LABORATÓRIO DE ACESSIBILIDADE UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS QUEM SOMOS E O QUE FAZEMOS Deise...
-
Upload
rubens-moreira-lemos -
Category
Documents
-
view
220 -
download
3
Transcript of LABORATÓRIO DE ACESSIBILIDADE UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS QUEM SOMOS E O QUE FAZEMOS Deise...
LABORATÓRIO DE LABORATÓRIO DE ACESSIBILIDADEACESSIBILIDADE
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS
QUEM SOMOS E O QUE FAZEMOS
Deise Tallarico PupoSílvia Helena Rodrigues de CarvalhoBolsistas do SAE
BCCL
LEGISLAÇÃO BRASILEIRALEGISLAÇÃO BRASILEIRAPortaria n. 1.679,de 2 de dezembro de 1999Portaria n. 1.679,de 2 de dezembro de 1999:: condiciona os processos de condiciona os processos de
credenciamentos de instituições de ensino credenciamentos de instituições de ensino superior e reconhecimentos de seus cursos, superior e reconhecimentos de seus cursos, pelo Ministério da Educação – MEC, à pelo Ministério da Educação – MEC, à existência de infra-estrutura adequada, em existência de infra-estrutura adequada, em equipamentos e serviços aos alunos com equipamentos e serviços aos alunos com algum tipo de deficiênciaalgum tipo de deficiência
http://www.cedipod.org.br/edu1679.htmhttp://www.cedipod.org.br/edu1679.htm
GGBS – Dia da Educação 28/04/2008
LEGISLAÇÃO BRASILEIRALEGISLAÇÃO BRASILEIRA Lei Nº 9.610: direitos autorais:Lei Nº 9.610: direitos autorais:19 fev. 199819 fev. 1998
altera, atualiza e consolida a legislação sobre direitos altera, atualiza e consolida a legislação sobre direitos autorais autorais
O Capítulo IV, Das Limitações aos Direitos Autorais, em O Capítulo IV, Das Limitações aos Direitos Autorais, em seu art. 46 afirma que seu art. 46 afirma que Não constitui ofensa aos direitos Não constitui ofensa aos direitos
autoraisautorais, no inciso , no inciso I - a reproduçãoI - a reprodução, alínea d: , alínea d:
““de obras literárias, artísticas ou científicas, para de obras literárias, artísticas ou científicas, para uso exclusivo de deficientes visuais, sempre que uso exclusivo de deficientes visuais, sempre que
a reprodução, sem fins comerciais, seja feita mediante o a reprodução, sem fins comerciais, seja feita mediante o sistema Braille ou outro procedimento em qualquer sistema Braille ou outro procedimento em qualquer
suporte para esses destinatários.”suporte para esses destinatários.”
GGBS – Dia da Educação 28/04/2008
LABORATÓRIO DE LABORATÓRIO DE ACESSIBILIDADE: OBJETIVOSACESSIBILIDADE: OBJETIVOS
Equiparar oportunidades aos serviços e produtos da BCCLEquiparar oportunidades aos serviços e produtos da BCCL
Promover apoio didático Promover apoio didático
Proporcionar um ambiente adequado aos usuários, Proporcionar um ambiente adequado aos usuários, pesquisadores e estudiosos em inclusão e acessibilidade pesquisadores e estudiosos em inclusão e acessibilidade
Possibilitar a criação e disseminação de novas ferramentas Possibilitar a criação e disseminação de novas ferramentas de apoiode apoio
Estimular a autonomia acadêmica de seus usuáriosEstimular a autonomia acadêmica de seus usuários
Produzir material adaptadoProduzir material adaptado
GGBS – Dia da Educação 28/04/2008
Frente:Sala de Acesso à Informação; fundos: Laboratório de Apoio Didático
Laboratório de Apoio DidáticoSala de Acesso à Informação
LABORATÓRIO DE ACESSIBILIDADE
ADAPTAÇÃO E ELABORAÇÃO DE MATERIAIS
Digitalização de textos e livros impressos para Digitalização de textos e livros impressos para posterior leitura com o auxílio de leitores de tela ou posterior leitura com o auxílio de leitores de tela ou impressos em braille.impressos em braille.
ETAPAS:ETAPAS:
EscaneamentoEscaneamento CorreçãoCorreção RevisãoRevisão Envio por e-mail ou impressãoEnvio por e-mail ou impressão
GGBS – Dia da Educação 28/04/2008
DADOS 2006 - 2007
3776 páginas páginas digitalizadas 2673 páginas impressas em braille 45 partituras musicais digitalizadas atendimento a cinco usuários regulares curso supletivo da Unicamp comunidade externa
GGBS – Dia da Educação 28/04/2008
Paulo PitomboArtista plásticoMestre - Instituto de Artes Viviane Missio
Graduanda -PedagogiaFaculdade de Educação
Projeto Metamorfose:divulgando o Lab na BCCL
Márcio VallimDoutorando Instituto de Química
Fabiana BonilhaDoutoranda em MúsicaInstituto de Artes
Diego BernardinDoutorandoHistória - IFCH
ALGUNS DE NOSSOS USUÁRIOS
GGBS – Dia da Educação 28/04/2008