GOVERNO DO ESTADO DE SO PAULO

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCACAO

DIRETORIA DE ENSINO REGIAO DE BIRIGUI

Av. So Francisco, 433 Jardim Prola CEP 16.200-260 Birigui/SP Fone PABX (018) 3634-9000

E-mail: debir@see.sp.gov.br / Site: debirigui.edunet.sp.gov.br

GUIA DE APRENDIZAGEM

E.E.E.I.:

Vicente Felcio Primo

D.E.:

Diretoria de Ensino Regio de Birigui.

Professor(a):

Leandra Ap. Pereira Soares Disciplina(s):

Histria Srie(s):

6 Anos A,B e CBimestre:

4 Bimestre

1) Justificativa dos contedos desenvolvidos no bimestre:

A temtica desenvolvida neste bimestre discorre na Europa na Idade Mdia: as migraes e o cristianismo; o mundo muulmano e suas complexas relaes com o Ocidente; e a civilizao bizantina, com nfase para a valiosa herana cultural que nos foi transmitida, especialmente representada pelos mosaicos e pelo Cdigo de Justiniano, desta maneira os alunos tero conhecimento e contato com a diversidade cultural, construir e aplicar conceitos das vrias reas do conhecimento para a compreenso de fenmenos histricos.

2) Desempenho da Turma:

3) Habilidades:

- Relacionar informaes, representadas em diferentes formas; reconhecer contedos disponveis em situaes concretas para construir argumentao consistente; compreender a crise do Imprio Romano do Ocidente, a partir do processo das migraes germnicas 4) Contedos:

- SA5- Jogo de percurso: O fim do imprio romano- as migraes brbaras e o cristianismo.

Tema: Povos germnicos, migraes, Imprio Romano do Ocidente.

- Relacionar imagens com texto.

-SA6- A idade Mdia e os mosteiros medievais. Tema: Vida monstica, mosteiros, ordens religiosas, beneditinos, franciscanos

- Desenvolver o domnio de diversas linguagens e a compreenso de diferentes fenmenos histricos; reconhecer acontecimentos no tempo, tendo como referencia a pesquisa, a sistematizao e a apresentao de conceitos e informaes sobre as civilizaes islmicas. -SA7- As civilizaes do Isl (sociedade e cultura): Expanso islmica e presena na pennsula Ibrica. Tema: Islamismo, Maom, Hgira, Coro, muulmano, mouro, califas.

- Interpretao de dados e informaes contidas em documentos histricos; relacionar essas informaes para construir argumentao consistente.

-SA8- O imprio Bizantino e o oriente no imaginrio europeu. Tema: Imprio Romano do Oriente, Imprio Bizantino, Cdigo de Justiniano, Baslica de Santa Sofia, Constantinopla, mosaicos e Istambul.

5) Temas transversais:

- Cidadania; Cultura; tica; Trabalho.

6) Valores:

- Respeito

-Valorizao do espao cultural - Esprito de equipe e cooperao;

- Mobilizao, engajamento, comprometimento da rede, alunos e sociedade em torno do processo ensino aprendizagem voltado ao esprito pblico e cidadania;

- Conscientizao da conservao do patrimnio pblico;

- Respeito vida e as diferenas e individualidade.

7) Estratgias:

7.1) Atividades autodidticas:

- Leitura e anlise de texto- livro didtico adotado pela escola. Projeto Ararib, de acordo com a SA trabalhada. Roteiro de questes em todas as SA. 7.2) Atividades didtico-cooperativas:

- Trabalho em grupo; SA5- SA6 - Leitura compartilhada. SA5 SA8 7.3) Atividades complementares:

-Confeco de infogrfico, discusses, elaborao de textos e questes; Pesquisa na internet, Vdeos, Leitura e interpretao de grficos, mapas; - Nivelamento de acordo com a situao de aprendizagem trabalhada.

8) Contedos convergentes e complementares:

- No foram identificados pontos convergentes entre as disciplinas da rea. 9) Critrios de avaliao e recuperao:

- Aulas dialogadas;

- Questes de Mltipla Escolha;

- Leitura Compartilhada;

- Participao em Sala;

- Participao Oral;

- Recuperao Continua;

10) Referncias:

Caderno do Professor- Histria 5.Srie / 6 Ano, Volume 2. Nova edio 2014-2017. So Paulo.

Caderno do aluno- Histria 5.Srei / 6.Ano, Volume 2. Nova edio 2014-2017. So Paulo.

Projeto Ararib- Histria . 2014.

Diretor de escola:

Marimiliam B. B. de Almeida Supervisor de ensino:

Jos Carlos Munarin

P.C.G.:

Silvia Maria Vasconcelo Monge P.C.A.:

Marcio Luiz Verni