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LINGUAGEM E COMUNICAÇÃO - D / EFA B3 OPERADOR DE IMPRESSÃO 02 Nome: ____________________________ N.º _____ Data___/___/_____ Formador Carlos Coimbra TEXTOS DOS MEDIA – A PUBLICIDADE

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TEXTOS DOS MEDIA A PUBLICIDADE

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1. Considerando que a leitura se faz da esquerda para a direita, que importncia atribui colocao, esquerda, da frase mais visvel do anncio?-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1.1 Que outros processos so usados para lhe dar visibilidade? --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2. Esta frase em grande destaque contm uma espcie de paradoxo[footnoteRef:1] provocador. Explique-o e determine a sua intencionalidade. [1: (Do latim paradoxum, i; do grego pardoxos, -on, surpreendente, estranho, extraordinrio) - substantivo masculino com o significado de: opinio contrria comum. Trata-se de uma figura retrica de pensamento que associa construes semnticas aparentemente contraditrias, mas que podem esclarecer de modo indito o significado do real e da vida. Ex. Que puderam tornar o fogo frio (Cames). ]

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3. No Brasil existem aproximadamente 16 milhes de pessoas incapazes de ler e escrever ao menos um simples bilhete. Considerando-se o conceito de analfabetismo funcional, que incluiu as pessoas com menos de quatro anos de estudo concludas, o nmero salta para 33 milhes.3.1 Estabelea a relao entre este texto e a frase em destaque.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3.2 A que corresponde o conceito de analfabetismo funcional?-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4. Quem ser o pblico-alvo deste anncio?-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4.1 Que objetivo visa atingir?--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Oficina de Escrita Complete o anncio, criando um slogan de promoo da literacia[footnoteRef:2]. [2: Segundo a definio da UNESCO, literacia a capacidade para identificar, compreender, interpretar, criar, comunicar e usar as novas tecnologias, de acordo com os diversos contextos. O dia 8 de Setembro foi proclamado pela Unesco (em 1965) como o Dia Internacional da Literacia. O seu objetivo proclamar a importncia da literacia para os indivduos, comunidades e sociedades, servindo para alerta sobre o estado da literacia e da aprendizagem em adultos. (A Organizao das Naes Unidas para a Educao, a Cincia e a Cultura, UNESCO - acrnimo de United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization, fundou-se a 4 de Novembro de 1946 com o objetivo de contribuir para a paz e segurana no mundo mediante a educao, a cincia, a cultura e as comunicaes).]

Pblico-alvo: pais Palavra-chave: leitura Tipo de frase: imperativa

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Leitura do Texto

1. Qual ser a opinio do autor sobre a ideia feita de que uma imagem vale mais do que mil palavras? Justifique, com base no texto.-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2. O autor apresenta uma srie de conselhos que devem ser seguidos para criar um bom texto publicitrio. Localize, no texto, os conselhos explicitados no esquema abaixo.

3. Procure, nas revistas dadas, anncios que contenham texto de argumentao. Selecione dois e analise-os comparativamente, procurando ver se contm as caractersticas que o texto considera importantes num bom texto publicitrio.

Nota: aliterao - Repetio das mesmas letras, slabas ou sons numa frase (ex.: passo a passo se anda espao).