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Insight Comportamental de NYBIA PEREIRA PRADO Solicitado por FEBRACIS BA Realizado em 25/10/2017

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Insight Comportamental de NYBIA PEREIRA PRADOSolicitado por FEBRACIS BA

Realizado em 25/10/2017

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CONTEÚDO .................................................................................................................................. 2

RELATÓRIO CIS ASSESSMENT ................................................................................................. 3

METODOLOGIA DISC .................................................................................................................. 4

INTENSIDADE DO PERFIL .......................................................................................................... 5

GRÁFICO DE INTENSIDADE COM DESCRITORES .................................................................. 8

COMO LIDA COM PROBLEMAS E DESAFIOS .................................................................... 11

COMO LIDA COM AS PESSOAS E AS INFLUENCIA .......................................................... 13

COMO DITA O RITMO E CONSISTÊNCIA DAS ATIVIDADES ............................................ 15

COMO LIDA COM REGRAS E PROCEDIMENTOS ............................................................. 17

PONTOS A DESENVOLVER ........................................................................................................ 19

TIPOS PSICOLÓGICOS ............................................................................................................... 20

TEORIA DE VALORES ................................................................................................................. 25

ESTILO DE LIDERANÇA .............................................................................................................. 29

MAPA DE POTENCIAIS COMPETÊNCIAS ................................................................................. 32

MAPEAMENTO DE PERFIL ......................................................................................................... 37

SUGESTÕES PARA EFICÁCIA NA COMUNICAÇÃO ................................................................. 38

TEMPO DE RESPOSTA ............................................................................................................... 40

PLANO DE AÇÃO ......................................................................................................................... 41

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RELATÓRIO CIS ASSESSMENT

O Relatório CIS Assessment® foi desenvolvido para melhor compreender a personalidade e aspotenciais competências dos indivíduos. Entender quais são os pontos fortes e as oportunidadesde melhoria para, assim, promover tanto o desenvolvimento pessoal e profissional, como tambémpara melhorar o nível de satisfação interna e externa. Pesquisas na área do desenvolvimentohumano mostram que os indivíduos mais eficazes são aqueles que conhecem melhor a simesmos.

Apresentaremos aqui descrições da sua visão sobre quem você é, indicado por seu estilo natural,descreveremos o seu estilo adaptado através da sua percepção do quanto você é exigido pelaspessoas do seu convívio, traremos a possibilidade de entendimento da real percepção que oambiente tem sobre o seu comportamento, assim como a oportunidade de compreensão da real exigência do meio para que você possa atender às demandas daqueles que fazem parte do seudia a dia.Em nosso relatório medimos cinco dimensões. São elas:

1. Intensidade de Perfil Comportamental baseado na Teoria DISC de William M. Marston;2. Motivadores e melhor adequação a funções profissionais;3. Estilo de Liderança e Índices de Positividade, Flexibilidade, Estima e Energia;4. Atitude e Tipo Psicológico predominante com base nos conceitos de Carl G. Jung;5. Mapeamento de potenciais competências.

Este relatório analisa o perfil comportamental de NYBIA, sua maneira de agir e interagir com oambiente. Apresentaremos tendências e padrões de personalidade comuns ao seu perfilcomportamental. Se desejar, poderá desconsiderar qualquer informação deste relatório que nãoconsidere verdadeira, mas recomendamos que só o faça depois de checar essas afirmações comamigos, familiares ou colegas de seu ambiente pessoal e profissional que o conheçam bem.

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METODOLOGIA DISC

A ideia de que os seres humanos estão divididos em tipos, tem estado presente desde aantiguidade entre os pesquisadores do comportamento humano. Em 1928, o Advogado e Doutorem Psicologia de Harvard, William Moulton Marston desenvolveu e compilou informações detodos esses grandes estudiosos do comportamento humano, de todas as épocas, e aos 35 anosde idade em sua obra “ As emoções das pessoas normais ”, apresentou seu método decompreensão dos padrões de comportamento, temperamento e personalidade das pessoas,explicando as respostas emocionais das pessoas.

O Dr. Marston criou a base para a teoria conhecida e apreciada em todo o planeta intitulada como DISC;  Apresentando uma visão abrangente da maneira como as pessoas pensam, agem einteragem. Segundo ele, todos nós apresentamos traços e padrões de comportamento que serelacionam com quatro estilos básicos de perfil que, por sua vez, explicam a origem do acrônimo DISC: Dominance (Dominância); Influence (Influência); Steadiness (Estabilidade) e Conscientious (Conformidade). Para ele o comportamento é definido como sendo o somatório dosdiversos estilos de respostas de uma pessoa aos mais variados estímulos, todos nós temos emintensidades diferentes a presença destes 04 fatores em nossa personalidade. 

Confira, a seguir, o resultado extraído do seu inventário comportamental fundamentado na TeoriaDISC que apresenta e descreve afirmações verdadeiras:

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INTENSIDADE DO PERFIL

PERFIL: DICPOSITIVIDADE0.50 (N.B.)

ESTIMA0.50 (N.B.)

FLEXIBILIDADE0.47 (N.B.)

NYBIA,

Você é do tipo que possui iniciativa própria, é prática, direta e dinâmica, capaz de demonstrar umasociabilidade bastante atraente, dependendo do que a situação exigir. Tem muitos objetivos epode comprometer-se para alcançá-los. Por ter baixa intensidade do fator estabilidade, gosta demudanças e de fazer diferente. Provavelmente inquieta, impaciente, ansiosa, pode agir mais demaneira impulsiva e inflexível. Pode ser descrita como autocrata, pois procura manter umaposição de dominância tanto em termos de autoridade pessoal e controle quanto no âmbito social.Gosta de sentir que é apreciada e respeitada pelos outros. Costuma ser ambiciosa e competitiva,agindo de forma agressiva para conquistar seus objetivos demonstrando decisão, capacidade deliderança, um relativo autocontrole e um raciocínio ordenado. Também determinada e decidida, éo tipo de pessoa focada no trabalho, nas tarefas e, principalmente, nos objetivos e resultados.Assim, você é capaz de fazer várias coisas ao mesmo tempo e possui facilidade para lidar commudanças, expor-se, ousar correr riscos e enfrentar situações imprevistas.

PotencialidadesPossui comando, mobiliza tudo e todos para alcançar os resultados esperados no menor espaçode tempo, sempre com uma forma de agir enérgica, impulsionadora e motivadora. Gosta docontato interpessoal e de usar sua criatividade e persuasão para motivar os outros a aceitarem

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suas propostas. É também capaz de chegar a uma conclusão rapidamente e agir com um mínimode informações, tomando decisões sem perda de tempo. Possui também potencial para lidar comtarefas que exijam precisão e situações que outros achariam estressantes. Esses desafios atornam a pessoa certa para superar obstáculos, impulsionando-a a perseguir seus objetivos custeo que custar.

Relações InterpessoaisSeu principal objetivo é a realização de suas tarefas. Interage de forma positiva em praticamentequalquer situação com sua abordagem espontânea. É bastante persuasiva e geralmente usa suaatratividade para influenciar pessoas. Pode agir de forma exigente, especialmente quando sobpressão. Por não ter medo de confrontações, trata assuntos diretamente e não se sente intimidadacom uma abordagem firme.

Tomada de DecisãoRápida e enfática, uma vez decidida, não volta atrás. Intuitiva e, algumas vezes, de formaimpulsiva e emocional.

Motivador Principal: Realização e PoderOs motivadores impulsionam o comportamento das pessoas. Na maior parte do tempo, são elesque direcionam nossas ações. Conhecer seus motivadores ajuda a entender POR QUE você temdeterminadas atitudes:

A sua motivação principal é a REALIZAÇÃO e o PODER. Esta é a motivação mais complexa eprofunda, pois desperta em você a vontade de cumprir seu propósito de vida. Quanto mais intensofor esse motivador em sua personalidade, mais você tende a aceitar riscos e desafiosprofissionais. O seu desejo de ganhar é sempre maior do que o medo de perder, por isso, vocêprocura utilizar intensamente suas melhores habilidades para, assim, apresentar resultadosconsistentes.Ter o controle da situação é importante para você, por isso, pode adotar uma postura rígida aoimpor suas convicções, trabalhando de maneira intensa para alcançar o nível que permita valorizarsua filosofia e maneira de conduzir as coisas, chegando sem pudor até o extremo para vencerqualquer que seja o desafio.

Motivador Secundário: Reconhecimento SocialA sua motivação secundária é o RECONHECIMENTO SOCIAL . Esta é a motivação em que oprestígio e o desejo por aprovação social são muito importantes, por isso, será fundamental quevocê tenha um trabalho ou profissão que propicie chances de demonstrar as suas principaishabilidades. Quanto mais alta a intensidade dessa motivação, maior será a sua preocupação coma obtenção de um reconhecimento especial, representando, assim, um desejo de aprovação e deter oportunidades para demonstrar sua máxima competência profissional.Você valoriza o STATUS e gosta de se sentir que é importante, por isso, procure empresas quetenham um histórico de reconhecer e promover rapidamente as pessoas que se destacam. Estamotivação pode até mesmo ser um impulsionador e fazer com que você se torne umempreendedor.

Medos:

● Falhar;● Perder o poder e a autoridade;● Perder autonomia e liberdade de ação● Ter que se submeter ou ser subordinado a alguém;● Reconhecer os próprios erros;

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● Rejeição;● Ficar sozinho;● Frustrar as expectativas dos outros;● Não ser reconhecido e valorizado;● Perder o prazer em suas ações e rotina.

Melhor adequação deste perfil nas Organizações:Funções em que seja priorizada a busca por resultados e fechamento de novos negócios. Queenvolvam influência, gestão sobre outras pessoas e atividades, realizações mensuráveis,independência, iniciativa, risco, competição, entusiasmo, energia e autoconfiança.Pode também exercer funções em que seja necessário o trabalho com e para pessoas.Apresentações do negócio, conquista de novos clientes e relacionamento com a base atual declientes. Situações de exposição e criatividade, que envolvam articulação social, prestígio, ideiasoriginais, livre expressão de emoções e subjetividade, assim como realizações reconhecidas.Encaixa-se em atividades que possa dirigir e convencer as pessoas com argumentos e razões dosquais tem convicção. Evita atividades muito metódicas que dependam de observação meticulosa,bem como tarefas muito ordenadas e rotineiras. Também pode atuar em atividades que permitammanifestar suas próprias ideias e sentimentos através da arte da comunicação.

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GRÁFICO DE INTENSIDADE COM DESCRITORES

O gráfico de intensidade dos fatores lhe apresenta o nível de intensidade de cada fator eproporciona uma representação visual dos traços de sua personalidade através de um conjunto deadjetivos que descreve seu comportamento individual. As descrições caracterizam o modo comovocê lida com os desafios, influencia pessoas, reage ao ritmo dos acontecimentos e às mudançasque ocorrem no ambiente.

O seu estilo natural está representado pelas quatro cores DISC (vermelho, amarelo, verde, azul),já o estilo adaptado, ou seja, sua percepção da exigência do ambiente (família, escola/faculdade,trabalho), está representado apenas pela cor cinza-escuro nos quatro fatores DISC. A real percepção que o meio tem de você e a real exigência indicada pelo seu ambiente estarãorepresentadas na página seguinte pelas cores roxo-escuro e claro num segundo gráfico queestará disponível após a resposta dos convidados.

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DIRETOR COMUNICADOR PLANEJADOR SISTEMATIZADOR

EA

100

ARROGANTEOPRESSORAGRESSIVO

INDIVIDUALISTA

EA

100

SUPERFICIALIMPACIENTE

INCOVENIENTEVAIDOSO

EA

100

DEVAGARINDIFERENTE

PASSIVOSARCASTICO

EA

100

PESSIMISTAPERFECCIONISTA

LEGALISTARESISTENTE

99 99 99 9998 98 98 9897 97 97 9796 96 96 9695 95 95 9594 94 94 9493 93 93 9392 92 92 9291 91 91 9190 90 90 9089 89 89 8988 88 88 88

MA

87

AUDACIOSOAUTORITÁRIOGENERALISTA

ENÉRGICO

MA

87

EXTROVERTIDOIDEALISTAFLEXÍVEL

INSPIRADOR

MA

87

COOPERATIVOMETÓDICO

CONSISTENTECORDIAL

MA

87

METICULOSOORGANIZADOCAUTELOSO

LÓGICO

86 86 86 8685 85 85 8584 84 84 8483 83 83 8382 82 82 8281 81 81 8180 80 80 8079 79 79 7978 78 78 7877 77 77 7776 76 76 7675 75 75 7574 74 74 7473 73 73 7372 72 72 7271 71 71 7170 70 70 70

A

69

COMPETITIVOAUTOCONFIANTE

DECIDIDOINDEPENDENTE

A

69

PERSUASIVOENTUSIASMADO

OTIMISTACOMUNICATIVO

A

69

RESOLVIDOPACIENTE

CALMOSENSATO

A

69

PRECISODETALHISTA

AUTODISCIPLINADOCONSCIENTE

68 68 68 6867 67 67 6766 66 66 6665 65 65 6564 64 64 6463 63 63 63

62 62 62 62

61 61 61 6160 60 60 6059 59 59 5958 58 58 5857 57 57 5756 56 56 5655 55 55 5554 54 54 5453 53 53 5352 52 52 52

51 51 51 51

DOMINÂNCIA INFLUÊNCIA ESTABILIDADE CONFORMIDADE

B

50

HARMONIOSOAGRADÁVEL

CALMOAVESSO AO RISCO

B

50

ANALÍTICOREFLEXIVO

RESERVADOCONSISTENTE

B

50

VERSÁTILINCANSÁVEL

INTENSOFAZEDOR

B

50

FLEXÍVELDESINIBIDO

CASUALIMPULSIVO

49 49 49 4948 48 48 4847 47 47 4746 46 46 4645 45 45 4544 44 44 4443 43 43 4342 42 42 4241 41 41 4140 40 40 4039 39 39 3938 38 38 3837 37 37 3736 36 36 3635 35 35 3534 34 34 3433 33 33 33

MB

32

MODESTOTÍMIDO

HESITANTEBAIXA CONFIANÇA

MB

32

FORMALCAUTELOSO

SENSÍVELLÓGICO

MB

32

NERVOSORÁPIDO

IMPACIENTETENSO

MB

32

TEIMOSOINFORMAL

AVENTUREIROOBSTINADO

31 31 31 3130 30 30 3029 29 29 2928 28 28 2827 27 27 2726 26 26 2625 25 25 2524 24 24 2423 23 23 23

22 22 22 2221 21 21 2120 20 20 2019 19 19 1918 18 18 1817 17 17 1716 16 16 16

EB

15

COMPLACENTEACOMODADO

SUBMISSOMEDROSO

EB

15

RETRAIDOINTROSPECTIVO

CÉTICOANTISOCIAL

EB

15

AGRESSIVOIMPETUOSOEXPLOSIVO

RÍSPIDO

EB

15

HOSTILINDICIPLINADO

DESORGANIZADODESRESPEITOSO

14 14 14 1413 13 13 1312 12 12 1211 11 11 1110 10 10 109 9 9 98 8 8 87 7 7 76 6 6 65 5 5 54 4 4 43 3 3 32 2 2 21 1 1 1

COOPERADOR PESQUISADOR EXECUTOR CRIADOR

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DIRETOR COMUNICADOR PLANEJADOR SISTEMATIZADOR

EA

100

ARROGANTEOPRESSORAGRESSIVO

INDIVIDUALISTA

EA

100

SUPERFICIALIMPACIENTE

INCOVENIENTEVAIDOSO

EA

100

DEVAGARINDIFERENTE

PASSIVOSARCASTICO

EA

100

PESSIMISTAPERFECCIONISTA

LEGALISTARESISTENTE

99 99 99 9998 98 98 9897 97 97 9796 96 96 9695 95 95 9594 94 94 9493 93 93 9392 92 92 9291 91 91 9190 90 90 9089 89 89 8988 88 88 88

MA

87

AUDACIOSOAUTORITÁRIOGENERALISTA

ENÉRGICO

MA

87

EXTROVERTIDOIDEALISTAFLEXÍVEL

INSPIRADOR

MA

87

COOPERATIVOMETÓDICO

CONSISTENTECORDIAL

MA

87

METICULOSOORGANIZADOCAUTELOSO

LÓGICO

86 86 86 8685 85 85 8584 84 84 8483 83 83 8382 82 82 8281 81 81 8180 80 80 8079 79 79 7978 78 78 7877 77 77 7776 76 76 7675 75 75 7574 74 74 7473 73 73 73

72 72 72 7271 71 71 7170 70 70 70

A

69

COMPETITIVOAUTOCONFIANTE

DECIDIDOINDEPENDENTE

A

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PERSUASIVOENTUSIASMADO

OTIMISTACOMUNICATIVO

A

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RESOLVIDOPACIENTE

CALMOSENSATO

A

69

PRECISODETALHISTA

AUTODISCIPLINADOCONSCIENTE

68 68 68 6867 67 67 6766 66 66 6665 65 65 6564 64 64 6463 63 63 6362 62 62 6261 61 61 6160 60 60 6059 59 59 5958 58 58 5857 57 57 5756 56 56 5655 55 55 55

54 54 54 5453 53 53 5352 52 52 5251 51 51 51

DOMINÂNCIA INFLUÊNCIA ESTABILIDADE CONFORMIDADE

B

50

HARMONIOSOAGRADÁVEL

CALMOAVESSO AO RISCO

B

50

ANALÍTICOREFLEXIVO

RESERVADOCONSISTENTE

B

50

VERSÁTILINCANSÁVEL

INTENSOFAZEDOR

B

50

FLEXÍVELDESINIBIDO

CASUALIMPULSIVO

49 49 49 4948 48 48 4847 47 47 4746 46 46 46

45 45 45 4544 44 44 4443 43 43 4342 42 42 4241 41 41 4140 40 40 4039 39 39 3938 38 38 3837 37 37 3736 36 36 3635 35 35 3534 34 34 3433 33 33 33

MB

32

MODESTOTÍMIDO

HESITANTEBAIXA CONFIANÇA

MB

32

FORMALCAUTELOSO

SENSÍVELLÓGICO

MB

32

NERVOSORÁPIDO

IMPACIENTETENSO

MB

32

TEIMOSOINFORMAL

AVENTUREIROOBSTINADO

31 31 31 3130 30 30 3029 29 29 2928 28 28 28

27 27 27 2726 26 26 2625 25 25 2524 24 24 2423 23 23 2322 22 22 2221 21 21 2120 20 20 2019 19 19 1918 18 18 1817 17 17 1716 16 16 16

EB

15

COMPLACENTEACOMODADO

SUBMISSOMEDROSO

EB

15

RETRAIDOINTROSPECTIVO

CÉTICOANTISOCIAL

EB

15

AGRESSIVOIMPETUOSOEXPLOSIVO

RÍSPIDO

EB

15

HOSTILINDICIPLINADO

DESORGANIZADODESRESPEITOSO

14 14 14 1413 13 13 1312 12 12 1211 11 11 1110 10 10 109 9 9 98 8 8 87 7 7 76 6 6 65 5 5 54 4 4 43 3 3 32 2 2 21 1 1 1

COOPERADOR PESQUISADOR EXECUTOR CRIADOR

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COMO LIDA COM PROBLEMAS E DESAFIOS

NATURAL

TRAÇO PRINCIPAL: DIRETOR

NYBIA  tende a encarar desafios de maneira objetiva e determinada. Possui seu foco em

resultados e procura alcançar ativamente suas metas. Gosta de ocupar uma posição que lhe

confira autoridade e motiva-se com atividades que constantemente o desafiam a dar o melhor de

si.

ADAPTADO

TRAÇO DO FATOR DOMINÂNCIA COM ADAPTAÇÃO DECRESCENTE:

Esta amplitude indica que NYBIA percebe que precisa se apresentar com um estilo menos

enérgico e exigente em vez do que gostaria de ter. Sente que existe a necessidade de ter um

comportamento mais ponderado e condescendente, em geral surgindo das circunstâncias de

trabalho com indivíduos ainda mais Dominantes e com uma hierarquia superior.

PERCEPÇÃO

De acordo com a percepção do meio,  NYBIA tende a encarar desafios de maneira objetiva e

determinada. Possui seu foco em resultados e procura alcançar ativamente suas metas. Gosta de

ocupar uma posição que lhe confira autoridade e motiva-se com atividades que constantemente o

desafiem a dar o melhor de si.

EXIGÊNCIA

TRAÇO DO FATOR DOMINÂNCIA COM EXIGÊNCIA DECRESCENTE:

De acordo com o meio externo, existe uma demanda para que NYBIA apresente um estilo menos

enérgico e exigente do que o natural. Existe a necessidade de ter um comportamento mais

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12      |      RELATÓRIO CIS ASSESSMENT

ponderado e condescendente, em geral surgindo das circunstâncias de trabalho com indivíduos

ainda mais dominantes e com uma hierarquia superior.

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COMO LIDA COM AS PESSOAS E AS INFLUENCIA

NATURAL

TRAÇO PRINCIPAL: COMUNICADOR

Faz parte do estilo de NYBIA valorizar as relações interpessoais. Sempre otimista, tentará

convencer os outros de seu ponto de vista, afirmando com eloquência que é o correto a ser feito.

Gosta de se sentir livre para se expressar e criar novos projetos sem dar tanta atenção aos

detalhes.

ADAPTADO

TRAÇO DO FATOR INFLUÊNCIA COM ADAPTAÇÃO DECRESCENTE:

Esta amplitude indica que NYBIA  sente que há necessidade de apresentar mais formalidade e

disciplina em seu atual momento. Percebe que precisa desenvolver uma forma de atuação mais

estruturada e organizada para atender às suas atuais demandas e ter melhores resultados

consequentemente.

PERCEPÇÃO

De acordo com a percepção do meio, faz parte do estilo de NYBIA ter um comportamento

reservado. Esse perfil age sempre com sinceridade e elege com cuidado as pessoas em que

deposita sua confiança. Possui habilidade de analisar as coisas do princípio ao fim, preferindo não

falar até que tenha chegado a uma conclusão e avaliado todas as consequências.

EXIGÊNCIA

TRAÇO DO FATOR INFLUÊNCIA COM EXIGÊNCIA DECRESCENTE:

De acordo com o meio externo, existe uma necessidade que NYBIA apresente uma abordagem

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com mais formalidade e disciplina em seu atual momento. Precisa também desenvolver uma

forma de atuação mais estruturada e organizada para atender às suas atuais demandas e ter

melhores resultados consequentemente.

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COMO DITA O RITMO E CONSISTÊNCIA DAS ATIVIDADES

NATURAL

TRAÇO PRINCIPAL: EXECUTOR

NYBIA possui um senso de urgência elevado para si e às demais pessoas, com forte orientação a

execução. Procura estar envolvido em várias atividades e prefere um ambiente de trabalho fora de

rotinas com permanentes mudanças. Cronogramas de atividades, prazos e horários podem se

misturar facilmente sem que isso lhe cause incômodo.

ADAPTADO

TRAÇO DO FATOR ESTABILIDADE COM ADAPTAÇÃO CRESCENTE:

Esta amplitude indica que NYBIA percebe a necessidade de reduzir o ritmo e apresentar um estilo

mais equilibrado e receptivo do que o seu normal. Sente que precisa de um melhor planejamento

de suas atividades ou, pelo menos, estabelecer prioridades para executar seu cronograma com

mais tranquilidade e menos cobrança que o habitual.

PERCEPÇÃO

De acordo com a percepção do meio, NYBIA possui um senso de urgência elevado para si e às

demais pessoas, com forte orientação a execução. Procura estar envolvido em várias atividades e

prefere um ambiente de trabalho fora de rotinas com permanentes mudanças. Cronogramas de

atividades, prazos e horários podem se misturar facilmente sem que isso lhe cause incômodo.

EXIGÊNCIA

TRAÇO DO FATOR ESTABILIDADE COM EXIGÊNCIA CRESCENTE:

De acordo com o meio externo de NYBIA, existe a necessidade de reduzir o ritmo e apresentar

um estilo mais equilibrado e receptivo do que o seu normal. Sente que precisa de um melhor

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planejamento de suas atividades ou pelo menos, estabelecer prioridades para executar seu

cronograma com mais tranquilidade e menos cobrança que o habitual.

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COMO LIDA COM REGRAS E PROCEDIMENTOS

NATURAL

TRAÇO PRINCIPAL: SISTEMATIZADOR

Faz parte do estilo de NYBIA valorizar a qualidade e perfeição em suas atribuições. Gosta de

seguir políticas e regras estabelecidas por outras pessoas. Age de maneira formal e sistemática

com os outros, até que, depois de muita análise, identifique que pode aprofundar o

relacionamento. Não expressa sua opinião a menos que tenha certeza de que é assertiva.

ADAPTADO

TRAÇO DO FATOR CONFORMIDADE COM ADAPTAÇÃO DECRESCENTE:

Esta amplitude indica que NYBIA está delegando ou eliminando alguns detalhes. Sente a

necessidade de agir de forma mais aberta e receptiva, de arriscar mais sem se preocupar com a

perfeição como de costume. Percebe também que existe uma demanda para que seja mais

confiante e menos formal, uma vez que pode está tentando demonstrar sua capacidade de

trabalhar forma flexível.

PERCEPÇÃO

De acordo com a percepção do meio, faz parte do estilo de NYBIA valorizar a qualidade e

perfeição em suas atribuições. Gosta de seguir políticas e regras estabelecidas por outras

pessoas. Age de maneira formal e sistemática com os outros, até que, depois de muita análise,

identifique que pode aprofundar o relacionamento. Não expressa sua opinião a menos que tenha

certeza de que é assertiva.

EXIGÊNCIA

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TRAÇO DO FATOR CONFORMIDADE COM EXIGÊNCIA DECRESCENTE:

De acordo com o meio externo de NYBIA, é importante delegar ou eliminar alguns detalhes. Existe

a necessidade de agir de maneira mais aberta e receptiva, de arriscar mais sem se preocupar

tanto com a perfeição como de costume. Há, no atual momento, uma demanda para que seja mais

confiante e menos formal, uma vez que é importante demonstrar para o meio sua capacidade de

trabalhar de forma flexível.

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PONTOS A DESENVOLVER

Abaixo teremos uma lista de possíveis pontos a desenvolver relacionados com o perfilcomportamental de NYBIA . Reveja esses dados minuciosamente, aponte aqueles que na suaopinião você deve dar atenção e elimine aqueles que não se aplicam a sua realidade nestemomento.

Pessoas com o perfil de NYBIA, sob condições de pressão ou estresse, têm tendência a:

• Agir com grosseria e causar medo;

• Faltar com diplomacia;

• Correr muitos riscos;

• Demonstrar uso exagerado da posição;

• Falar demais;

• Agir indiscretamente;

• Ser superficial e mau ouvinte;

• Dar pouca atenção a detalhes;

• Esquecer tarefas;

• Agir de forma precipitada;

• Ter dificuldades com pessoas calmas;

• Apresentar crises de ansiedade;

• Ser tão sistemático que não executa;

• Apega-se a detalhes insignificantes;

• Não delegar ações;

• Ser inflexível.

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TIPOS PSICOLÓGICOS

O médico psiquiatra e psicoterapeuta suíço Carl Gustav Jung desenvolveu um modelo baseadona maneira como nós, seres humanos, relacionamo-nos com o meio interno e externo. Apersonalidade total ou psique, como é chamada por Jung, consiste em vários sistemas isolados,mas que atuam uns sobre os outros de forma dinâmica.

Ele percebeu e distinguiu basicamente duas maneiras opostas de agir, a primeira Atitudedenominou Extroversão, energia psíquica consciente que flui naturalmente em relação ao objeto,com o foco de atenção no mundo externo interagindo e se envolvendo com as pessoas eexperiências. A segunda Atitude chamou de Introversão, aqui a atenção da pessoa está orientadapara o mundo subjetivo, concentrando-se prioritariamente no seu próprio mundo interior por meiode reflexões sobre suas experiências e buscando motivação através de pensamentos esentimentos.

Jung propôs uma conjectura em que tal relação (ATITUDE) do individuo com o seu meio externo (EXTROVERSÃO) e interno (INTROVERSÃO) se daria por quatro funções psicológicas: INTUIÇÃO, SENSAÇÃO, PENSAMENTO e SENTIMENTO . Nascendo, assim, a sua tipologiacomportamental conhecida e apreciada no mundo todo como: Os Tipos Psicológicos.

A seguir, apresentaremos as suas disposições e preferências de acordo com Teoria Junguiana:

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ATITUDE PREFERENCIAL

EXTROVERSÃO: 54.39%

Preferência por concentrar a energia consciente no objeto, ou seja, no mundo exterior: naspessoas, experiências e coisas:

● Maior disposição para tomar decisões, podendo até mesmo agir impulsivamente;● Em sintonia com o ambiente externo;● Sociável e geralmente usa sua expressividade.

INTROVERSÃO: 45.61%

Preferência por concentrar a energia consciente no sujeito, ou seja, no mundo interior: naspróprias emoções, reflexões e impressões pessoais:

● Maior disposição para refletir, podendo não realizar ação alguma;● Em sintonia com o mundo interno;● Orienta-se através de sua introspecção.

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PERCEPÇÃO – A MANEIRA COMO CAPTA INFORMAÇÕES

INTUIÇÃO: 62.50%

Preferência por captar informações através do “sexto sentido”, observando e intuindo sobre o quepode vir a ser:

● Focaliza o “todo” e as possibilidades;● Valoriza uma visão imaginativa;● É abstrato(a) e teórico(a);● Orientado(a) para o futuro;● Busca novas soluções;● Confia na inspiração.

SENSAÇÃO: 37.50%

Preferência por captar informações através dos cinco sentidos, percebendo e compreendendoobjetivamente uma situação:

● Focaliza o que é real;● Valoriza aplicações práticas;● Orientado(a) para os fatos;● Observa detalhes;● Interesse em objetivos práticos;● Confia na experiência.

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JULGAMENTO – ORGANIZAÇÃO DAS INFORMAÇÕES E CONCLUSÕES

SENTIMENTO: 42.50%

Preferência por informações estruturadas para decidir de forma pessoal e baseada em seuspróprios valores:

● Avalia o impacto de suas decisões sobre as pessoas;● É guiado(a) por valores pessoais;● É bastante sensível;● É compreensivo(a);● Possui grande compaixão.

PENSAMENTO: 57.50%

Preferência por informações organizadas para decidir de forma estruturada e racional:

● É analítico(a);● Resolve problemas logicamente;● Utiliza raciocínio baseado em “causa e efeito”;● Busca por falhas em argumentos;● Gosta da verdade objetiva e impessoal.

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TIPO DE PERSONALIDADE: ENT

Onde focasua atenção E

ExtroversãoPreferência em concentrar a energia conscienteno objeto, ou seja, mundo exterior: nas pessoas,experiências e coisas

IIntroversãoPreferência em concentrar a energia conscienteno sujeito, ou seja, no mundo interior: naspróprias emoções, reflexões e impressõespessoais

Formacomo captainformações

SSensaçãoPreferência em captar informações através dossentidos, percebendo e compreendendoobjetivamente uma situação

NIntuiçãoPreferência em captar informações através do"sexto sentido", observando e intuindo sobre oque pode vir a ser

Formacomo tiraconclusões

TPensamentoPreferência por informações organizadas paradecidir de forma estruturada e racional F

SentimentoPreferência por informações estruturadas paradecidir de forma pessoal e baseada em seuspróprios valores

EXTROVERSÃO

Preferência por concentrar a energia consciente no objeto, ou seja, no mundo exterior: naspessoas, experiências e coisas:

● Maior disposição para tomar decisões, podendo até mesmo agir impulsivamente;● Em sintonia com o ambiente externo;● Sociável e geralmente usa sua expressividade.

INTUIÇÃO

Preferência por captar informações através do “sexto sentido”, observando e intuindo sobre o quepode vir a ser:

● Focaliza o “todo” e as possibilidades;● Valoriza uma visão imaginativa;● É abstrato(a) e teórico(a);● Orientado(a) para o futuro;● Busca novas soluções;● Confia na inspiração.

PENSAMENTO

Preferência por informações organizadas para decidir de forma estruturada e racional:

● É analítico(a);● Resolve problemas logicamente;● Utiliza raciocínio baseado em “causa e efeito”;● Busca por falhas em argumentos;● Gosta da verdade objetiva e impessoal.

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TEORIA DE VALORES

Conhecer os nossos valores nos ajuda a compreender POR QUE temos determinadas atitudes.Ao avaliar conhecimentos e experiências de um indivíduo podemos identificar O QUE eleconsegue fazer, já a análise do comportamento revela COMO a pessoa atua e é percebida no seuambiente. A Hierarquia de Valores Pessoais indica a sua escala de intensidade referente aos seisimpulsionadores, motivadores que direcionam nossas ações e indicam a nossa maneira deenxergar a vida: Teórico, Econômico, Estético, Social, Político e Religioso.

Os valores nem sempre são facilmente observáveis, são eles que impulsionam os nossoscomportamentos. Temos por objetivo ajudar a esclarecer e ampliar a consciência sobre os seusreais valores, para reforçar o potencial de contribuição de cada fator motivacional em seucomportamento.

Com base em suas respostas, o relatório classifica a importância de cada um dos seis valores. Osmais significativos direcionam nossas ações, nos sentimos bem quando realizamos atividades quesão congruentes com nossos principais valores. Abaixo veremos três níveis de intensidade devalores que devem ser levados em consideração na interpretação do seu gráfico de Hierarquia deValores.

SIGNIFICATIVO – Ao atingir este nível de intensidade, observamos que o Valor tem umapresença significativa na personalidade do indivíduo, ou seja, é importante para ele ser estimuladono dia a dia para maximização de sua satisfação interna. São aqueles valores prioritários para opesquisado, eles que direcionam e conduzem suas ações e decisões mais intimas.

CIRCUNSTANCIAL – Acreditamos que todos os valores são relevantes, mas a sensaçãoapresentada neste nível pode variar, depende do momento de vida indivíduo pesquisado. Valoresque estão nessa faixa de intensidade tendem a tornarem-se mais importantes conforme osprioritários (Significativos) são atendidos. Da mesma forma dependendo da circunstância podemapresentar-se como indiferentes no seu dia a dia.

INDIFERENTE – Apresentamos em intensidades diferentes características ligadas a todos osvalores, mas se a intensidade apresentada de um determinado valor encontra-se neste nível,cremos que o indivíduo tenha um baixo interesse, seja indiferente ou demonstre poucanecessidade de estimulo deste valor em sua personalidade.

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CONHECIMENTO   UTILIDADE   HARMONIA   ALTRUÍSMO   PODER   PRINCÍPIOS

SIGNIFICATIVO

               

100

SIGNIFICATIVO

               

100

SIGNIFICATIVO

               

100

SIGNIFICATIVO

               

100

SIGNIFICATIVO

               

100

SIGNIFICATIVO

               

10099 99 99 99 99 9998 98 98 98 98 9897 97 97 97 97 9796 96 96 96 96 9695 95 95 95 95 9594 94 94 94 94 9493 93 93 93 93 9392 92 92 92 92 9291 91 91 91 91 9190 90 90 90 90 9089 89 89 89 89 8988 88 88 88 88 8887 87 87 87 87 8786 86 86 86 86 8685 85 85 85 85 8584 84 84 84 84 8483 83 83 83 83 8382 82 82 82 82 8281 81 81 81 81 8180 80 80 80 80 80

79 79 79 79 79 7978 78 78 78 78 7877 77 77 77 77 7776 76 76 76 76 7675 75 75 75 75 7574 74 74 74 74 7473 73 73 73 73 7372 72 72 72 72 7271 71 71 71 71 7170 70 70 70 70 7069 69 69 69 69 6968 68 68 68 68 6867 67 67 67 67 6766 66 66 66 66 66

CIRCUNSTANCIAL

               

65

CIRCUNSTANCIAL

               

65

CIRCUNSTANCIAL

               

65

CIRCUNSTANCIAL

               

65

CIRCUNSTANCIAL

               

65

CIRCUNSTANCIAL

               

6564 64 64 64 64 6463 63 63 63 63 63

62 62 62 62 62 6261 61 61 61 61 6160 60 60 60 60 6059 59 59 59 59 5958 58 58 58 58 5857 57 57 57 57 5756 56 56 56 56 56

55 55 55 55 55 5554 54 54 54 54 5453 53 53 53 53 53

52 52 52 52 52 5251 51 51 51 51 5150 50 50 50 50 5049 49 49 49 49 4948 48 48 48 48 4847 47 47 47 47 4746 46 46 46 46 4645 45 45 45 45 4544 44 44 44 44 4443 43 43 43 43 4342 42 42 42 42 4241 41 41 41 41 4140 40 40 40 40 4039 39 39 39 39 3938 38 38 38 38 3837 37 37 37 37 3736 36 36 36 36 3635 35 35 35 35 3534 34 34 34 34 3433 33 33 33 33 3332 32 32 32 32 32

31 31 31 31 31 31

INDIFERENTE

               

30

INDIFERENTE

               

30

INDIFERENTE

               

30

INDIFERENTE

               

30

INDIFERENTE

               

30

INDIFERENTE

               

3029 29 29 29 29 2928 28 28 28 28 2827 27 27 27 27 2726 26 26 26 26 26

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TEÓRICO   ECONÔMICO   ESTÉTICO   SOCIAL   POLÍTICO   RELIGIOSO

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A grande força impulsionadora que nos leva ao sucesso naquilo que fazemos está exatamenterelacionada ao nosso nível de satisfação interna com nossos principais valores. Sua energia esucesso nas atividades do dia a dia dependem do quanto você é reconhecido, valorizado eestimulado de acordo com suas motivações. Abaixo apresentamos a hierarquia dos seus valores,começando pelo mais significativo para você e finalizando pelos valores que são indiferentes nasua personalidade. *São apresentados os 06 gráficos em ordem decrescente, juntamente com osconceitos:

TEÓRICO - Valoriza a busca da verdade e o crescimento intelectual, utilizando sua habilidadecognitiva para compreender e sistematizar conhecimentos.

O principal motivador deste valor está associado à busca da VERDADE e a valorização doconhecimento e do crescimento intelectual. Esse é o tipo de pessoa intelectual que tem comoobjetivo principal sistematizar o conhecimento, um nível significativo deste valor leva o indivíduo aassumir uma atitude racional em relação ao seu ambiente, ou seja, buscaincessantemente identificar a razão de tudo que há. Um resultado significativo nesta escala leva apessoa a ser um observador com os interesses de natureza teórica e crítica.

POLÍTICO - Valoriza o destaque e o prestígio que o poder proporciona. Visa o crescimentoprofissional, status social e o controle sobre as demais pessoas.

O principal motivador deste valor é o PODER, não obrigatoriamente ou apenas o poder político,esse tipo de pessoa possui foco em posições de comando e liderança que têm clareza de ondequerem chegar, geralmente são pessoas ambiciosas e sentem prazer em liderar. É fato que osgrandes líderes, em grande parte das organizações em seus variados setores, apresentam umresultado elevado deste valor. Gostar de liderar tem a ver com atribuir valor a isso ou não, e nãose eu gosto ou tenho facilidade para comandar e dirigir pessoas.

ECONÔMICO - Valoriza a utilidade de recursos materiais, praticidade, resultados, assim como oretorno sobre o investimento de tempo, energia e recursos empregados para o acumulo de bens.

O principal motivador deste valor é a boa UTILIDADE de recursos materiais, esse tipo de pessoapensa mais em custo-benefício e no retorno sobre o investimento de seu tempo e dinheiroempregados. Um nível significativo deste valor revela um interesse particular por aquilo que tenhautilidade, abrangendo os aspectos muito comuns no mundo business: a venda com altos lucros eo consumo de bens com foco na acumulação de riquezas.

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SOCIAL - Valoriza a oportunidade de contribuir com o outro, com causas sociais. Gastando tempo,recursos e energia para amenizar a dor do próximo e assim construir um mundo melhor paratodos.

O principal motivador deste valor é o ALTRUÍSMO e contribuição em causas sociais. Esse é o tipode pessoa têm alta consideração pelo seu próximo, para ela o outro é o que mais importa,geralmente são generosos e possuem elevada empatia. Um nível significativo deste valor em suapersonalidade faz com que você acredite que a forma mais adequada de conduzir osrelacionamentos é ajudando o outro de alguma forma.

ESTÉTICO - Valoriza a harmonia, a qualidade de vida e aprecia as belezas naturais, assim comoas experiências subjetivas.

O principal motivador deste valor é a HARMONIA e qualidade de vida, além da contemplação dabeleza natural. Esse é o tipo de pessoa que demonstra alto interesse na forma estética e gosta deexpressar sua arte e criatividade, embora não seja determinante que o indivíduo possua donsartísticos, mas é muito comum para ele que cada vivência esteja sob uma perspectiva subjetiva.Um nível significativo deste valor faz com que cada momento da vida seja encarado de maneirasingular.

RELIGIOSO - Valoriza a tradição de um sistema de vida através de crenças e princípios bemdefinidos. Vive sob uma estrutura social cheia de regras, regulamentos, normas.

O principal motivador deste valor é a TRADIÇÃO e princípios regulados pelas crenças doindivíduo. Esse é o tipo de pessoa que vive por meio de um sistema de vida que pode serencontrado em religiões, doutrinas, filosofia de vida ou qualquer outra atividade que possa darimportância primordial a princípios e regulamentos para orientar seu estilo de vida e também deseu núcleo familiar. Um nível significativo deste valor leva o indivíduo a ter fortes convicções,dentro de tradições conservadoras.

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ESTILO DE LIDERANÇA

Não existe um estilo de liderança ideal para se obter sucesso em todos os casos, mas, para cadafunção, empresa, equipe e liderado, existe um estilo que se adequa melhor. Com isso, o líder maiseficaz é aquele que adapta a sua forma de liderar e se comunicar de acordo com os diversosperfis comportamentais, potenciais competências e necessidades de desenvolvimento de cadamembro da sua equipe.

A seguir, apresentaremos o seu Estilo de Liderança predominante: 

EXECUTIVO: Liderança por AUTORIDADE

Estilo comum a Líderes que possuem comando. Geralmente são ousados, firmes, inflexíveis,acelerados, enérgicos e tendem a impor prazos para realizações.

MOTIVADOR: Liderança por CONEXÃO

Estilo comum a Líderes que gostam de interagir com seus liderados. Na maioria das vezes, sãoabertos, descontraídos, dinâmicos, motivadores e envolvem pelo diálogo.

METÓDICO: Liderança por PLANEJAMENTO

Estilo comum a Líderes estratégicos. Costumam ser pacientes, conservadores, bons ouvintes,orientadores e gostam de consenso.

SISTEMÁTICO: Liderança por CONTROLE

Estilo comum a Líderes perfeccionistas, geralmente analíticos, exigentes, organizados edetalhistas que atribuem especificações nas atividades de seus liderados.

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ESTILO DE LIDERANÇA: EXECUTIVO

PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS E PONTOS FORTES DO ESTILO EXECUTIVO:

● Possuem dinamismo nas relações interpessoais e facilidade para comandar pessoasdemonstrando autoconfiança e posicionamento firme. São propensos a mudanças erápidas tomadas de decisões, por isso, expõem-se mais aos riscos, mas são sempredeterminados e focados nos objetivos com máxima urgência para entrega dos resultados.

● Ousados com ritmo acelerado em busca de grandes realizações, geralmente exigentes,com senso crítico acima da média para apontar possíveis falhas existentes, principalmenteno que diz respeito à solução de problemas e desafios. Lidam bem quando vivenciamsituações sob pressão.

● São visionários, gostam de inovações e quando otimistas, seu ritmo e energia podemmotivar a equipe podendo alcançar um equilíbrio entre qualidade e velocidade parachegarem aos resultados e padrões exigidos externa e internamente.

POSSÍVEIS COMPORTAMENTOS A SEREM TRABALHADOS NO ESTILO EXECUTIVO:

● Por serem mais enérgicos e autoritários, podem agir com agressividade na busca dosobjetivos da equipe com tendência a serem inflexíveis e fechados a opiniões alheias,podendo passar uma imagem de líderes individualistas que não pensam no grupo.

● Por terem um ritmo muito acelerado, podem agir com impaciência, impulsividade enervosismo com pessoas mais lentas, são líderes que têm o ponto de dominância muitoelevado, por isso, é importante que saibam dosar seu nível de rigidez e exigência já quepassam mais ordens do que instruções. Com tendência a serem mais questionadores ecríticos, podem se concentrar muito mais nas falhas da equipe e esquecerem-se dereconhecer e valorizar os acertos.

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● Podem agir com excesso de competitividade e certa insensibilidade às necessidades esentimentos alheios, podendo desmotivar as suas equipes por conta do seu ritmo muitoforte. Caso não tomem cuidado em relação aos seus limites físicos e psicológicos, podemser levados ao alto nível de estresse ou até mesmo a influenciar negativamente seusliderados.

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MAPA DE POTENCIAIS COMPETÊNCIAS

 

O Mapa de Potenciais Competências desenvolvido pelo CIS ASSESSMENT® permite visualizarcom clareza os 16 subfatores  do DISC   para um estudo aprofundado de suas competênciascomportamentais através do infográfico exclusivo acima. Cada potencial competência mensurauma mescla de Comportamentos, Habilidades e Atitudes cujo nível e definições são apresentadosabaixo para sua melhor compreensão:

OUSADIA:Indica o ímpeto à ação em busca por seus objetivos, de modo a encarar os acontecimentos como se fosse umdesafio. Aponta o nível de afinco na busca por resultados.

CRÍTICO BAIXO SATISFATÓRIO DESENVOLVIDO EXCELENTE

0% 20% 40% 60% 80% 100%

 

 

 

 

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COMANDO:Indica a predisposição da pessoa em assumir a liderança e/ou comando das situações, preferindo exercer influência ase subordinar a uma missão. São exigentes consigo mesmos e com os outros.

CRÍTICO BAIXO SATISFATÓRIO DESENVOLVIDO EXCELENTE

0% 20% 40% 60% 80% 100%

 

 

 

 

OBJETIVIDADE:Característica de pessoas que são diretas e reagem rapidamente a novos acontecimentos decidindo sempre com focoe perseguem incessantemente seus objetivos.

CRÍTICO BAIXO SATISFATÓRIO DESENVOLVIDO EXCELENTE

0% 20% 40% 60% 80% 100%

 

 

 

 

ASSERTIVIDADE:Característica de pessoas que agem com exatidão e possuem a capacidade de perceber detalhes e pequenasvariações do ambiente para garantir a qualidade do seu trabalho.

CRÍTICO BAIXO SATISFATÓRIO DESENVOLVIDO EXCELENTE

0% 20% 40% 60% 80% 100%

 

 

 

 

PERSUASÃO:Capacidade de influenciar e persuadir a tomada de decisão das pessoas com sua visão, ideia ou projeto.

CRÍTICO BAIXO SATISFATÓRIO DESENVOLVIDO EXCELENTE

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EXTROVERSÃO:Característica de quem é extrovertido, expansivo, comunicativo e sociável. Uma pessoa extrovertida tem facilidade emse sociabilizar.

CRÍTICO BAIXO SATISFATÓRIO DESENVOLVIDO EXCELENTE

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ENTUSIASMO:Característica presente em pessoas com muita energia com estilo animado é capaz de motivar outras pessoas. Indicao nível de excitação, exaltação criadora com relação a uma atividade.

CRÍTICO BAIXO SATISFATÓRIO DESENVOLVIDO EXCELENTE

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SOCIABILIDADE:Indica a necessidade e a tendência à busca por relacionamento social com outras pessoas, de forma expansiva eextrovertida.

CRÍTICO BAIXO SATISFATÓRIO DESENVOLVIDO EXCELENTE

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EMPATIA:Capacidade de compreender o sentimento ou reação da outra pessoa imaginando-se nas mesmas circunstâncias.

CRÍTICO BAIXO SATISFATÓRIO DESENVOLVIDO EXCELENTE

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PACIÊNCIA:Indica o nível de esforço que a pessoa despende para manter sua calma e complacência diante de situações deestresse.

CRÍTICO BAIXO SATISFATÓRIO DESENVOLVIDO EXCELENTE

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PERSISTÊNCIA:Característica presente em pessoas que tem facilidade de se concentrar no trabalho, buscando seguir suas etapas edar continuidade a tudo que faz até o final. 

CRÍTICO BAIXO SATISFATÓRIO DESENVOLVIDO EXCELENTE

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PLANEJAMENTO:Características de pessoas ponderadas, que planejam suas ações e evitam agir por impulso e correr riscosdesnecessários, assim executando seu trabalho com perfeccionismo.

CRÍTICO BAIXO SATISFATÓRIO DESENVOLVIDO EXCELENTE

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ORGANIZAÇÃO:Competência que indica atenção minuciosa em busca da ordem de determinados sistemas ou ambientes.

CRÍTICO BAIXO SATISFATÓRIO DESENVOLVIDO EXCELENTE

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DETALHISMO:Capacidade de exposição minuciosa de fatos, planos ou projetos, com atenção a detalhes.

CRÍTICO BAIXO SATISFATÓRIO DESENVOLVIDO EXCELENTE

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PRUDÊNCIA:Indica o nível de cautela em suas atividades a fim de evitar cometer erros e correr riscos desnecessários, tratando seutrabalho até mesmo com perfeccionismo.

CRÍTICO BAIXO SATISFATÓRIO DESENVOLVIDO EXCELENTE

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CONCENTRAÇÃO:Nível de capacidade/necessidade de concentração para execução de um trabalho que exige atenção e constância.Esta competência mensura não só a capacidade de a pessoa se concentrar como também sua necessidade de umambiente adequado para tal atividade.

CRÍTICO BAIXO SATISFATÓRIO DESENVOLVIDO EXCELENTE

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MAPEAMENTO DE PERFIL

OTIMISTA . REALISTA

COMUNICATIVO . ANALISTA

GENERALISTA . DETALHISTA

ESTILO AGRESSIVO . ESTILO CONSULTIVO

ANSIOSO . PACIENTE

AVERSO A ROTINA . ROTINEIRO

GOSTA DE RISCO . GOSTA DE SEGURANÇA

GOSTA DE AMBIENTES DINAMICOS . GOSTA DE AMBIENTES CALMOS

INFORMAL . FORMAL

FOCO EM RELACIONAMENTOS . FOCO NAS TAREFAS

ORIENTAÇÃO A RESULTADOS . ORIENTAÇÃO A PROCESSOS

EMOCIONAL . RACIONAL

DINÂMICO . ESTÁVEL

AGE COM FIRMEZA . AGE COM CONSENTIMENTO

COMANDANTE . CONCILIADOR

ASSUME RISCOS . PRUDENTE

OBJETIVO . SISTEMÁTICO

PRÓ ATIVO . RESPONSIVO

MULTITAREFAS . ESPECIALISTA

DECIDIDO . HESITANTE

EXTROVERTIDO . INTROVERTIDO

OUSADO . CONSERVADOR

EXECUTOR . PLANEJADOR

PRÁTICO . TEÓRICO

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SUGESTÕES PARA EFICÁCIA NA COMUNICAÇÃO

Algumas sugestões o ajudarão a ser mais eficiente em sua comunicação com os outros perfis. Odirecionamento apresentado inclui uma breve descrição de alguns dos padrões comportamentaismais evidentes entre as pessoas com as quais nos relacionamos. Buscar se adaptar ao estilopredominante nas outras pessoas irá trazer melhor desempenho e, consequentemente, melhoresresultados. É de extrema importância praticar sua flexibilidade, modulando sua maneira de secomunicar de acordo com os diferentes interlocutores. Essa flexibilidade comportamental e ahabilidade de entender e se adaptar a cada estilo são marcas de um comunicador eficaz.

 

Ao se comunicar com um DOMINANTE:

● Esteja bem preparado, seja específico, vá direto ao ponto e seja breve;● Concentre-se em números: resultados e prazos envolvidos evitando detalhes em demasia;● Atenha-se a assuntos profissionais, procure não abusar da sociabilidade;● Não fale de temas irrelevantes e, em vez de apontar pontos negativos, faça sugestões de

como alcançar o objetivo.

Ao se comunicar com um INFLUENTE:

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● Seja caloroso e amigável, preocupando-se em construir uma relação;● Deixe-o controlar o diálogo, para que tenha muitas oportunidades para verbalizar sua

criatividade e suas ideias que devem ser elogiadas sempre que possível;● Não aponte muitos detalhes e não diga diretamente o que fazer, deixe que ele participe das

decisões;● Prefira interagir em ambientes dinâmicos e mais descontraídos procurando sempre mostrar

interesse em saber como ele está se sentindo.

Ao se comunicar com um ESTÁVEL:

● Esforce-se para ser gentil e simpático. Busque construir uma relação de confiançademonstrando um interesse genuíno na sua pessoa;

● Demonstre paciência com sua hesitação, compreenda o tempo de que eles precisam para seadaptar;

● Apresente o assunto da maneira mais suave possível, concentre-se mais em “como fazer”(método) em vez de “o que fazer”;

● Procure não ser dominador e exigente, evite mensagens agressivas com tom de voz forte elinguagem corporal incisiva.

Ao se comunicar com um CONFORME:

● Prepare-se com antecedência, pois seus padrões são elevados. Dê atenção aos detalhes;● Seja formal atendo-se apenas ao tema, mostre ser rigoroso e realista. Não seja generalista;● Seja sistemático e lógico em seus pensamentos apoiando suas afirmações em dados precisos

e úteis;● Concentre-se mais nos fatos e nas regras e, sempre que possível, ofereça segurança e

garantias.

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TEMPO DE RESPOSTA

Indica o tempo total que você gastou para finalizar a sua pesquisa. A média geral de tempoconsumido varia de 2 a 7 minutos, dependendo do nível de autoconhecimento e deautoconsciência do avaliado. Pessoas que costumam refletir sobre o seu comportamento e fazeruma autocrítica possuem maior facilidade para definir o seu perfil e demoram menos tempo.

O estilo comportamental do avaliado também pode influenciar. Uma pessoa mais analítica, porexemplo, provavelmente demorará mais tempo que uma pessoa mais dominante. Um tempo deresposta acima da média pode estar relacionado com dificuldades para identificar o perfil ou comum excesso de reflexão, o que pode, talvez, indicar que a pesquisa não tenha sido feita de formaintuitiva e que o avaliado está retratando mais o que ele deseja ser e não quem ele realmente é.Por outro lado, um tempo de resposta abaixo da média pode dar dicas do nível decomprometimento da pessoa avaliada com o processo ou com o propósito da pesquisacomportamental, bem como com o nível de validação dos resultados.

SEU TEMPO DE RESPOSTA FOI DE: 27 minutos e 22 segundos

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PLANO DE AÇÃO

Considere as informações e reflexões presentes ao longo deste relatório para que possaconsolidar suas ideias e traçar uma trajetória rumo ao seu futuro profissional.

Tenha em mente seu perfil pessoal, suas forças e vulnerabilidades, assim como quais condiçõessão motivadoras ou não para que possa desenvolver as competências necessárias para obtersucesso em sua vida pessoal e profissional. Responda a si mesmo os seguintes questionamentos:

Desenvolvimento Profissional

1. Estou ciente que os comportamentos a seguir contribuem de maneira positiva para aumentarminha eficácia profissional: (listar de um a três) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. O relatório indica que para eu ser mais eficiente em minhas atividades profissionais, precisoeliminar ou desenvolver os seguintes comportamentos: (listar de um a três)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Minha motivação para eliminar ou desenvolver esses comportamentos:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Meus pontos fortes que podem me apoiar nessa decisão de mudança ou desenvolvimento:(listar de um a três)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Essas mudanças e ações comportamentais provavelmente causarão o seguinte impacto emminha carreira:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Pretendo implementar as mudanças necessárias para o meu desenvolvimento a partir de:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Ações a serem implementadas:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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PLANO DE AÇÃO

Desenvolvimento Pessoal

1. Analisando meu relatório, percebo que os comportamentos que mais contribuem positivamentepara que eu possa alcançar meu propósito de vida são: (listar de um a três)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Os comportamentos que podem ser melhorados e desenvolvidos para a minha qualidade devida, são: (listar de um a três)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Minha motivação para eliminar ou desenvolver esses comportamentos:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Meus pontos fortes que podem apoiar nessa decisão de mudança ou desenvolvimento: (listarde um a três)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Ações a serem implementadas:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Essas mudanças comportamentais provavelmente trarão os seguintes benefícios para minhaqualidade de vida:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Pretendo implementar as mudanças necessárias para o meu desenvolvimento a partir de:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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O CIS Assessment® foi desenvolvido pelo pesquisador e psicanalista Deibson Silva, com o apoioe direcionamento intelectual do master coach, Paulo Vieira, e vem sendo utilizado por profissionaisde grandes empresas desde 2014. Possui um laudo de confiabilidade baseado nos estudos docoeficiente alpha de cronbach e é validado pelo Departamento de Estatística da UniversidadeFederal do Ceará, apresentando um índice de 99% de precisão.

Nossas pesquisas contribuem com instrumentos para análise de perfil, treinamentos, certificaçõese mapeamento de competências e habilidades individuais e de grupos. São informações preciosase recursos fundamentais para o sucesso de nossos parceiros.

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