Guião de exploração do material 10 ano-PPT-Tsunamis

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TSUNAMIS Aceite para publicação em 10 de novembro de 2011 1

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TSUNAMIS

Aceite para publicação em 10 de novembro de 2011

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TSUNAMIS

FICHA TÉCNICA

AUTORA DA ATIVIDADE: Maria Filomena Teixeira de Melo Rebelo

Licenciatura em Biologia/Geologia

Mestrado em Vulcanologia e Riscos Geológigos

LICENÇA DA ATIVIDADE: Creative Commons da Casa das Ciências

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TSUNAMIS

APRESENTAÇÃO

O ensino das Ciências da Terra, e nomeadamente da sismologia, deve assentar na observação direta dos fenómenos naturais ou em experiências laboratoriais. No entanto, na impossibilidade de tal concretização, a abordagem de alguns conteúdos programáticos a partir da exploração e apresentação de diapositivos e de filmes conduz ao levantamento de questões, facilita o diálogo e contribui para motivar os alunos, estimulando o interesse e a curiosidade pelos temas.

Este diaporama deve ser utilizado como uma ferramenta de ensino a utilizar pelo professor e não como meio justificativo do ensino expositivo. Neste contexto, a informação deve ser fornecida no momento próprio e os termos/conceitos, que estão para além dos indicados no programa, devem ser administrados tendo em atenção as características dos alunos.

Este diaporama pode também ser utilizado para fazer um ponto da situação ou como estratégia de remediação. As estratégias propostas para a exploração do diaporama têm apenas o caráter de meras sugestões, podendo cada docente utilizá-lo de acordo com os seus hábitos de trabalho e os alunos de que dispõe.

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TSUNAMIS

Tsumamis ou maremotos

Definição

Causas

Características físicas

Poder destrutivo

Tsunamis históricos

Impacto dos mais destrutivos

Medidas de Mitigação dos riscos de tsunamis

Progressos alcançados na resposta aos tsunamis

TSUNAMIFilomena Rebelo 1/44

http://sandmc.pwv.gov.za/Newsite/images/Tsunamis.jpg

Que Fazer?

Diapositivo 1/44

Este diapositivo apresenta os conteúdos a desenvolver.

O docente poderá utilizar este diapositivo para apresentar os conteúdos, despertando a curiosidade dos alunos para os mesmos ou como síntese dos temas a abordar.

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TSUNAMIFilomena Rebelo 2/44

O QUE É UM TSUNAMI?

O termo tsunami é de origem japonesa e teve origem na junção das palavras tsu (porto, ancoradouro) e nami (onda do mar), querendo assim expressar uma onda de porto.

A origem de um tsunami está associada a um distúrbio violento que desloca uma grande massa de água, gerando uma ou mais ondas gigantes.

Esta ondas possuem um alto poder destrutivo quando atingem as regiões costeiras.

http://www.geomundo.com.br/meio_ambiente00_tsunami.htm

Diapositivo 2/44

A exploração desta imagem permite identificar quais os conhecimentos que os alunos possuem sobre tsunamis.

As ondas do mar geradas por eventos geofísicos catastróficos, em regiões oceânicas, como sejam os sismos de forte magnitude, as erupções vulcânicas e os deslizamentos de terra submarinos, são designadas por tsunamis, termo japonês que significa ondas de porto.

Este tipo de ondas é designado na literatura anglo-saxónica, embora incorretamente, por tidal waves (ondas de maré), sendo preferível a utilização da designação seismic sea waves.

Em português a designação convencional é de maremotos se bem que esta designação se aplique, frequentemente, apenas às situações em que a amplitude das ondas é suficientemente elevada para causar danos significativos (Baptista, 1998).

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TSUNAMIFilomena Rebelo 3/44

COMO PODE SER GERADO UM TSUNAMI?

http://www.onr.navy.mil/focus/ocean/motion/waves3.htm

Deslizamentos de terra

Vulcões Meteoritos

Sismos

Diapositivo 3/44

A exploração deste diapositivo, permite aos alunos identificarem as possíveis origens dos tsunamis.

Segundo Mader (2000), as fontes principias que levam à formação de tsunamis são os terramotos com epicentro no mar, as explosões vulcânicas, os deslizamentos de terra e o impacto de meteoritos no oceano.

A maioria dos tsunamis tem a sua origem nos terramotos. Os movimentos de terrenos subaquáticos podem causar tsunamis. Os movimentos de terrenos ocorrem quando a respetiva resistência se torna inferior aos esforços motores resultantes das forças de gravidade e da pressão exercida pela água que se vai acumulando no seu interior, por vezes conjugados com a ação de sismos (Mendes-Victor, 2000).

Menos comuns são os tsunamis provocados por vulcões. Estes podem ocorrer de diversas maneiras: erupção submarina, o impacto de piroclastos no mar ou por desabamento de um flanco de um vulcão. O impacto de grandes meteoritos no oceano podem também provocar tsunamis (Paine, 1999; Nelson, 2005; Steven e Steven, 2006).

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TSUNAMIFilomena Rebelo 4/44

SISMOS

Os tsunamis gerados por sismos são os mais comuns e os mais destrutivos.

Geralmente, os sismos que provocam tsunamis ocorrem numa falha, onde uma placa oceânica mergulha por baixo duma placa continental, originando um sismo que desloca verticalmente o leito do mar.

Normalmente, só os sismos com magnitude superior a 6,4 geram tsunamis de alto risco.

Diapositivo 4/44

Os tsunamis gerados por sismos são os mais comuns. Para que um sismo dê origem a um tsunami é necessário que haja um deslocamento repentino, no sentido vertical, do fundo do mar e consequente elevação de toda a coluna de água sobrejacente. Este movimento dá origem a uma perturbação na superfície livre que se propaga em todas as direções, para longe do local de origem, sob a forma de ondas (Nelson, 2005).

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VULCÕES

Embora os tsunamis gerados por vulcões sejam menos frequentes, podem ser igualmente destrutivos.

Os tsunamis podem ser desencadeados por erupções submarinas, queda de piroclastos e desabamentos de flancos de vulcões (Nelson, 2005).

Adaptado de http://www.ga.gov.au/urban/factsheets/tsunami.jsp

Cume original do vulcão

Colapso

Magma

Explosão lateral

Avalanche de materiais em direcção ao mar

As ondas afastam-se da costa

Tsunami

Uma erupção vulcânica pode iniciar um tsunami.

Diapositivo 5/44

Os tsunamis podem também ser desencadeados por erupções vulcânicas, queda de piroclastos, desabamento de flancos de vulcões e derrube da caldeira vulcânica (Nelson, 2005). Menos frequentes que os gerados pelos terramotos são, no entanto, altamente destrutivos.

As explosões submarinas vulcânicas ocorrem quando a água fria do mar se encontra com o magma quente, causando reações violentas e produzindo explosões de vapor. Erupções submarinas a menos de 450 metros de profundidade são capazes de perturbar toda a água até à superfície gerando um tsunami (Nelson, 2005).

Os fluxos piroclásticos podem mover-se rapidamente de uma ilha até ao oceano, e o impacto que têm, ao alcançar a água, pode dar origem a um tsunami (Nelson, 2005).

O colapso de uma caldeira vulcânica pode produzir um tsunami. Isto ocorre quando o magma que está debaixo do vulcão se desvia em profundidade e o repentino afundamento da estrutura vulcânica desloca a água, produzindo assim as ondas do tsunami. As massas de rocha que se acumulam nos lados do vulcão podem repentinamente deslizar até ao oceano causando tsunamis. Tais deslizamentos podem ser causados por terramotos ou simplesmente por colapso gravitacional (Nelson, 2005).·

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DESLIZAMENTOS DE TERRA

Deslizamentos de terras podem provocar a deslocação violenta de uma grande massa de água provocado. Estes deslizamentos podem ter a sua origem em sismos ou pelo desabamento de um flanco de um vulcão.Os desabamentos de rocha e de gelo podem também provocar tsunamis (Nelson, 2005).

http://www.onr.navy.mil/focus/ocean/motion/waves3.htm

Diapositivo 6/44

Os tsunamis podem ser também gerados por deslizamentos de terra. Este tipo de tsunami é normalmente conhecido como mega--tsunami. São mais devastadores do que os gerados por terramotos (Riley, 1980).

A força das ondas de um mega-tsunami depende do tamanho do deslizamento e da altura de queda. Quanto maior a área e maior a altura de queda, maior será a onda produzida. Estas ondas gigantescas cruzam oceanos e afetam cidades, pois viajam a grandes velocidades e podem atingir alturas de cerca de 300 metros (Riley, 1980).

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METEORITOS

Se um meteorito colidir com a Terra há uma grande probabilidade de ser num oceano, uma vez que dois terços da superfície da Terra estão cobertos de água.

Dar-se-á uma explosão gigantesca que irá criar uma cratera na superfície da água que será rapidamente preenchida. Este processo de enchimento poderá gerar uma série de tsunamis ao

longo do oceano (Kharif e Pelinovsky , 2005).

http://www.onr.navy.mil/focus/ocean/motion/waves3.htm

Diapositivo 7/44

As probabilidades do impacto de um meteorito no oceano são grandes, uma vez que dois terços da superfície de Terra estão cobertos de água.

Os meteoritos de grandes dimensões são extremamente mortais quando colidem com os oceanos, cravando crateras aquáticas e emitindo ondas enormes em todos os sentidos (Paine, 1999; Steven e Steven, 2006).

Se ocorrer uma explosão gigantesca, o meteorito pulverizado, juntamente com um volume grande de água, cria uma cratera na superfície da água que será rapidamente preenchida. Este processo de enchimento poderá gerar um tsunami que progride através do oceano (Paine, 1999; Steven e Steven, 2006).

Segundo estimativas da NASA, aproximadamente uma vez em cada 2000 anos, um meteorito com diâmetro de cerca de 90 metros pode colidir com um dos oceanos da terra. Os meteoritos maiores (450 metros) colidem menos frequentemente, uma vez em cada 80.000 anos, e os de cerca de 900 metros, uma vez em cada 200.000 anos (Paine, 1999).

Embora não haja conhecimento recente de tsunamis, cuja causa tenha sido a queda de um meteorito, a queda de um meteorito no

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oceano tem potencial para gerar um tsunami de proporções catastróficas (Kharif e Pelinovsky , 2005).

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COMO PODE UM SISMO GERAR UM TSUNAMI?

Adaptado de (http://www.ess.washington.edu/tsunami/index.html)

Corte vertical de uma zona de subducção

Fricção

Placa de subducção

Placa Ascendente

Diapositivo 8/44

A convergência entre duas placas tetónicas cria uma zona de fricção, onde uma das placas desliza debaixo da outra. Este tipo de limite entre placas é designado por zona de subducção. As zonas de subducção são potenciais focos sísmicos.

Os terramotos de consequências mais devastadoras estão normalmente associados a este enquadramento geodinâmico. A fricção das duas placas pode provocar a libertação repentina de enormes quantidades de energia, que resulta no terramoto (Atwater et al., 1999).

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COMO PODE UM SISMO GERAR UM TSUNAMI?

Adaptado de (http://pubs.usgs.gov/circ/c187/%)

Entre terramotos

Distorção lenta

Diapositivo 9/44

As forças tetónicas que controlam as placas provocam, durante décadas ou até séculos, uma distorção lenta nas rochas que se encontram na proximidade da zona de fricção. A energia é armazenada na rocha enquanto esta se deforma (Atwater et al., 1999).

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COMO PODE UM SISMO GERAR UM TSUNAMI?

Adaptado de (http://pubs.usgs.gov/circ/c1187/)

Durante o terramoto

Libertação de energia - terramoto

Diapositivo 10/44

O atrito entre as placas provoca a acumulação de tensões nas rochas contíguas, que, sob pressão, sofrem um processo de rotura e deslizamento. Quando isto ocorre, a energia é libertada em ondas que se propagam em grande velocidade.

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COMO PODE UM SISMO GERAR UM TSUNAMI?

Adaptado de (http://www.ess.washington.edu/tsunami/index.html

Minutos depois do terramoto

Formação das ondas

Diapositivo 11/44

O afundamento da crosta oceânica sob a crosta continental é responsável pela elevação do fundo do mar nessa zona e pela consequente elevação de toda a coluna de água acima dela. Este movimento origina uma perturbação na superfície livre. De seguida, essa perturbação propagou-se em todas as direções para longe do local de geração sob a forma de ondas (Atwater et al., 1999; Pires e Martins, 2005).

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TSUNAMIFilomena Rebelo 12/44

RELAÇÃO ENTRE A PROFUNDIDADE FOCAL E A MAGNITUDE DO TERRAMOTO

http://www.puc.cl/sw_educ/geo_mar/html/h711.html

SUMATRA

Não geram tsunamis

Tsunami Tsunami devastador

Prof

undi

dade

foca

l do

terra

mot

o (K

m)

Magnitude do terramoto M (Richer)

Diapositivo 12/44

Os terramotos são o principal mecanismo gerador de tsunamis, sempre que apresentem magnitudes superiores a 6,5 na escala de Richer, hipocentros superficiais (inferiores a 60 km) e epicentros oceânicos e continentais próximos à linha de costa (Iida, 1983 in Lagos Lopez, 2000).

À medida que aumenta a magnitude (M, na figura) de um terramoto, e/ou diminui a profundidade do foco, a magnitude (m, na figura) do tsunami aumenta. Os seus efeitos são potenciados pelas características batimétricas, distância do epicentro à linha de costa e a configuração da própria linha de costa, tendo em conta a topografia da superfície, as construções existentes, árvores e outros obstáculos (Lagos Lopez, 2000).

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COMO SE FORMA UM TSUNAMI?

(Adaptado de http://membres.lycos.fr/sbtsu/)

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Legenda:

1 - A ruptura causada pelo sismo desloca a crosta oceânica, empurrando a massa de água para cima, dando início à onda.

2 - A onda gigante move-se a grande velocidade em oceano profundo.

3 - Ao aproximar-se de terra, a onda diminui de velocidade e aumenta em altura.

4 - A onda avança por terra dentro, destruindo tudo por onde passa.

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Diapositivo 13/44

A deformação do fundo oceânico, como por exemplo a abertura de uma falha, provoca o deslocamento da água sobrejacente. Este esquema simplificado mostra que a força gerada aquando do desencadeamento do tsunami é de enormes proporções.

Na propagação dos tsunamis de origem tetónica, distinguem-se duas fases: a propagação ao longo do oceano e a chegada às zonas costeiras, exemplificadas na figura.

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PROPAGAÇÃO DE UM TSUNAMI

Adaptado de Alex (2005)

Variação da velocidade de propagação e do comprimento de onda de um tsunami à medida que a profundidade diminui. A figura ilustra também o aumento de amplitude que a onda sofre ao atingir as regiões costeiras.

Diapositivo 14/44

Quando o tsunami atinge a costa, onde a profundidade do oceano diminui consideravelmente, a sua velocidade de propagação decresce, diminuindo o comprimento de onda, em contraste com o aumento da sua amplitude.

No alto mar, um tsunami possui uma amplitude pequena, relativamente ao comprimento de onda e à profundidade local, pelo que pode passar despercebido, causando apenas estragos ao atingir zonas costeiras, onde a sua amplitude pode atingir 30 metros (Pires e Martins, 2005).

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CARACTERÍSTICAS FÍSICAS DE UM TSUNAMI

Velocidade (V) – depende da profundidade do oceano e é calculada em função dessa profundidade (d) e da aceleração gravítica (g).

V = √ gd

Comprimento de onda (L) – corresponde ao produto entre a velocidade de propagação (V) e ao período (T).

L = V x T

Diapositivo 15/44

Em qualquer ponto do oceano, a velocidade de propagação do tsunami é diectamente proporcional à profundidade do mesmo e pode ser calculada em função da mesma, como se pode ver pela primeira equação do diapositivo.

A profundidade média do Oceano Pacífico é de 4000 m, de que resulta, nestes locais, uma velocidade de propagação de 198 m/s ou 713 km/h.

Quando as profundidades são muito grandes, a onda do tsunami pode alcançar grande velocidade como, por exemplo, o tsunami de 4 de dezembro de 1952, originado por um terramoto ocorrido em Petropavlosk (Kamchatka), o qual demorou 20 horas a chegar a Valparaíso, no outro extremo do Pacífico, a uma distância de cerca de 13.500 km, avançando a uma velocidade média de cerca de 750 km/h.

A altura da onda, ao atingir a costa, é variável e, no exemplo referido, em Talcahuano (Chile), registaram-se ondas e 3,6 m, na Califórnia, de 1 m, e em Sitka (Alaska), de 0,30 m.

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COMO SURGEM OS TSUNAMIS?

Costa em situação normal. Observa-se a existência duma falha.

Simulação de um terramoto com o epicentro na falha existente entre duasplacas tectónicas (uma delas eleva-se). A elevação de uma das placas provoca o fenómeno de maré alta, mas não o suficiente para provocar a destruição ou inundação da área habitada no litoral (casa).

Após a maré alta há um recuo das águas, a maré vazante, porque a placa tectónica que se tinha elevado afunda.

A propagação das ondas provoca uma perturbação das águas deslocando-as de volta para o litoral em alta velocidade.

O recuo da primeira onda encontra -se com o fluxo de ondas secundárias formando uma "parede" de água que vai arrasando tudo por onde passa.

Falha

Ascende

Epicentro

Maré alta

Velocidade de propagação

Redução de velocidade

Sobreposição de ondas

Esquema de um tsunami

Maré baixa

AfundaEpicentro

(adaptado de http:www.geomundo.com.br/editorial_00132_tsunami_gráfico.htm)

Diapositivo 16/44

Este diapositivo deve ser apresentado em segmentos, para que os alunos possam, por si sós, descobrir, através da interpretação das imagens a resposta a algumas questões, relativas aos mecanismos de formação de um tsunami provocado por um sismo. Sugerem-se as seguintes questões:

1. Observa a imagem.

1.1. Qual o dado que observas na imagem que te permite levantar a hipótese de vir a surgir um tsunami?

1.2. Onde se localiza o epicentro do sismo? Quais as consequências que podes observar na imagem?

1.3. Indica o motivo do recuo das águas.

1.4. A que se deve a perturbação das águas e consequente deslocação para o litoral?

1.5. Como se forma a “parede de água” que vai arrastando tudo por onde passa?

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HAVERÁ DIFERENÇA ENTRE AS ONDAS PRODUZIDAS PELO VENTO E TSUNAMIS?

Adaptado de www.ejes.itu.edu.tr/sumatra/sumatra.htm

A ondulação é normalmente provocada pelo vento.A acção de propagação é limitada e as ondas vão perdendo intensidade àmedida que se afastam do lugar onde se formaram e tem períodos inferiores a 15 segundos.

Os tsunamis têm um comportamento oposto: avançam rapidamente sobre terra como se fossem “paredes” de água e os períodos oscilam entre 20 a 60 minutos. Esta característica permite diferenciar as ondas do tsunami num registo de um marégrafo.

Diapositivo 17/44

O vento gera um distúrbio na superfície da coluna de água, enquanto que os tsunamis perturbam toda a coluna de água desde ao fundo do mar até à superfície (Van Der Meijde, 2005).

Relativamente às ondas do tsunami, as ondas geradas pelo vento apresentam, em mar aberto, comprimentos menores e amplitudes muito maiores. (Van Der Meijde, 2005).

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TSUNAMIS

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PODER DESTRUTIVO DOS TSUNAMIS

Quais serão os factores que contribuem para a força destrutiva dos tsunamis?

Magnitude do fenómeno que o gera. No caso de ser um sismo com epicentro no mar deve considerar-se a magnitude e a profundidade do hipocentro;

Influência da topografia submarina na propagação do tsunami;

Distância da costa ao epicentro;

Configuração da linha de costa;

Influência do eixo de orientação da baía em relação ao epicentro;

Existência ou ausência de quebras-mar;

Influência da topografia da superfície (construções, árvores e outros obstáculos).

Diapositivo 18/44

Este diapositivo indica alguns dos fatores que contribuem para a poder destrutivo de um tsunami.

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COMO AVALIAR UM TSUNAMI?

Diapositivo 19/44

Esta questão permitirá ao professor recapitular a noção de escala, relembrando as escalas de intensidades e de magnitudes já estudadas aquando da lecionação do conteúdo da sismologia, permitindo ainda relacionar as semelhanças destas com as que são aplicadas no estudo dos tsunamis.

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ESCALAS DE INTENSIDADES DE TSUNAMIS

Para expressar a magnitude de um tsunami, vários autores criaram escalas de intensidades:

Inadura (1949) - escala em função da altura da onda e dos danos que esta produz nas áreas costeiras.Sieberg-Ambraseys modificada (1962) – escala baseada nos efeitos de destruição causados, sendo uma das escalas mais utilizadas na quantificação de danos causados pelos tsunamis.

Iida (1963) - escala de graus de tsunami relacionando a altura máxima alcançada pela onda em terra, medida em relação ao nível médio do mar, e a energia dos tsunamis.Wiegel (1970) - combinou as escalas propostas por Inamura e Iida. Adicionou à escala de Inadura a cota máxima de inundação (R), definida por Iida.

Murty e Loomis (1980) – a escala é definida com base no cálculo da energia potencial gravítica do tsunami, baseada na estimativa do deslocamento vertical do fundo do oceano na região fonte.

Diapositivo 20/44

No sentido de se quantificar a magnitude dos tsunamis e dos danos por eles causados, têm sido apresentadas várias escalas de intensidades.

Inamura (1949), propôs uma escala em função da altura da onda e dos danos que estas produzem em áreas costeiras, à semelhança da Escala de Mercalli para terramotos. Uma escala de intensidades baseia-se nas observações e relatos de testemunhas.

Iida (1963), propôs uma escala de graus de tsunamis, relacionando a altura máxima da onda que alcança em terra (R -medida sobre o nível médio das águas do mar) e a energia dos tsunamis correspondente a diferentes graus de intensidade. Esta escala é comparável à escala de Richer (Kausel, 2005).

Posteriormente, Wiegel (1970), combinou as escalas propostas por Inamura e Iida e adicionou a cota máxima de inundação à escala de Inamura. Como a escala de Iida se estende desde m=2 até m=5 e contém meios graus, a adaptação da variável R à escala de Inamura apresenta-se com intervalos descontínuos (Velasquez Cahuas, 2002).

Uma das escalas mais utilizadas na quantificação de danos causados pelos tsunamis é a Escala de Sieberg-Ambraseys modificada.

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TSUNAMIS

A escala proposta por Murty e Loomis (1980) é definida com base no cálculo da energia potencial gravítica do tsunami e na estimativa do deslocamento vertical do fundo do oceano, na região da fonte (Baptista, 1998). Esta nova escala, apresenta, em relação às anteriores, a vantagem de ser definida a partir do tsunami na região fonte, não incorporando os efeitos da propagação e da interacção com a costa, os quais estão presentes na forma da onda registada nos maregramas, sendo também independente da destruição observada em cada localidade (Baptista, 1998).

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ESCALA SIEBERG-AMBRASEYS MODIFICADA (1962)

Adaptado de Dias (2000)

Desastroso. Destruição parcial ou total de estruturas costeiras e portuárias. Grandes inundações na zona costeira. Embarcações grandes e pequenas fortemente danificadas ou afundadas e deslocadas para a costa ou para o mar. Árvores desenraizadas ou partidas. Grandes danos em construções edificadas próximo da linha de costa. Muitos mortos. Onda acompanhada de ruído muito forte.

VI

Muito forte. Inundação geral da zona costeira. Danos grandes em estruturas costeiras e portuárias. Estruturas menos resistentes destruídas. Grandes danos em terrenos agrícolas. Poluição da costa por lixo variado e animais marinhos. Com excepção de grandes navios, todos os outros tipos de embarcações são deslocadas para a costa ou para o mar. Obras nos portos danificadas. Danos em construções edificadas próximo da linha de costa. Onda acompanhada de ruído.

V

Forte. Inundações de zonas costeiras a cotas baixas. Alguns danos em terrenos agrícolas. Danos em estruturas costeiras e portuárias. Embarcações deslocadas para terra ou levadas para o mar. Costa poluída por lixo flutuante.

IV

Médio. Observado pela generalidade das pessoas presentes no litoral. Inundações de zonas com cotas baixas e declives pequenos. Alguns danos nas estruturas costeiras fracas ou fragilizadas.III

Pequeno. Só detectado pelas pessoas que habitam a costa e que estão familiarizadas como estado do mar. Onda visível em zonas da costa muito planas.II

Muito pequeno. Onda só detectada nos registos maregráficos.I

A escala de Sieberg-Ambreseys modificada é a mais usada na quantificação de danos de tsunamis.

Diapositivo 21/44

A Escala Sieberg-Ambraseys modificada (1962) é uma das mais utilizadas. A escala compreende 6 graus, de I a VI, sendo o grau I correspondente a um tsunami apenas percetível nos registos maregráficos, e o grau VI a um tsunami catastrófico (Dias, 2000).

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ESCALAS DE INTENSIDADES DE TSUNAMIS

Wiegel em 1970, combinou as escalas propostas por Inamura e Iida. Adicionou à escala de Inadura a cota máxima de inundação (R) definida por Iida.

L representa o comprimento de onda; a altura da onda (H) corresponde à diferença entre o nível da crista e o vale; ea cota máxima de inundação (R) corresponde ao lugar da costa onde os efeitos do tsunami são máximos.

(Adaptado de http://www.portalciencia.net/geoloter.html)

Crista

Vale

Nível de maré

Profundidade de recuo

Diapositivo 22/45

A altura da onda corresponde à diferença de nível entre a crista e a cava.

A cota máxima de inundação corresponde ao lugar da costa onde os efeitos do tsunami são máximos.

Para um observador fixo, um tsunami é sempre composto por momentos de subida e momentos de descida das águas (as cristas e as cavas das ondas, respetivamente). O recuo das águas na praia ocorre no intervalo de tempo entre uma crista e uma cava (Pires e Martins, 2005).

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ESCALA DE WIEGEL (1970)

Adaptado de Lopez (2003)

Danos ao longo de mais de 500 km da linha de costa16 - 24Mais de 304

Danos ao longo de 400 km da costa8 - 1210 - 203

Pessoas, barcos e casas varridos4 - 65 -102

Casas inundadas e os barcos destruídos são arrastados2 - 32 – 51

Sem danos1 - 1,51 - 20

Descrição dos danosCota máxima de

inundação(metros)

Altura da onda(metros)

Grau Tsunami

Diapositivo 23/44

Esta escala permite identificar e diferenciar a magnitude de um evento e, ainda, classificar os tsunamis com base em documentos e descrições históricas que façam referência à magnitude dos danos e à cota máxima de inundação. Estes dados são de grande importância para determinar o risco de tsunamis em zonas costeiras e calcular a probabilidade da sua ocorrência.

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TSUNAMIS HISTÓRICOS NO MUNDO

Adaptado de Dias (2000)

Lisboa, 175590 000 mortos

Itália, 190810 000 mortos (?)

Ilha da Virgínia, 16903 000 mortos

Peru, 174618 000 mortos

Chile, 186826 000 mortos

Indonésia, 191715 000 mortos

Indonésia, 181510 000 mortos

Indonésia, 188336 000 mortos

Índia, 19415 000 mortos

China, 176510 000 mortos

Filipinas, 19768 000 mortos

Japão, 189627 000 mortos

Japão, 177113 000 mortos

Japão, 170730 000 mortos

Japão, 149826 000 mortos

Japão, 129323 000 mortos

Tailândia, 178250 000 mortos

Oceano Indico, 2004230 000 mortos

Diapositivo 24/44

Este diapositivo apresenta, por ordem cronológica, os tsunamis históricos mais devastadores do mundo e o número de vítimas mortais, estimadas para cada um.

Qualquer oceano pode ser palco de tsunamis. No entanto, é mais frequente que ocorram no Oceano Pacífico, cujas margens se encontram mais frequentemente sujeitas a terramotos de magnitudes consideráveis (especialmente as costas do Chile, Peru e Japão, entre outras).

Há registos de tsunamis devastadores nos Oceanos Atlântico e Índico, (terramoto de Lisboa, 1755, e Sumatra, 2004).

Nos diapositivos seguintes, apresenta-se, com mais pormenor, alguns tsunamis históricos devastadores, cuja seleção se deve essencialmente, ao facto de exemplificarem diferentes causas (sismos, vulcões e deslizamentos de terreno).

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TSUNAMIS

TSUNAMIFilomena Rebelo 25/44

IMPACTO DOS TSUNAMIS HISTÓRICOS MAIS DESTRUTIVOS

Diapositivo 25/44

O professor pode explorar esta frase para levar os alunos a discutirem as noções que têm sobre o impacto deste tipo de catástrofes naturais.

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TSUNAMIFilomena Rebelo 26/44

TERRAMOTO DE 1755 – RELATO DOS ACONTECIMENTOS

«...Pelas 9 horas e meia da manhã começou a tremer lentamente a terra, (...), sossegou a terra por espaço de 2 minutos quando logo repetiu com a mesma intensão do primeiro, porém mais limitada pois duraria pelo espaço de 4 minutos (...)no referido dia do primeiro de Novembro, passado discurso de meia hora, com pouca diferença, que veio a ser pelas 10 horas e um quarto, começou este a levantar tais montes de água (...) subiram fora da ordem natural 44 palmos (...) observou-se que nasciam estes fluxos ou montes de água da pancada do mar para a terra...»

(Arq. Min. Reino, 1756 in Baptista, 1998)

«...Dos movimentos do mar e irregularidades do seu fluxo e refluxo no mesmo tempo, nada certamente sei, ainda que oiço por notícia das terras marítimas que foi grande a desordem das águas...»

(Arq .Min.Reino, 1756 in Baptista, 1998).

«... um quarto de hora, pouco mais ao menos, depois dos três movimentos, estando a maré vazia, o mar entrou três vezes pela terra...»

(freguesia de Carnaxide ,Oeiras, resposta ao inquérito do Marquês de Pombal, in Pereira Sousa, 1919 in Baptista, 1998).

Diapositivo 26/44

Apresentam-se alguns relatos do terramoto de 1755, com a finalidade de mostrar aos alunos a importância dos relatos das catástrofes na recolha de dados sobre as mesmas.

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TSUNAMIS

TSUNAMIFilomena Rebelo 27/44

LISBOA, TERRAMOTO DE 1755

O terramoto ocorreu às 9h30 do dia 1 de Novembro;

Epicentro localizado no Oceano Atlântico a cerca de 200 km WSW do Cabo de S. Vicente;

Magnitude 9 na escala de Richer;

Este terramoto gerou um tsunami, causando grande parte da destruição de Lisboa;

No Terreiro do Paço as ondas atingiram 6 m de altura.

Isossistas do terramoto de 1755, segundo Moreira, (1984).

http://einstein.fisica.ist.utl.pt/~sismo/Portugues/Tagusnet/sismo_1755.htm

Diapositivo 27/44

O grande sismo de 1 de novembro de 1755 foi um dos mais violentos de sempre, e o mais forte alguma vez registado na Europa. Teve o seu epicentro localizado a sudoeste do Cabo de São Vicente e uma magnitude, hoje estimada, entre 8,5 e 9, da escala de Richter. O tsunami que gerou, atingiu os 15 metros de altura na costa algarvia e 6 metros nas praias do Tejo, à beira de Lisboa (Kozak e James, 1998).

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TSUNAMIS

TSUNAMIFilomena Rebelo 28/44

TSUNAMI DE 1755

Em Cascais, a 30 km de Lisboa, as ondas destruíram vários barcos;

Em áreas litorais, tais como Peniche, a 80 km a norte de Lisboa, o tsunami matou várias pessoas;

Em Setúbal, a 30 km a sul de Lisboa, a água atingiu o primeiro andar dos edifícios;

No Algarve, o tsunami destruiu fortalezas litorais e casas. Quase todas as vilas e cidades litorais do Algarve foram fortemente danificadas.

http://go.hrw.com/atlas/span_htm/portugal.htm

Diapositivo 28/44

Logo após o terramoto, muitos habitantes de Lisboa procuraram segurança nos barcos que se encontravam ancorados no rio Tejo. Mas, aproximadamente 30 minutos após o terramoto, uma onda gigante abateu-se sobre terra. A área entre a Junqueira e Alcântara na parte ocidental da cidade foi altamente danificada pela onda e a destruição continuou rio acima.

Foram três ondas que se abateram sobre terra, arrastando pessoas e barcos. No Terreiro do Paço a altura das ondas atingiu 6 metros. Em Cascais, a 30 km a oeste de Lisboa, as ondas destruíram vários barcos e quando a água se retirou, observaram-se, no fundo mar, grandes estiramentos. Em áreas litorais tais como Peniche, situada aproximadamente a 80 km Norte de Lisboa, registaram-se muitas vítimas mortais causadas pelo tsunami. Em Setúbal, a sul de Lisboa, a água alcançou o primeiro andar dos edifícios (Kozak e James, 1998).

A maior destruição ocorreu no Algarve, onde o tsunami danificou e destruiu casas. Em alguns lugares, as ondas atingiram mais de 30 metros de altura, com quase todas as cidades e vilas litorais a serem fortemente danificadas, com exceção da cidade de Faro, a qual foi protegida por bancos arenosos. Em Lagos, as ondas alcançaram o cimo das paredes da cidade (Kozak e James, 1998).

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TSUNAMIS

TSUNAMIFilomena Rebelo 29/44

TSUNAMI DE 1755

Danos em Cadiz e Huelva e as ondas penetraram o rio Guadalquivir, alcançando Sevilha;

Danos e vítimas em Marrocos e Tânger;

Alcançou, com menos intensidade, a costa de França, Grã- Bretanha, Irlanda e Holanda.

Alcançou as ilhas dos Açores e Madeira;

Cruzou o Oceano atlântico, alcançando as Antilhas (Kozak e Charles, 1998);

O terramoto e o Tsunami destruíram 18 000 edifícios. Nos dois primeiros minutos morreram 30 000 pessoas, causando na totalidade mais de 90 000 mortes em Portugal e 10 000 em Marrocos (Pararas – Carayamis, 1969).

Diapositivo 29/44

No sudoeste de Espanha, o tsunami causou danos em Cádiz e Huelva, tendo as ondas penetrado no rio Guadalquivir e alcançado Sevilha. Em Gibraltar, o mar levantou-se de repente, atingindo dois metros de altura. Em Ceuta, o tsunami ainda foi considerado forte, diminuindo rapidamente no Mar Mediterrâneo. Causou danos e muitas vítimas na costa ocidental de Marrocos, de Tânger, onde as ondas alcançaram as fortificações da cidade, em Agadir, as ondas ultrapassaram as muralhas, vitimando grande número de pessoas (Kozak e James, 1998).

O tsunami alcançou, com menos intensidade, a costa de França, Grã-Bretanha, Irlanda, Bélgica e Holanda. Na Madeira e nos Açores, o tsunami ainda chegou com alguma intensidade, colocando muitos navios em perigo (Kozak e James, 1998).

O tsunami cruzou o Oceano atlântico, alcançando as Antilhas na tarde do dia 1 de novembro de 1755. Nos relatórios de Martinica e dos Barbádos, há registos de ondas com mais de um metro de altura, seguidas por outras maiores (Kozak e James, 1998).

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TSUNAMIS

TSUNAMIFilomena Rebelo 30/44

TSUNAMI DE 1755

Gravura da colecção de Kozak

http://nisee.berkeley.edu/images/servlet/KozakBrowse?eq=5234

Diapositivo 30/44

Esta gravura ilustra a destruição causada em Lisboa pela ação conjunta do terramoto, tsunami e fogos.

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TSUNAMIFilomena Rebelo 31/44

CRACATOA, 1833

A erupção do vulcão de Cracatoa é exemplo de como um vulcão pode gerar um tsunami.

A explosão combinada com o colapso do vulcão gerou um tsunami que alcançou a costa ocidental de Java e o sul de Sumatra uma hora após a explosão.

As ondas do tsunami atingiram a altura de 37 metros, destruindo 295 cidades e vilas e causando 36 417 mortes (Pararas-Carayannis, 1997).

http://www.geology.sdsu.edu/how_volcanoes_work/Krakatau.html

Vulcão de cracatoa, 1833

Diapositivo 31/44

A erupção do vulcão Krakatoa, em 1883, situado no estreito de Sunda, entre as ilhas de Sumatra e Java, dá um excelente exemplo de um tsunami causado por uma erupção vulcânica.

Até à noite de 26 de agosto de 1883, Krakatoa tinha uma extensão de 47 Km2. Uma erupção vulcânica, que se tinha vindo a manifestar de uma forma intermitente, desde o dia 20 de maio, culminou com uma série de explosões enormes que destruíram a maior parte da ilha (Pararas-Carayannis, 1997).

A explosão e o colapso do vulcão geraram ondas de 37 metros de altura que percorreram cerca de 13.000 km de distância. Estas ondas destruíram 295 cidades e vilas no estreito de Sunda, em Java ocidental e no sul de Sumatra, uma a duas horas após a explosão e colapso do vulcão. O tsunami vitimou 36.417 pessoas (Pararas-Carayannis, 1997).

O tsunami, sendo de origem vulcânica, era destrutivo só localmente, no entanto pequenas ondas foram registadas em todo o Pacífico (Pararas-Carayannis, 1997).

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TSUNAMIS

TSUNAMIFilomena Rebelo 4

ALASKA, 1958

Um terramoto de magnitude 7,5 ocorreu ao longo da falha de Fairweatler, com epicentro localizado a 13 milhas da baía de Lituya.

Este terramoto causou um grande movimento de vertente na baía gerando um mega tsunami cujas ondas atingiram a altura máxima de 512 m (Mader, 2000).

www.drgeorgepc.com/ tsu58Lituya5GilbertInlet.jpg

Baía Lituya

Canadá

Oceano Pacífico

Alasca

Diapositivo 32/44

Este tsunami fornece um exemplo de tsunamis gerados por deslizamentos de terra.

As ondas gigantes que se levantaram a uma altura de 50 m, na entrada da baía de Lituya, a 9 de julho de 1958, foram geradas por uma combinação de distúrbios provocados por um terramoto de magnitude 8,3 na escala de Richter, com epicentro na falha Fairweathe, a cerca de 21 km da baía (Pararas-Carayannis, 1999; Bryant, 2001).

O terramoto causou um grande deslizamento de terra, o qual provocou um mega-tsunami (Mader, 2000).

Pararas-Carayannis (1999) sugere, como causas da formação do mega-tsunami na baía de Lituya, uma combinação dos movimentos tetónicos associados ao terramoto com os movimentos da massa de gelo existente na entrada da baía, o deslizamento de terreno na escarpa sobranceira à baía e uma possível drenagem súbita de um lago subglacial existente na massa de gelo localizada na frente da baía.

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TSUNAMIS

TSUNAMIFilomena Rebelo 33/44

SUMATRA, 2004

O tsunami foi consequência directa do terramoto de 26 de Dezembro de 2004, com magnitude 9,3, causando mais de 280.000 mortos e danosmateriais avultados.

O tsunami gerou uma série de ondas que progrediram no oceano àvelocidade de 700km/h.

Em Sumatra, as ondas atingiram a altura de 10 -15 m, Tailândia, 3 - 5 m, Sri Lanka, 5 -10 m e no Quénia, 2 -3 m (Marshall, 2005).

http://www.starnews2001.org/tsunami/tsunami.html

Enquadramento tectónico, localização do epicentro e países atingidos.

Diapositivo 33/44

A Terra tremeu perto da ilha de Sumatra, no Oceano Índico, a 26 de dezembro de 2004, durante três longos minutos. Um sismo com magnitude entre 8,9 e 9, na escala de Richter, fez-se sentir em toda a região, sendo um dos mais violentos dos últimos anos (Marshall, 2005).

Um tsunami formou-se como consequência desse sismo e abateu--se violentamente sobre todas as regiões costeiras, desde a paradisíaca ilha tailandesa de Phuket até à costa da Somália, na África Oriental. O número de vítimas foi assustadoramente elevado, 250 mil mortos e um incalculável número de feridos e desalojados.

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TSUNAMIS

TSUNAMIFilomena Rebelo 34/44

SUMATRA, 2004

Localização do epicentro do terramoto de 26 de Dezembro.

A figura mostra o comprimento aproximado da zona de rotura.O epicentro do sismo está representado pela estrela e localização epicentral de mais de 590 réplicas estão assinaladas pelos círculos vermelhos.

Adaptado de http://www.earthquakes.bgs.ac.uk/late

Malásia

Indonésia

Tailândia

Ilhas Andaman

Myanmar

Modan

Diapositivo 34/44

O epicentro localizou-se a cerca de 150 km da costa ocidental da ilha de Sumatra, na Indonésia, na junção tripla de três placas tetónicas, onde os principais terramotos e tsunamis ocorreram no passado. A profundidade focal foi muito pequena, aproximadamente dez quilómetros (Pararanas – Carayannis, 2005).

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TSUNAMIS

TSUNAMIFilomena Rebelo 35/44

SUMATRA, 2004

Sismogramas do terramoto de Sumatra.

http://www.igidl.ul.pt/noticias_antigas.htm; http://www.iub.edu/~pepp/earthquakes/images/sumatra12_26_04/peppsi_BHZ_R.gif

Registo do Instituto de Geofísica (Lisboa).Registo da chegada das ondas P (Rede PEPP).

Diapositivo 35/44

O diapositivo apresenta um sismograma do terramoto de Sumatra, registado pela Rede PEPP (Projeto da Física da Terra de Princeton)

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TSUNAMIS

TSUNAMIFilomena Rebelo 36/44

SUMATRA, 2004

Cartas mareográficas do tsunami.

Adaptado de http://staff.aist.go.jp/kenji.satake/Sumatra-E.html

Phuket e Sri Lanka, em 2 horas. Costa Africana, entre 8 a 11 horas.

epicentro

Diapositivo 36/44

Estas cartas mostram o tempo de chegada do tsunami. Em regiões onde as fontes tsunamigénicas são bem determinadas estas cartas são geralmente utilizadas como partes de um sistema de alarme.

O professor pode fazer uma analogia com as cartas de isossistas e assim recordar um conteúdo já lecionado.

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TSUNAMIS

TSUNAMIFilomena Rebelo 37/44

SUMATRA, 2004

Imagens de satélite de Ikonos, antes e depois do tsunami.

www.migel.com/tsunami-asia-historic-2004-dec/tsunamis...

TSUNAMIFilomena Rebelo 38/44

SUMATRA, 2004

Band Aceh, antes e depois do tsunami.

Mapa adaptado de (http://www.starnews2001.org/tsunami/tsunami.html); http://www.jeffooi.com/archives/banda_aceh_south_ov_050102_.jpg

Band Aceh

Diapositivo 37 e 38/44

Os diapositivos mostram a destruição causada pelo tsunami de 26 de dezembro de 2004.

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TSUNAMIS

TSUNAMIFilomena Rebelo 39/44

SUMATRA, 2004

Vila de Gleebruk, antes e depois do tsunami.

Mapa adaptado de (http://www.starnews2001.org/tsunami/tsunami.html); http://www.digitalglobe.com/tsunami_gallery.html

Gleebruk

TSUNAMIFilomena Rebelo 40/44

SUMATRA, 2004

Tailândia.

Mapa adaptado de (http://www.starnews2001.org/tsunami/tsunami.html); (http://www.asiantsunamividieos.com/)

Phuket

Praia de Patong

Koh lanta

Kao Lask

Diapositivo 39 e 40/44

Outros exemplos das consequências do tsunami de 26 de dezembro de 2004.

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TSUNAMIS

TSUNAMIFilomena Rebelo 41/44

SUMATRA, 2004

Sri Lank, praia de Kalutara antes e depois do tsunami.

Mapa adaptado de (http://www.starnews2001.org/tsunami/tsunami.html); http://www.digitalglobe.com/tsunami_gallery.html

Diapositivo 41/44

Este diapositivo mostra os efeitos do tsunami em Sri Lanka.

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TSUNAMIS

TSUNAMIFilomena Rebelo 42/44

MEDIDAS DE MITIGAÇÃO DO RISCO DE TSUNAMIS

Evitar novas construções em áreas de invasão de tsunamis, exceptuando instalações marinhas e outras que necessitam proximidade à água.

Proibir a localização de estruturas com alta densidade populacional em áreas prováveis de ocorrência de tsunamis.

Nas áreas de potencial inundação, proibir novas construções e classificar como não habitáveis as construções existentes.

Estabelecer padrões de construção para estruturas nos portos e nas áreas de invasão conhecidas.

Onde for economicamente viável, estabelecer limitações para minimizar a inundação ou para reduzir a força das ondas.

Estas medidas incluem:

Plantar árvores entre a linha da costa e as áreas que requerem protecção.

Construir paredes de protecção ao longo de zonas junto à costa e quebra-mar nas entradas de baías e portos.

Onde existe desenvolvimento, estabelecer sistemas de alerta adequados e planos de evacuação.Nichols e Buchanan-Banks, 1974; Blair, 1979

Diapositivo 42/44

O conhecimento e a compreensão de como os eventos naturais ocorrem permite planear e controlar os meios de minimização destas catástrofes.

Uma vez que os tsunamis são imprevisíveis, a monitorização e os sistemas de alerta são essenciais para manter as populações informadas sobre a ameaça destes fenómenos naturais.

No entanto é difícil evitar os prejuízos materiais mas é possível evitar grandes perdas de vidas humanas, evacuando as populações no período de tempo entre a ocorrência do sismo e a chegada do tsunami à costa (Lopes, 2005). Para isso é necessário uma interação dos sectores científicos, político e comunitário para implementar corretamente as medidas de mitigação (Garcia López-Davalillo, 2005).

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TSUNAMIFilomena Rebelo 43/44

MEDIDAS DE MITIGAÇÃO DE RISCO DE TSUNAMIS

O exemplo do papel da educação

A britânica Tilly Smith, de 10 anos, nunca imaginou que os conhecimentos adquiridos na aula de geografia salvariam a sua vida, a da sua família e de cem outras pessoas.

Na manhã de 26 de Dezembro de 2004, Tilly estava na praia de Maikhao, em Phuket, na Tailândia, quando viu o mar recuar. Lembrou--se do trabalho que tinha realizado na escola sobre tsunamis, alertou a mãe, que junto com os empregados do hotel avisaram as pessoas que estavam na praia.

Todos fugiram, minutos antes da primeira onda alcançar a praia. Em Maikhao, graças a Tilly, ninguém morreu.

http://www.starnews2001.org/tsunami/tsunami.html

Diapositivo 43/44

A revista “New York Post” relata uma história de uma menina inglesa de 10 anos que estava a passar férias com os pais na ilha de Phuket, na Tailândia, durante a ocorrência do tsunami. De acordo com aquele órgão de comunicação social, a menina pôde evitar uma tragédia, ao salvar-se a si, à sua família e a outras pessoas que estavam na praia, por ter aplicado os conhecimentos que tinha adquirido, semanas antes, na escola sobre as características dos tsunamis. Com efeito, ao ver o recuo do mar, apercebeu-se do que estava a acontecer e, aos gritos, avisou os pais e as pessoas que estavam perto dela, para que se afastassem para os sítios mais altos da ilha, salvando assim a sua vida e a de algumas pessoas.

Esta história poderá ser usada como motivação para a importância do conhecimento dos fenómenos naturais e do papel da educação na mitigação dos seus riscos.

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TSUNAMIFilomena Rebelo 44/44

PROGRESSOS ALCANÇADOS NA RESPOSTA AOS TSUNAMIS

Alaska, 1946 - em consequência deste tsunami foi criado em 1948 o Centro de Advertência de Tsunamis do Pacífico.

Chile, 1960 - o desastre alertou as autoridades para a necessidade de educação pública sobre a reacção a tsunamis.

Alaska, 1964 - a destruição causada por este tsunami levou àcriação do Centro de Advertência de Tsunamis do Alaska.

Sumatra, 2004 - a destruição causada por este tsunami levou àcriação do Sistema de Alerta contra Tsunamis e de Mitigação dos seus efeitos no Oceano Índico.

http://www.quarks.de/dyn/pics/12392-12469-2-kap3_3.jpg

http://home.moravian.edu/users/phys/mejjg01/Professional/image_pages/tsunami%20course/palmer_tsunami_center.jpg

Diapositivo 44/44

Para terminar, este diapositivo mostra como as respostas às catástrofes podem conduzir a avanços no campo científico e humano.

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