Liderança e Comportamento Empreendedor

Profa Joysi Moraes, Dra.

2LID –Professora Joysi Moraes

MBA em Gestão MBA em Gestão EmpreendedoraEmpreendedora

iEADIntrodução a EAD

iEADIntrodução a EAD

PLEMPlano de

Empreendimento

PLEMPlano de

Empreendimento

3LID –Professora Joysi Moraes

Agenda

• Apresentação da disciplina• A liderança empreendedora no contexto da

gestão• Liderança e comportamento empreendedor

Aspectos conceituais e técnicos Identificação do papel do líder a partir da sua realidade. Abordagens de liderança relacionadas à gestão. Desempenho organizacional e liderança. Estilos de liderança adequados à realidade do gestor

4LID –Professora Joysi Moraes

Apresentação da disciplina

INEM –Professora Sandra Mariano 5

Aula Título da Aula Metas da Aula Objetivos da Aula

1 Liderança: aspectos conceituais e técnicos

• Caracterizar a liderança como um dos elementos fundamentais para odesempenho organizacional.

• identificar o papel de um líder a partir de uma realidade escolar;• diferenciar abordagens de liderança e relacioná-las à gestão em escolas;• reconhecer elementos do desempenho organizacional e relacioná-los comatividades de liderança.

2 Competências das lideranças empreendedoras

Caracterizar a liderança como uma competência gerencial capaz de identificare mobilizar recursos nas organizações, principalmente na escola.

• conceituar competência;• identificar tipos de competências que contribuam para o alcance dos objetivosorganizacionais;• relacionar as competências aos tipos de conhecimentos necessários aodesenvolvimento das atividades gerenciais;• identificar as competências essenciais para o exercício da liderança.

3 Lideranças empreendedoras

Apresentar a liderança empreendedora e as principais habilidades ecaracterísticas necessárias ao líder empreendedor.

• definir a missão, a visão e os valores organizacionais da sua escola;• elaborar um diagnóstico que indique as forças e fraquezas da sua escola,bem como as oportunidades e as ameaças que a afetam;• identificar as principais habilidades necessárias ao exercício da liderança;• reconhecer o perfil do intraempreendedor.

4 Liderando equipes

Apresentar estilos de liderança mostrando que cada estilo é eficaz se foradequado à maturidade dos seus liderados ou da equipe.

• identificar os principais estilos de liderança;• diferenciar os estilos de liderança que podem ser utilizados em cada contexto;• reconhecer que o estilo de liderança pode ser modificado de acordo com o tipode maturidade de cada equipe ou liderado;• reconhecer que o estilo de liderança mais apropriado é aquele que se adequa àscaracterísticas predominantes nos liderados ou na equipe.

Apresentação da disciplina

INEM –Professora Sandra Mariano 6

Aula Título da Aula Metas da Aula Objetivos da Aula

5Centralização e descentralização na Administração

Apresentar o tema da centralização/descentralização na teoria administrativa destacando sua importância para a organização do trabalho e agilidade dos processos organizacionais.

Reconhecer a centralização/descentralização na teoria administrativa;Identificar as principais vantagens e desvantagens da centralização;Identificar as principais vantagens e desvantagens da descentralização;Identificar como a escolha pela centralização ou pela descentralização pode definir o tipo de gestão do líder.

6 Avaliação de desempenho: uma tarefa do líder

Apresentar a avaliação de desempenho como um instrumento de gestão e uma tarefa do líder gestor.

Reconhecer a importância da avaliação de desempenho para a organização; Reconhecer a importância da definição de indicadores de desempenho para monitoramento de desempenho da organização;Identificar a gestão compartilhada;Reconhecer que a avaliação de desempenho quando é realizada através da gestão compartilhada é mais efetiva e gera comprometimento.

7 Metodologias de avaliação de desempenho

Apresentar algumas metodologias de avaliação de desempenho que podem ser utilizadas com o apoio de equipes.

Reconhecer que o perfil da própria equipe facilita o desenvolvimento do trabalho organizacional coletivo. Reconhecer uma metodologia de avaliação de desempenho.Identificar algumas metodologias de avaliação de desempenho.Desenvolver metodologias de avaliação de desempenho considerando sua organização e contexto.

Apresentação da disciplina

INEM –Professora Sandra Mariano 7

Aula Título da Aula Metas da Aula Objetivos da Aula

8 Principais Desafios à liderança

Apresentar alguns dos principais desafios da liderança para os gestores.

Reconhecer que um dos principais desafios da liderança é o trabalho em equipe, pois ele é fundamental para o desenvolvimento da organização;Reconhecer que é preciso delegar atividades para os membros da equipe; Reconhecer que o tipo de relações estabelecidas na organização são fundamentais para o exercício da liderança; Identificar o líder como um facilitador dos processos organizacionais e do desenvolvimento dos trabalhos

Apresentação da disciplina

• Avaliação a distância (40%)– Fórum de discussão– Atividade individual a ser enviada para o tutor– Pesquisa – “Seus pontos fortes”

• Avaliação Presencial (60%)– Atividade individual e/ou em grupo, baseada em

análise de uma situação real (caso)

INEM –Professora Sandra Mariano 8

A liderança na Organização Escolar Aspectos conceituais e técnicos Identificação do papel do líder a partir da sua realidade. Abordagens de liderança relacionadas à gestão. Desempenho organizacional e liderança. Estilos de liderança adequados à realidade do gestor