HÁBITOS E CONSUMO DE BENS CULTURAIS -...

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HÁBITOS E CONSUMO DE BENS CULTURAIS Seminário Latino Americano de Informações e Indicadores Culturais Brasília| 16 de dezembro de 2015

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HÁBITOS E CONSUMO DE BENS CULTURAIS Seminário Latino Americano de Informações e Indicadores Culturais

Brasília| 16 de dezembro de 2015

2005

Série de Pesquisas Nacionais TIC do CGI.br

10 anos produzindo dados para políticas públicas de TIC

MEDIÇÃO DO ACESSO E USO DAS TIC Áreas de Investigação

I. Periodicidade:

II. Cobertura nacional:

Urbano

Rural

III. Insumo para políticas públicas:

Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação

Ministério das Comunicações

Ministério da Cultura

Ministério da Educação

Ministério do Desenvolvimento, Indústria e Comércio

Ministério da Justiça

Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão

Ministério da Saúde

Secretaria de Direitos Humanos

ANATEL

ANS

IPEA

Dados desagregados e

diversas variáveis de tabulação

TIC

CULTURA

TIC

CENTROS

PÚBLICOS

DE

ACESSO

Anual Bienal Trienal

652 Indicadores

PESQUISAS TIC NO BRASIL Agenda de Políticas Públicas

HÁBITOS E CONSUMO DE

BENS CULTURAIS:

CULTURA DIGITAL

Acesso às TIC nos domicílios

Uso de computador e Internet

Habilidades TIC

Uso de governo eletrônico

Uso de comércio eletrônico

Uso de dispositivos móveis

Intenção de aquisição de equipamentos e serviços TIC

51 Indicadores

Variáveis de estratificação: área, região, sexo, faixa etária, grau de instrução, classe social, renda familiar, condição de atividade.

(domicílios e indivíduos).

TIC DOMICÍLIOS (2005 - 2014)

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2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014

Há menos de 3 meses

Nunca usou a Internet

Há 3 meses ou mais

Usuário de Internet

Indivíduos que acessaram a Internet, por último acesso (2008-2014) Percentual sobre o total da população

94,2 milhões de usuários

de Internet

PERFIL DO USUÁRIO DE INTERNET % sobre o total da população

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TOTAL Área Região Sexo Grau de instrução Faixa etária Classe social

Usuários de Internet (2014) Percentual sobre o total da população

PERFIL DOS USUÁRIOS DE INTERNET % sobre o total da população

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Enviar mensagens instantâneas, por exemplo,por Facebook, por Skype, por Whatsapp

Participar de redes sociais, como Facebook,Orkut ou Google +

Compartilhar conteúdo na Internet, comotextos, imagens ou vídeos

Enviar e receber e-mail

Procurar informações sobre produtos eserviços

Assistir filmes ou vídeos (em sites comooYoutube ou Netflix)

ATIVIDADES REALIZADAS – MAIS CITADAS (1) % sobre o total de usuários de Internet (2014)

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Ouvir música on-line

Ler jornais, revistas ou notícias

Baixar ou fazer o download de músicas

Realizar atividades ou pesquisas escolares

Postar na Internet textos, imagens ou vídeos quevocê criou

Procurar informações relacionadas à saúde ou aserviços de saúde

ATIVIDADES REALIZADAS – MAIS CITADAS (2) % sobre o total de usuários de Internet (2014)

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TOTAL Área Sexo Grau de instrução Faixa etária Classe social

ASSISTIR FILMES OU VÍDEOS % sobre o total de usuários de Internet (2014)

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TOTAL Área Sexo Grau de instrução Faixa etária Classe social

BAIXAR/DOWNLOAD DE MÚSICAS % sobre o total de usuários de Internet (2014)

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TOTAL Área Sexo Grau de instrução Faixa etária Classe social

POSTAR TEXTOS, IMAGENS OU VÍDEOS QUE CRIOU % sobre o total de usuários de Internet (2014)

Perfil de uso da Internet (dispositivos de acesso, local de uso, frequência de uso)

Atividades realizadas na Internet

Uso de redes sociais

Habilidades para o uso da Internet

Mediação parental

Consumo e publicidade

140 Indicadores

Variáveis de estratificação: região, sexo, faixa etária, grau de instrução, classe social, renda familiar.

(criança/adolescente e pais/responsáveis).

TIC KIDS ONLINE BRASIL (2012 - 2014)

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Celular Computador demesa, PC,

desktop

Laptop, notebook Tablet Videogame Televisão

2013

2014

EQUIPAMENTOS UTILIZADOS % sobre o total de usuários de Internet de 9 a 17 anos

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Entrou /acessou umarede social

Ouviu músicana Internet

Assistiu avídeos, porexemplo, no

YouTube

Postou fotos,vídeos ou

músicas emredes sociais

ou emmensagensinstantâneas

Baixoumúsicas ou

filmes

Jogou games/ jogos com

outraspessoas na

Internet

Leu um livroeletrônico ou

e-book

ATIVIDADES REALIZADAS – MAIS CITADAS (1) % sobre o total de usuários de Internet de 9 a 17 anos

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De 9 a 10anos

De 11 a 12anos

De 13 a 14anos

De 15 a 17anos

AB C DE

TOTAL FAIXA ETÁRIA DA CRIANÇA OU DOADOLESCENTE

CLASSE SOCIAL

Redes sociais em que possuem perfil: (Percentual sobre o total de usuários de Internet de 9 a 17 anos)

Facebook: 78% Instagram: 24% Twitter: 15% Outra: 9%

PERFIL PRÓPRIO EM REDES SOCIAIS % sobre o total de usuários de Internet de 9 a 17 anos

Infraestrutura de TIC e sistemas

Uso da Internet

Uso de governo eletrônico

Uso de comércio eletrônico

Habilidades no uso das TIC

Uso de software

Presença na web e redes sociais

56 Indicadores

Variáveis de estratificação: porte da empresa, região e mercado de atuação. (Empresas de pequeno, médio e grande porte: 11

setores da CNAE 2.0)

Características das organizações sem fins lucrativos

Infraestrutura de TIC

Uso das TIC

Rede social

Capacidades e habilidades TIC

50 Indicadores

Variáveis de estratificação: região, porte, atividade fim.

(Org. Sem fins Lucrativos)

TIC ORGANIZAÇÕES

SEM FINS LUCRATIVOS TIC EMPRESAS

TIC EMPRESAS TIC ORGANIZAÇÕES SEM FINS

LUCRATIVOS

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Captar recursos

Divulgar ações

Promover campanhas

Responder acomentários

Postar notícias sobretemas relacionados

Postar notícias

Cultura e recreação

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0 20 40 60 80 100

Atendimento ou SAC

Vender produtos

Fazer promoções

Postar conteúdoinstitucional

Responder a comentários

Divulgar produtos

Postar notícias

Artes, cultura, esporte e recreação; outrasatividades de serviços

% sobre o total de organizações com acesso a Internet e que está presente em algum canal online

% sobre empresas com perfil próprio em rede social

Atividades críticas e etapas macro do processo

Atores-chave no processo

Academia Governo e Organismos

Internacionais Organizações da Sociedade Civil

Grupo de Especialistas

• Ministério da Cultura

• Instituto Brasileiro de Geografia e

Estatística (IBGE)

• Agência Nacional do Cinema (ANCINE)

• Instituto Brasileiro de Museus (IBRAM)

• UNESCO

• Universidade de São Paulo (USP)

• Fundação Getúlio Vargas – RJ

(FGV-RJ)

• Consultores independentes

• Instituto de Tecnologia &

Sociedade do Rio (ITS Rio)

• Internetlab

TIC CULTURA PLANEJAMENTO

TIC CULTURA PLANEJAMENTO

Região geográfica

Capital e interior

Faixa-etária

Nível educacional

Classe social

ABORDAGEM QUALITATIVA

ABORDAGEM QUANTITATIVA

(Organizações)

2016 2015 2017

Etapa de planejamento Grupo de especialistas Coleta de dados em campo

ABORDAGEM QUANTITATIVA

(Indivíduos)

Amostra exclusiva Módulo na TIC Domicílios

Bianual Anual

24 Grupos Focais

Obrigado

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