dalumnatfeta pel centre. Podr revisar-les i modificar-les, si conv. Daquesta manera, tambespodran identificar els centres que no hagin verificat les dades de lalumnat. Ambaquestes dades es generaran les etiquetes didentificaci de lalumnat.

El president de cada comissi tindr un espai a laplicaci informtica per confirmarque ha fet la reviside les dades de cada un dels centres que la formen, per tal quelinspector referent disposi dinformaci de lestat del procs en el servei territorialcorresponent.

Entre els dies4 i 7 de maig, les direccions dels centres extrauran les llistes dalumnat.

Desprs de laplicacide les proves, entre els dies 6 i 8 de maig els directors delscentres hauran dintroduir a laplicaci informtica les incidncies referides a:

Assignaci de codis contingents a lalumnatque no aparegui a les llistes en elmoment de realitzar les proves

Alumnat que ha estat donat de baixa al centre

alumnes

exempts

fan prova

correcciinterna

correcciexterna

no fanprova

exclosos


7/13

7

Les absnciesdalumnes no shan dintroduir a laplicaci informtica, es marcaran alfull de respostes corresponent.

3.3. Distribuci de quaderns i etiquetes als centresEl director del centre rebr les proves precintades entre el 24 i el 30 dabril. Unavegada comprovat que la tramesa s correcta, signar lavs de rebuda amb nom icognoms i amb el segell del centre. En cas dabsncia del director, el substituir unmembre de lequip directiu.

En el cas de centres pertanyents a les ZER, les proves, empaquetades per a cadacentre, es distribuiran a la seu de la ZER i, posteriorment, shauran de fer arribar alscentres corresponents.

Si el centre no ha rebut les proves el dia 5 de maig, comunicar la incidncia a

[email protected] i nenviar cpia al servei territorialcorresponent.

El director del centre s responsable de la custdia dels paquets dels quaderns duranttot el procs daplicacide les proves.

En el cas que es comprovi que el precinte o el contingut del paquet ha estat manipulat,es comunicar al president de la comissi, que ho far constar en lacta daplicaci.

4. DURANT LAPLICACI

4.1. Obertura i comprovaci dels paquets de quaderns

El dia 6 de maig, abans de la realitzaci de les proves, la direcci del centre ilaplicador obriran els paquets i comprovaran que el seu contingut sigui correcte.Aquesta revisi es recollir a lacta daplicaci, segons el model establert.

El paquet del dia 6 de maig ha de contenir:

Els sobres que shauran de fer servir per a totes les proves: 2 sobres per

competncia i per grup, un sobre per als quaderns i laltre per als fulls derespostes.

Quaderns i fulls de respostes de cada prova (llengua catalana, matemtiques i, siescau, arans).

Un CD per grup.

Etiquetes didentificaci:

Dues etiquetes per competncia i grup, per als sobres: una per al sobredels quaderns i laltra per al sobre dels fulls de respostes.

Dues etiquetes per competncia per a cada alumne: una senganxar alquadern i laltra al full de respostes.


8/13

8

Etiquetes amb codis contingents per assignar a lalumnat que, perqualsevol circumstncia, no aparegui a la llista de control de laplicaci.

Per tal de facilitar la distribuci de les etiquetes, aniran ordenades per

competncia i grup classe.

Les etiquetes amb N al final del codi corresponen a lalumnat que tindrcorrecci interna. Aquests quaderns i els fulls de resposta corresponentsshauran de separar i seran corregits per professorat del centre.

Les etiquetes ambXcorresponen a alumnat excls de fer la prova.

Si en el moment de laplicaci de la prova es comprova que no hi ha prou exemplarsdalgun quadern o fulls de resposta, sen podran fer fotocpies.

El dia 7 de maig es far la mateixa comprovaci que el dia anterior.

El paquet del dia 7 de maig ha de contenir:

Quaderns i fulls de resposta de cada prova (llengua castellana i llenguaanglesa i/o francesa).

Un CD per grup.

4.2. Lloc i horari de realitzaci de les proves

Lalumnat far la prova preferentment a la seva aula habitual. Sha de garantir que lesproves es fan de manera estrictament individual.

Les proves saplicaran seguint lhorari segent:

6 de maig

8 h.Els presidents tenen accs a laplicaci informtica perdescarregar les proves i els fulls de respostes.

Primera sessi Llengua catalana

Segona sessi Matemtiques

Tercera sessi Arans (a lAran)

7 de maig

8 h. Els presidents tenen accs a laplicaci informtica perdescarregar les proves i els fulls de respostes.

Primera sessi Llengua castellana

Segona sessi Llengua estrangera (angls o francs)

Es procurar complir aquest horari per tal de garantir que tot lalumnat faci la prova enles mateixes condicions. Es descomptar el temps dedicat a les instruccions, demanera que lalumnat pugui disposar de 60 minuts tils per fer la prova.

Ats que a la prova de llengua estrangera shan descoltar dues gravacions, es pot

allargar la durada de la prova fins a 15 minuts.


9/13

9

Els alumnes amb discapacitat auditiva o visual, TDAH o dislxia diagnosticades,introdudes a laplicaci informtica, podran realitzar cadascuna de les proves amb 15minuts addicionals, que es faran constar a lacta daplicaci de la prova.

Correspon al president de la comissi decidir en els casos de l alumnat que arribi ambretard o en qualsevol altra incidncia.

Si hi ha alumnes que no realitzen la prova en els dies establerts, el director del centreha dadoptar les mesures que assegurin el compliments de les finalitats de la prova,especialment:

Identificar el grau dassoliment de les competncies i coneixements bsics iintegrar aquesta informaci en els processos davaluaci de lalumne en acabarletapa.

Informar els pares i tutors legals dels resultats obtinguts pels seus fills,mitjanant un informe dassoliment de les competncies. Una cpia daquest

informe estar a disposici de la Inspecci dEducaci.

4.3. Funcions del professorat aplicador

Llegir a lalumnat les instruccions que figuren a la portada dels quaderns.Repartir les etiquetes didentificaci i comprovar que lalumnat sidentificacorrectament i que enganxa els codis tant a la portada del quadern com al full derespostes.

Avisar lalumnat que, per garantir lanonimat en la correcci, no pot signar niposar el seu nom ni al quadern ni al full de respostes.

Recordar als alumnes que han de respondre a ltem valoraci de la prova.Atendre les incidncies durant laplicaci. Per tal que tot lalumnat faci la provaen les mateixes condicions, els aplicadors no aclariran les preguntes referidesals continguts o enunciats de les proves.

Motivar lalumnat per tal que llegeixi b els enunciats, pensi les respostes isesforci a escriure les redaccions.Vetllar perqu lalumnat faci la prova ensilenci i de manera individual.Comprovar, abans del dictat i de la prova oral de llengua estrangera, quefuncionin correctament els reproductors de veu que sutilitzaran.Recollir i comptar els quaderns i els fulls de respostes al final de cadasessi, ordenar-los per codi, introduir-los al sobre corresponent i lliurar-los: el dia 6 al director del centre i el dia 7 al president de la comissi.Els quaderns i fulls de respostes de correcci interna (codi +N)shauran deseparar i deixar al centre.En el cas dalumnat absent, sha detiquetar el full de respostes i introduir-lo alsobre corresponent. El quadern romandr al centre.

4.4. Material de lalumnat

Per fer totes les proves, sha dusar bolgraf (no llapis).En la prova de llengua catalana i de llengua castellana, en cas que no es disposidun espai al quadern per fer un esborrany de la redacci, es podr demanar un

full.


10/13

10

5. DESPRS DE LAPLICACI

5.1. Lliurament dels quaderns, fulls de respostes i acta final

La direcci del centre custodiar les proves realitzades fins a la darrera prova delsegon dia.

Laplicador comunicar a la direcci del centre totes les incidncies. Desprs delaplicaci de cada prova, el director introduir a laplicaci informtica els codiscontingents i lalumnat que s baixa del centre.

Laplicador i el director del centre comptaran els quaderns i els fulls de respostes decada sobre i comprovaran si estan ordenats per codi i que els dels alumnes amb

correcci interna (codi amb N) no shagin introdut a cap sobre. Un cop feta laseparaci i el recompte, es tancaran els sobres. A lexterior sindicar el nombre dequaderns o fulls de respostes que contenen.

Finalitzades totes les actuacions, se signar lacta final daplicaci que proporcionarel president de la comissi, segons el model establert, on han de quedar recollidestotes les incidncies.

Finalment, es lliuraran al president els sobres, juntament amb el llistat per codis delgrup-classe, lacta daplicaci i les etiquetes sobrants.

Els quaderns i CD sobrants no cal retornar-los a la seu de la comissi. Romandran al

centre, que en podr fer ls que cregui convenient.

5.2. Correcci de les proves

Les respostes tancades es respondran en un full de respostes a part i es corregirande manera automatitzada.

Els secretaris de les comissions lliuraran els paquets amb els fulls de respostes a laUnitat de la Inspecci del servei territorial corresponent o del Consorci dEducaci deBarcelona, no ms tard del12 de maig.

Lempresa encarregada de la correcci automatitzada recollir els paquets dels fulls derespostes a partir del 13 de maig.

Les respostes obertes les corregir el professorat que designi el president de lacomissi. En el cas de la competncia lingstica de castell i catal corresponen aldictat i a lexpressi escrita. En el cas de la competncia matemtica sn tres tems.

Les respostes obertes de llengua anglesa corresponen a lexpressi escrita i serancorregides per un especialista dangls.

Durant el mat dels dies 6 i 7 de maig, el president de la comissi extraur de

laplicaci informtica els criteris de correcci i les proves corregides i els passarals correctors, juntament amb els sobres dels quaderns que hauran de corregir.


11/13

11

Hi haur una retribuci unitria per quadern corregit, que es comunicaroportunament.

Les proves de llengua francesa i darans no tindran correcci automatitzada. Les dellengua francesa (quaderns i fulls de respostes) seran lliurades, abans del 12 demaig, al Consell Superior dAvaluaci del Sistema Educatiu, que sencarregar de lacorrecci de les proves de tot Catalunya.

La distribuci de les proves entre el professorat corrector es far segons els criterissegents:

Un corrector no pot corregir les proves dun centre en el qual hagi actuatdaplicador, ni tampoc les del seu propi centre.No es pot repartir un grup dalumnes del mateix centre entre diversos correctors.El president de la comissi o, si escau, el secretari, comprovar que el nombre de

quaderns lliurats al professorat corrector i el de quaderns corregits retornats siguiel mateix.

Per tal de vetllar per lhomogenetat de les actuacions i de laplicaci dels criterisde correcci, el president de la comissi podr fer les actuacions i comprovacionsque cregui necessries.

El Consell Superior dAvaluaci del Sistema Educatiu podr fer actuacions per tal decomprovar la qualitat de les correccions.

5.3. Funcions del professorat corrector

Corregir i puntuar la part oberta de les proves, seguint els criteris de correcci queproporcionar el president de la comissi a partir de les pautes establertes pelConsell Superior dAvaluaci del Sistema Educatiu. El president vetllar per lacorrecta aplicaci daquests criteris i perqu la correcci es faci de manerarigorosa.

Enregistrar els resultats mitjanant laplicaci informtica corresponent.Informar al president de la comissi de les incidncies que es produeixin.

Mantenir una absoluta confidencialitat sobre el contingut i els resultats de lesproves que hagi corregit.

La correcci es far en horari de no permanncia al centre. Els resultatssintroduiran a laplicaci informtica entre l11 i el 22 de maig.

Els correctors tindran accs a laplicaci informtica per descarregar els criteris decorrecciel dia 7 de maig, a les 15h.

5.4. Obtenci dinformes per a les famlies i els centres

A partir del 15 de juny es podran descarregar els informes per a les famlies i elsinformes de centre.

A partir de l1 doctubrees podran descarregar els informes de centre per tems.


12/13

12

5.5. Proves corregides

Una vegada finalitzada la correcci de les proves, el president de la comissi prendrles mesures oportunes, dacord amb els serveis territorials corresponents, perqu els

quaderns corregits es puguin custodiar a la seu de la comissi.

En el cas que els centres detectin alguna incidncia en els informes, entre el 22 i el 30de junypoden revisar, a la seu de la comissi, els quaderns de les proves corregidescorresponents al seu alumnat.

Del 3 al 9 de juliol els centres podran recollir a la seu de la comissi les provescorregides manualment, excepte els quaderns que siguin objecte de reclamacions.

5.6. Reclamacions

Els centres poden fer reclamacions del 22 al 30 de juny, mitjanant una instnciadirigida al president de la comissi, on sespecificaran els quaderns dels quals esdemana revisi, justificant-ne els motius.

No sadmetran sollicituds de revisi genrica i indiscriminada (grups sencers, tots elsdel centre, tots els dun corrector determinat...).

El president classificar les reclamacions en tres grups:

Errors mecnics en la introducci de les puntuacions. El president elsnotificar al CSASE (Consell Superior dAvaluaci del Sistema Educatiu).Errors en la correcci. El president encarregar al professor corrector que repari

les mancances i comunicar al CSASE els canvis que sen derivin.Disconformitat amb les qualificacions. El president tramitar al CSASE lesinstncies i els quaderns dels quals es demana revisi. El CSASE assumir elprocs de segona correcci. Les puntuacions de la segona correcci serandefinitives i poden ser ms elevades o ms baixes que les de la primera correcci.

Els presidents trametran les reclamacions a: [email protected],abans del dia 10 de juliol.

El CSASE comunicar als centres els resultats de les reclamacions abans de l1doctubre del curs segent.

6. INSTRUCCIONS COMPLEMENTRIES

Per a tot all que aquesta guia no prevegi, es donaran les instruccionscomplementries pertinents.


13/13

13

7. RETRIBUCIONS

Abans de laplicaci de les proves, amb antelaci suficient, es comunicaran les

instruccions de pagament en concepte de:

Dietes de desplaament (noms per a aplicadors professors de centres pblics).

Compensaci per la correcci, tasca que pot ser realitzada pel professorat decentres pblics o daltres titularitats.

Lavaluaci de proves de correcci interna s responsabilitat del centre i no estretribuda.

8. CONSULTES I INCIDNCIES

Totes les consultes sobre laplicaci informtica, llistes dalumnat o incidnciestcniques, sadrearan al Servei dAtenci Unificat (SAU):[email protected], o b al telfon 900 82 82 82 (4).

Les incidncies sorgides durant el procs general de les proves sadrearan al ConsellSuperior dAvaluaci del Sistema Educatiu: [email protected]

Els presidents de les comissions adrearan les consultes sobre la gesti de lescomissions als inspectors referents dels territoris i, si escau, a la Subdirecci GeneraldInspecci Educativa: [email protected]

Al Portal de centres, pblics i daltres titularitats, del Departament dEnsenyament hi hainformacions i avisos sobre les incidncies i consultes ms freqents.

Guia Aplicacio Prova a6p 2015

Documents

Transcript of Guia Aplicacio Prova a6p 2015