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Indicadores confeccionados com dados do IBGE

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Indicadores confeccionados com dados do IBGE

IBGE • Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística

(IBGE)

Pesquisas domiciliares

Censo Demográfico

Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD)

Taxa de Analfabetismo

• Quociente entre a população analfabeta e a população total de um mesmo grupo etário.

• Considera-se analfabeto aquele indivíduo que é incapaz de ler e escrever ao menos um bilhete simples na sua língua de origem.

• Nos questionários das PNADs e dos Censos Demográficos ele é captado pela pergunta “Sabe ler e escrever?”.

• Aquele que responde “não” é considerado analfabeto.

Taxa de Analfabetismo

Taxa de Analfabetismo

• EXERCÍCIO

– Em Serra do Navio, Amapá, moram 2278 pessoas com 15 anos ou mais de idade. Dentre elas, 303 são analfabetas. Calcule a taxa de analfabetismo para o município.

Taxa de Analfabetismo

Fonte: Censos Demográficos, 1940 - 2010.

Taxa de Analfabetismo

Taxa de Analfabetismo

Analfabetos População TA (%)

15 a 19 anos 327763 16990872 1,9%

20 a 24 anos 439199 17245192 2,5%

25 a 29 anos 656704 17104414 3,8%

30 a 39 anos 1910368 29633091 6,4%

40 a 49 anos 2414466 24842716 9,7%

50 a 59 anos 2505335 18416623 13,6%

60 a 69 anos 2521395 11349930 22,2%

70 anos ou mais 2884938 9240667 31,2%

Total 13660168 144823505 9,4%

Fonte: Censo Demográfico, 2010.

Anos médios de estudo (escolaridade média)

• Média dos anos de estudos concluídos por uma determinada população.

• Não se consideram os anos que a pessoa passou na escola, mas apenas aqueles em que ela teve aprovação.

• Importante indicador educacional porque na sua estimativa estão embutidas as taxas de rendimento escolar – aprovação, reprovação e evasão –, bem como o grau de atendimento do sistema de ensino.

• PNADs ou Censo Demofráficos.

Anos médios de estudo

Anos médios de estudo

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1995 1996 1999 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009

Total

Homens

Mulheres

Porcentagem da população com idade i por anos de estudos

• Um indicador diretamente derivado do anterior é o percentual da população em um determinado grupo etário por anos de estudo.

Porcentagem da população com idade i por anos de estudos

Porcentagem da população com idade i por anos de estudos

Sem instrucao e menos de 1

ano 1 a 3 anos

4 a 7 anos

8 a 10 anos

11 a 14 anos

15 anos ou mais

Nao determinados

e sem declaracao

2001 12,7 16,5 33,1 15,6 17,0 4,7 0,4

2002 11,9 15,8 33,0 15,7 18,4 5,0 0,4

2003 11,5 14,8 32,2 16,4 19,6 5,2 0,3

2004 11,4 14,5 31,5 16,5 20,5 5,4 0,3

2005 10,9 14,1 31,2 16,4 21,5 5,6 0,3

2006 10,2 13,6 30,8 16,4 22,7 6,1 0,2

2007 10,2 13,4 29,4 17,0 23,5 6,4 0,2

2008 10,2 12,7 28,2 17,2 24,6 6,9 0,2

2009 9,7 12,6 28,1 16,5 25,6 7,4 0,2

2011 11,5 10,5 25,5 17,4 27,0 8,1 0,1

Taxa de Atendimento Escolar

• Indicador que permite avaliar o acesso da população ao sistema educacional.

• É o percentual da população em idade escolar que freqüenta a escola, independente de nível/modalidade de ensino, podendo ser calculada para as faixas de 0 a 3; 0 a 6; 6/7 a 14; 15 a 17; e 18 a 24 anos.

– Taxa de Frequência Escolar

Taxa de Atendimento Escolar

A TA municipal pode ser calculadas a cada 10 anos Censo Populacional

A TA das UFs e regiões metropolitanas pode ser calculada anualmente PNAD’s

A TA pode ser calculada usando-se os dados de diferentes fontes: PNAD ou Censo Escolar para o numerador) e os dados de residentes do Censo Demográfico,

Mas os valores não vão coincidir,

Taxa de Atendimento Escolar

Taxa de Atendimento Escolar

• Uma região pode apresentar uma taxa de atendimento escolar superior a uma outra e deter um sistema educacional muito mais precário devido a altas taxas de defasagem escolar.

• Com este indicador não é possível avaliar a questão da repetência, ou seja, não é possível avaliar a proporção de pessoas que se encontram cursando um nível de ensino inadequado à sua idade, o que pode ser feito através de outros tipos de indicadores, que serão vistos mais adiante.

Taxa de Atendimento Escolar

FONTE: Todos pela Educação (2012) – Dados do Censo Populacional

4 e 5 anos 6 a 14 anos 15 a 17

anos 4 a 17 anos

Brasil 81,7 98,2 80,6 92,

Região Norte 71,3 96,7 80,9 89,7

Região Nordeste 87,2 97,9 80,3 92,5

Região Sudeste 85,6 98,7 81,1 93,1

Região Sul 71,4 98,2 78,7 90,2 Região Centro-oeste 71,8 98,4 82, 91,3

4 e 5 anos 15 a 17

anos 4 a 17 anos 6 a 14 anos

BA 86,2 81,4 92,7 98,1

MT 77,7 82,2 91,9 98,5

MG 80,1 78,7 91,7 98,7

PA 76,9 81,4 90,8 97,0

RS 66,3 79,5 89,9 98,3

SP 88,6 80,4 93,4 98,7

Taxa de Atendimento Escolar

FONTE: Todos pela Educação (2012)

Taxa de Atendimento Escolar

Taxa de Atendimento Escolar

Taxa de Escolarização Bruta

Expressão:

TEB = Taxa de Escolarização Bruta

MATi = matrícula total em um determinado nível de ensino j

Pi = população na faixa etária adequada a esse nível de ensino

Taxa de Escolarização Bruta

O indicador possibilita avaliar o volume de matrículas nesse nível em função da demanda potencial na faixa etária adequada.

Como o numerador desta taxa é a matrícula total independente da idade, ela pode ser inflada devido ao grande número de alunos que se encontram fora da idade adequada de cursar determinado nível de ensino.

A grande proporção de pessoas fora da faixa apropriada ocorre devido à entrada tardia na escola ou à repetência.

Taxa de Escolarização Bruta

Taxa de Escolarização Bruta

Taxa de Escolarização Bruta

• Percebe-se, portanto, que este indicador é um pouco ambíguo.

• Ele pode aumentar tanto por aspectos positivos como por negativos.

• Um aumento do atendimento escolar eleva a taxa de escolarização bruta, sendo este um fator positivo, já que significa que há mais crianças sendo atendidas pelo sistema de ensino.

• Em contrapartida, uma maior repetência pode aumentar essa taxa, o que caracteriza um fato negativo, que é a maior retenção de estudantes em determinada série.

Taxa de Escolarização Líquida

• Trata-se de um indicador que identifica o percentual da população em determinada faixa etária matriculada no nível de ensino adequado a essa faixa etária, Pode ser calculada para a creche (0 a 3 anos), pré-escola (4 a 6 anos/4 e 5 anos), ensino fundamental (7 a 14 anos/6 a 14 anos) e ensino médio (15 a 17 anos)

Taxa de Escolarização Líquida

Expressão:

TEL = Taxa de Escolarização Líquida

MATij = matrícula na faixa etária i adequada a um determinado nível de ensino j

Pi = população na mesma faixa etária

Taxa de Escolarização Líquida

• Como este indicador não capta os estudantes

que estão atrasados e fora de seu nível adequado de ensino, ele é mais apropriado para avaliar a eficiência do sistema de ensino do que o anterior, já que um crescimento dessa taxa só ocorre, basicamente, por fatores positivos.

Taxas de Escolarização - 2010

Bruta - Pré-escola (%)

Líquida - Pré-escola (%)

BR 69,7 54,2

BA 72,5 57,5

MT 63,6 45,5

MG 68,7 53,9

PA 68,9 51,6

RS 61,8 43,2

SP 74,2 59,6

FONTE: Todos pela Educação (2012) – Dados do Censo Populacional

Taxas de Escolarização - 2010

Bruta – EF (%) Líquida – EF (%)

BR 106,9 91,9

BA 115,2 90,6

MT 102,7 90,7

MG 106,0 94,5

PA 112,1 89,7

RS 104,9 92,0

SP 100,7 93,2

FONTE: Todos pela Educação (2012) – Dados do Censo Populacional

Taxas de Escolarização - 2010

Bruta - EM Líquida - EM

BR Bruta - EM (%) Líquida - EM (%)

BA 82,2 51,6

MT 78,6 39,2

MG 90,2 58,4

PA 81,8 56,0

RS 81,1 37,3

SP 75,5 51,7

FONTE: Todos pela Educação (2012) – Dados do Censo Populacional

Taxa de Escolarização Bruta Pode assumir valores superiores a 100, porque o

total de matrículas no nível de ensino j pode ser superior a população com idade teoricamente adequada para esse nível de ensino, Por exemplo, um aluno com mais de 17 anos de idade,

que já deveria ter concluído o nível médio, podem estar ainda matriculadas nesse nível de ensino

Entrada tardia na escola

Repetência

Taxa de Escolarização Bruta Geralmente, a Taxa de Escolarização Bruta é

utilizada para avaliar o grau de participação nos diferentes níveis de ensino, porque mostra a capacidade do sistema educacional de absorver matrículas de um grupo etário específico, independente dos alunos estarem ou não na faixa etária esperada para o nível.

Taxa de Escolarização Líquida Em tese, valor máximo é 100

Valor acima de 100 pode ocorrer se o município estiver recebendo matrículas de um município vizinho ou por sobrenumeração no registro de matrículas,

Um percentual alto indica que há um grau elevado de participação da população da faixa etária adequada no nível de ensino considerado, Observar que um estudante com 10 anos de idade na 1a

série do EF tem idade certa para o nível em que se encontra, mas não está na série adequada

Taxa de Escolarização Líquida Valor inferior a 100 indicaria atraso escolar ou não

acesso à escola de parte da população dessa faixa etária,

Como alguns alunos podem estar matriculados em um outro nível de ensino, um percentual abaixo de 100 não pode ser considerado como indicativo de crianças e jovens fora da escola, Exemplo: um aluno com 14 anos no EM

Comparar com a Taxa de Atendimento e Taxa Bruta

Taxa de distorção idade/série

• TDISjs é taxa de distorção idade/série da série s do nível de ensino j;

• MATjsi_sup é o número de matrículas de pessoas com idade superior à idade

• adequada de estar cursando uma determinada série s do nível de ensino j; e

• MATjs é o número total de matrículas na série s do nível de ensino j.

Taxa de distorção idade/série

• Importante por determinar problemas relacionados, principalmente, com a alta repetência em determinada série, que é um dos principais problemas no sistema de ensino brasileiro, com graves conseqüências para os níveis de escolaridade da população

Razão aluno/professor

Referência

• http://www,edudatabrasil,inep,gov,br/

• http://www,todospelaeducacao,org,br/

• CASTRO, J, A, D, Evolução e desigualdade na educação brasileira, Educação & Sociedade, v,30, p,673-697, 2009,

• RIOS-NETO, E, L, G,; RIANI, J, L, R,(org,) Introdução à demografia da educação, Campinas: APEP, 2004