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Operação de Computadores e dos Serviços do Sistema Operacional

Unidade IVRedes de computadores e

Segurança

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Operação de Computadores e dos Serviços do Sistema Operacional

Objetivos: Perceber a amplitude das redes de computadores;Verbalizar questões de segurança aplicados à Web.

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O que é Internet?O que é Internet?

• Sistema de informação global que:1. É logicamente ligado por um endereço único global

baseado no IP;2. É capaz de suportar comunicações usando o TCP/IP ou

suas extensões ou ainda, outros protocolos compatíveis com o IP;

3. Provê, usa ou torna acessível, publicamente ou privadamente, serviços de alto nível;

• É o maior repositório de informações do mundo;• O que torna a internet tão especial?

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Seu poder de propagação!Seu poder de propagação!

● Quanto tempo seria necessário para algumas invenções do homem atingir 50 milhões de usuários?– Eletricidade (1873): 46 anos;– Telefone (1876): 35 anos;– Automóvel (1886): 55 anos;– Rádio (1906): 22 anos;– Televisão (1926): 26 anos;– Forno de microondas (1953): 30 anos;– O microcomputador (1975): 16 anos;– O Celular (1983): 13 anos;– Internet (1995): 04 anos!

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A importância das aplicações A importância das aplicações web no mundo atualweb no mundo atual

Fonte: http://webcetera.com.br/blog/2009/01/23/usuarios-de-internet-no-mundo-por-pais/

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Alguns exemplos da Alguns exemplos da InternetInternet

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A importância das aplicações A importância das aplicações web no mundo atualweb no mundo atual

● Contrariando todas as vantagens, é real que pessoas de má índole podem se usufruir do ambiente e desenvolver aplicações WEB para prejudicar pessoas das mais diversas formas.

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A importância das aplicações A importância das aplicações web no mundo atualweb no mundo atual

● Se a Internet deixasse de existir hoje, o que aconteceria com a sua vida, com o mundo?

● Ao refletirmos nos daremos conta de sua importância no mundo atual.

Visualização gráfica de várias rotas em uma porção da Internet mostrando a escalabilidade da rede

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Informações Técnicas:Informações Técnicas:O que é um domínio?O que é um domínio?

● Cada computador na internet precisa de um endereço IP (escrito em 4 octetos, exemplo: 200.137.178.129);– Impossível memorizar;

● Por isso foi criado o DNS (Sistema de Nome de Domínio);– Dentro desta estrutura nasceu o “www” ou “web”; -

World Wide Web

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Formato de um domínioFormato de um domínio

● Exemplo: http://www.ifce.edu.br– http:// => significa o protocolo de transmissão;– www => indica que estamos na web;– ifce => nome do site;– edu => tipo de site (com – comercial, gov –

governamental; edu - educacional)– br => país de origem (br = Brasil, ar = Argentina,

ru = Rússia);

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Quem realiza o registro?Quem realiza o registro?

● Cada país é responsável;● No Brasil temos o CGI (Comitê gestor de

Internet);– Criado pela portaria nº. 147 dos ministérios da

Ciência e Tecnologia e Comunicações em 31 de maio de 1995;

– Este delegou à FAPESP as atividades:• Registro de nomes de domínio;• Distribuição de endereços IP e sua manutenção;

– Critérios de registro e cancelamento;

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Quem controla a Internet?Quem controla a Internet?

● Não existe nenhuma empresa que controle a utilização da internet;

● Porém, existem os “ISP”: Internet Service Provider;

. . .

. . .

Servidores

Roteador

Roteador

Roteador

Roteador

RoteadorEstaçãode Trabalho

ISP local

ISP regional

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O que é necessário para O que é necessário para acessar a Internet?acessar a Internet?

● Existem diversas tecnologias:– Convencional (Fax Modem);– Wireless (Sem fio);– Celular (GPRS e EDGE);– ADSL (Serviços como velox);

● Serviços de alta velocidade:– Alguns celulares (3G);– Serviços oferecidos por operadoras de telefonais,

TV a Cabo ou Via Satélite;

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Que tipos de serviços Que tipos de serviços existem?existem?

● WEB (www): Páginas eletrônicas;● Correio Eletrônico (e-mail);

– Webmail ou clientes de e-mail;● FTP: Transferência de arquivos entre

computadores;● WAP;● Mensagens On-line;● Uma classificação: Pessoais,

Governamentais e Empresariais;

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Serviços PessoaisServiços Pessoais

● Participar de site de relacionamento ou comunidades;

● Ouvir rádio e/ou assistir televisão;● Fazer download de jogos, músicas e softwares;● Jogar videogames on-line;● Participar de chats;● Procurar informações de entretenimento;● Enviar mensagens instantâneas;● Procurar informações sobre bens e serviços;● Enviar e receber e-mails;● Outros tipos de Lazer;

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Serviços GovernamentaisServiços Governamentais

● Pagamento de IPVA, multas e licenciamento;● Informações sobre o emprego (INSS);● Informações sobre serviços públicos de educação;● Inscrição em concurso público;● Declaração de IR;● Consulta ao CPF;● Outros;

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Serviços EmpresariaisServiços Empresariais

● Vitrines on-line (passado – WEB 1.0);● E-Commerce;● Serviços bancários e financeiros;● Monitoramento de mercado;● Serviços de pós-venda;● Treinamento e educação;● Recursos Humanos (E-RH)

– e-learning;– e-recruitment;– S.I de RH;– Self-Service;

● Intranets ou Portais;

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Riscos e Cuidados

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Leitor de Leitor de e-mailse-mails

● Risco: – Conteúdo das mensagens (Engenharia Social);

● Cuidados: – Manter sempre uma versão atualizada;– Não clicar em links contidos nos e-mails;– Não abrir ou executar programas anexados, sem antes

verificar com anti-vírus;• Sempre desconfiar destes arquivos, mesmo que tenham sido

enviado por pessoas conhecidas;

– Fazer download de programas diretamente do site;– Evitar usá-lo como um browser (em HTML);

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Navegadores (browsers)Navegadores (browsers)

● Riscos:– Obtenção e execução de programas hostis em

sites não confiáveis ou falsos;– Acesso à sites falsos, se fazendo passar por

instituições bancárias ou de comércio eletrônico; – Realização de transações bancárias ou

comerciais sem qualquer mecanismos de segurança;

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Navegadores (browsers)Navegadores (browsers)

● Cuidados:– Manter o browser sempre atualizado;– Certificar-se da procedência do site e da utilização de

conexões seguras ao realizar transações via Web;– Somente acessar sites de instituições financeiras e de

comércio eletrônico digitando o endereço diretamente no seu browser, nunca em outros links;

– Verificar o histórico do browser;– Não permitir instalação/execução automática de softwares;

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Programa de Troca de Programa de Troca de MensagensMensagens

● Riscos (Estão na própria conversa):– Engenharia social;– Poder de persuasão;– Arquivos falsos;

● Cuidados:– Manter o programa sempre atualizado e verificar suas

vulnerabilidades;– Não aceitar arquivos de pessoas desconhecidas;– Utilizar um bom antivírus e sempre atualizado;– Evitar fornecer muitas informações;– Não fornecer e hipótese alguma informações sensíveis

(senhas, cartões de crédito, etc);

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Fraudes da InternetFraudes da Internet

● “Scam” ou “Golpe”: Ação ou esquema fraudulento– Sites de “leilões” com preços muito atrativos;– O Golpe da Nigéria (Nigerian 4-1-9 Scam)

• Estelionato (Mediador de transação Internacional);● Leia: http://www.quatrocantos.com/lendas/58_419_scam_nigeria.htm

● Phishing: – Procura induzir o usuário a acessar páginas fraudulentas

para furtar dados pessoais e financeiros;– Ex.: Cartões Virtuais, Bancos, SERASA/SPC, Notícias,

Boatos, Cobranças...;– Ação: Instalação de malwares (spywares, vírus,

backdoors, worms, cavalo de tróia);

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Dicas ÚteisDicas Úteis

● Senhas e Contas:– Elaborar senhas com pelo menos oito caracteres contendo

letras e números;– Nunca usar dados óbvios;– Utilizar uma senha diferente para cada serviço;– Alterar com freqüência;

● Utilizar e Atualizar os Softwares de Segurança:– Antivírus, Antispy e Firewall;

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Evoluções da Internet:Web 2.0Web 3.0

IPv6

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WEB 2.0WEB 2.0

● Web 1.0: Éramos meros espectadores;

● Web 2.0: Interações!– Troca de mensagens;

– Sites de relacionamento;

– Compartilhamento de conteúdo;

– Os usuários não mais só navegam pela rede, eles são protagonistas, ou seja, geram conteúdo.

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WEB 3.0 – WEB SemânticaWEB 3.0 – WEB Semântica

● A Web 3.0 propõe-se a ser, nos próximos anos, a terceira geração da Internet.

● A primeira, Web 1.0, foi a implantação e popularização da rede em si;

● A Web 2.0 é a que o mundo vive hoje, centrada nos mecanismos de busca como Google e nos sites de colaboração do internauta, como Wikipedia, YouTube e os sites de relacionamento social, como o Orkut.

● A Web 3.0 pretende ser a organização e o uso de maneira mais inteligente de todo o conhecimento já disponível na Internet.

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WEB 3.0 – WEB SemânticaWEB 3.0 – WEB Semântica

● A principal aplicação da web semântica se refere à capacidade de os sistemas computacionais interpretarem o conteúdo;

● Como assim?– Vamos lá: “O que é uma BALA para

você?”

– Poder ser um “doce” ou um projétil;

● Mas como o conteúdo é interpretado de acordo com seu contexto?– A forma com que os sistemas irão

executar esse rastreamento e interpretação será com base em mudanças na forma com que as páginas são construídas.

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WEB 3.0 – WEB SemânticaWEB 3.0 – WEB Semântica

● A forma com que essa evolução será conduzida ainda não é totalmente clara, mas é espetacular imaginar esse novo horizonte em nosso dia-a-dia.

● Mais que um simples entendimento de palavras soltas – como o exemplo da bala – a web semântica poderá (e deverá) levar em conta cada usuário de forma individual.

● Traçando perfis e procurando entregar ao usuário exatamente aquilo que ele quer, com base no que os sistemas de informação conhecem de seu comportamento.

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ExemplosExemplos

● “Alguém entra em seu mecanismo de busca favorito, procura por hospedagem em Parnaíba. O mecanismo reconhece o usuário, sabe que tem dois filhos pequenos, então irá priorizar no resultado hotéis e pousadas que tenham opções de lazer para crianças”;

● “Você está em casa, e a propaganda da academia do seu bairro aparece quando você está lendo noticias de boa forma em um blog ou site”

● Isso está próximo de acontecer?

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““E agora José?”E agora José?”

● Crescimento exponencial de computadores “plugados”!;– Boa notícia ou Problema?

● Problema!– Estamos chegando ao limite máximo de

capacidade da grande rede;– 4,3 Bilhões de endereços IPs;

● Solução?– IPv6

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O que é IPv6?O que é IPv6?

● IPng (IP Next Generation);● Vem sendo testado desde 90, quando a Internet

Engineering Task Force alertou para ums possível exaustão;

● Característica:– Ampliar em bilhões de vezes a capacidade atual;– Ampliar o número de bits de 32 para 128 com 6 octetos;

● O mundo já testa esta tecnologia, especialmente (E.U.A., Coréia, China e Japão);– Serviços Móveis (270 milhões);

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TendênciasTendências

● Conexão de outros tipos de dispositivos;– Eletrodomésticos;– Carros;– Dispositivos portáteis e inteligentes;

● Transmissões de dados, voz e vídeos;– Alta velocidade (Internet 2);– IPv6;

● Exemplos de equipamentos:

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TendênciasTendências

● Alguns Projetos:– Da NCR: Microwave Bank (Forno inteligente com acesso a

Intenet);• Reconhecimento de Voz;• Impressão Digital e Íris;• Idéia: Planejamento de receitas na WEB e compras;

– Da Frigidaire: Refrigerador que navega na Internet;• Possui leitor de código de barras e realiza compras;

– Possibilidade de sentir cheiro através do computador (“Sintetizadores de aromas”);

• Projeto da DigiScents chamado iSmell e pode produzir centenas de cheiros básico e fazer combinações de 2 elevado a 128 odores;

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Considerações FinaisConsiderações Finais

● Nosso cotidiano nunca mais será o mesmo:– Novas tecnologias e o dia-a-dia;– Novas mudanças;– Os filmes antigos de ficção estão

se tornando realidade;Bem vindos à ERA DA INFORMAÇÃO!

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ExercíciosExercícios