INSTITUTO MARIA AUXILIADORA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO

PLANO DE ESTUDO 1ª SÉRIE A DO ENSINO MÉDIO

DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO

VALOR

Português

1º ano

Simulado Avaliação de múltipla

escolha 24/03 Material de rede.

Valor: 1,0 ponto (adicional a média)

Atividade Avaliativa Avaliação escrita 13/03 Interpretação textual. Valor: 2,0 pontos

Avaliação Parcial Avaliação escrita 19/03 Comunicação e linguagem. Língua e fala. Elementos da comunicação.

Valor: 3,0 pontos

Avaliação Global Avaliação escrita 23/04 Interpretação textual. Funções da linguagem. Variação linguística.

Valor: 5,0 pontos

DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO

VALOR

Literatura

Simulado Avaliação de múltipla

escolha 24/03 Material da rede.

Valor: 1,0 ponto (adicional a média)

Atividade Avaliativa

Avaliação escrita 30/03

Livro Paradidático. Objetos Turbulentos- Contos para ler à luz do dia. José J. Veiga. Bertrand Brasil.

Valor: 2,0 pontos

Avaliação Parcial Avaliação escrita. Texto literário e texto não literário. Interpretação de texto literário.

Valor: 3,0 pontos

Avaliação Global Avaliação escrita Interpretação de texto literário. Poema e prosa.

Valor: 5,0 pontos

DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO

VALOR

Técnica de redação 1º ano

Simulado Avaliação de múltipla

escolha 24/03 Material de rede.

Valor: 1,0 ponto (adicional a média)

Atividade Avaliativa Avaliação escrita em dupla.

28/03 Fazer uma paráfrase de um conto do livro paradidático.

Valor: 2,0 pontos

Avaliação Parcial Avaliação escrita 26/03 Gênero: Dissertação. Valor: 3,0 pontos

Avaliação Global Avaliação escrita 24/04 Gênero: Dissertação. Valor: 5,0 pontos

DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO

VALOR

ARTES

Simulado Avaliação de múltipla

escolha 24/03

A Arte na pré- história Origem das manifestações Artísticas As Linguagens da Arte: Arte cênica

Valor: 1.0 ponto (adicional a média)

Atividade Avaliativa

Atividade interativa.

Participação e Interesse Exercícios escritos

Definida pelo professor

A Arte na pré- história Origem das manifestações Artísticas As Linguagens da Arte: Arte cênica

Exercícios escritos (1,0ponto) e atividade interativa ( 1,0 ponto).

Avaliação Parcial Atividade interativa.

Participação e Interesse Exercícios escritos

Definida pelo professor

A Arte na pré- história Origem das manifestações Artísticas As Linguagens da Arte: Arte cênica

Valor: 3,0 pontos

Avaliação Global

Pesquisas

Vídeos

Rodas de conversas

Trabalhos

Oficinas

24/04

A Arte na pré- história Origem das manifestações Artísticas As Linguagens da Arte: Arte cênica

Valor: 5,0 pontos

DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO

VALOR

HIS

TÓ

RIA

Avaliação Parcial Avaliação Escrita 28/03 Capítulo I: O pensamento histórico e a

consciência do tempo Capitulo 2: O Crescente Fértil

Valor: 3,0 pontos

Avaliação Global Avaliação Escrita 25/04 Capítulo 3: O Oriente Próximo Capitulo 4: O Extremo Oriente

Valor: 5,00 pontos

Trabalho em grupo

Apresentações diversas

No decorrer do trimestre

Capitulo 2: O Crescente Fértil Capítulo 3: O Oriente Próximo Capitulo 4: O Extremo Oriente

Valor: 2,00 pontos

DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO

VALOR

Geografia

Simulado Avaliação de múltipla

escolha 24/03

Geografia :Uma ciência que estuda a terra(cap 01)

Valor: 1,0 ponto (adicional a média)

Atividade Avaliativa

Nesse trimestre teremos que atribuir esses dois

pontos através do instrumental ,exercícios

livro físico e digital.

04/07

Geografia: Uma ciência que estuda a Terra(cap01); Terra, formação natural(cap02); Terra, clima e recursos hídricos(cap 03)

Valor: 2,0 pontos

Avaliação Parcial Avaliação escrita Período de 22/03 Geografia: Uma ciência que estuda a terra(cap 01)

Valor: 3,0 pontos

Avaliação Global Avaliação escrita 19/04 Terra, formação natural(cap 01) e Terra, clima e recursos hídricos(cap 02)

Valor: 5,0 pontos

DISCIPLINA

AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO

VALOR

Nome da disciplina

Biologia 1º Ano

Simulado Avaliação de múltipla

escolha 24/03

Capítulo 2: A vida na Terra. Capítulo 3: Teias alimentares e o fluxo de energia. Capítulo 4: Comunidades e Populações.

Valor: 1,0 ponto (adicional a média)

Atividade Avaliativa

Atividade Interativa 18/04

Capítulo 1: Introdução à Biologia.

Capítulo 2: A vida na Terra.

Capítulo 3: Teias alimentares e o

fluxo de energia.

Capítulo 4: Comunidades e

Populações.

Capítulo 5: Relações ecológicas.

Capítulo 6: Ambientes e biomas.

Capítulo 7: Fatores que afetam o

equilíbrio ambiental

Valor: 1,0 pontos

Atividade avaliativa Atividade em sala, para

testar conhecimento. 04/04

Capítulo 4: Comunidades e

Populações.

Capítulo 5: Relações ecológicas.

Capítulo 6: Ambientes e biomas.

Valor: 1,0 pontos

Avaliação Parcial Avaliação escrita 23/03

Capítulo 2: A vida na Terra.

Capítulo 3: Teias alimentares e o

fluxo de energia.

Capítulo 4: Comunidades e

Populações.

Valor: 3,0 pontos

Avaliação Global Avaliação escrita 23/04

Capítulo 5: Relações ecológicas.

Capítulo 6: Ambientes e biomas.

Capítulo 7: Fatores que afetam o equilíbrio ambiental

Valor: 5,0 pontos

DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO

VALOR

FILOSOFIA

Simulado Avaliação de múltipla

escolha 24/03

Capítulo 1 - A FILOSOFIA E O

FILOSOFAR.

O pensar na filosofia.

Criticidade e criatividade.

O diálogo filosófico.

Capítulo 2 – PENSAR O SER

HUMANO.

A linguagem como condição humana.

O símbolo como condição humana.

Pensar o humano para repensar o que

fazemos do mundo.

Valor: 1,0 ponto (adicional a

média)

Atividade Avaliativa

Atividade em sala

consulta no material do aluno

Último prazo de entrega.

14/03

Capítulo 1 - A FILOSOFIA E O

FILOSOFAR.

O pensar na filosofia.

Criticidade e criatividade.

O diálogo filosófico.

Capítulo 2 – PENSAR O SER

HUMANO.

A linguagem como condição humana.

O símbolo como condição humana.

Pensar o humano para repensar o que

fazemos do mundo.

Valor: 1,0 ponto

Atividade Avaliativa

Atividade em sala

consulta no material do aluno

Último prazo de entrega.

20/04

Capítulo 3 – O LÚDICO, O TEMPO E O

SOCIAL NA CONDIÇÃO HUMANA

O lúdico na condição humana.

O tempo como condição humana.

Valor: 1,0 ponto

O tempo da física contemporânea.

O social na condição humana ou o homo

socialis.

Pensar o humano para repensar as

relações humanas.

Capítulo 4 – MULHERES NA

SOCIEDADE E NA FILOSÓFIA

Pensar filosoficamente sobre o gênero.

Percepção social sobre violência e

relações de gêneros.

Silenciamento do feminino na tradição

hebraica.

Concepções sobre relações de gêneros e

sexo.

Mulheres em luta por direitos no Brasil.

No início, a luta era pelo direito de votar.

Um campo de pesquisa em expansão: a

história das mulheres.

Mulheres na filosofia.

As mulheres na pós-graduação em

filosofia no Brasil.

Avaliação Parcial Avaliação escrita Período de

22/03

Capítulo 1 - A FILOSOFIA E O

FILOSOFAR.

O pensar na filosofia.

Criticidade e criatividade.

O diálogo filosófico.

Capítulo 2 – PENSAR O SER

HUMANO.

A linguagem como condição humana.

O símbolo como condição humana.

Pensar o humano para repensar o que

fazemos do mundo.

Valor: 3,0 pontos

DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO

VALOR

SOCIOLOGIA

Simulado Avaliação de múltipla

escolha 09/10

TRABALHO

Sem trabalho eu não sou nada

Afinal, o que é o trabalho?

E as máquinas chegaram

Novos tempos, uma nova

explicação da realidade.

Tudo que é sólido desmancha no

ar

Valor: 1,0 ponto (adicional a média)

Atividade Avaliativa

Atividade em sala

consulta no material do aluno

Último prazo de entrega:

114/03

TRABALHO

Sem trabalho eu não sou nada

Afinal, o que é o trabalho?

E as máquinas chegaram

Novos tempos, uma nova

explicação da realidade.

Tudo que é sólido desmancha no

ar

Valor: 1,0 ponto

Atividade Avaliativa

Atividade em sala

consulta no material do aluno

Último prazo de entrega: 20/04

Novos tempos, uma nova

explicação da realidade

Século XXI – Quem sobreviverá:

trabalho ou trabalhador?

Novos paradigmas

Infância. Infância?

Tempo livre. Ócio, vadiagem,

preguiça ou interlúdio do trabalho?

E o brasileiro?

Novos tempos, novos temas?

Os sonhos e o desafio da

juventude

Produzir, consumir.

De crise em crise.

Pensando mais um pouco sobre

Valor: 1,0 ponto

nosso mundo.

Avaliação Parcial Avaliação escrita Período de

28/03

TRABALHO

Sem trabalho eu não sou nada

Afinal, o que é o trabalho?

E as máquinas chegaram

Novos tempos, uma nova

explicação da realidade.

Tudo que é sólido desmancha no

ar

Valor: 3,0 pontos

Avaliação Global Avaliação escrita Período de

25/04

Novos tempos, uma nova

explicação da realidade

Século XXI – Quem sobreviverá:

trabalho ou trabalhador?

Novos paradigmas

Infância. Infância?

Tempo livre. Ócio, vadiagem,

preguiça ou interlúdio do trabalho?

E o brasileiro?

Novos tempos, novos temas?

Os sonhos e o desafio da

juventude

Produzir, consumir.

De crise em crise.

Pensando mais um pouco sobre

nosso mundo.

Valor: 5,0 pontos

DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO

VALOR

LÍNGUA INGLESA

Simulado Avaliação de múltipla

escolha 24/03

Unidade 1 e 2: Verbo to be, Can, Could, Presente Simples, Adjetivos pessoais ( what + be + like + adj.),

Aparência ( what + look + like +adj )

Valor: 1,0 ponto (adicional a média)

Atividade Avaliativa

Entrega de conteúdo do livro

Definido pelo professor Entrega do conteúdo do livro das

unidades 1 e 2 completos. Valor: 2,0 pontos

Avaliação Parcial

Pesquisa, elaboração, produção e participação relacionadas ao tema estudado pela turma.

Definido pelo professor

Trabalho de pesquisa com tema a

definir com a turma sobre contexto

cultural ou histórico dos Estados

Unidos.

Valor: 3,0 pontos

Avaliação Global Avaliação escrita 20/04

Unidade 1 e 2: Verbo to be, Can, Could, Presente Simples, Adjetivos pessoais ( what + be + like + adj.),

Aparência ( what + look + like +adj )

Valor: 5,0 pontos

DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO

VALOR

Matemática –

Simulado

Avaliação de múltipla escolha

Simulado Formativo Digital

26/04

Valor: 1,0 ponto (adicional a média)

Atividade Avaliativa

Atividades no caderno , atividades interativas e

listas de exercícios

No decorrer do trimestre

Estatística

Conjuntos

Área de figuras planas

Introdução às funções

Valor: 2,0 pontos

Avaliação Parcial Avaliação escrita ( Cálculo e questão

descritiva ). 21/03

Estatística

Conjuntos

Área de figuras planas

Valor: 3,0 pontos

Avaliação Global Avaliação escrita ( Cálculo e questão

descritiva ) 25/04 Introdução às funções Valor: 5,0 pontos

DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO

VALOR

Física

Simulado Avaliação de múltipla

escolha 24/03

Capítulo 3 – Espaço e tempo Capítulo 4 – Rapidez e velocidade Capítulo 5 - Aceleração

Valor: 1,0 ponto (adicional a média)

Atividade Avaliativa

Avaliação e atividade interativa.

Determinado pelo professor

Capítulo 1 – Física e matemática Capítulo 2 – Unidade de medida Capítulo 3 – Espaço e tempo Capítulo 4 – Rapidez e velocidade Capítulo 5 - Aceleração

Avaliação (1,0ponto) e atividade interativa ( 1,0 ponto).

Avaliação Parcial Avaliação escrita 27/03

Capítulo 2 – Unidade de medida Capítulo 3 – Espaço e tempo Capítulo 4 – Rapidez e velocidade

Valor: 3,0 pontos

Avaliação Global Avaliação escrita 24/04

Capítulo 2 – Unidade de medida Capítulo 4 – Rapidez e velocidade Capítulo 5 - Aceleração

Valor: 5,0 pontos

DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO VALOR

ENSINO RELIGIOSO

Simulado Avaliação de múltipla

escolha 24/03

UNIDADE 1 – ESPLENDOR DE NOSSA ORIGEM. Cap. 1 – De onde viemos?

Valor: 1,0 ponto (adicional à média)

Atividade Avaliativa (Em grupo)

Pesquisa, elaboração, produção e participação relacionadas ao tema estudado pela turma.

Período 16/02 a 23/03

CF 2018 - Tema: Fraternidade e Superação da violência. Lema: “Vós sois todos irmãos” (Mt. 23,8)

Valor: 2,0 pontos

Avaliação Parcial

Atividade em sala consulta no material do

aluno

Período de 21/03 a 04/04

UNIDADE 1 – ESPLENDOR DE NOSSA ORIGEM. Cap. 1 – De onde viemos? Cap. 2 - Onde está nossa felicidade?

Valor: 3,0 pontos

Avaliação Global Avaliação escrita 25/04

UNIDADE 1 – ESPLENDOR DE NOSSA ORIGEM. Cap. 3 – Existe um depois? Cap. 4 – Uma história que vale a pena conhecer.

Valor: 5,0 pontos

DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO

VALOR

LÍNGUA ESPANHOLA

Simulado Avaliação de

múltipla escolha 24/03

Capítulo 1 – Cultura Latina: hacia la diversidad!

Valor: 1,0 ponto (adicional a média)

Atividade Avaliativa

Atividade em sala de aula (escrita e

consultada)

Durante o trimestre

Capítulo 1 – Cultura Latina: hacia la diversida! Capítulo 2 – Turismo hispânico: convivamos con las diferencias!

Valor: 2,0 pontos

Avaliação Parcial Pesquisa e

elaboração de livreto

Durante o trimestre

Pesquisa sobre gírias culminando em elaboração de livreto de gírias.

Valor: 3,0 pontos

Avaliação Global Avaliação Escrita 20/04

Capítulo 1 – Cultura Latina: hacia la diversida! Capítulo 2 – Turismo hispânico: convivamos con las diferencias!

Valor: 5,0 pontos

DISCIPLINA AGENDAMENTO DATA CONTEÚDO INSTRUMENTAIS

QUÍMICA

PARCIAL 20/03

Cap 2 – Matéria e suas propriedades gerais e específicas. Cap 3 – Matéria e suas transformações.

Avaliação Escrita 3,0 pontos

AVALIAÇÃO

Atividade realizada no decorrer do Trimestre

Atividade 1 – Quiz de perguntas e respostas em grupo realizado em sala de aula. Atividade 2 – Exercícios do livro e lista de exercícios.

Atividade 1 – 1,0 ponto Atividade 2 – 1,0 ponto

GLOBAL 19/04

Cap. 4 e 5 - Evolução dos modelos químicos: ideias de Demócrito e Leucipo; Modelos atômicos de Dalton, Thomson, Rutherford e Bohr. Cap 6 – Identificação dos átomos. Modelo atômico atual; Diagrama de Linus Pauling. Isótopos, isóbaros, isótonos e isoeletrônicos.

Avaliação Escrita 5,0 pontos

SIMULADO 24/03

Conteúdo dado até uma semana antes do simulado. Valor 1,0 ponto

DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO

VALOR

Nome da disciplina

Biologia 1º Ano

Simulado Avaliação de múltipla

escolha 24/03

Capítulo 2: A vida na Terra. Capítulo 3: Teias alimentares e o fluxo de energia. Capítulo 4: Comunidades e Populações.

Valor: 1,0 ponto (adicional a média)

Atividade Avaliativa

Atividade Interativa 18/04

Capítulo 1: Introdução à Biologia.

Capítulo 2: A vida na Terra.

Capítulo 3: Teias alimentares e o

fluxo de energia.

Capítulo 4: Comunidades e

Populações.

Capítulo 5: Relações ecológicas.

Capítulo 6: Ambientes e biomas.

Capítulo 7: Fatores que afetam o

equilíbrio ambiental

Valor: 1,0 pontos

Atividade avaliativa Atividade em sala, para

testar conhecimento. 04/04

Capítulo 4: Comunidades e

Populações.

Capítulo 5: Relações ecológicas.

Capítulo 6: Ambientes e biomas.

Valor: 1,0 pontos

Avaliação Parcial Avaliação escrita 23/03

Capítulo 2: A vida na Terra.

Capítulo 3: Teias alimentares e o

fluxo de energia.

Capítulo 4: Comunidades e

Populações.

Valor: 3,0 pontos

Avaliação Global Avaliação escrita 23/04

Capítulo 5: Relações ecológicas.

Capítulo 6: Ambientes e biomas.

Capítulo 7: Fatores que afetam o equilíbrio ambiental

Valor: 5,0 pontos