Guiao Orientador Do Trabalho de Ingles

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UFCD: 6660 Problemas do Mundo Atual Formadora: Ana Margarida Pinto Guião Orientador do Trabalho de Grupo de Inglês A turma está dividida em grupos de três elementos previamente definidos pela Formadora. O trabalho deverá ser realizado em duas sessões de 120 minutos. A apresentação e entrega é dia 6 de Fevereiro, data em que deverão apresentar o vosso trabalho à turma em PowerPoint (número de diapositivos: mínimo 6,máximo 12). Atenção - No último diapositivo, deverão produzir um slogan que chame a atenção para a problemática do vosso tema. Unidade Temática – Social Exclusion Os sub - temas a trabalhar pelos diferentes grupos são: Human Rights Poverty Sexual Orientation Addictions (Alcohol, drugs, etc.) Racism Bullying Objectivos do trabalho : Conhecer diversas organizações nacionais e mundiais que se dedicam a estes temas. Dar a conhecer formas utilizadas por jovens do nosso país e de outros, de ajudarem a combater a exclusão social. Tomar consciência do que cada um pode fazer na sua comunidade. Produzir textos em Inglês sobre os temas apresentados. Escrever mensagens, produzir slogans, (utilizando a língua inglesa), com vista a uma campanha para Combater a exclusão social. Trabalhar em grupo de uma forma responsável, autónoma, criativa e cooperativa. Partilhar informação com outras pessoas, nomeadamente os colegas de turma, da escola e demais que tenham acesso ao blog onde os diversos trabalhos serão publicados. Curso Aprendizagem “Técnico/a de Turismo Ambiental e Rural” – Nível IV SJM 2012/2014

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UFCD: 6660 Problemas do Mundo AtualFormadora: Ana Margarida Pinto

Guião Orientador do Trabalho de Grupo de Inglês

A turma está dividida em grupos de três elementos previamente definidos pela Formadora. O trabalho deverá ser realizado em duas sessões de 120 minutos. A apresentação e entrega é dia 6 de Fevereiro, data em que deverão apresentar o vosso trabalho à turma em PowerPoint (número de diapositivos: mínimo 6,máximo 12).

Atenção - No último diapositivo, deverão produzir um slogan que chame a atenção para a problemática do vosso tema.

Unidade Temática – Social Exclusion

Os sub - temas a trabalhar pelos diferentes grupos são:

Human Rights

Poverty

Sexual Orientation

Addictions (Alcohol, drugs, etc.)

Racism

Bullying

Objectivos do trabalho :

Conhecer diversas organizações nacionais e mundiais que se dedicam a estes temas.

Dar a conhecer formas utilizadas por jovens do nosso país e de outros, de ajudarem a combater a exclusão social.

Tomar consciência do que cada um pode fazer na sua comunidade.

Produzir textos em Inglês sobre os temas apresentados.

Escrever mensagens, produzir slogans, (utilizando a língua inglesa), com vista a uma campanha para Combater a exclusão social.

Trabalhar em grupo de uma forma responsável, autónoma, criativa e cooperativa.

Partilhar informação com outras pessoas, nomeadamente os colegas de turma, da escola e demais que tenham acesso ao blog onde os diversos trabalhos serão publicados.

Utilizar as TIC de forma correcta e eficaz.

Material necessário para a realização do trabalho:

Gramática de língua inglesa e dicionários bilingues

Pendrive para guardar informação/imagens

Computador com acesso à Internet

Curso Aprendizagem “Técnico/a de Turismo Ambiental e Rural” – Nível IV SJM 2012/2014

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Critérios de Avaliação:

o Utilização correcta da língua inglesa, oral e escrita.

o Criatividade na apresentação do trabalho

o Relações interpessoais

o Utilização das TIC

o Cumprimento do prazo de entrega

Procedimentos:

Na primeira sessão de 120 minutos:

É sorteado o tema a ser trabalhado por cada grupo.

É fornecido a todos os grupos um computador.

Os formandos devem: Em primeiro lugar delinear o vosso plano de trabalho e dividir tarefas.

Fazer uma pesquisa na internet.

Fazer uma análise de toda a informação recolhida e seleccionar a informação relevante para o vosso trabalho

Com ajuda dos dicionários, começam a passar a informação para inglês. Recorram a uma gramática para relembrar a formação do modo Imperativo para a criação do slogan.

Não se esqueçam que os textos são escritos por vocês e não simplesmente tirados da Internet.

Na apresentação, sejam sucintos mas claros.

Gravar para a pendrive o trabalho já desenvolvido.

Na segunda sessão de 120 minutos:

Finalizar os textos e introduzir imagens. As imagens escolhidas têm que ser pertinentes, alusivas

ao tema.

Façam a animação personalizada da apresentação em Powerpoint.

Na sessão seguinte:

Apresentação dos trabalhos à turma. Não se esqueçam que devem utilizar a língua inglesa.

Posteriormente, tendo em vista a avaliação do vosso trabalho, preencham, individualmente a Ficha de Auto-avaliação e de Hetero-avaliação do trabalho de grupo, que vos será entregue por mim.

Curso Aprendizagem “Técnico/a de Turismo Ambiental e Rural” – Nível IV SJM 2012/2014