II ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAO PATRIMONIAL: estratgias para a construo e implementao de uma poltica nacional

De 17 a 21 de julho de 2011. Local: Centro de Artes e Convenes da Ufop Mesa de Abertura: Presidente do Iphan, Diretor do Depam, Diretora do DPI, Diretora do DAF, Reitor da UFOP, Prefeito de Ouro Preto, Secretrio de Educao, Presidente FAOP, Diretor do IFMG, Conferncia de abertura: Patrimnio e educao: desafios e perspectivas, com a Profa. Dra. Maria Ceclia Londres Fonseca. Show d`A Barca: Turista Aprendiz MESAS REDONDAS

1Mesa A Educao Patrimonial e as Polticas Pblicas para o Patrimnio Cultural: A trajetria das polticas pblicas para o patrimnio cultural no mbito das trs esferas de governo e suas implicaes sobre as aes de Educao Patrimonial.

Questo Problematizadora: Quais perspectivas e diretrizes devem nortear a criao de um Poltica Nacional de Educao Patrimonial?

Palestrantes: Leandro Fialho - Secretaria de Educao Continuada, Alfabetizao e Diversidade /MEC, Mrcia Rollemberg - Departamento de Articulao e Fomento/Iphan, Ktia Boga Superintendente do Iphan no Maranho, Maria Clia T. Moura Santos UFBA/Diviso de Museus do Instituto do Patrimnio Artstico e Cultural da Bahia, Gilson Nunes - Sistema Municipal de Museus de Ouro Preto.

Mediador: Atila Tolentino Iphan PB

2 Mesa A Educao Patrimonial: desenvolvimento e cidadania: Experincias de Educao Patrimonial como estratgia para o desenvolvimento social e a promoo da cidadania.

Questo Problematizadora: Como a Poltica Nacional de Educao Patrimonial pode impactar as estratgias para o desenvolvimento social e a promoo da cidadania?

Palestrantes: Antonio Carlos de Moura Sartini - Museu da Lngua Portuguesa, Mrio Chagas - Instituto Brasileiro de Museus Ibram, Weber Sutti Coordenador do PAC Cidades Histricas/Iphan, Simone Scifoni USP.

Mediadora: Snia Rampim Florncio Coordenadora de Educao Patrimonial - DAF/Iphan

3 Mesa Casa do Patrimnio: informao, educao e comunicao: A conceituao e o papel das Casas do Patrimnio. Diferentes estratgias de atuao. A importncia da articulao em rede das aes de Educao Patrimonial.

Questo Problematizadora: Qual o papel da rede das Casas do Patrimnio na implantao do Programa Nacional de Educao Patrimonial?

Palestrantes: Carlos Jnior Casa do Patrimnio do Vale do Ribeira/SP, Rosiane Lima Verde Casa do Patrimnio da Chapada do Araripe/CE, Gizely Cesconeto Casa do Patrimnio de Laguna/SC, Salma Saddi Superintendente do Iphan em Gois.

Mediador: Mrcia Rollemberg - DAF/IPHAN

GRUPOS DE DISCUSSO E TRABALHO Fala de Abertura: A Educao Patrimonial no Iphan. Anlise das propostas e aes de Educao Patrimonial desenvolvidas pelo Iphan. Clo Alves Pinto de Oliveira Especialista em Gesto Publica na ENAP, Arquiteta do Ministrio das Cidades. Facilitadores: Vanessa Louise Batista UFC, Maria Cristina Rocha Simo IFMG- Campus Ouro Preto, Atila Tolentino Iphan-PB, Giorge Bessoni Iphan-PE, Sonia Rampim Florncio, Pedro Clerot e Juliana Bezerra Iphan-Ceduc-DAF. GT 1 Educao Patrimonial marcos legais, gesto e avaliao: A configurao e gesto das polticas de educao patrimonial.

A insero da Educao Patrimonial nos programas de governo. Redes de Educao Patrimonial e Sistema Nacional de Patrimnio Cultural. Marcos legais: mapeamento, diagnstico e proposies. Desafios de uma avaliao de processos compartilhados. Reflexo sobre a elaborao e implantao de indicadores.

Coordenador: Jos Rogrio Lopes - Unisinos/ RS

Relatora: Maria Claudia Canto Cabral

GT 2 Educao patrimonial, espaos educativos e cooperao: Papel e possibilidades de atuao da Educao Patrimonial nos diferentes espaos educativos.

A questo da ampliao dos espaos educativos e a ao cooperativa entre escola e sociedade.

Coordenador: Lane Aires PMJP/PB

Relator: Samira Bandeira - Consultora MEC/DF

GT 3 A educao patrimonial, sustentabilidade e participao social: Educao Patrimonial como lcus de participao efetiva da sociedade para a definio e elaborao de estratgias de sustentabilidade, tendo em vista a construo e aplicao de polticas em prol da justia social, correo ecolgica, viabilidade econmica e aceitao da diversidade cultural.

Coordenador: Jos Oswaldo Soares de Oliveira - Univap/SP

Relator: Elizabete Vicari Promoart - CNFCP - /RJ

GT 4 Perspectivas tericas em educao, patrimnio cultural e memria: um dilogo interdisciplinar: Perspectivas tericas: Mapeamento, diagnstico e proposies. Avanos e/ou ampliao do conceito, identificao e delineamento de novos mtodos. Desafios na interlocuo com o meio acadmico e comunidades tradicionais/saberes locais. Mapeamento e proposio de canais de difuso e debates terico-metodolgicos nos campos da educao, patrimnio cultural e memria.

Coordenadora: Marcelle Pereira/ Ibram

Relatora: Csar Teixeira FAOP

Mesa Redonda - O Artstico em Mario de Andrade: Dilogos estticos e reflexes ticas

Discusso sobre o significado do dilogo esttico entre o popular e o erudito na produo artstica, assim como pontuar a abrangncia e complexidade da ao do artista durante o processo criativo no contato direto e respeitoso com os modos de ser e os elementos simblicos advindos dos encontros com a tradio. Renata Amaral musicista e pesquisadora - Formada em Composio e Regncia pela Universidade Estadual Paulista, j se apresentou em todo o Brasil, Amrica do Sul e Europa com ao lado de grupos e artistas como A Barca, Ponto br, Tio Carvalho, Priscila Ermell, Maria Pre, Itiber Zwarg, Rosa Reis, Orquestra Popular do Recife, Claudionor Germano e outros. Como pesquisadora, desde 1991 viaja pelo Brasil formando um acervo que j conta com mais de 800 horas de registros audiovisuais e milhares de fotos de manifestaes tradicionais brasileiras. Produziu nos ltimos 10 anos mais de 30 registros em CD, livros e documentrios sobre cultura popular, e ministra cursos e oficinas tendo como base gneros destas tradies. Recebeu por duas vezes o Prmio Interaes Estticas da FUNARTE para residncias artsticas no Maranho e no Benin, desenvolvendo pesquisas que resultam em espetculos e documentrios sobre cultura afrobrasileira. Andr Magalhes msico, produtor musical e cultural Foi proprietrio do EstdioZabumba onde participou de produes em mais 400 CDs. Produtor musical do projeto "Turista Aprendiz", por meio do qual realizou gravaes em udio e vdeo em 9 estados brasileiros junto aos mestres e comunidades da cultura popular. Participou do projeto "Sons e imagens da Terra", em que registrou cantos de trabalho com origem na lavoura em diversos estados brasileiros. Com povos Indgenas, registrou os Guaranis em toda a extenso da mata atlntica, os Kariris Xocs em Alagoas, e os "Timbiras", na regio de Maranho. Atua como coordenador de eventos nacionais e internacionais como Mercado Cultural Salvador, Brasil Rural Contemporneo e Semana da Cano Brasileira. Em 2008 e 2009 foi premiado no Interaes Estticas, realizado pela Funarte, onde dirigiu Rua do Vido e Habitar no Tempo, filmes que contam a histria da Fundao Casa Grande. diretor tcnico do grupo Barbatuques, e participou de tourns no Brasil e em diferentes pases do mundo. Lincoln Antonio msico e pesquisador -Formado em composio e regncia pela universidade Estadual Paulista, trabalhou como maestro e arranjador em diversos espetculos musicais ao lado de Bibi Ferreira, Marco Nanini, Suzana Salles, Pricles Cavalcanti e outros. Lanou em 1996 o CD O ouvido das canes, e em 2002 o CD Quintal em parceria com Ney Mesquita. Atualmente realiza o espetculo Entrevista com Stela do Patrocnio ao lado de Georgete Fadel. Walter Garcia msico, professor e pesquisador do Instituto de Estudos Brasileiros (IEB) da USP - Violonista e compositor, doutor em Literatura Brasileira pela USP. Foi professor da PUC-SP de 2000 a 2010. No teatro, trabalhou com a Companhia do Lato e a Companhia do Feijo. Produziu o disco Canes de cena, para o Lato, em 2004. Foi curador do Espao Itamar Assumpo (Biblioteca Municipal de So Paulo com temtica em Msica), em 2006, e da Exposio Bossa 50 (Pavilho da Bienal no Parque Ibirapuera), em 2008. Suas composies foram gravadas por Ney Mesquita, Juara Maral e Ana Lee, entre outros. Publicou o livro Bim Bom: a contradio sem conflitos de Joo Gilberto (1999) e vrios artigos em livros e peridicos, tais como: Sobre uma cena de 'Fim de semana no Parque', do Racionais MCs (2011), A construo de guas de maro (2010) e Est mais fcil trabalhar com cano popular-comercial no Brasil? (2007).

O II ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAO PATRIMONIAL: estratgias para a implantao de uma Poltica Nacional. Programao Domingo

17/07/2011 segunda-feira 18/ 07/2011

tera-feira 19/ 07/2011

quarta-feira 20/07/2011

quinta-feira 21/07/2011

sexta-feira 22/07/2011

manh

8:30h -1Mesa A Educao Patrimonial e as Polticas Pblicas para o Patrimnio Cultural: 10:30h - Debates 12h- Almoo

8:30h - 2 Mesa A Educao Patrimonial: desenvolvimento e cidadania: 10:30h - Debates 12h- Almoo

8:30h - 3 Mesa Casa do Patrimnio: informao, educao e comunicao: 10:30h - Debates 12h- Almoo

9h Reunio de Grupos de Discusso e Trabalho 12h- Almoo

Sistematizao do documento final e avaliao do evento pela equipe de organizao

tarde

17h Credenciamento

14h Fala de Abertura dos Grupos de Trabalho: A Educao Patrimonial no Iphan. Anlise das propostas e aes de Educao Patrimonial desenvolvidas pelo Iphan. 15:30h - Intervalo 15:45h - Reunio de Grupos de Discusso e Trabalho 18:00h encerramento das atividades

14h Reunio de Grupos de Discusso e Trabalho 16:00h- Intervalo 16:15h Continuao da Reunio de Grupos de Discusso e Trabalho 18:00h encerramento das atividades

14h Aes de Educao Patrimonial Trem da Vale 15:30h Viagem de Trem Maria Fumaa Ouro Preto/Mariana Vivncia das atividades

14h Plenria Final: Apresenta