LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO

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LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO A COESÃO TEXTUAL Profa. Marcia Cristiane da Silva Galindo

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LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO. A COESÃO TEXTUAL Profa. Marcia Cristiane da Silva Galindo. ELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO. FUNÇÕES DA LINGUAGEM. CONTEXTO REFERENCIAL. REMETENTE EMOTIVA . MENSAGEM POÉTICA. DESTINATÁRIO CONATIVA. CONTATO FÁTICA. CÓDIGO METALINGÜÍSTICA. - PowerPoint PPT Presentation

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LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO

A COESÃO TEXTUAL

Profa. Marcia Cristiane da Silva Galindo

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ELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO

FUNÇÕES DA LINGUAGEM

Page 3: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO

REMETENTEEMOTIVA 

CONTEXTOREFERENCIAL

MENSAGEM POÉTICA  

DESTINATÁRIO CONATIVA  

CONTATO FÁTICA 

CÓDIGOMETALINGÜÍSTICA

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FUNÇÃO POÉTICA - MENSAGEM

Amor é fogo que arde sem se ver

É ferida que dói e não se sente;

É um contentamento descontente;

É dor que desatina sem doer.(Camões)

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FUNÇÃO EMOTIVA- EMISSORCarlos Drummond de Andrade

Gastei uma hora pensando um verso

que a pena não quer escrever.No entanto ele está cá dentroinquieto,vivo.Ele está cá dentroe não quer sair.Mas a poesia deste momentoinunda minha vida inteira.

ANDRADE, Carlos Drummond de.

Reunião-10 livros de poesia.10.ed.

Rio de Janeiro,José Olympio,1980.p.16.

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FUNÇÃO FÁTICA - CANAL

Como vai, Maria?

- Vou bem. E você?

- você vai bem, Maria?

- Já disse que sim!

- Eu também. Está tão bonita!

- Ah, bem, é que eu...

- Ah, é.

(Dalton Trevisan)

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FUNÇÃO APELATIVA- RECEPTOR

Linguagem publicitária (texto publicitário)

“Compre aqui e concorra a este lindo carro”

“Compre aqui”, é a tentativa do emissor de convencer o receptor a participar a ação de comprar ali.

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Apelo

“Olhe ai, olhe ai, freguesia”!Venha saborear a pamonha mais deliciosa que a senhora pode

comprar. Pamonha fresquinha.É o puro creme de milho.Pamonha, pamonha, pamonha.Nos horóscopos e nas receitas culinárias costuma predominar a

função conativa ou apelativa.

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Touro (21/04 a 20/ 05)

Não queira que outras pessoas venham fazer por você o que precisa ser feito com o seu esforço.

Você sabe muito bem o valor do que pode ser feito por você mesmo. Não venha depois se queixar de que o mundo não lhe responde.

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FUNÇÃO REFENCIAL - REFERENTE

ASSOCIAÇÃO DOS LOJISTASDO RIO SUL SHOPPING CENTERASSEMBLÉIA GERAL ORDINÁRIA

CONVOCAÇÃO

Ficam convocados os Senhores Sócios da Associação dos Lojistas do Rio Sul Shopping Center a se reunirem em Assembléia Geral Ordinária a ser realizada na Sede da Associação, na Rua Lauro Muller, 116- 1°subsolo, nesta cidade do Rio de Janeiro, no dia 25 de abril de 1996, em primeira convocação, e às 17 horas e quinze minutos, em segunda e ultima convocação, para deliberarem sobre a seguinte ordem do dia: a) Eleição dos membros do conselho diretor b) Eleição dos membros do conselho deliberativo

Rio de Janeiro, 15 de abril de 1996.CONSELHO DIRETOR RIO SUL

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FUNÇÃO METALINGUÍSTICA - CÓDIGO

LER – v. 1 passar a vista pelo escrito ou impresso para inteirar-se do conteúdo.

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TEXTO URUBUS E SÁBIAS

(1) Tudo aconteceu numa terra distante, no tempo em que os bichos falavam...

(2) Os urubus, aves por natureza becada, mas sem grandes dotes para o canto, decidiram que, mesmo contra a natureza, eles haveriam de se tornar grandes cantores.

(3) e para isto fundaram escolas e importaram professoras, gargarejaram dó-ré-mi-fá, mandaram imprimir diplomas, e fizeram competições entre si, para ver quais deles seriam os mais importantes e teriam a permissão de mandar nos outros.

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TEXTO URUBUS E SÁBIAS

(4) Foi assim que eles organizaram concursos e se deram nomes pomposos, e o sonho de cada urubuzinho, instrutor em início de carreira, era se tornar um respeitável urubu titular, a quem todos chamavam por Vossa Excelência.

(5) Tudo ia muito bem até que a doce tranquilidade da hierarquia dos urubus foi estremecida.

(6) A floresta foi invadida por bandos de pintassilgos tagarelas, que brincavam com os canários e faziam serenatas com os sabiás...

(7) Os velhos urubus entortaram o bico, o rancor encrespou a testa, e eles convocaram pintassilgos, sábias e canários para um inquérito.

(8) “_Onde estão os documentos dos seus concursos?”

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TEXTO URUBUS E SÁBIAS

(9) E as pobres aves se olharam perplexas, porque nunca haviam imaginado que tais coisas houvessem.

(10) Não haviam passado por escolas de canto, porque o canto nascera com elas.

(11) E nunca apresentaram um diploma para provar que sabiam cantar, mas cantavam, simplesmente...

(12) “_ Não, assim não pode ser. Cantar sem a titulação devida é um desrespeito à ordem”.

(13) E os urubus, em uníssono, expulsaram da floresta os passarinhos que cantavam sem alvarás...

(14) MORAL: Em terra de urubus diplomados não se ouve canto de sabiá.

(Rubem Alves. Estórias de Quem Gosta de Ensinar).

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Situacional

REFERÊNCIA

Exófora

Textual

Endófora

Ao que pretende

Anáfora

Ao que se segue

Catáfora

COESÃO TEXTUAL