Importância da interação entre academia e indústria

na visão da SOBRAEP

Marcelo Cabral CavalcantiPresidente

Santa Maria, 23 de outubro de 2018

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• Diretoria

PRESIDENTE

Marcelo C. Cavalcanti

(UFPE)

VICE-PRESIDENTE

Marcello Mezaroba

(UDESC)

TESOUREIRO

Fabrício Bradaschia

(UFPE)

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Gestão 2018-2019

1º SECRETÁRIO

Leonardo R. Limongi

(UFPE)

2º SECRETÁRIO

Gustavo M. S. Azevedo

(UFPE)

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• Portal SOBRAEP

• Investimento versus patrocínio

• Balanço anual: 2017/2018

• Projetos - Grupo de Eletrônica de Potência (UFPE)

• FACEPE/CNPq

• Aneel/Celpe

• Pós-Graduação

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Sumário

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Portal – Balanço 2017

Observação: saldo pago com as anuidades dos membros

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Portal – Investimento versus Patrocínio

• Confecção do portal no estilo Wordpress

• Investimento: R$ 12.800,00 (Volts Digital)

• Implantado o patrocínio de empresas parceiras

• DeLorenzo, Ohmini, PHB Solar, Supplier e Typhoon HIL

• Materiais promocionais no portal + COBEP 2019

• Portal: logomarcas, notícias e webinários

• Arrecadação SOBRAEP: R$ 15.000,00

• Saldo: R$ 2.200,00

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Portal – Balanço Anual – Cenário 1

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Portal – Balanço Anual – Cenário 2

Estimativa: 4 manutenções anuais (R$ 500,00 cada)

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• Portal SOBRAEP

• Investimento versus patrocínio

• Balanço anual: 2017/2018

• Projetos - Grupo de Eletrônica de Potência (UFPE)

• FACEPE/CNPq

• Aneel/Celpe

• Pós-Graduação

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Sumário

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Projetos – GEPAE

Projetos do Grupo de Eletrônica de Potência e Acionamentos Elétricos (GEPAE) – UFPE

1. Órgãos de fomento

2. Pesquisa e Desenvolvimento

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Projetos – GEPAE: Fomento

1. Órgãos de fomento (2014 a 2018)

• Programa de Apoio a Núcleos Emergentes (Facepe/CNPq) R$ 383.200,00

• Programa Primeiros Projetos – PPP (Facepe/CNPq)

R$ 104.700,00

• Programa Nacional de Cooperação Acadêmica (Capes)

R$ 119.364,00

Valor total: R$ 607.264,00

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Projetos – GEPAE: P&D

2. Pesquisa e Desenvolvimento (2014 a 2018)

• P&D (Celpe): Projeto, Construção e Avaliação de Desempenho de um Restaurador Dinâmico de Tensão

R$ 1.551.960,00

• P&D (Celpe/TOMUS): Dispositivo para monitoramento da vida útil remanescente de baterias chumbo-ácidas estacionárias aplicadas em subestações e chaves de distribuição

TOMUS, Recife - PE: Desenvolve e integra tecnologias em microeletrônica, automação, software, biometria e energia

R$ 2.115.969,00

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Projetos – GEPAE: P&D

2. Pesquisa e Desenvolvimento (2014 a 2018)

• P&D (Celpe/MONTREL): Desenvolvimento de uma fonte para injeção de corrente em malha de terra para medição de resistência de aterramento em subestações

MONTREL, Mogi Guaçu - SP: Desenvolve linha de sinalizadores audiovisuais e equipamentos que auxiliam as concessionárias de energia elétrica no

combate às perdas, como a linha de verificadores de medidores

R$ 1.009.100,00

Valor total: R$ 4.677.029,00

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Projetos – GEPAE: Fomento versus P&D

Fomento - Valor total: R$ 607.264,00

P&D - Valor total: R$ 4.677.029,00

Recursos P&D / Recursos Fomento = 7,7

Esses valores mostram a importância dos grupos de pesquisa e sociedades científicas formarem parcerias com as indústrias (empresas)

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• Portal SOBRAEP

• Investimento versus patrocínio

• Balanço anual: 2017/2018

• Projetos - Grupo de Eletrônica de Potência (UFPE)

• FACEPE/CNPq

• Aneel/Celpe

• Pós-Graduação

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Sumário

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Pós-Graduação

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Pós-Graduação

Quesito 4 – Produção Intelectual (35%)

4.1 Publicações qualificadas do programa por docentepermanente (50%)

DPI = (A1 + 0,85A2 + 0,7B1 + 0,3B2 + 0,2B3 + 0,1B4 + 0,05B5)/DP.

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Pós-Graduação

Quesito 4 – Produção Intelectual (35%)

4.2 Distribuição de publicações qualificadas em relaçãoao corpo docente permanente do programa (30%)

DPD: porcentagem do corpo docente permanente que contribuiu, em um dado ano, para produção intelectual qualificada (Qualis A1-B1).

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Pós-Graduação

Quesito 4 – Produção Intelectual (35%)

4.3 Produção técnica, patentes e outras produçõesconsideradas relevantes (20%)O indicador DPT objetiva estimar o volume e qualidade da produção técnica. a) DPT1: Trabalhos completos em eventos por docente permanenteb) DPT2: Patentes por docente permanente. Observe que as patentes efetivamente concedidas são somente uma pequena fração deste totalc) DPT3: Outros itens de produção técnica por docente permanente

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Pós-Graduação

Quesito 4 – Produção Intelectual (35%)

4.3 Produção técnica, patentes e outras produçõesconsideradas relevantes (20%)

DPT1: Trabalhos completos em eventos por docente permanente. Uma patente concedida eleva a nota deste item para muito bom.

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Conclusões

• Inovação, ciência e tecnologia não podem depender exclusivamente de recursos públicos;

• Pesquisadores e cientistas devem ser estimulados a buscar parcerias com empresas privadas para transformar ideias em produtos;

• As universidades devem estimular o empreendedorismo. O engenheiro precisa sair da universidade pensando em como transformar o conhecimento obtido em produtos;

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Conclusões

• Os pesquisadores devem fazer com que suas pesquisas sejam próximas dos interesses das empresas;

• Valorizar o produto da interação entre academia e empresas na avaliação da Pós-Graduação.

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• XXXX

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Obrigado pela atenção!

Marcelo Cabral Cavalcanti

marcelo.ccavalcanti@ufpe.br