Implementação Tecnológica na Amazônia

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  1. 1. Implementao Tecnolgica na Amaznia: exemplos, demandas, limites e desafios Francisco A. Caminati 06 de Novembro de 2013 MUSA Museu da Amaznia Manaus-AMMarechal Thaumaturgo-ACAldeia Weder-MT
  2. 2. Conceito: Implementao Tecnolgica: Trabalho de concepo, planejamento e instalao de dispositivos e sistemas tecnolgicos. No caso, aplicados promoo de direitos tnicos e territoriais, por meio de polticas pblicas ou projetos de desenvolvimento local. Fazer funcionarApropriao Tecnolgica: Tornar tecnologias de outras matrizes culturais, tecnologias estrangeiras, prprias cultura local. Prprias no somente no sentido de propriedade (mercadoria), mas de passarem a pertencer cultura local e, mais importante, funcionarem a favor da cultural local. Fazer funcionar para si
  3. 3. paradoxo poltico da tecnologia: tecnologia como instrumento de controle e dominao colonial: extrao/espoliao de recursos (obsolescncia programada e propriedade intelectual) e dependncia/submisso tecnolgica (Brasil no possui satlites; Internet mundial altamente centralizada nos EUA; espionagem e data mining; servios em nuvem e perda de controle sobre dados e sobre o processamento dos dados).X tecnologia como instrumento de liberdade: economia de recursos (Software Livre), resoluo de problemas locais (uso inventivo) e soberania tecno-lgica (acesso aos meios e aos conhecimentos e habilidades necessrias para oper-los e desenvolv-los
  4. 4. paradoxo poltico da tecnologia: TECNOLOGIAS ESTRANGEIRASX LIBERDADES LOCAIS
  5. 5. 2 experincias: Rdio Mundial, Redes Locais: Projeto: concepo e de instalao de prottipo de rede hbrida e modular de informao e comunicao, digital e analgica, atravs de radiofonia, radiodifuso digital em Ondas Curtas (utilizando o sistema Digital Radio Mondiale) e Internet. Situao: Ainda no implementado Local: Reserva Extrativista do Alto do Juru, Marchal Thaumaturgo-ACWeder Lab: Projeto: Laboratrio de experimentao em vdeo e Software Livre instalado na Escola da Aldeia Weder. Realizao de oficinas de captao e de edio de vdeos, montagem e manuteno de equipamentos. Aplicao do vdeo em projetos de educao diferenciada e de memria. Situao: Em andamento (desde 2009) Local: Aldeia Weder, T.I. Pimentel Barbosa, Mato Grosso
  6. 6. Weder Lab: Resultados: Laboratrio de edio de vdeo instalado em agosto de 2010, funcionando at hoje Interao entre o Laboratrio e as atividades da Escola Registro filmado do ritual de iniciao Danhono Gravao de histrias de vida (udio) Depsito de Arquivo na Cinemateca BrasileiraPor que deu certo: Redes de Conhecimento: estabelecimento de uma rede de pesquisadores e de tcnicos que mantinha comunicao constante e era ativada sempre que algum problema precisava ser resolvido ou que alguma atividade era proposta Formao Continuada: realizao regular de oficinas na Aldeia e em universidades (UNICAMP) e instituies culturais (SESC-SP); interao com as atividades da Escola Uso de Software Livre e Abordagem Tecnolgica: estmulo aprendizagem e ao compartilhamento de conhecimento; ganho de autonomia para resoluo dos problemas tcnicos; abertura para novos usos e uso inventivo
  7. 7. Rdio Mundial, Redes Locais: Pressupostos: Demanda local por estrutura de comunicao e de informao Histrico de mobilizao local e de produo de conhecimento participativo entre cientistas e moradores da REAJ Complementaridade entre saberes locais e saberes cientficos Documentao do processo de implementao para replicao da experincia em locais com caractersticas sociais e geogrficas semelhantesPor que no deu certo: Carter hbrido da proposta: dificuldade em ser enquadrado somente como um projeto cultural, ou ambiental, ou tecnolgico; Ausncia de polticas pblicas que comportem projetos de longa durao: as solues devem sempre ser rpidas; resultados reais importam menos do que aquilo que se pode capitalizar politicamente; Forma-projeto: precariedade do trabalho de concepo, planejamento e implementao Ausncia de uma poltica estratgica para comunicao, informao, transporte e servios de sade e educao nas reas de fronteira.
  8. 8. Limites, gargalos e encruzilhadas: Condies de trabalho : Contratos curtos e precrios; trabalho gratuito; dificuldade em dar continuidade s atividades; falta de garantias e mesmo de condies para realizao das atividades;Custos operacionais: Transporte: tanto as passagens areas quanto os deslocamentos por rios ou terra so muito caro e, em alguns casos, tambm so bastante arriscados Fontes de energias Condies climticas e ambientais desfavorveis para certos objetos tcnicos: ex. Fungos em placas de captao de energia solar; calor e terra em excesso danificando computadores e cmeras;Cultura poltica: Como em todo o Brasil, a promoo de direitos e o interesse estratgico nunca so suficientes para implementao de um projeto. A implementao fica sempre atrelada manuteno de algum interesse poltico (elites locais de poder; esquemas de corrupo) ou governabilidade ou governabilidade democrtica (regimes de alianas e trocas de favores entre grupos polticos e partidos para permitir e legitimar a prtica de governo)
  9. 9. concluses: Mquinas e equipamentos so importantes, mas no so o mais importante: To importante quanto implementar um projeto (instalar equipamentos e estabelecer conexes) a capacidade de acompanhar seu funcionamento: manuteno dos equipamentos; continuidade na formao dos/as operadores/as; avaliao do processo; e o aprofundamento das aes.Participao local na produo de conhecimento: As populaes locais precisam participar no s da formulao de demandas, mas tambm da elaborao e do planejamento das aes e da implementao. O processo de implementao deve ser concebido como atividade de treinamento. A ao de implementao deve ser orientada para complementar tcnicas e solues locais e no para substitu-las.Redes de Conhecimento e de Formao Continuada: To importante quanto o acesso aos meios tcnicos o conhecimento necessrio para oper-los e para desenvolv-los (aprimor-los; criar novos usos). O estabelecimento de redes com pesquisadores e com colaboradores capazes de apoiar e de disparar processos de aprendizado fundamental. A formulao de estratgias e programas de formao continuada, que proporcione a fixao e o aprofundamento do conhecimento trabalho e, tambm, a replicao e compartilhamento de conhecimento entre a comunidade o melhor caminho para garantir a consolidao e o sucesso da implementao tecnolgica.
  10. 10. contato: Francisco Antunes Caminati [email protected] http://caminati.wiki.br http://cteme.sarava.org/Main/FAC @caminati_br