Jornal Escola Kids

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Jornal EscolaKids Editorial Anderson Gonçalves da Silva Rose Mary Fraga Pereira Washington Felix Rocha Sandra Vescovi Negri O Jornal Escola Kids, motivado pelo Projeto Tribuna na Escola é parte integrante do “Projeto Escola Vix”. Tem por objetivo propiciar aos educandos uma formação para a leitura e escrita, bem como oferecer à comunidade escolar um espaço para divulgação e informação de fatos pertinentes aos conteúdos escolares com abordagens e matérias produzidas através de entrevistas, pesquisas e produção de imagens, tendo como protagonistas os alunos(as) da 6ª série A, com envolvimento de professores(as), pedagogas(as), direção e toda a comunidade escolar. O estudo do BULLYING: UMA LI O ÇÃ DE VIDA E DE EDUCA O ÇÃ POR QUE PESSOAS QUE SOFREM COM O BULLYING T M MEDO DE DENUNCIAR? ê PORQUE ELAS TM MEDO DE PERDER SUA ê FAM LIA. ISSO ACONTECE EM V RIAS Í Á FAM LIAS. CASOS COMO ESSES, DEVEM SER Í DENUNCIADOS, PORQUE PODE PREJUDICAR PESSOAS INOCENTES. OS AGRESSORES DEVEM PAGAR POR ESSES CRIMES DE BULLYING. IMPORTANTE SABER É QUE PODEMOS CONTAR COM A FAM LIA E OS í POL CIAIS. Í na escola TEMOS QUE aprender LIDAR COM O PROBLEMA DO BULLYING E OUVIR A LI O QUE OS BONS PAIS ENSINAM. ÇÃ AVISO: SE VOC SOFRE COM O BULLYING, Ê DENUNCIE, PODE AJUDAR VOc E MUITOS ê OUTROs QUE TAMB M SOFREM. é SABRINA SILVA & CLARA WALGER A importância do estudo do Bullying é para alertar os alunos, professores e pais que nenhum ser humano merece sofrer violência . Não importa que o Bullying seja praticado na escola, no trabalho e até mesmo em casa. As pessoas merecem respeito, independente do que elas sejam. Todos são seres humanos e têm direitos iguais. Vamos respeitá-los. Nós não gostamos de ter um país com pessoas discriminadas, como nossos filhos e nossos netos. Vamos combater o bullying nas escolas e nas casas. Não vamos deixar o mundo discriminar os seres humanos. Patrick de Almeida. Josileia Santos Loures . Crônica - Um dia no parque Em um dia, um grupo de amigos estavam todos juntos em frente à escola .Todos de judogi, traje para o esporte - Judô que eles praticavam. Todos estavam a espera do seu professor,que por acaso houve um incidente e ele não pôde comparecer. A mais velha do grupo, Fernanda teve a ideia de ir passear no parque, todos os outros concordaram com ela. Chegando no parque,que estava pouco movimentado, pois era um dia de semana,eles sentaram na grama fizeram uma roda até,então, Pietra fala: -Vamos brincar de verdade ou consequência ? Todos concordam,Eduarda pega sua garrafa de água e todos começam a brincar . Algumas horas depois,começa a garoar. Pietra decide ir embora, pois daí uma hora,ela tinha médico marcado . Eduarda, Fernanda, Kelly, Jorge e Marcos ficaram brincando de pular um por cima do outro e todos ainda de judogi. Mais tarde, todos vão embora supercansados.

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Trabalho Colaborativo com participação dos alunos, primeira edição

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Jorna l E s c o l aKi d s

EditorialAnderson Gonçalves da Silva

Rose Mary Fraga PereiraWashington Felix Rocha

Sandra Vescovi Negri

O Jornal Escola Kids, motivado pelo Projeto Tribuna na Escola é parte integrante do “Projeto Escola Vix”. Tem por objetivo propiciar aos educandos uma formação para a leitura e escrita, bem como oferecer à comunidade escolar um espaço para divulgação e informação de fatos pertinentes aos conteúdos escolares com abordagens e matérias produzidas através de entrevistas, pesquisas e produção de imagens, tendo como protagonistas os alunos(as) da 6ª série A, com envolvimento de professores(as), pedagogas(as), direção e toda a comunidade escolar.

O estudo do BULLYING: UMA LI O ÇÃDE VIDA E DE EDUCA OÇÃ

POR QUE PESSOAS QUE SOFREM COM O BULLYING T M MEDO DE DENUNCIAR?êPORQUE ELAS T M MEDO DE PERDER SUA ê FAM LIA. ISSO ACONTECE EM V RIAS Í ÁFAM LIAS. CASOS COMO ESSES, DEVEM SER ÍDENUNCIADOS, PORQUE PODE PREJUDICAR PESSOAS INOCENTES. OS AGRESSORES DEVEM PAGAR POR ESSES CRIMES DE BULLYING. IMPORTANTE SABER ÉQUE PODEMOS CONTAR COM A FAM LIA E OS íPOL CIAIS.Í na escola TEMOS QUE aprender LIDAR COM O PROBLEMA DO BULLYING E OUVIR A LI O QUE OS BONS PAIS ENSINAM.ÇÃ AVISO: SE VOC SOFRE COM O BULLYING, ÊDENUNCIE, PODE AJUDAR VOc E MUITOS êOUTROs QUE TAMB M SOFREM.é

SABRINA SILVA & CLARA WALGER

A importância do estudo do Bullying é para alertar os alunos, professores e pais que nenhum ser humano merece sofrer violência . Não importa que o Bullying seja praticado na escola, no trabalho e até mesmo em casa. As pessoas merecem respeito, independente do que elas sejam. Todos são seres humanos e têm direitos iguais. Vamos respeitá-los. Nós não gostamos de ter um país com pessoas discriminadas, como nossos filhos e nossos netos. Vamos combater o bullying nas escolas e nas casas. Não vamos deixar o mundo discriminar os seres humanos.

Patrick de Almeida.Josileia Santos Loures .

Crônica - Um dia no parque Em um dia, um grupo de amigos estavam

todos juntos em frente à escola .Todos de judogi, traje para o esporte - Judô que eles praticavam. Todos estavam a espera do seu professor,que por acaso houve um incidente e ele não pôde comparecer. A mais velha do grupo, Fernanda teve a ideia de ir passear no parque, todos os outros concordaram com ela. Chegando no parque,que estava pouco movimentado, pois era um dia de semana,eles sentaram na grama fizeram uma roda até,então, Pietra fala: -Vamos brincar de verdade ou consequência ? Todos concordam,Eduarda pega sua garrafa de água e todos começam a brincar . Algumas horas depois,começa a garoar. Pietra decide ir embora, pois daí uma hora,ela tinha médico marcado . Eduarda, Fernanda, Kelly, Jorge e Marcos ficaram brincando de pular um por cima do outro e todos ainda de judogi. Mais tarde, todos vão embora supercansados.

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Jorna l E s c o l aKi d s POESIAS

HISTÓRIAS BÍBLICAS

A MOCIDADE

“ ALEGRA-TE, JOVEM, NA TUA JUVENTUDE, E RECREI-SE O TEU

CORAÇÃO NOS DIAS DA TUA MOCIDADE, ANDA PELOS CAMINHOS QUE SATISFAZEM

O TEU CORAÇÃO E AGRADAM AOS TEUS OLHOS; SABE, PORÉM, QUE DE TODAS

ESSAS COISAS DEUS TE PEDIRÁ CONTAS. AFASTA, POIS, DO TEU CORAÇÃO O

DESGOSTO, REMOVE DA TUA CARNE A DOR, PORQUE A JUVENTUDE E A

PRIMAVERA DA VIDA SÃO VAIDADES.”

Eclesiaste 11-09

Evellyn Ramos Couto e Karoline

Freitas BOITATÁEla é uma cobra enorme que mora

numa gruta muito escura no meio da floresta. O boitatá dorme muito e de

tanto viver no escuro seus olhos cresceram e ficaram grandes como dois

faróis incendiando tudo o que vê, até encontrar um par de olhos brilhantes

para satisfazer o apetite.

Produção  de  texto sobre o bullying                      Bullying é um tema difícil de retratar, porque quem sofre bullying não denuncia por medo das ameaças dos agressores. Na maioria das vezes o bullying ocorre nas escolas. Bullying é uma agressão física ou mental praticada geralmente no ambiente escolar.

Desculpa por favor!!

Vou te quebrar !!

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O BotoO boto é um animal encantado que vive no rio Amazonas.Ele não é gente mais gosta de namorar, pois se transforma em homem.À noite ele vira um homem alegre, bonito e forte, que vai às festas da região e dança com lindas mulheres, mas nunca tira o seu chapéu da cabeça. Ele toma muito cuidado para ir embora antes do amanhecer, se não o encanto se quebra.Ao deixar o sol bater em sua pele, vira boto novamente.Se ele levar as mulheres para o rio, elas passarão o resto da vida encantadas e seus filhos serão chamados de filho do boto.

MULA SEM CABEÇAMatheus Silva e Daniel

Dizem que quando uma mulher se apaixona por um padre ela vira uma mula sem cabeça e toda noite de sexta-feira ela sai galopando por ai assombrando todo mundo que encontra pelo caminho. Seu galope é tão forte que dá para ouvir de longe, ela relincha muito alto e solta fogo pelas ventas. Este é o grande mistério que até hoje ninguém consegue resolver, mas quem se aproxima acaba se queimando. O encanto só desaparece quando alguém consegue tirar o freio de ferro que ela leva no pescoço. Neste momento ela se transforma numa mulher vestida de branco.

Os Três PorquinhosGerson

Era uma vez três porquinhos. Eles moravam com sua mãe, um dia os três decidiram sair de casa para fazer sua própria casa. O primeiro fez a casa de palha. Chegou um lobo e disse: _ Abra se não eu sopro! Ele soprou, soprou e a casa caiu. O porquinho saiu correndo para a casa do segundo porquinho. A casa do segundo porquinho era de madeira e o lobo soprou e soprou até a casa cair, e os dois porquinhos saíram correndo para casa do seu outro irmão. O terceiro fez uma casa de tijolos. _ Abra irmão, disse os dois porquinhos que chegavam. Eles entraram na casa e disseram que o lobo estava correndo atrás deles. O terceiro porquinho foi e pegou um caldeirão, encheu de água fervendo. Enquanto isso, o lobo assoprou e cansou de assoprar, a casa nem se mexeu, o lobo subiu pela chaminé ,os porquinhos tiraram a tampa do caldeirão e o lobo caiu dentro, os porquinhos levaram o caldeirão para a floresta. Os três porquinhos viveram felizes para sempre.

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Cultura Popular na sala de aula Edson Patrício de Souza (Sagaz)

Há cerca de três meses iniciamos um projeto diferenciado na 6ª série A e na 6ª série B, sob a coordenação da professora Rose, em parceria com o Tempo Integral. A oficina de Letra e Rima é ministrada por Sagaz, educador social de Hip-Hop, objetiva desenvolver o gosto pela leitura e escrita e já faz parte do conteúdo de Língua Portuguesa deste segundo semestre letivo.

O objetivo é apresentar aos alunos letras de Rap e poemas relacionados aos seguintes eixos temáticos: Política, Cultura, Educação, Meio Ambiente, Esporte, Lazer. A partir desse reconhecimento, as turmas, divididas em pequenos grupos, fazem a análise do material e passam a construir seus próprios textos, explorando a musicalidade e a força de expressão das palavras.

É com essa nova didática, que toma por referência uma parte dessa cultura popular, o universo do Hip-Hop, que se pretende tornar possível a construção de cidadãos mais críticos e preparados para compreender a realidade que os cerca.

Cultura Popular na construção de cidadãos mais críticos

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Projeto Escola VixProjeto Alfabetizar

Edna Bicalho CoutinhoSandra Vescovi Negri

Washington Felix RochaEste é um recurso educacional, integrante do "Projeto Escola Vix", ferramenta colaborativa em construção, com participação do coletivo da Escola Municipal de Ensino Fundamental Ceciliano Abel de Almeida na perspectiva da inclusão digital, escolar e social. Acesse www.fotolog.terra.com.br/emefcaaAcesse www.fotolog.terra.com.br/alfabetizar