Guía Informática I

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“2012. AÑO DEL BICENTENARIO DEL ILUSTRADOR NACIONAL” CBT No. 1 REFUGIO ESTEVES REYES, NEZAHUALCÓYOTL Clave Federal: 1596302 Clave Estatal: 0009TTETUM0064 Clave C. T. 15 ECT0071C Clave Federal: 1597620 Clave Estatal: 0009TTETUV0064 Clave C. T. 15 ECT0088C GUÍA PRÁCTICA DE INFORMÁTICA Y COMPUTACIÓN 1 Guía para el examen de Informática y Computación I Requisitos para poder presentar el examen extraordinario a) Deberás entregar la guía tanto teórica como practica 2 días antes del examen “sin guías no podrás realizar el examen” b) Las guías (teórica y práctica) las deberás entregar engargoladas “las dos juntas” anexando las impresiones de los documentos de Word al final de la guía practica c) Solo se recibirán guías que estén totalmente contestadas, con buena letra y buena presentación. d) El CD deberá ser pegado en una de las pastas de las guías engargoladas. 1. Relaciona ambas columnas: los eventos curiosos de la historia de la computación con el personaje o descubrimiento. Anécdota o evento Personaje o descubrimiento a) Construía una máquina de calcular para Johannes Kepler, la cual se destruyó en la Guerra de los pasteles. ( ) Piedritas y trocitos de madera b) Máquina de calcular que sólo sumaba y restaba. ( ) El ábaco c) Trabajó en dos proyectos de máquinas de calcular que nunca se terminaron porque no existía la tecnología para construir las partes que diseñaba. ( ) El tubo de vacío o bulbo

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Guía de examen extraordinario para Primer semestre

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“2012. AÑO DEL BICENTENARIO DEL ILUSTRADOR NACIONAL”CBT No. 1 REFUGIO ESTEVES REYES, NEZAHUALCÓYOTL

Clave Federal: 1596302 Clave Estatal: 0009TTETUM0064 Clave C. T. 15 ECT0071CClave Federal: 1597620 Clave Estatal: 0009TTETUV0064 Clave C. T. 15 ECT0088C

GUÍA PRÁCTICA DE INFORMÁTICA Y COMPUTACIÓN 1

Guía para el examen de Informática y Computación I

Requisitos para poder presentar el examen extraordinario

a) Deberás entregar la guía tanto teórica como practica 2 días antes del examen “sin guías no podrás realizar el examen”

b) Las guías (teórica y práctica) las deberás entregar engargoladas “las dos juntas” anexando las impresiones de los documentos de Word al final de la guía practica

c) Solo se recibirán guías que estén totalmente contestadas, con buena letra y buena presentación.d) El CD deberá ser pegado en una de las pastas de las guías engargoladas.

1. Relaciona ambas columnas: los eventos curiosos de la historia de la computación con el personaje o descubrimiento.

Anécdota o evento Personaje o descubrimiento

a) Construía una máquina de calcular para Johannes Kepler, la cual se destruyó en la Guerra de los pasteles.

( ) Piedritas y trocitos de madera

b) Máquina de calcular que sólo sumaba y restaba. ( ) El ábaco

c) Trabajó en dos proyectos de máquinas de calcular que nunca se terminaron porque no existía la tecnología para construir las partes que diseñaba.

( ) El tubo de vacío o bulbo

d) Cuando el hombre necesitó contar, lo hizo utilizando. ( ) Un sistema basado en tarjetas perforadas

e) Redujo drásticamente el tiempo del censo de población de Estados Unidos en 1890, utilizando.

( ) Charles Babbage

f) Uno de los primeros descubrimientos del siglo XX, que revolucionó la construcción de las computadoras de primera generación.

( ) Wilhelm Schickard

g) En algunos países de oriente, además de las modernas computadoras se sigue utilizando.

( ) Pascalina

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2. Asocia los conceptos de la columna izquierda con las explicaciones de la derecha anotando Número correcto en el paréntesis.

1. S.O. MONOTAREA Son elementos adicionales a la computadora en donde si lo Tego o no lo tengo no perjudica en nada en su funcionamiento

( )

2. ALGORITMO Permiten la introducción de datos, comandos y programas ( )

3. SISTEMA OPERATIVO

Permiten visualizar los datos y resultados procedentes de la computadora

( )

4. S.O MONOUSUARIO

Permiten guardar los programas, datos y resultados ( )

5. S.O MULTIUSUARIO Interpretan las instrucciones del programa y con base en estas procesa los datos de entrada para producir los resultados de salida

( )

6. S.O MULTITAREA Medio a través del cual, la computadora establece comunicación con los diversos dispositivos y con otros equipos.

( )

7. PUERTOS DE COMUNICACIÓN

Puerto que transmite la información de bit a bit (de uno en uno) ( )

8. SERIAL Puerto que transmite la información de byte por byte (al mismo tiempo)

( )

9. PARALELO Están constituidos por un conjunto de instrucciones diseñadas para realizar tareas específicas. Utilizando algoritmos

( )

10. DISP. DE ENTRADA Es el administrador de todos los recursos del sistema de computo ( )

11. DISP. PERIFERICOS Sistema operativo que ejecuta programas uno por uno ( )

12. DIPS. DE SALIDA Sistema operativo que ejecuta programas al mismo tiempo ( )

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13. DISP. DE ALMACENAMIENTO

Sistema operativo que solo un usuario puede acceder a la computadora

( )

14. PROCESADOR Sistema operativo que tiene la capacidad de administrar sesiones de trabajo de más de un usuario al mismo tiempo

( )

15. PROGRAMAS Conjunto de procedimientos que se aplican paso a paso para resolver un problema

( )

16. PROGRAMAS DE APLICACION

El procesador de texto y libros de cálculo son ejemplos de programas de:

( )

3. Los componentes de un sistema informático se dividen en dos grupos. Escriba una pequeña definición de cada uno de ellos, y mencione 3 ejemplos.

Hardware

Software

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4. Desde el punto de vista físico o de hardware, las computadoras están compuestas de por lo menos tres elementos básicos. Escriba cada uno de ellos, y describa sus funciones primordiales.

Elemento Funciones básicas

1.

2.

3.

5. En la siguiente lista de componentes y equipos periféricos de cómputo, especifique si se trata de unidades de entrada o de salida

Componente Unidad de:

1. Ratón

2. Impresora

3. Monitor

4. Teclado

5. Escáner

6. Palanca de juegos (joystick)

7. Módem

8. Micrófono

9. Bocinas

10. Plotter

6. Identifique con una I los componentes internos y con una E los componentes externos de una computadora.

( ) Tarjeta principal( ) Ratón o mouse( ) Chips de memoria( ) Monitor( ) Fuente de poder( ) Teclado( ) Conexiones( ) Impresora( ) Microprocesador

( ) Bocinas

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( )( )

( )

( )( )

( )

( )

( )

7. Identifique los componentes de la pantalla principal de Windows, anotando dentro del paréntesis la letra correspondiente.

a) Barra de tareas b) Ventanas c) Accesos directosd) Icono de Mi PC e) Botón Inicio f) Carpetasg) Icono de unidades h) Aplicaciones y ventanas

abiertasi) Papelera de reciclaje

8. Identifique los componentes de la pantalla principal de Windows, anotando dentro del paréntesis la letra correspondiente.

a) Botón minimizar b) Botón cerrar c) Carpetasd) Barra de menús e) Opciones de tareas y

navegaciónf) Barra de título

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( )

( )

( )

( )

( )

9. En la sigguiente tabla coloca la funcion de cada tecla y el tipo al que pertenece, ya sea de funcion, comando o navegacion.

Tecla Función Tipo

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10. Identifique las principales secciones del teclado y algunas teclas de funciones especiales, poniendo en el paréntesis el número correspondiente.

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1. Sección alfanumérica2. Teclas Alt3. Teclas de función4. Tecla Bloq Núm (Num Look)5. Sección Numérica6. Teclas de navegación7. Tecla Mayús (Shift)8. Tecla Tab9. Tecla Esc10. Teclas Ctrl11. Tecla Entrar12. Tecla Retroceso

14. Mencione dos formas mediante las cuales casi siempre se introducen los virus en las computadoras.

Virus informáticos

15. Describa brevemente al menos tres características de los virus.

Características de los virus

a)

b)

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c)

d)

e)

f)

16. Relacione ambas columnas escribiendo dentro del paréntesis la opción correcta.

Clasificación Descripción

a) Infectores de carga inicial ( ) Insertan su código en programas ejecutables con extensión .COM, .EXE, .OVL, etc.

b) Infectores de sistema ( ) En un día u hora determinada desencadenan actividades dañinas para la computadora.

c) Infectores de programas ejecutables ( ) Son programas que se autorreproducen a sí mismos y no requieren de un programa anfitrión ejecutable.

d) Caballos de Troya ( ) Se activan cuando se ha copiado o se intenta copiar un programa protegido contra copia.

e) Bombas de tiempo ( ) Son macroinstrucciones de programas como Word, Excel, o PowerPoint.

f) Autorreplicables ( )Se alojan en el área de carga o sector cero. Al programa de carga lo envían a otro sector.

g) Esquemas de protección ( ) Se ocultan y engañan a los antivirus cambiando su código utilizando esquemas de encriptación o codificación.

h) Gusanos ( ) Se introducen al sistema bajo una apariencia diferente a la de

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( )

( )

( )

( )

( )

( )

( )

( )

su objetivo final.

i) Mutantes ( ) Se autorreproducen e infectan los programas ejecutables que se encuentran en el disco.

j) Macrovirus ( ) Llegan a las computadoras como archivos pegados a los mensajes de correo electrónico o utilizando el protocolo FTP.

k) De correo electrónico o Internet ( ) Se introducen en los programas de sistema COMMAND.COM, MS-DOS.SYS, IO.SYS.

18. Identifique cada uno de los elementos de la interfaz de Microsoft Word, escribiendo dentro del paréntesis la opción correcta.

a) Barra de menús b) Barra de herramientas Estándar c) Barra de herramientas Formato

d) Reglas e) Punto de inserción de Texto(Cursor)

f) Panel de tareas

g) Icono de vista h) Barra de dibujo i) Barra de estado

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19. Relacione ambas columnas, escribiendo dentro del paréntesis la letra de la opción correcta.

Elemento Descripción

a) Barra de título ( )Indican la posición de los márgenes, de los tabuladores, y de las sangrías.

.

b) Barra de menús ( )Muestra el título del documento y el nombre de la aplicación

c) Barra de herramientas ( )Su nombre es Clipo

d) Reglas ( )Contiene nueve menús y se puede acceder a ellos pulsando el botón izquierdo del ratón sobre ellos.

e) Ventana de edición ( )Indica la página actual, el total de páginas del documento y la ubicación del cursor

f) Barras de desplazamiento ( )Es el espacio de trabajo del editor de textos.

g) Barra de estado ( )Es un cuadro de lista que permite escribir una pregunta o duda.

h) Panel de tareas ( )Aloja a las barras Estándar y de Formato

i) Formular una pregunta ( )Es un elemento nuevo de Office

j) Ayudante de Office ( )Se utiliza para desplazar el texto hacia la derecha, izquierda, arriba o abajo.

Instrucciones realiza las siguientes actividades en la Computadora. Guarda todas las actividades o practicas que se te piden en un CD y entrégalo 2 días antes de la fecha de examen para su revisión.

Deberás imprimir los documentos de Word y anexarlos en la guía teórica de informática y computación

Practica 1

INSTRUCCIONES: Elabora el documento anexo al presente, de acuerdo a los siguientes puntos, procurando que quede lo más parecido posible. Al finalizar guárdalo en el CD e imprime el documento realizado.

EMENTO REQUISITOS

Orientación de la hoja Horizontal

Margen superior 2.5 C.m

Margen inferior 2.5 C.m

Margen izquierdo 2 C.m

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Margen derecho 2 C.m

Titulo del documento Colocar en encabezado

El nombre del alumno, grado y grupo Color en pie de pagina

Titulo En formato de negritas, cursivas y subrayado

Primer párrafo Distribuido en 3 columnas

Segundo párrafo Doble (copia) y con viñetas

Todo el texto (todos los párrafos) Letra arial y tamaño 14

En interlineado de 1.5

Nota: esto solo son las instrucciones

Deberás realizar este ejercicio en la computadora

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Albert Einstein

Científico estadounidense de

origen alemán. En 1880 su

familia se trasladó a Munich y

luego (1894-96) a Milán.

Frecuentó un instituto

muniqués, prosiguió sus

estudios en Italia y finalmente

se matriculó en la Escuela

Politécnica de Zurich (1896-

1901). Obtenida la ciudadanía

suiza (1901), encontró un

empleo en el Departamento de

Patentes; aquel mismo año

contrajo matrimonio.

Si mi teoría de la relatividad es exacta, los alemanes dirán que soy alemán y los franceses que

soy ciudadano del mundo. Pero si no, los franceses dirán que soy alemán, y los alemanes que soy

judío.

Si mi teoría de la relatividad es exacta, los alemanes dirán que soy alemán y los franceses que

soy ciudadano del mundo. Pero si no, los franceses dirán que soy alemán, y los alemanes que soy

judío.

Nombre del alumno

Page 14: Guía Informática I

Grado y grupo

Page 15: Guía Informática I

Practica 2

INSTRUCCIONES: Elabora el documento anexo al presente, de acuerdo a los siguientes puntos, procurando que quede lo más parecido posible. Al finalizar guárdalo

ELEMENTO REQUISITOS

Configuración pagina:

Margen superior

Margen inferior

Margen izquierdo

Margen derecho

Orientación de la hoja

Tamaño de papel

3.0 cm

2.5 cm

3.0 cm

2.5 cm

Vertical

Carta

Texto:

Párrafos

El 1er. Párrafo y divídelo en dos columnas.

El 2° párrafo y escoge alineación ala derecha

El 3er. Párrafo justifícalo, elige interlineado de 1.5 líneas

Fuentes:

Tipo y tamaño

formato

Century 10 ptos. (2° y 4° párrafo)

Century 12 ptos. (texto restante

Utilización denegridas, subrayado y cursiva

Cuadro Letra Century 14

Cursiva negrita

Fondo gris

Viñetas Formato de imagen

Cambiar tipo de viñeta cada renglones

Encabezado de pagina Guía practica de computación

Tamaño de letra arial 8

Guarda tu archivo

Nota: esto solo son las instrucciones

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Bob Marley

Bob Marley, nacido como Robert Nesta Marley, nació el 6 de febrero de 1945, en Nine Mile, una pequeña localidad al norte de Jamaica. No podía imaginar que llegaría a convertirse en uno de los mitos musicales de este siglo.Bob Marley era

hijo de Cedella Booker, una mujer africana afincada en Jamaica, de 18 años y de Norval Marley, un capitán del ejército británico, de 50 años que se desentendió de su hijo.

En 1963 forman un grupo, 'Wailing Wailers', lanzando un primer single que alcanzaría el primer puesto en las listas jamaicanas. Marley se convirtió en uno de

los primeros en escribir canciones sobre los jóvenes delincuentes del ghetto de Kigston.

El 5 de diciembre de 1976, Bob se disponía a dar un concierto en Jamaica, como

reivindicación de la paz y los derechos de los ciudadanos de su patria. Pero unos

desconocidos le atacaron antes del concierto, aunque sin herirlo. Tras este

atentado, Bob Marley abandona Jamaica y se trasladó a Florida, multiplicando sus

giras por USA

, Europa y África.

Canciones Famosas de Bob Marley

Trenchtown rock Burnin and looting

Them bully full Lively up yourself÷ No woman no cry÷ I shot the sheriffo Get up, stand upo She´s gone Mysti morning Crisis

Runing awayTime will tell

Sólo tengo una ambición: ver a la humanidad toda junta, negros, blancos, todo el mundo viviendo juntos.

Page 17: Guía Informática I

Practica 3

INSTRUCCIONES: Elabora el documento anexo al presente, de acuerdo a los siguientes puntos, procurando que quede lo más parecido posible. Al finalizar guárdalo en un disco de 3 ½.

ELEMENTO REQUISITOS

Configurar página:

Margen superior

Margen inferior

Margen izquierdo

Margen derecho

Orientación de la hoja

Tamaño del papel

2.5 cm

2.5 cm

3 cm

3 cm

Vertical

Carta

Texto:

Asunto, oficio y fecha

Párrafos

Sangría de primera línea

Alineación a la derecha

Justificados

0.5 cm

Fuentes:

Tipo y tamaño

Formato

Toma y 12 ptos

Utilización de negritas, subrayado y cursiva

Grafico:

Insertar cualquiera

Tamaño: alta 2.33cm y ancho 2.65 cm

Imagen: escala de grises

Posición: superior izquierda

Viñetas Formato de imagen

tabulación izquierda de 1.5 cm

Auto forma Línea para firma

Ortografía Revisión y corrección ortográfica

Nota: esto solo son las instrucciones

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Carta: a Lidia Ares Rodríguez

La Habana, 30 de octubre de 1963«Año de la Organización»

Sra. Lidia Ares RodríguezCalle Cárdenas, n° 69Calabazar, La Habana

Compañera:

Su carta ha sido transferida al Ministerio del Interior, ya que es el organismo encargado de resolver estos casos.De todas maneras, agradezco su actitud hacia el trabajo y hacia la Revolución, pero debo decirle que, en mi opinión personal, su hijo debe cumplir la condena porque cometer un atentado contra la propiedad socialista es el más grave delito, independientemente de las atenuantes que pudieran existir.Siento tener que decirle esto, y lamento la pena que le causará, pero no cumpliría un deber revolucionario si no se lo expresara con toda lealtad. Le sugiero que siga estas citas:

Todos los días hay que luchar porque ese amor a la humanidad viviente se transforme en hechos concretos, en actos que sirvan de ejemplo, de movilización. De verdad que no sé bien de que parte de España es mi familia (.) No creo que seamos parientes muy cercanos, pero si usted es capaz de temblar de indignación cada vez que se comete una injusticia en el mundo, somos compañeros, que es más importante. No se trata de cuántos kilogramos de carne se come o de cuántas veces por año pueda ir alguien a pasearse por la playa, ni de cuántas bellezas que vienen del exterior puedan comprarse con los salarios actuales. Se trata, precisamente, de que el individuo se sienta más pleno, con mucha más riqueza interior y con mucha más responsabilidad.

Sin más por el momento, le envió un cordial saludo

Comandante Ernesto Che Guevara

“Patria o Muerte. Venceremos”