INSTITUTO NACIONAL DO CÂNCER Biodiversidade: é preciso agir … · O ano de 2010 foi escolhido...

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O ano de 2010 foi escolhido pela Organização das Nações Unidas (ONU) o Ano Internacional da Biodiversidade. A proposta é a de estimular a reflexão sobre o que é biodi- versidade, o que ela representa para o nosso planeta e para nós, humanos. Um dos temas mais relevantes neste contexto é, sem dúvida, a acelerada perda dessa biodiversidade. A ele- vada taxa de extinção das espécies pode ser usada como um parâmetro para mensurar essa perda. As perspectivas futuras com relação à manutenção dessa biodiversidade não são mui- to animadoras. Portanto, entender as causas e consequências dessa perda será muito impor- tante no sentido de adotar medidas prioritárias para a conservação das espécies e dos seus respectivos ecossistemas, com vistas a frear um cenário de aumento nos casos de extinção das espécies e a consequente redução da nossa biodiversidade. O termo biodiversidade tornou-se popular a partir da Eco-92, Conferência Internacional para o Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável, realizada no Rio de Janeiro em 1992. Esse evento despertou o interesse da população para temas como biodiversidade, ecologia, impacto ambiental, preservação e sustentabilidade. As pessoas passaram a ter mais curiosi- dade sobre as pesquisas científicas desenvolvidas nessa área e começaram a encontrar algu- mas respostas para as mudanças e catástrofes ambientais que vêm ocorrendo em nosso pla- neta. Para elas, tornou-se mais evidente que a maior diversidade de seres vivos encontra-se nos trópicos, onde está localizado o Brasil, considerado megadiverso. Por tudo isso, nosso país necessita cada vez mais de políticas públicas voltadas para o de- senvolvimento sustentável, destacando-se a preservação da biodiversidade como enfoque principal. Neste sentido, a escola desempenha um papel essencial como geradora e divulga- dora do conhecimento necessário a uma formação crítica e à integração de cidadão e socie- dade. Quando se conhece aquilo que se quer preservar, torna-se mais fácil e rápida a busca de ações concretas que possam ser efetivamente discutidas e aplicadas pelos alunos em seu cotidiano. Por esse motivo, o CSA reforça o compromisso em estimular e incentivar a quali- dade de vida a partir de pequenos gestos, no cotidiano escolar e familiar. Compete, portanto, a cada um de nós fazer bem o que nos cabe e olhar tudo que nos cerca! ERICK FROTA - Biólogo (IFRJ) / Professor de Ciências (CSA) SARAU-2005 - 1ª FASE Cronograma OUTUBRO NOVEMBRO DEZEMBRO 11 - Recesso escolar 12 - Dia de Nossa Senhora Aparecida - feriado 15 - Dia do Professor - feriado escolar 16 - Recesso escolar 23 - VI Fórum Interd. de Arte, Ciência e Cultura 01 - Recesso escolar 02 - Dia de finados 15 - Dia da Proclamação da República - feriado 20 - Dia da Consciência Negra - feriado 11 - Missa em Ação de Graças - Conclusão do Ensino Médio 11 - Reunião da Direção com as Coordenações 12 - Colação de Grau - Ensino Médio 17 - Missa e Festa de Conclusão - Ensino Fundamental 17 - Encerramento do 2º semestre dos Ensinos Fundamental e Médio 17 - Início das matrículas dos alunos 18 - Confraternização de Natal dos Professores e Funcionários, no pátio do CSA Colégio Santo Agostinho - Leblon/RJ - Ano X - nº 24 - Outubro/2010 Ano Internacional da Biodiversidade RECREIO COM MAIS OPÇÃO BRINCAR E APRENDER 9º ANO - INTERCÂMBIO NA ESPANHA Desde setembro, os alunos têm mais opção de la- zer e diversão. Além da rotina do futebol e queimado, jogos de dama e mesas de totó estão à disposição du- rante os recreios, no espaço doAnexo. A campanha do brinquedo e do livro infanto-juvenil é mais uma das ações solidárias promovidas pelo Colégio. Toda a arrecadação destina-se às Obras Assistenciais Agostinianas e às demais Creches de nossa região. A participação dos alunos do turno da tarde foi in- tensa! Visando ao aprimoramento da língua espanhola, alunos do 9º ano do Ensino Fundamental poderão par- ticipar do Curso de Espanhol em 2011, nas cidades de Madri e Valência. O Projeto vem sendo estruturado em parceria com a Direção do Colégio Santo Agostinho- Belo Horizonte (MG) para o mês de julho de 2011. As atividades aca- dêmicas e culturais serão feitas pela CEIAM (Centro Europeu de Idiomas Ausias March. Mais informações no início do ano letivo. 1º ANO DÁ UM SHOW! Envolvidos pelo encantamento com a obra de Chico Buarque, os alunos do 1º Ano desenvolveram múltiplas habilidades ao encenar o musical “ ”, em uma experiência repleta de alegria e entretenimento , no dia 1º de outubro, no auditório. Os Saltimbancos O nosso muito obrigado! INSTITUTO NACIONAL DO CÂNCER Parceria com o INCAvoluntário O fenômeno Atendendo a uma solicitação do Instituto Nacional do Câncer (INCAvoluntário), realizamos em setembro uma Coleta de fantasias infanto-juvenis para as comemo- rações do Dia da Criança daquela conceituada Instituição. Temos certeza de que a colaboração de cada aluno fará uma criança recuperar o dom da Vida e o sorriso nesse seu dia. ! Nosso muito obrigado No dia 14 de outubro, a Direção do CSA celebrou o dia do Professor e do Auxiliar Administrativo. Neste ano, a equipe de professores e de funcionários celebrou o seu Dia com o seguinte tema: “ ". É importante e útil relembrar a Missão do professor, pois a sociedade acredita e espera muito de todos eles. Além da abordagem pedagógica, o professor apresenta hieraquia de valores humanos e de cidadania a um grupo de alunos, na fase delicada da adolescência e juventude. Após a Celebração, foi servido um lanche a todos. O cuidado e a competência do profissonal da Educação, junto aos alunos Nosso abraço bem fraterno a todos os nossos Professores e Funcionários! A UNESCO apresentou para a sociedade internacional os fundamentos da Educação, um dos desafios e das metas é o "aprender a conviver". Nada mais atu- al e urgente Muito se tem dito e discutido acerca do "bullying". Um olhar atento e cuida- doso, em todas as esferas de nossos relacionamentos, nos faz repensar nossas atitudes, nossas palavras e nosso jeito de viver e conviver. O preconceito e a dificuldade de aceitar o outro e vê-lo como nosso seme- lhante, e, se quisermos, imagem de Deus, nos revelam a difícil arte de conviver de maneira saudável. Embora as redes sociais da Internet "nos aproximem" e, simultaneamente, nos mantenham distantes uns dos outros, é frente a frente que acontece o encontro ou o desencontro. O fenômeno "bullyng" torna-se essa conjuntura vivida, especialmente na adolescência, quando o outro parece um inimigo, pois "incomoda" e por isso é denegrido, depreciado, perseguido para ficar longe do convívio de todos. A sociedade pós-moderna, marcada pelo individualismo narcisista e por ati- tudes hedonistas, reflete o mal-estar com uma criança ou um adolescente que não se encaixa nos "conceitos certos e normais". A família e o espaço escolar podem contribuir para amenizar e erradicar essa visão míope de ser e estar no centro das relações. O olhar dos profissionais da Educação precisa ser sensível para perceber nas entrelinhas a covardia do dito mais forte e poderoso em detrimento do simples, igual, saudável e de boa índole. O CSA zela por todos os alunos e, cada vez mais, tem buscado ações con- cretas para erradicar o desconforto entre a comunidade educativa, tanto no am- biente escolar como no mundo virtual (ciberbullying), uma tarefa que cabe a cada um de nós, educadores de uma geração que vem sendo definida como "No limit". A tarefa é árdua, mas entendida como missão, torna-se mais branda e com- pensadora. ! Dia do Educador Alunos na Radix ADOTE UMA CRIANÇA Durante o mês de novembro e dezembro, as famílias do Colégio "adotam" uma criança da Creche Santa Rita, uma das Obras Assistenciais Agostinianas. É entregue aos alunos uma lista contendo os produtos e acessórios (roupas/calçados) pelos quais a família se responsabilizará. Em data a ser marcada, as crianças da Creche visitarão o Colégio e numa grande Festa de Natal receberão os presentes. Contamos com as famílias vo- luntárias, uma vez que é uma atitude que educa eficazmente nossos alunos para saber partilhar e conviver com o outro! Informações com a Coordenação (professoras Marli e Laura) Os alunos do Ensino Médio Rayra Alves Cavallero - 2ª F, Maria Lucia Alves Kuo - 2ª E, Eduardo Barbosa - 2ª B, Daniel Carletti – 2ª B, foram convidados a participar de um concurso no Instituto Militar de Engenharia (IME), promovido pela Radix Engenharia e Software. O re- sultado de seu desempenho culminou no convite para um estágio de uma semana na empresa. Parabéns! Biodiversidade: é preciso agir!

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O ano de 2010 foi escolhido pela Organização das Nações Unidas (ONU) o AnoInternacional da Biodiversidade. A proposta é a de estimular a reflexão sobre o que é biodi-versidade, o que ela representa para o nosso planeta e para nós, humanos. Um dos temasmais relevantes neste contexto é, sem dúvida, a acelerada perda dessa biodiversidade. A ele-vada taxa de extinção das espécies pode ser usada como um parâmetro para mensurar essaperda. As perspectivas futuras com relação à manutenção dessa biodiversidade não são mui-to animadoras. Portanto, entender as causas e consequências dessa perda será muito impor-tante no sentido de adotar medidas prioritárias para a conservação das espécies e dos seusrespectivos ecossistemas, com vistas a frear um cenário de aumento nos casos de extinçãodas espécies e a consequente redução da nossa biodiversidade.

O termo biodiversidade tornou-se popular a partir da Eco-92, Conferência Internacionalpara o Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável, realizada no Rio de Janeiro em 1992.Esse evento despertou o interesse da população para temas como biodiversidade, ecologia,impacto ambiental, preservação e sustentabilidade. As pessoas passaram a ter mais curiosi-dade sobre as pesquisas científicas desenvolvidas nessa área e começaram a encontrar algu-mas respostas para as mudanças e catástrofes ambientais que vêm ocorrendo em nosso pla-neta. Para elas, tornou-se mais evidente que a maior diversidade de seres vivos encontra-senos trópicos, onde está localizado o Brasil, considerado megadiverso.

Por tudo isso, nosso país necessita cada vez mais de políticas públicas voltadas para o de-senvolvimento sustentável, destacando-se a preservação da biodiversidade como enfoqueprincipal. Neste sentido, a escola desempenha um papel essencial como geradora e divulga-dora do conhecimento necessário a uma formação crítica e à integração de cidadão e socie-dade. Quando se conhece aquilo que se quer preservar, torna-se mais fácil e rápida a buscade ações concretas que possam ser efetivamente discutidas e aplicadas pelos alunos em seucotidiano. Por esse motivo, o CSA reforça o compromisso em estimular e incentivar a quali-dade de vida a partir de pequenos gestos, no cotidiano escolar e familiar.

Compete, portanto, acadaum denós fazerbem oquenoscabeeolhar tudoquenoscerca!ERICK FROTA - Biólogo (IFRJ) / Professor de Ciências (CSA)

SARAU-2005 - 1ª FASE

CronogramaOUTUBRO

NOVEMBRO

DEZEMBRO

11 - Recesso escolar12 - Dia de Nossa Senhora Aparecida - feriado15 - Dia do Professor - feriado escolar16 - Recesso escolar23 - VI Fórum Interd. de Arte, Ciência e Cultura

01 - Recesso escolar02 - Dia de finados15 - Dia da Proclamação da República - feriado20 - Dia da Consciência Negra - feriado

11 - Missa em Ação de Graças - Conclusão doEnsino Médio

11 - Reunião da Direção com as Coordenações12 - Colação de Grau - Ensino Médio17 - Missa e Festa de Conclusão - Ensino

Fundamental17 - Encerramento do 2º semestre dos Ensinos

Fundamental e Médio17 - Início das matrículas dos alunos18 - Confraternização de Natal dos Professores e

Funcionários, no pátio do CSA

Colégio Santo Agostinho - Leblon/RJ - Ano X - nº 24 - Outubro/2010

Ano Internacionalda Biodiversidade

RECREIO COM MAIS OPÇÃO

BRINCAR E APRENDER

9º ANO - INTERCÂMBIO NA ESPANHA

Desde setembro, os alunos têm mais opção de la-zer e diversão. Além da rotina do futebol e queimado,jogos de dama e mesas de totó estão à disposição du-rante os recreios, no espaço doAnexo.

A campanha do brinquedo e do livro infanto-juvenilé mais uma das ações solidárias promovidas peloColégio. Toda a arrecadação destina-se às ObrasAssistenciais Agostinianas e às demais Creches denossa região.

A participação dos alunos do turno da tarde foi in-tensa!

Visando ao aprimoramento da língua espanhola,alunos do 9º ano do Ensino Fundamental poderão par-ticipar do Curso de Espanhol em 2011, nas cidades deMadri e Valência.

O Projeto vem sendo estruturado em parceria coma Direção do Colégio SantoAgostinho- Belo Horizonte(MG) para o mês de julho de 2011. As atividades aca-dêmicas e culturais serão feitas pela CEIAM (CentroEuropeu de IdiomasAusias March.Mais informações no início do ano letivo.

1º ANO DÁ UM SHOW!

Envolvidos pelo encantamento com a obra deChico Buarque, os alunos do 1º Ano desenvolverammúltiplas habilidades ao encenar o musical “

”, em uma experiência repleta de alegriaeentretenimento ,nodia1º deoutubro,noauditório.

OsSaltimbancos

O nosso muito obrigado!

INSTITUTO NACIONAL DO CÂNCER

Parceria com oINCAvoluntário

O fenômeno

Atendendo auma solicitação

do Instituto Nacional do Câncer(INCAvoluntário), realizamos em setembro umaColeta de fantasias infanto-juvenis para as comemo-rações do Dia da Criança daquela conceituadaInstituição. Temos certeza de que a colaboração decada aluno fará uma criança recuperar o dom da Vidaeosorrisonesseseu dia. !Nosso muito obrigado

No dia 14 de outubro, aDireção do CSA celebrouo dia do Professor e doAuxiliar Administrativo.

Neste ano, a equipe deprofessores e de funcionárioscelebrou o seu Dia com oseguinte tema: “

".É importante e útil relembrar a Missão do professor, pois a sociedade

acredita e espera muito de todos eles. Além da abordagem pedagógica,o professor apresenta hieraquia de valores humanos e de cidadania a umgrupo de alunos, na fase delicada da adolescência e juventude. Após aCelebração, foi servido um lanche a todos.

O cuidado e acompetência do profissonal da Educação, junto aos alunos

Nosso abraço bem fraterno a todos os nossos Professores eFuncionários!

A UNESCO apresentou para a sociedade internacional os fundamentos daEducação,umdosdesafiosedasmetaséo "aprendera conviver". Nada mais atu-al eurgente

Muito se tem dito e discutido acerca do "bullying". Um olhar atento e cuida-doso, em todas as esferas de nossos relacionamentos, nos faz repensar nossasatitudes, nossaspalavrasenosso jeitodevivereconviver.

O preconceito e a dificuldade de aceitar o outro e vê-lo como nosso seme-lhante, e, se quisermos, imagem de Deus, nos revelam a difícil arte de conviverde maneira saudável. Embora as redes sociais da Internet "nos aproximem" e,simultaneamente, nos mantenham distantes uns dos outros, é frente a frenteque aconteceoencontro ouodesencontro. O fenômeno"bullyng" torna-seessaconjuntura vivida, especialmente na adolescência, quando o outro parece uminimigo, pois "incomoda" e por isso é denegrido, depreciado, perseguido paraficar longedoconvíviode todos.

A sociedade pós-moderna, marcada pelo individualismo narcisista e por ati-tudes hedonistas, reflete o mal-estar com uma criança ou um adolescente quenãoseencaixa nos "conceitoscertosenormais".

A família e o espaço escolar podem contribuir para amenizar e erradicaressa visão míope de ser e estar no centro das relações. O olhar dos profissionaisda Educaçãoprecisaser sensível para percebernasentrelinhasa covardia doditomais forteepoderosoem detrimentodosimples, igual, saudável edeboa índole.

O CSA zela por todos os alunos e, cada vez mais, tem buscado ações con-cretas para erradicar odesconforto entre a comunidadeeducativa, tanto no am-biente escolar como no mundo virtual (ciberbullying), uma tarefa que cabe acada um de nós, educadores de uma geração que vem sendo definida como "Nolimit". A tarefa éárdua,masentendida comomissão, torna-semaisbrandaecom-pensadora.

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Dia do Educador

Alunos na Radix

ADOTE UMA CRIANÇADurante o mês de novembro

e dezembro, as famílias doColégio "adotam" uma criançada Creche Santa Rita, uma dasObras Assistenciais Agostinianas. É entregueaos alunos uma lista contendo os produtos e acessórios(roupas/calçados) pelos quais a família se responsabilizará.

Em data a ser marcada, as crianças da Creche visitarão o Colégio e numagrande Festa de Natal receberão os presentes. Contamos com as famílias vo-luntárias, uma vez que é uma atitude que educa eficazmente nossos alunospara saber partilhar e conviver como outro!

Informações com aCoordenação (professoras Marli e Laura)

Os alunos do Ensino Médio Rayra Alves Cavallero - 2ª F, Maria LuciaAlves Kuo - 2ª E, Eduardo Barbosa - 2ª B, Daniel Carletti – 2ª B, foramconvidados a participar de um concurso no Instituto Militar deEngenharia (IME), promovido pela Radix Engenharia e Software. O re-sultado de seu desempenho culminou no convite para um estágio deuma semana na empresa. Parabéns!

Biodiversidade: é preciso agir!