INTRODUÇÃO À FILOSOFIA - fest.edu.br DAS DISCIPLINAS/201… · Introdução à Filosofia. São...
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RUA PERIMETRAL CASTELO BRANCO, 116 - PQ. ANHANGUERA - TELEFONE: (99) 2101-0880 www.fest.edu.br - [email protected] - CEP. 65.916-290 - IMPERATRIZ - MARANHÃO. 1. IDENTIFICAÇÃO PERÍODO: I CRÉDITO: 04 CARGA HORÁRIA SEMANAL: 04 CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 60 NOME DA DISCIPLINA: INTRODUÇÃO À FILOSOFIA NOME DO CURSO: PEDAGOGIA/DIREITO/ECONOMIA/FILOSOFIA 2.EMENTA A construção do pensamento filosófico. Mito. Os grandes filósofos. Objeto de estudo da filosofia e método filosófico. As etapas da filosofia na Historia. Noções de Filosofia Oriental. Sobre o que trata a Filosofia. 3. OBJETIVOS GERAL Considerando a Filosofia como acesso ao real como um todo, numa linha de continuidade e ruptura, e dentro de uma compreensão dialético-histórica dos conceitos básicos e numa atitude critico construtiva, a disciplina vivenciará em processo de reflexão sobre o homem enquanto ser relacional, na natureza e na sociedade. Visando mostrar ao educando (a) a inter-relação da práxis e o modo de ser no mundo. Estabelecendo a crise como condição do pensar. ESPECÍFICO Construir um conceito e definição de filosofia; Compreender o objeto de estudo da filosofia e suas divisões; Caracterizar a origem e importância da filosofia no mundo contemporâneo; Descrever as principais características da reflexão filosófica; Estabelecer uma relação entre a filosofia e o contexto histórico, social e político de cada período da historia da filosofia; Identificar a origem das principais idéias que permeiam a cultura ocidental; Empregar o uso do verbo filosofar na Pós-modernidade; Reconhecer a importância do pensar racional como também os limites da razão; Diferenciar o pensamento filosófico do cientifico, como demonstrar o caráter relacional de ambos. 4. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO UNIDADE I: Apresentando à Filosofia Do Mito à Razão: uma nova maneira de pensar. Homero e Hesíodo; Uma nova ordem humana; Os primeiros filósofos; Mito e Filosofia: Continuidade e Ruptura. 1.2 O Nascimento da Filosofia.
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RUA PERIMETRAL CASTELO BRANCO, 116 - PQ. ANHANGUERA - TELEFONE: (99) 2101-0880 www.fest.edu.br - [email protected] - CEP. 65.916-290 - IMPERATRIZ - MARANHÃO.
1. IDENTIFICAÇÃO
PERÍODO: I
CRÉDITO: 04
CARGA HORÁRIA SEMANAL: 04
CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 60
NOME DA DISCIPLINA: INTRODUÇÃO À FILOSOFIA NOME DO CURSO: PEDAGOGIA/DIREITO/ECONOMIA/FILOSOFIA
2.EMENTA
A construção do pensamento filosófico. Mito. Os grandes filósofos. Objeto de estudo da filosofia e método filosófico. As etapas da filosofia na Historia. Noções de Filosofia Oriental. Sobre o que trata a Filosofia. 3. OBJETIVOS GERAL
Considerando a Filosofia como acesso ao real como um todo, numa linha de continuidade e ruptura, e dentro de uma compreensão dialético-histórica dos conceitos básicos e numa atitude critico construtiva, a disciplina vivenciará em processo de reflexão sobre o homem enquanto ser relacional, na natureza e na sociedade. Visando mostrar ao educando (a) a inter-relação da práxis e o modo de ser no mundo. Estabelecendo a crise como condição do pensar.
ESPECÍFICO
Construir um conceito e definição de filosofia; Compreender o objeto de estudo da filosofia e suas divisões; Caracterizar a origem e importância da filosofia no mundo contemporâneo; Descrever as principais características da reflexão filosófica; Estabelecer uma relação entre a filosofia e o contexto histórico, social e político de cada período da historia da filosofia; Identificar a origem das principais idéias que permeiam a cultura ocidental; Empregar o uso do verbo filosofar na Pós-modernidade; Reconhecer a importância do pensar racional como também os limites da razão; Diferenciar o pensamento filosófico do cientifico, como demonstrar o caráter relacional de ambos. 4. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
UNIDADE I: Apresentando à Filosofia Do Mito à Razão: uma nova maneira de pensar. Homero e Hesíodo; Uma nova ordem humana; Os primeiros filósofos; Mito e Filosofia: Continuidade e Ruptura. 1.2 O Nascimento da Filosofia.
RUA PERIMETRAL CASTELO BRANCO, 116 - PQ. ANHANGUERA - TELEFONE: (99) 2101-0880 www.fest.edu.br - [email protected] - CEP. 65.916-290 - IMPERATRIZ - MARANHÃO.
Autoridade do Mito; O novo conceito de verdade; O novo conceito de natureza; O novo conceito de responsabilidade; Filosofar é preciso. UNIDADE II: Principais períodos da historia da Filosofia 2.1. A Filosofia na história Filosofia Antiga (do século VI a.C ao século VI d.C); Filosofia Patrística (do século I ao século VII); Filosofia Medieval(do século VIII ao século XIV); Filosofia da Renascença (do século XIV ao século XVI); Filosofia Moderna(do século XVII a meados do século XVIII); Filosofia da Ilustração (meados do século XVIII a inicio do século XIX); Filosofia Contemporânea (meados do século XIX aos dias atuais). 2.2 A verdade Ignorância e Verdade; Buscando a Verdade; As Concepções de Verdade. UNIDADE III: O Conhecimento. Formas e Níveis de Conhecimento Ceticismo e Dogmatismo; A Crítica do conceito tradicional de verdade; Conhecimento vulgar(senso comum) e bom senso; A ideologia; Ideologia e seu sentido positivo e negativo; A Consciência mítica; A Reflexão filosófica; O Processo do filosofar; UNIDADE IV: Correntes filosóficas. Pilares do pensamento ocidental Idealismo, Racionalismo, Empirismo e Existencialismo; Hedonismo, Estoicismo e Individualismo; Marxismo, Materialismo e Espiritualismo. Positivismo e Pragmatismo
5. PROCEDIMENTOS PEDAGÓGICOS Aulas expositivas e dialogadas de forma interativa; Textos reflexivos; Filme; Leitura de um livro pertinente; Trabalhos extra-classe; Leitura da apostila e discussão por temáticas; O uso da criatividade na apresentação de trabalhos; Debates; Mesa-redonda; Seminários.
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6. SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO O processo avaliativo se dará da seguinte forma: PRIMEIRA NOTA: Transposição do mito da caverna para os dias atuais; Apresentação de um seminário; Texto Dissertativo SEGUNDA NOTA Avaliação Dissertação: Mito e Filosofia, continuidade ou ruptura; Uma produção sobre o documentário: Janela da Alma do escritor Saramago. TERCEIRA NOTA Provão Leitura e produção sobre um livro filosófico.
7. BIBLIOGRAFIA BÁSICA
CHAUI, Marilena. Convite a filosofia. 12.ed. São Paulo – SP: Ática, 2001.
MONDIN, Battista. Curso de filosofia. São Pauo: Paulus, 2007.
NUNES, C.A. Aprendendo Filosofia.São Paulo: Papirus, 1987.
COMPLEMENTAR:
ARANHA, Maria Lúcia Arruda, MARTINS, Maria Helena Pires. Filosofando. São Paulo:
Ed. Moderna, 2003.
____________Temas de Filosofia. São Paulo: Ed. Moderna, 1998.
DEMO, P. Saber Pensar. São Paulo: Cortez, 2001.
GARDIER, J. O mundo de Sofia. São Paulo: Cia das Letras, 2001
GHIRALDELLI JR. P. Introdução à Filosofia. Barueri-SP: Manole,2003.
LUCKESGILES, T.R. Introdução à Filosofia. São Paulo: EPU, 1979.
LUCKESI, Cipriano Carlos; PASSOS, Elizete Silva. Introdução à Filosofia. São Paulo:
Cortez, 2004.
MONDIN, Battista. O Homem quem é Ele?. Elementos de Antropologia Filosófica.10. Ed.
São Paulo: Paulus, 1980.
NUNES, C.A. Aprendendo Filosofia.São Paulo: Papirus, 1987.
REALE, Giovani. História da Filosofia. Colaboração de Dário de Antiseri. São Paulo-SP:
Paulus. 1990. STERVENISON, J. O mais completo guiar sobre Filosofia. São Paulo: Mandarin, 2002.
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LOCAL: Imperatriz-MA
MÊS/ANO: AGOSTO/2011
NOME DO PROFESSOR: FRANCISCO LIMA SOARES
