Língua Portuguesa II: Morfologia I - gopem.com.br · O pronome minha não substitui nenhum nome...

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Autor Denilson Matos Língua Portuguesa II: Morfologia I 2009 Esse material é parte integrante do Videoaulas on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.videoaulasonline.com.br

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Autor

Denilson Matos

Língua Portuguesa II: Morfologia I

2009

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M433 Matos, Denilson. / Língua Portuguesa II: Morfologia I /Denil-son Matos. — Curitiba : IESDE Brasil S.A. , 2009. 168 p.

ISBN: 978-85-7638-799-2

1. Língua Portuguesa – Morfologia 2. Língua Portuguesa – For-mação de palavras 3. Língua Portuguesa – Gramática. I. Título.

CDD 469.5

Capa: IESDE Brasil S.A.Imagem da capa: IESDE Brasil S.A.

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Sumário

morfologia | 7Conceito de morfologia | 8Estudos lingüísticos | 9Significação lexical e gramatical | 10Formas livres, presas e dependentes | 11Etimologia | 12Dupla articulação da linguagem | 13

morfema | 19Conceito de morfema | 19Análise mórfica | 22Tipos de morfema | 25

Estrutura das palavras I | 33Estrutura das palavras | 34

Estrutura das palavras II | 45Conceituação | 45modo | 45Pessoa | 47Número | 47Estruturas do verbo | 48O acento tônico nos verbos | 55

Processo de formação de palavras I | 59Afixos | 60Derivação | 63

Processo de formação de palavras II | 71Composição | 71Outros tipos de processos | 73

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Criatividade lexical | 79O que é? | 79Neologismo | 81Considerações finais | 88

Classes de palavras I | 93Algumas informações essenciais | 93

Classes de palavras II | 107Artigo | 107O adjetivo | 110Numeral | 114

Pronomes | 121Pronome | 121O pronome pode ser de seis espécies | 123Colocação pronominal | 129

Locuções e interjeições | 133Locuções | 133Interjeição | 136

Narração | 141Texto | 141

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Apresentação

Nesta etapa de nosso estudo, abordam-se as diversas partes que constituem

o léxico de nossa língua preferencialmente aquelas que determinam a for-

mação e construção dos termos que a caracterizam e a identificam. Aqui,

conheceremos os mecanismos de formação previstos no sistema da Língua

Portuguesa, bem como aqueles que transcendem às expectativas do regis-

tro padrão.

Na mesma direção, iniciaremos o estudo das classes de palavras que re-

presenta, indubitavelmente, conteúdo capaz de determinar o sucesso do

estudante diante da constituição e análise da frase e da oração em Língua

Portuguesa, a saber: a sintaxe.

Desta feita, pretende-se apresentar, sob o amparo da gramática normativa,

a língua enquanto sua formação, estrutura e classe de palavras.

Mais especificamente, enquanto estudiosos da linguagem, devemos en-

tender que todo indivíduo que pretenda estudar uma língua, seja ela qual

for, deve atentar para certas considerações que determinam e auxiliam o

reconhecimento dessa língua. Assim, o estudo da forma é uma das possi-

bilidades de análise que traz à tona o entendimento de que as palavras se

organizam não apenas numa frase, mas, também, internamente. Se por um

lado, palavras quando combinadas podem constituir frases, textos, por ou-

tro, letras, morfemas, sílabas também podem formar palavras.

Portanto, é neste espírito que se busca entender os procedimentos lingüísti-

cos que participam e atuam efetivamente na morfologia das palavras.

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PronomesLeia o trecho a seguir:

Aquela senhora entrou repentinamente pela porta da frente do ônibus; ela parecia louca. Sentou-se no primeiro banco, retirou da sua sacola uma boneca, colocando-a no colo. Com a voz rouca, entoou uma velha cantiga de ninar, a mesma que nossa avó entoava quando você era criança.

Os vocábulos destacados no texto são denominados pronomes que, devido à diversidade dessa classe, transformam-se em instrumento importante na comunicação.

Pode-se notar sua diversidade quando acompanha o substantivo (sua sacola; nossa avó); substi-tuindo o substantivo, evitando assim a repetição desnecessária dos termos a que se refere (ela = mulher; colocando-a = boneca) e indicando as pessoas do discurso (quando você era criança).

O que nos interessa saber sobre os pronomes dentro da proposta desse texto?

PronomeÉ o vocábulo que acompanha ou substitui o substantivo, indicando sua posição em relação às

pessoas do discurso, determinando-lhe a extensão do significado.

Em termos funcionais, os pronomes podem desempenhar as funções de substantivo ou de adjeti-vo, por isso classificam-se em dois tipos, no que se refere a sua relação muito estreita com o substantivo. Isto é, a presença do pronome sugere uma relação com o substantivo, seja como o elemento que o acompanha ou que o substitui.

Classificação dos PronomesPronomes substantivos:::: –são aqueles que tomam o lugar do substantivo.

Pronomes adjetivos – :::: são aqueles que acompanham o substantivo.

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Quer um exemplo? Vamos lá.

Ela é a mais famosa das atrizes brasileiras.

O pronome ela está substituindo qualquer nome próprio – Isso significa que o termo em desta-que é um pronome substantivo. Para ficar mais claro, observe o exemplo com um substantivo no lugar do pronome ela:

Fernanda monte negro é a mais famosa das atrizes brasileiras.

Vejamos outro exemplo:

Minha revista rasgou.

O pronome minha não substitui nenhum nome (substantivo), apenas o acompanha, modificando seu sentido como se fosse adjetivo, o que justifica o termo pronome adjetivo.

Veja se entendeu. Leia o trecho a seguir:

Uma pesquisadora encontrou essas cartas em uma gaveta de sua casa quando era adolescente. Os autores, José e mariana, já eram falecidos quando ela pediu permissão à filha do casal para publicá-las. A filha negou-lhe categoricamente.

No trecho citado, são pronomes substantivos:__________, __________ e __________. E são 1. pronomes adjetivos:____________ e ____________.

Os pronomes substantivos estão substituindo os seguintes substantivos: __________________ 2. ,____________________ e _________________. Os pronomes adjetivos estão acompanhando os seguintes substantivos:___________________ e ___________________.

Resposta: 1.“ela”, “-las” e “lhe” (substantivos) essas e sua (adjetivos) – 2. “pesquisadora”, “cartas”, “pesquisadora”, respectivamente.

As pessoas do discursoEm nossa vida temos sempre que dar recados para algumas pessoas, falar rapidamente com ou-

tras, mandar mensagens pelo celular. Ufa, que cansaço!

Para isso, sempre usamos nomes. Quando não queremos repetir esses nomes, usamos palavras que têm o mesmo valor, certo? Pois bem, estas pessoas do discurso são os pronomes pessoais que substituem os substantivos e indicam as três pessoas gramaticais. Na comunicação humana, há três elementos que identificam os interlocutores.

1.ª pessoa – quem fala (Eu / Nós)

2.ª pessoa _ com quem se fala (Tu / Vós)

3.ª pessoa – de quem se fala (Ele(s) / Ela(s))

Pode ter ficado um pouco confuso o entendimento das pessoas do discurso dessa forma. Pensan-do nisso, criamos o quadro a seguir para que você tenha uma visão mais ampliada do assunto:

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123|Pronomes

Pronomes pessoais

Do caso reto Oblíquos

Átonos Tônicos

1.ª p. do singular Eu me mim, comigo

2.ª p. do singular Tu te ti, contigo

3.ª p. do singular Ele, ela se, o, a, lhe si, ele, ela, consigo

1.ª p. do plural Nós nos nós, conosco

2.ª p. do plural Vós vos vós, convosco

3.ª p. do plural Eles, elas se, os, as, lhes si, eles, elas, consigo

Quantas variações, não é mesmo?

Você sabia que o pronome, por ser uma palavra que pode substituir o nome1, possui várias classi-ficações para se adaptar à pessoa e ao sentido que expressa? Então, vamos lá:

o pronome pode ser de seis espéciesPronome pessoal ::::

Pronome possessivo ::::

Pronome de tratamento::::

Pronome demonstrativo ::::

Pronome relativo ::::

Pronome indefinido ::::

Pronome interrogativo::::

Pronome pessoalO pronome pessoal é o termo que indica as pessoas do discurso. Organizam-se da seguinte forma:

Número 1.ª pessoa 2.ª pessoa 3.ª pessoa

Singular Eu Tu Ele, ela

Plural Nós Vos Eles, elas

1 O termo “nome”, aqui, é sinônimo de substantivo.

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Atenção para a divisão dos pronomes.

Os pronomes pessoais oblíquos podem ser átonos ou tônicos:

São pronomes oblíquos átonos – me, te, o, a, lhe, se, nos, vos, os, as, lhes.

São pronomes oblíquos tônicos – mim, ti, ele, ela, si, nós, vós, eles, elas.

Olha a dica!!!

Usam-se os pronomes pessoais oblíquos tônicos com o auxílio de preposição e os átonos combi-nados a formas verbais:

A mulher preocupada procurava por mim.

A mulher procurava-o ansiosa.

Teste seus conhecimentos:

Construa frases em que você possa usar os pronomes:

a) oblíquos átonos

b) oblíquos tônicos

Emprego dos pronomes pessoaisOs pronomes pessoais reto funcionam como sujeitos de frases.::::

“Eu vou à loja, talvez ele esteja lá.”

Eles nunca aparecem depois de uma preposição; nesses casos, de acordo com a norma pa-::::drão, torna-se obrigatório o uso dos pronomes oblíquos.

“Entre mim e ti há uma distância enorme”. (“entre” é a preposição).

Os pronomes oblíquos átonos :::: o, a, os, as exercem a função de objeto direto.

“O médico examinou-o”.

Os pronomes oblíquos átonos:::: lhe, lhes exercem a função de objeto indireto.

“O casal ofereceu-lhe um drink”.

Antes de verbo no infinitivo só usamos :::: eu e tu, jamais mim e ti.

“Deram-me de tudo para eu me emocionar”.

“Tentaram de tudo para tu comprares o carro”.

Observação: Nunca use: “Isto é para mim fazer?

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125|Pronomes

Pronome possessivoOs pronomes possessivos são os termos que apontam a posse de algo, estabelecendo uma rela-

ção estreita entre o possuidor e o que é possuído.

“Retirou da sua sacola uma boneca”.

Vejam o quadro dos pronomes possessivos:

Número 1.ª pessoa 2.ª pessoa 3.ª pessoa

Singularmeu, minha,meus, minhas

Teu, tua, teus tuas

Seu, sua, seus,suas

PluralNosso, nossa, nossos, nossas

Vosso, vossa, vossos, vossas

Seu, sua, seus, suas

Emprego dos pronomes possessivos

Temos um recorte em primeira pessoa, em que o eu (personagem narrador) é o possuidor, e mãe (terceira pessoa, de quem se fala) é o termo que representa o que é possuído.

Em alguns momentos os pronomes possessivos ao invés de exprimirem a idéia de posse, podem indicar respeito, aproximação, intimidade.

“Meu querido, deixe isto no lugar que você encontrou, por favor”.

“Nossa felicidade é total, graças aos seus oitenta anos”.

“Chorei enquanto lia nosso Castro Alves, em Navio Negreiro”.

Pronomes de tratamentoOs pronomes de tratamento indicam a forma mais apropriada ao contato com o interlocutor,

concordam com o verbo na terceira pessoa. Por conta de sua erudição, a maioria dos pronomes de tratamento acabam, na informalidade, sendo substituídos por outros pronome como, por exemplo, o pronome de tratamento você.

Canção AmigaCarlos Drummond de Andrade

“em que minha mãe se reconheça,

todas as mães se reconhecem.”

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126 | Língua Portuguesa II: Morfologia I

Quando a interlocução é direta com a pessoa, usamos o pronome de tratamento na forma Vossa.

“Vossa Alteza deveria descansar”.

Ao falarmos a respeito de pessoa, usamos o pronome de tratamento na forma Sua.

“Sua Alteza virá em breve.”

Você (v.) Tratamento familiar

Senhor, senhora (sr.) (srª.) Tratamento de respeito

Vossa Senhoria (V.Sª.) Tratamento cerimonioso

Vossa Excelência (V.exª.) Tratamento para altas autoridades

Vossa Eminência (V.Emª.) Tratamento para cardeais

Vossa Santidade (V.S) Tratamento para o papa

Vossa Alteza (V.A) Tratamento para príncipes e duques

Vossa magnificência (V.m.) Tratamento para reitores de universidades

Vossa majestade (V.m.) Tratamento para reis

Vossa Reverendíssima (V.Rvmª) Tratamento para sacerdotes

(Disponível em: (www.juliobattisti.com.br/tutoriais/jaquelinesilva/gramatica005.asp). Acesso em: 02 jul. 2007).

Pronomes demonstrativosO pronome demonstrativo, como o próprio nome diz, é o termo que aponta a posição de um ser

em relação às pessoas do discurso, situando-o no espaço ou no tempo.

São os seguintes:

1.ª pessoa Este Esta Estes Estas Isto

2.ª pessoa Esse Essa Esses Essas Isso

3.ª pessoa Aquele Aquela Aqueles Aquelas Aquilo

(Disponível em: (www.juliobattisti.com.br/tutoriais/jaquelinesilva/gramatica0005.asp).

Acesso em: 10 jul. 2007).

Vale acrescentar que esse quadro não apresenta as possibilidades de combinação das preposi-ções com os pronomes demonstrativos, como mostra o quadro a seguir:

Preposição Pronome de tratamento, seguido ou não de (s) resultado da contração

de Este, esta, esse, essa Deste, desta, dessa, disso

de Isto, isso Disto, disso

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127|Pronomes

Preposição Pronome de tratamento, seguido ou não de (s) resultado da contração

de Aquele, aquela, aquilo Daquele, daquela, daquilo

em Este, esta,esse, essa Neste, nesta, nesse, nessa

em Isto, isso Nisto, nisso

em Aquele, aquela, aquilo Naquele, naquela, naquilo

Pronomes relativosOs pronomes relativos são pronomes genuinamente substantivos, isto é, desempenham o papel

de substituir um termo ou expressão substantiva.

Veja o exemplo:

“O respeito de todos, o qual agradece, é importante para mim também”. (“O qual” refe-re-se à expressão substantiva “o respeito”)

“O carinho a que me referi é o mínimo que posso esperar de um companheiro”. (“que” refere-se a expressão substantiva “o carinho”)

“Brasil, que é um país continental, tem sua costa banhada pelo Oceano Atlântico”. (“que” refere-se ao substantivo próprio “Brasil”)

Podemos citar os pronomes relativos, dividindo-os em dois grupos: os variáveis e os invariáveis (com ou sem flexão, respectivamente):

Variáveis Invariáveis

Quanto, quanta, quantos, quantas

Quem, que e ondeCujo, cuja, cujos, cujas

O qual, a qual, os quais, as quais

Pronomes indefinidosComo o próprio nome diz, o pronome indefinido desempenha o papel de dar uma noção impre-

cisa, indeterminada, geral do termo com o qual se relaciona ou substitui.

“Alguém chegou atrasado?” (substitui)

“Quero que todos fiquem em silêncio”. (substitui)

“Os alunos de várias universidades têm buscado o crescimento intelectual através do Ensino à Distância”. (acompanha o substantivo “universidades”)

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Assim como os pronomes relativos, os pronomes indefinidos também podem ser variáveis ou invariáveis como mostra o quadro à seguir::

Variáveis InvariáveisAlgum, alguns, alguma, algumasNenhum, nenhuns, nenhuma, nenhumasTodo, todos, toda, todasOutro, outros, outra, outrasmuito, muitos, muita, muitasPouco, poucos, pouca, poucasCerto, certos, certa, certasVário, vários, vária, váriasTanto, tantos, vária, váriasTanto, tantos, tanta, tantasQuanto, quantos, quanta, quantasQualquer, quaisquerTal, taisDiverso, diversos, diversa, diversasUm (quando isolado)Qual, quais

Alguém, algoNinguémTudoOutremNadaCadaAlgoQuem

Disponível em: (www.juliobattisti.com.br/tutoriais/jaquelinesilva/gramatica0005.asp). Acesso em: 01 ago. 2007).

Exemplos:

“Todas as pessoas assistiram ao filme. “

“Durante meia hora não vi pessoa alguma te procurar.”

“Escolheu qualquer roupa”.

“Certas pessoas pecam pelo excesso”.

“Uns gostam de filme, outros de livros. “(observe que “uns” não é artigo indefinido, pois não temos o termo que ele acompanha: o substantivo. O artigo, diferente dos pronomes não substituem o substantivo).

“Há vários pais responsáveis e conscientes de suas atribuições, porém há outros que simples-mente esqueceram sua principal tarefa: educar seus filhos”.

Pronomes interrogativosSão pronome utilizados para perguntas diretas ou indiretas, referindo-se à 3.ª pessoa do discurso.

“Qual é o seu nome?”

Os principais pronomes interrogativos são:

I:::: nvariáveis – quem, que.

v:::: ariáveis – qual, quais, quanto, quantos, quanta, quantas.

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129|Pronomes

Pergunta direta:

“A irmã perguntou:

– quem fez isso?”

Pergunta indireta:

“A irmã perguntou quem havia feito aquilo”.

Nos dois casos, o pronome interrogativo quem desempenha o mesmo papel: pronome interro-gativo.

Colocação pronominal2

Você sabe o que quer dizer essa expressão? Calma, você verá que já conhece, mas com nome diferente. Vamos à definição:

É o posicionamento dos pronomes oblíquos átonos em relação ao verbo.

Atenção para saber como isso acontece:

Próclise :::: – posicionamento do pronome átono (me, te, se, nos, vos, o, a, lhe) antes do verbo:

“Eu a vi ontem.”

Mesóclise:::: – posicionamento do pronome átono no meio do verbo:

“Dar-lhe-ei uma casa.”

Ênclise:::: – posicionamento do pronome átono depois do verbo:

“Receberam-me bem.”

Texto complementar

2 Existem algumas regras de colocação pronominal que podem ser observadas em quaisquer gramáticas de Língua Portuguesa.

A confusão entre tu e você Hélio Consolaro

A conjugação verbal do modo imperativo no Português moderno, às vezes incomoda quem conhece a gramática tradicional, principalmente quanto se trata do uso de tu e você.

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130 | Língua Portuguesa II: Morfologia I

Por exemplo: lê ou leia? Você quer saber bem o assunto, então leia este livro. Usou o tratamento você (3.ª pessoa) e o verbo ler ficou leia (3.ª pessoa do modo imperativo). Houve uniformidade de tratamento.

Ou então: Tu queres saber o assunto, então lê este livro. Usou o tratamento tu (2.ª pessoa) e o verbo ler ficou lê (2.ª pessoa do modo imperativo). Houve uniformidade de tratamento.

Você quer saber bem o assunto, então lê este livro. Usou o tratamento você (3.ª pessoa) e o verbo ler ficou lê (2.ª pessoa, tu). Não houve uniformidade de tratamento. Isso não é tolerado pela gramática tradicional.

O Português moderno permite que se escolha livremente entre tratá-lo por tu ou por você. Nas gramáticas tradicionais, são duas formas igualmente corretas para tratar a segunda pessoa do dis-curso: 1.ª pessoa: quem fala (eu, nós)/ 2.ª pessoa: com quem se fala (tu, vós, você, vocês)/ 3.ª pessoa: de quem se fala (ele, eles, ela, elas).

Embora tu e você se refiram à segunda pessoa do discurso, tu pertence à 2.ª e você pertence à 3.ª pessoa gramatical, exigindo as formas verbais e os pronomes respectivos.

mas o rumo evolutivo da língua aponta a supremacia absoluta do você e a retirada de cena de tu, vós. A conjugação verbal se reduzirá a quatro pessoas: eu, ele, você; nós, eles, vocês.

Para fazer um convite, uma exortação, ou dar uma ordem usa-se o imperativo, mas no Portu-guês moderno misturam-se imperativo e subjuntivo.

Veja a antiga propaganda da Caixa Econômica Federal “Vem pra Caixa você também!”. Vem é o tu do imperativo. Para haver uniformidade, deveria ser “Venha pra Caixa você também!”

Imperativo afirmativo: (não há 1.ª pessoa do singular), vem tu, venha você, venhamos nós, vinde vós, venham vocês.

Daí a frase “Ou você se atualiza ou a concorrência te engole...” ser legítima no Português popu-lar e no apelo publicitário, mas afronta a gramática tradicional.

Disponível em: <www.portasdasletras.com.br>. Acesso em: 01 set. 2007.

Análise lingüística Leia a letra da música a seguir e depois responda o que se pede:

Ai que saudade di ocêVital Farias

“Não se admire se um dia,

um beija flor invadir

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131|Pronomes

A porta da tua casa,

te der um beijo e partir

Foi eu que mandei o beijo

que é pra matar meu desejo

Faz tempo que eu não te vejo,

ai que saudade d’ocê (...)

E se quiser recordar

aquele nosso namoro,

quando eu ia viajar

Você caía no choro,

eu chorando pela estrada,

mas o que eu posso fazer

trabalhar é minha sina

eu gosto mesmo é d’ocê”

1. Observando na primeira estrofe os termos em destaque, sublinhe os pronomes substantivos e circule os pronomes adjetivos, se houver.

2. Considerando as respostas da questão anterior, classifique, de forma completa, os pronomes em destaque.

3. Embora saibamos que a expressão “ocê” represente um registro regional e não-padrão, poderíamos enquandrá-lo no grupo dos pronomes? Explique.

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132 | Língua Portuguesa II: Morfologia I

4. Em: “aquele nosso namoro”, temos dois pronomes. Classifique-os explicando com qual(is) termo(s) eles se relaciona(m).

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GabaritoPronomes

1 e 2:

Devem ser sublinhados: “te” (pronome substantivo pessoal do caso obliquo) e “eu” (pronome substantivo pessoal do caso reto).

Devem ser circulados: “tua” e “meu”, ambos pronomes adjetivos possessivos.

3. Sim. Embora em termos de forma/ortografia estejamos diante de uma palavra não-dicionarizada/não-padrão, conseguimos perceber tranquilamente o papel desempenhado por tal palavra, considerando sua relação com as outras palavras. Assim, poderíamos considerá-la uma palavra funcionando como um pronome substantivo de tratamento.

4. Os dois pronomes são:

“aquele” (pronome adjetivo demonstrativo)

“nosso” (pronome adjetivo possessivo). Ambos acompanham/relacionam-se com o termo “namoro” (substantivo), por isso são pronomes adjetivos.

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