I O U · Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras que tenham a letra...

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_____________

__________

_____________

_____________

_____________

Tabela de associação

Leia e escreva:

_____________ ____________ ___________

_____________ ____________ ___________

Ficha de Leitura:

I O U

A

E

O

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Ai ei ia eu Ou

ui uai ao eia Au

oi ioiô uau aí

Complete as palavras:

Ligue os desenhos aos seus sons iniciais.

_______ ______ ______ ______ _______

A B C D E F

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Pinte as vogais:

Circule as vogais nas palavras:

foca Cabelo tomate Bola

fogo Camelo cebola Mato

vaca Igreja elefante Ovo

oca Bico boca tatu Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as vogais.

Dona Aranha

A dona aranha subiu pela parede,

Veio a chuva forte e a derrubou,

Já passou a chuva e o sol já vai surgindo,

E a dona aranha continua a subir.

Ela é teimosa e desobediente,

Sobe, sobe, sobe,

Nunca está contente.

G H I J K L

M N O P Q R

S T U V W X

Y Z

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Ditado:

Descubra quantas vogais há dentro do quadro.

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Tabela de associação

Leia e escreva:

_____________

_____________

_____________

____________

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Ficha de Leitura:

oi fofo uau Fifa foi

Fafá ioiô Fofa aí fui

fio Fifi Feio FEIA eu

Complete as palavras:

Circule as palavras que tenham o som :

foca felicidade meio camelo

farinha Café vaca fica

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Bola fogo elefante Ovo

figa Bato veado confuso

Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as

palavras que iniciem com F.

A Foca (Vinicius de Moraes)

Quer ver a foca,

Ficar feliz,

É por a bola

No seu nariz.

Quer ver a foca,

Bater palminha,

É dar a ela

uma sardinha,

Quer ver a foca,

Comprar uma briga,

É espetar ela

Na barriga.

Ligue os desenhos aos seus sons iniciais, depois descubra a palavra que formou.

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______ _______

__________________ Ditado:

Pinte todos os F que você encontrar.

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Tabela de associação

Leia e escreva:

_____________

_____________

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_____________

__

Ficha de leitura:

oi foi juju Fifa fofo

Fafá Feio Fofa fio fui

jóia Fifi ioiô feijão já

Complete as palavras:

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Circule as palavras que tenham o som :

joelho felicidade loja pijama

farinha Cajú vaca fica

jogo fogo elefante Ovo

figa Fogão beijo confuso Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as

palavras que iniciem com J.

Jacaré

Eu conheço um jacaré,

Que gosta de comer,

Esconda os seus olhinhos,

Senão o jacaré,

Come seus olhinhos e o dedão do pé.

Eu conheço um jacaré,

Que gosta de comer,

Esconda o seu joelho,

Senão o jacaré,

Come seu joelho e o dedão do pé. Desembaralhe as letras e descubra as palavras. ___________

___________ ___________

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____________

____________

Ditado:

Pinte todos os J que você encontrar.

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Tabela de associação

Leia e escreva:

_____________

_____________

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_____________

____________

Ficha de Leitura:

fome mamão mimi meia mofo

Jaime Meio Fêmea fumo mia

meu moeu maio fama mãe

Complete as palavras:

Vamos escrever estas palavras com capricho.

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Circule as palavras que tenham o som :

molho Moeda canela panela

cano melancia metade fica

camelo Jamelão filme moto

melado Navio cabelo neto

Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as

palavras que iniciem com M.

Macaco

Macaco pula, pula, pula,

Come banana, nana, nana,

Enrola o rabo num toquinho de pau,

E faz assim, cui, cui, cui, cui.

Desembaralhe as letras e descubra as palavras. ___________

___________

____________ ____________

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Ditado:

Pinte todos os M que você encontrar.

Encontre palavras com M no diagrama.

M E I A B

C F O M O

M A M Ã O

E W K Q T

U C M Ã E

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_________ ____IO

N__V__O

__AVIO __A__IO

_________ ____IO

_________ ____IO

_________

Leia e escreva:

Tabela de associação

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novo Naná nono Nuno nave

Noêmia novo nome fumo mia

nada moeu fino navio não

molho Moeda canela panela

cano melancia metade fica

camelo jamelão filme moto

melado Navio cabelo neto

Ficha de leitura:

Escreva os nomes dos desenhos:

_______ _______ Escreva uma frase com uma das palavras acima.

_______ _______

Circule as palavras que tenham a letra N.

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_______

_______

_______

_______

Ditado:

Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as

palavras que iniciem com N.

Nana nenê

Nana nenê,

Que a Cuca vem pegar,

Papai foi na roça,

Mamãe foi trabalhar.

Bicho papão,

Sai de cima do telhado,

Deixa o meu nenê,

Dormir sossegado.

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__________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________

Encontre palavras com N no diagrama.

Leia as palavras e desenhe:

N F I N O A B

E F O N J M O

N A N O M E O

Ê W K V Y Q T

U C M E N Ã O

Forme palavras usando as sílabas abaixo:

CA FO NA BO MA FI NO ME

PANELA PENA

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_________ ____IO

V__C__

__ACA __A__A

_________ ____IO

_________ ____IO

_________ ____IO

Leia e escreva:

Tabela de associação

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novo neve avó avião nave

Moveu novo nove viva viajou

veneno veja fino navio voa

Ficha de leitura:

Escreva os nomes dos desenhos:

_______ _______

Escreva uma frase com uma das palavras acima.

_______ _______

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_______

_______

voar moeda canela panela

vento avião metade vitória

camelo nave filme velocidade

veado navio aviso neto

Circule as palavras que tenham a letra V.

Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as

palavras que iniciem com V.

Voa, voa

Voa, voa, borboleta,

Voa, voa, pelo ar,

Busca uma companheira

Pra contigo passear.

Voa, voa, passarinho,

Voa, voa, pelo ar,

Busca um companheirinho

Pra contigo passear

Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

Voa, voa, abelhinha,

Voa, voa, pelo ar,

Vai encontrar uma florzinha

Para ti alimentar.

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_______

_______

Ditado:

__________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Forme palavras usando as sílabas abaixo:

CA VE VA LA NA FI NO NE

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Encontre palavras com V no diagrama.

Leia as palavras e desenhe:

N F I N O V E

E V E N E N O

N A A O E E O

N O V E L O T

U C E V E L A

NOVELO VELA

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_________ ____IO

Z__BR__

__EBRA __E__ __A

_________ ____IO

_________ ____IO

Leia e escreva:

Tabela de associação

_________ ____IO

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AZEDO BUZINA AZAR zelo Luiza

zoado Zeca AZUL zebu neve

ZERO zona Zezé zebra nova

Ficha de leitura:

Escreva os nomes dos desenhos:

_______

Escreva uma frase com uma das palavras acima.

_______

_______

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_______

_______

Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as

palavras que iniciem com Z.

Depois escreva mais um trecho dela.

Ônibus

A buzina do ônibus Faz um barulhinho,

Fom, fom, fom, fom, Por todo caminho.

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

Escreva novas palavras com a letra Z.

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_______

_______

Ditado:

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________

Forme palavras usando as sílabas abaixo:

ZE VE RE ZA NA TE ZI BU DO A

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Leia as palavras e desenhe:

Resolva esta cruzadinha. Faça uma história sobre estes animais.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ZECA ZABUMBA

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_________ ____IO

L__Ã__

__EÃO __E__O

_________ ____IO

_________ ____IO

Leia e escreva:

Tabela de associação

_________ ____IO

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Leão ZELO anulo louza vila

leve LUA lama aluno alívio

lavou Nele Mala valeu favela

Ficha de leitura:

Escreva os nomes dos desenhos:

_______

Escreva uma frase com uma das palavras acima.

_______

Escreva novas palavras com a letra L.

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_______

_______

_______

_______ Ditado:

Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as

palavras que tenham a letra L.

LEÃO

Lá na jaula do leão, Ninguém pode por a

mão, Tira a mão! O leão é bicho bravo, Fecha a boca seu leão. Na lagoa do jacaré, Ninguém pode por o pé,

Tira o pé! Jacaré é bicho bravo, Fecha a boca seu jacaré.

Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

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____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Encontre 7 erros no desenho abaixo, depois escreva o nome de tudo o que você vê na cena. Faça uma história sobre estes animais.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Forme palavras usando as sílabas abaixo:

LA VE RE MI NA LA VA LO NU A

E LU I LE NI LU VI LI ME O

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_________ ____IO

S__P__

__APO __A__O

_________ ____IO

_________ ____IO

Leia e escreva:

Tabela de associação

_________ ____IO

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SALA sofá SOLA SINO saúva

soma SUA sujo Sofia suave

selo sei sumiu seu seiva

Ficha de leitura:

Escreva os nomes dos desenhos:

_______

Escreva uma frase com uma das palavras acima.

_______

_______

Escreva novas palavras com a letra S.

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_______

_______

_______

_______ Ditado:

Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as

palavras que tenham a letra S.

SAPO

O sapo, o sapo, Na beira da lagoa,

Não tem, não tem, Rabinho nem orelhas, Ua qua qua, ua qua qua, Ua qua qua qua qua.

Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

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___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Escreva uma história sobre o desenho abaixo.

_________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Forme palavras usando as sílabas abaixo:

SI VE SU SO NA LA VA NO NU A

E LU I LE NI LU VI FA SA O

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_________ ____IO

R__T__

__ATO __A__O

_________ ____IO

_________ ____IO

Leia e escreva:

Tabela de associação

_________ ____IO

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RIO rei ROLO REMO raio

Ramo RUA rojão rena ralo

Roma rumo rela raiva reino

Ficha de leitura:

Escreva os nomes dos desenhos:

_______ _______

Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as

palavras que tenham a letra R, depois copie com letra cursiva.

O RATO E A ROSA RITA

O rato roeu a roupa do Rei de Roma. O rato roeu a roupa do Rei da Rússia. O rato a roer roia, e a Rosa Rita Ramalho, do rato a roer, se ria.

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_______

_______

_______

_______ Ditado:

Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

No início

(RATO)

No meio

(BARATA) No fim (CALOR) RR (CARRO)

Encontre palavras onde o R apareça...

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___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Descubra as palavras separando-as.

JANELARATOCEBOLABARATAREMOJACATAREFABELOAMARELO __________________________________________________

__________________________________________________

CARETACARRORENATORODOCABELOAVIÃOFACAJIPE ____________________________________________________________________________________________________

Forme palavras colocando em cada quadrinho a letra correspondente ao número indicado.

O I S N

L M A R

G E U T

A E I O U P R C L S Z H N B

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

10 4 6 1

14 4 7 7 1 8 12 1

11 2 14 7 1

Forme palavras usando as letras abaixo:

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_________ ____IO

__ÍCARA

_________ ____IO

_________ ____IO

Leia e escreva:

Tabela de associação

_________ ____IO

X_C__R__

__Í__A__A

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CAIXA XIXI xícara Xuxa eixo

xarope ameixa peixe luxo LIXO

mexeu fuxico feixe XALE deixa

Ficha de leitura:

Escreva os nomes dos desenhos:

_______ _______ Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as

palavras que tenham a letra X, depois copie com letra cursiva.

Xereta

O gato Xereta, Tentou pegar o peixe do aquário, Caiu na caixa da vovó, Puxou o novelo de lã, E saiu todo enrolado.

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_______

_______

_______

_______ Ditado:

Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

Encontre palavras onde o X apareça...

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__________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Descubra as palavras separando-as.

UMDOISFEIJÃOCOMARROZTRÊSQUATROFEIJÃONOPRATO ____________________________________________________________________________________________________

UMDIADACAÇAOUTRODOCAÇADOR __________________________________________________

__________________________________________________

Forme palavras colocando em cada quadrinho a letra correspondente ao número indicado.

O I S P

L X A R

G E U T

A E I O U P R C L S Z X N T

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

6 4 14 2

7 1 14 4 2 3 7 1

9 5 12 4

Forme palavras usando as letras abaixo:

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_________ ____IO

__OLA

_________ ____IO

_________ ____IO

Leia e escreva:

Tabela de associação

_________ ____IO

B__L__

__O__A

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bola Lobo CABELO boné BAIANO

BEIJO Abaixo BANANA robô nabo

bule BALEIA BAFO fobia MOBÍLIA

Ficha de leitura:

Escreva os nomes dos desenhos:

_______ _______ Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as

palavras que tenham a letra B, depois copie com letra cursiva.

BOI DA CARA PRETA

Boi, boi, boi, Boi da cara preta, Pega esta criança, Que tem medo de careta.

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_______

_______

_______

_______ Ditado:

Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

Encontre palavras onde o B apareça...

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Descubra as frases separando-as.

VOVÔDEUUMABALAAONETO ____________________________________________________________________________________________________

BELAFOIPARACASADAFERA __________________________________________________

__________________________________________________

Forme palavras colocando em cada quadrinho a letra correspondente ao número indicado.

ABALEIANADANOMAR __________________________________________________

__________________________________________________

A E I O U P R C L S Z X N B

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

14 1 9 1

8 1 14 2 9 4

9 4 14 4

Forme frases usando todas as palavras de cada grupo abaixo: (BONECA – MENINA – BEIJO) _________________________________________________________

(CEBOLA – SACOLA - FEIRA) _________________________________________________________

(BOLO – BALA - PAPAI) _________________________________________________________

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_________ ____IO

__ATO

_________ ____IO

_________ ____IO

Leia e escreva:

Tabela de associação

_________ ____IO

P__T__

__A__O

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papai Paulo palito PENA pipa

Poeira panetone PADARIA pau pedra

Paulada polenta puro palmito catapimba

Ficha de leitura:

Escreva os nomes dos desenhos:

_______ _______ Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as

palavras que tenham a letra P, depois complete a música.

O Pato

Lá vem o pato, Pato aqui, pato acolá,

Lá vem o pato para ver o que é que há. O pato______________

pintou o ____________________ surrou a ________________ bateu no __________________

pulou no _____________________ no pé do _______________________ levou um ______________________

criou um ___________________ comeu um pedaço de __________________

ficou engasgado com dor no_____________ caiu do _______________ quebrou a _________________

tantas fez ao ________________ que foi para a _________________.

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_______

_______

_______

_______ Ditado:

Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

Encontre palavras onde o P apareça...

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Descubra as frases separando-as.

APAREDEDASALAÉAZUL ____________________________________________________________________________________________________

APIPAPINGAOPINTOPIA __________________________________________________

__________________________________________________

Leia as palavras e relacione-as com as palavras que rimam.

PAULOESTÁCOMCATAPORA __________________________________________________

__________________________________________________

SAIOTE

PÃO

FUZIL

LAREIRA LANTERNA

PULSEIRA

TOALHA

FRIGIDEIRA

MAMADEIRA

CHICOTE

PERNA VAGÃO

NAVALHA BARRIL

Forme frases usando todas as palavras de cada grupo abaixo: (PALITO – PAPAI) _________________________________________________________

(PADARIA – PÃO - COMPROU) _________________________________________________________

(GATO – PÊLO - PRETO) _________________________________________________________

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_________ ____IO

_________ ____IO

__INOSSAURO _____________ ____IO

Leia e escreva:

Tabela de associação

_________ ____IO

__I__O__ __AU__O

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DEDO dália dele diabo DADO

DUVIDO CADEIRA fada veado vida

doído dureza gozado FEDIDO DOURADO

Ficha de leitura:

Escreva os nomes dos desenhos:

_______ _______ Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as

palavras que tenham a letra D.

O Doce

O doce perguntou pro doce: _Qual é o doce mais doce?

O doce respondeu pro doce: _O doce mais doce, é o doce de

batata-doce.

Encontre palavras onde o D apareça...

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_______

_______

_______

_______

Ditado:

Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

Forme frases usando todas as palavras de cada grupo abaixo:

(DOCE – CATARINA) _________________________________________________________

(DOMINÓ – TEREZA - GANHOU)

_________________________________________________________

(DEDO – CORTOU) _________________________________________________________

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Descubra as frases separando-as.

JULIETAJOGOUODADONAMESA ____________________________________________________________________________________________________

ODOMINÓDEDÉBORAÉNOVO __________________________________________________

__________________________________________________

Leia as palavras e relacione-as com as palavras que rimam.

ODOCEÉDEBATATADOCE __________________________________________________

__________________________________________________

COELHO

CAMELO LEÃO

FORMIGA PIOLHO

OVELHA PERDIZ

MÃO

OLHO CABELO

NARIZ ORELHA

JOELHO BARRIGA

Complete as frases com palavras que rimam.

Juliana come _________________

Catarina é uma bela ________________ Roberto está sempre de olho bem ___________

João gosta muito de ______________

(PÃO)

(BANANA) (MENINA)

(ABERTO)

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_________ ____IO

_________ ____IO

__IGRE _____________ ____IO

Leia e escreva:

Tabela de associação

_________ ____IO

T__GR__

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TESOURA tomada TETO Televisão METAL

pente TORNEIRA JATO tatu tamanduá

feito DATA TONTURA TELHA ATOR

Ficha de leitura:

Leia os nomes e desenhe:

torneira

Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as

palavras que tenham a letra T.

O tempo

O tempo perguntou ao tempo, Quanto tempo o tempo tem.

O tempo respondeu ao tempo, Que o tempo tem tanto tempo,

Quanto o tempo tem.

Reescreva o texto acima usando letra cursiva. Capriche!

tomate

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

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_______

_______

_______

_______

Ditado:

Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

Forme frases usando todas as palavras de cada grupo abaixo:

(TOALHA – MOLHADA) _________________________________________________________

(TORNOZELO – TEREZA - MACHUCOU)

_________________________________________________________

(TESOURO – TIAGO) _________________________________________________________

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Descubra as frases separando-as.

OTESOURODOPIRATAESTÁESCONDIDO ____________________________________________________________________________________________________

TIAGOTEMUMJOGODETABULEIRO __________________________________________________

__________________________________________________

Escolha uma das palavras para completar as frases.

Leia o texto e identifique as palavras que rimam circulando-as.

PARAÍSO JOSÉ PAULO PAES

Se esta rua fosse minha,

Eu mandava ladrilhar, Não para automóvel matar gente, Mas para criança brincar.

Se esta mata fosse minha,

Eu não deixava derrubar. Se cortarem todas as árvores, Onde é que os pássaros vão morar? (...)

1- Vamos de _________________. (pato – rio – avião – dedo – bolo) 2- Por favor, não dobre o ________________. (prato – terreno – envelope – creme – anjo)

3- Ele não gosta que o chamem pelo ___________. (lápis – sol – giz – guarda – apelido)

4- Ele ______________ a sobremesa. (encantou – superou – saboreou – disparou – agitou)

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__ACHORRO

_____________ ____IO Tabela de associação

C__CH__RR__

Leia e escreva:

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COPO CAMADA caduco cadeado cavado

Cuibá cutia CUCO COVA COMANDO

CUECA cubo colar coador cotovelo

Ficha de leitura:

Leia os nomes e desenhe:

copo

Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as

palavras que tenham a letra C.

A Cobra

A cobra não tem mão, A cobra não tem pé,

Como é que a cobra sobe, Num pezinho de café.

Reescreva o texto acima usando letra cursiva. Capriche!

colar

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

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_______

_______

_______

_______

Ditado:

Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

Forme frases usando todas as palavras de cada grupo abaixo:

(CANELA – BALA) _________________________________________________________

(CABEÇA – DOR)

_________________________________________________________

(BONECA – MENINA) _________________________________________________________

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Descubra o texto separando as palavras.

COELHINHODAPÁSCOA QUETRAZESPRAMIM UMOVODOISOVOSTRÊSOVOSASSIM COELHINHODAPÁSCOA

QUECORELESTEM AZULAMARELOEVERMELHOTAMBÉM

Escolha uma das palavras para completar as frases.

Faça uma lista de animais que comecem com a letra C.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1- Quero comer doce de _________________. (pato – rio – leite – dedo – jiló) 2- Não corra de ________________! (prato – bexiga – foca – bicicleta –anjo)

3- Carlos gosta de ___________ branco. (lápis – chocolate – maçã – guarda – apelido)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________

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__ATO

_____________ ____IO Tabela de associação

G__T__

Leia e escreva:

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Galo guloso GAROTA GOTA engasgado

goiaba AGULHA fogo figo FIGADO

Fogão pagode bigode Negocio gola

Ficha de leitura:

Leia os nomes e desenhe:

garota Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras que

tenham a letra G.

Troca-troca

Que pode fazer você para o elefante ficar elegante

Ora, troque o F por G, mas se trocar, no rato o R por G veja que perigo!

Se transformara no seu pior inimigo? O gato.

Descubra outras palavras brincando de trocar as letras. Você deve mudar somente uma letra de cada palavra.

bigode

Pão ___________ Mato ___________ Peão ___________ Papo ___________ Foi ___________

Ralo ___________ Toca ___________

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_______

_______

_______

_______

Ditado:

Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

Forme palavras a partir das descrições.

Escreva uma palavra de quatro silabas. _________________________________________________________

Escreva uma palavra que comece e termine com a mesma letra.

_________________________________________________________

Escreva uma palavra que rima com ANEL. _________________________________________________________

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Descubra o texto separando as palavras.

ATIREIOPAUNOGATO MASOGATO NAOMORREU DONACHICAADMIROU-SE

DOBERROQUEOGATODEU

Complete os espaços das frases com as palavras corretas.

Faça uma lista de animais que tenham com a letra G.

__________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1- Pedi uma ____________ de ______________mineral e um _____________. (pastel – água - garrafa) 2- Guto machucou a _________ enquanto _______________

no ____________________. (andava – perna - parque)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________

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___EIJO

_____________ ____IO

Tabela de associação

QU__J__

Leia e escreva:

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PEQUENO querido quilo quati quase

quitanda queima paquera quina queimada

quintal aquário ataque aqui esquina

Ficha de leitura:

Leia os nomes e desenhe:

aquário

Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras

que tenham a letra G.

Queria comer caqui,

Mas caqui não posso comer, Por que se comer caqui, Coceira no queixo vou ter.

Forme palavras a partir das descrições.

Você deve mudar somente uma letra de cada palavra para encontrar partes do corpo.

Escreva duas palavras de três silabas. _________________________________________________________

Escreva uma palavra que termine com a sílaba MA. _________________________________________________________

Escreva uma palavra que rima com FORTALEZA.

_________________________________________________________

quitanda

Medo ___________ pó ___________

não ___________ bica ___________ isso ___________ alho ___________

pente ___________

Míngua ___________ resto ___________

coelho ___________ cabaça ___________ terna___________ traço___________

feito ___________

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Ditado:

Separe as sílabas das palavras e marque quantas sílabas ela tem.

Circule a resposta correta.

CAMELO ______________ COTOVELO ____________________

GAROTO ________________ PASSARINHO ___________________ TOALHA __________________ MIGALHA ______________

DOENTE _________________

1 – Amanhã é terça-feira. Ontem foi domingo.

Que dia é hoje?

Sábado Segunda-feira

2 – O cavalo está sendo puxado pelo cavaleiro.

Quem está na frente? cavalo cavaleiro

3 – Marta ligou para Carla. Quem recebeu o telefonema? Carla Marta

4 – Mamãe comprou 10 rosas e 5 margaridas. O que ela comprou mais? Flores Rosas

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Descubra os nomes dos desenhos lendo a ficha de leitura:

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Kaio Walita Kibon Yasmin Larissy

Stephany Yopa Maxwel Tatyane Yamaha

Walter Kethelin Wilson Karina Frank

Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras

que tenham as letras K, W, Y. Depois copie o texto com letra

cursiva.

Estas letras gostam mais

De ficar com muita gente, Pra deixar o nome delas Com um jeito diferente.

Vêm no início da Karina,

Do Wilson e da Yasmin. Mas no Frank ao contrário, A letrinha vem no fim.

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Separe as sílabas das palavras e marque quantas sílabas ela tem.

Escreva o que cada criança está pensando.

CARAMELO ______________ ACEROLA ____________________

CEBOLA ________________ CARRO ___________________ ASSADO __________________ SANDUÍCHE ______________

SAUDÁVEL _________________

Coloque uma ou mais letras no espaço para formar uma palavra:

mar___________ tel___________

pre ___________ fri___________ por___________ pra___________

bel___________ que___________ ser___________ ban___________

pla___________ ter___________

for___________ man___________ bri___________ per___________

gua___________ tra___________ tem___________ can___________

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H inicial CH LH NH

Encontre palavras com a letra H e escreva-as aqui.

__ELICÓPTERO

________________

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Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras

que tenham a letra H. Depois copie o texto com letra cursiva.

Está na herança do herói, No Humberto e na hiena. Está no hotel, no hospital E na horta da Helena.

Está na hora, no horário E na história do Horácio, Que espera construir,

No horizonte o seu palácio.

Escreva o que você sabe sobre a HIENA.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________