HÁ 20 ANOS SOMANDO FORÇAS PARA TRANSFORMAR O MUNDO

Voluntários, escolas e comunidades trabalhando juntos para concretizar os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável

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HÁ 20 ANOS SOMANDO FORÇAS PARA TRANSFORMAR O MUNDO

HÁ 20 ANOS SOMANDO FORÇAS PARA TRANSFORMAR O MUNDO

O PEB nasceu em 1998, por iniciativa de um grupo funcionários. Durante o encon-tro anual de gerentes da antiga Aymoré Financiamentos (atual Santander Finan-ciamentos), foi levada a seguinte propos-ta: criar um movimento para que cada filial tivesse um núcleo de voluntários atuando em uma escola pública com o objetivo de contribuir para a redução da evasão escolar.

Esse movimento encontrou eco dentro da Organização, cresceu e, com o tempo, se tornou oficialmente o programa de voluntariado corporativo do Santander no Brasil.

Inicialmente, o foco da nossa contribui-ção era a melhoria da qualidade da edu-cação na escola pública. Mas a partir de 2017, os desafios sociais e ambientais que o mundo vem enfrentando trouxe-ram à tona a necessidade de unirmos forças para o alcance dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável da ONU.

Com esse objetivo, realizamos rodas de leitura, palestras de educação financeira, feiras de profissões, ações de educa-ção ambiental, campanhas para a distribuição de livros e construção de hortas, entre outras ações que já beneficiaram milhares de alunos e pessoas da comunidade escolar. Assim, buscamos contribuir para o fortalecimento das instituições de ensino, para que se tornem polos de transformação em seus entornos.

Foto: Mariana Chama

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O QUE É O PEBO Programa Escola Brasil é a iniciativa de voluntariado corporativo do Santander Bra-sil, que oferece aos nossos funcionários e estagiários oportunidades estruturadas de participação social e exercício da cidadania.

ONDE O PEB ATUA As ações voluntárias acontecem em escolas da rede pú-blica dos municípios onde o Santander está presente. Na cidade de São Paulo, as ações também são realizadas em centros de formação de jovens profissionais.

NOSSA CONTRIBUIÇÃOEm parceria com a escola, os voluntários organizam atividades que tenham os Obje-tivos de Desenvolvimento Sustentável como direcionadores. Cada atividade trabalha um aspecto diferente dos ODS e busca, de ma-neira divertida e prazerosa, promover:

• A integração da comunidade escolar.

• A formação integral e cidadã das crianças e jovens.

• O empoderamento e a mobilização desses públicos, para que também possam dar a sua contribuição no alcance dos ODS.

DUAS DÉCADAS DE MOBILIZAÇÃOSó em 2017 o PEB contabilizou:

1,1 MIL que atuam de maneira recorrente.

4,1 MIL que atuaram de maneira pontual.

198 ESCOLAS

+474 AÇÕES

93.986 alunos e pessoas da comunidade escolar

beneficiados

FUNCIONÁRIOS VOLUNTÁRIOS

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UMA NOVA AGENDA PARA A PRÓXIMA DÉCADAEm 2015, os 193 países-membro da ONU se organizaram para lançar um plano de ação que garanta a sobrevivência e o bem--estar das atuais e futuras gerações. Esse plano está tangibilizado nos 17 Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS).

Eles são formados por 169 metas sociais, ambientais e econômicas que devem ser colocadas em prática até 2030.

E por que trabalhar os ODS nas institui-ções de ensino?

1. É na escola que se adquire os conhe-cimentos e habilidades para transfor-mar a realidade.

2. As mudanças pelas quais o mundo passará afetarão especialmente a vida das crianças e jovens.

3. Uma educação integral e conectada com os desafios globais amplia a visão de mundo e favorece o surgimento de novas maneiras de pensar e agir.

Foto: Mariana Chama

“Muitos dos Objetivos de Desenvolvimento Sus-tentável exigem mudanças de atitudes e compor-tamentos. Os voluntários facilitam esse processo, seja ampliando a consciência ou defendendo essas mudanças e inspirando outras pessoas.”

UN Volunteers (tradução livre)

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AS ATIVIDADES DO PEB Selecionamos os 10 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável mais conectados ao nosso contexto de atuação e criamos atividades com a ajuda de especialistas no tema.

• Vida e histórias sobre os povos do planeta

• Povos do Brasil • Galeria de Atletas Paralímpicos

• Conhecer as palavras de origem indígena

• Inclusão de pessoas com deficiência (Cidade para Todos)

• Roda de histórias, poemas e depoimentos sobre as mulheres

• Educação Financeira para Mulheres

• Educação financeira na co-munidade escolar

• Educação financeira para crianças

• Educação financeira para mulheres

• Feira de profissões • Jogo Administrando seu Dinheiro

• Jogo Vida Financeira • Consumo consciente

Incentivo à leitura • Entrevista com Escritores Locais

• Roda de Leituras • Sarau de Poesias • Varal com Biografia de

Autores ConsagradosValorização do corpo docente • Homenagem aos professores e/ou diretores

Integração Família-Escola • Dia da Família na Escola

• Arrecadação de livros lite-rários para reutilização

• Consumo Consciente • Qual é a sua pegada?

• Qual é a sua pegada? • Carta à Terra

• Debate sobre a Declaração dos Direitos Humanos

• Democracia na Escola • Exibição do filme “O Começo da Vida”

• Fórum sobre o ECA • Observatório dos Direitos Humanos

• Pedidos à Humanidade

• Dia dos Alunos Voluntários • Exposição dos Voluntários do Santander

• Pessoas Transformadoras

• Rua para Todos • Se minha cidade fosse mais verde…

• Atividades relacionadas aos ODS não priorizados, criados pelo voluntário em parceria com a escola.

• Atividades relacionadas a datas comemorativas

JUNTOS PODEMOS FAZER MAIS

VEJA MAIS

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COMO ATUAR EM 6 PASSOSPASSO 1: ESCOLHER A FORMA DE PARTICIPAÇÃO

INTEGRAR UM NÚCLEO JÁ EXISTENTE • Cadastrar-se no portal. • Contatar o núcleo. • Seguir para o PASSO 4.

FORMAR UM NÚCLEO NOVO • Cadastrar-se no portal. • Formar o núcleo. • Seguir para o PASSO 2.

SER VOLUNTÁRIO POR UM DIA: • Cadastrar-se no portal. • Escolher a atividade que deseja participar.

� Caso deseje integrar a ação de um núcleo já existente, vá para o PASSO 4.

� Caso queira planejar uma atividade pontual em uma escola da sua cidade, vá para o PASSO 2.

PASSO 3: FORMALIZAR A PARCERIA COM INSTITUIÇÃO • Preencher e assinar o Termo de Par-

ceria junto com o representante da instituição.

TERMO DE PARCERIA

PASSO 2: APRESENTAR A PROPOSTA PARA A ESCOLA • Contatar uma instituição da sua região

e agendar uma conversa. • Apresentar o PEB à instituição.

Use este pdf que tem em mãos como base para sua apresentação.

PASSO 4: PLANEJAR AS AÇÕES Fazer o planejamento das ações do ano em parceria com a escola.(apenas para voluntá-rios de núcleos)

FUNDO PEB

CALENDÁRIO ESCOLAR

ATIVIDADES SUGERIDAS

PASSO 5: REALIZAR AS AÇÕES • Organizar as atividades de acordo com as

sugestões disponíveis no Portal do PEB. • Mobilizar e engajar os participantes. • Cadastrar a atividade no Portal do PEB.

PORTAL DO PEB

PASSO 6: REGISTRAR OS RESULTADOS • Registrar os resultados no Portal do PEB,

incluindo dados e fotos.

PORTAL DO PEB

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SUGESTÕES DE DATAS PARA O PLANEJAMENTO DAS ATIVIDADES

Março 8 Dia Internacional da Mulher – ODS 5

15 Dia da Escola – ODS: 4

21 Dia Internacional das Florestas – ODS 15

22 Dia Mundial da Água – ODS 12

Abril 2 Dia Internacional do Livro Infantil – ODS 4

19 Dia do Índio – ODS 10

23 Dia Mundial do Livro – ODS 4

24 Dia da Família na Escola – ODS 4

Maio 1º Dia do Trabalho – ODS 8

Semana ENEF – ODS 8

15 Dia Internacional das Famílias – ODS 4

21 Dia Mundial da Diversidade Cultural para o Diálogo e o Desenvolvimento – ODS 10

22 Dia Internacional da Biodiversidade – ODS 15

Junho Semana Santander5 Dia do Meio Ambiente – ODS 12 e 13

Festas juninas ODS 10

Setembro21 Dia Nacional de Luta dos Portadores de Deficiência – ODS 10

21 Dia da Árvore – ODS 12 e 15

Julho 13 Dia da instituição do ECA – ODS 16

20 Dia do Amigo – ODS 11

20 Dia Internacional da Amizade – ODS 16

25 Dia do Escritor – ODS 4

Agosto 24 Dia da Infância – ODS 16

28 Dia Nacional do Voluntariado – ODS 17

Outubro10 Dia do Professor – ODS 4

12 Dia da Criança – ODS 16

15 Dia do Consumo Consciente – ODS 12

29 Dia Nacional do Livro – ODS 4

Novembro12 Dia do Diretor – ODS 4

14 Dia da Alfabetização – ODS 4

16 Dia Internacional para a Tolerância – ODS 10

20 Dia da Consciência Negra – ODS 10

Dezembro 5 Dia Internacional do Voluntariado – ODS 17

8 Dia da Família – ODS 4

10 Dia Internacional dos Direitos Humanos – ODS 16

Natal e Ano Novo – ODS 12 e 16

Uma boa maneira de organizar o planeja-mento das atividades é utilizar como gan-cho as datas importantes do calendário escolar. Veja abaixo algumas sugestões:

EQUIPE DE APOIO AOS VOLUNTÁRIOS:

peb@fcmconsultoria.com.br 

11 2659 8254/8255

11 98526-9910

https://voluntariadostd.v2v.net

ESTAMOS CONECTADOS 24 HORAS, 7 DIAS POR SEMANA

APLICATIVO SANTANDER

APLICATIVO WAY SANTANDER.COM.BR

TWITTER: @SANTANDER_BR

FACEBOOK: SANTANDER BRASIL

Central de Atendimento: 4004 3535 (capitais e regiões metropolitanas), 0800 702 3535 (demais localidades), 0800 723 5007 (pessoas com deficiência auditiva ou de fala). Atendimento digital 24h, 7 dias por semana. SAC: 0800 762 7777 e para pessoas com deficiência auditiva ou de fala: 0800 771 0401. Atendimento 24h por dia, todos os dias. Ouvidoria - Se não audi-

tiva ou de fala: 0800 771 0301. Das 9h às 18h, de segunda a sexta-feira, exceto feriados