Linguagem_lingua
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Ana Regina Ferraz Vieira IFPE
disciplina: Português
LÍNGUA E LINGUAGEMLÍNGUA E LINGUAGEMLÍNGUA E LINGUAGEMLÍNGUA E LINGUAGEM
Para refletir...
Você já pensou o mundo sem Você já pensou o mundo sem Você já pensou o mundo sem Você já pensou o mundo sem LINGUAGEM?LINGUAGEM?LINGUAGEM?LINGUAGEM?
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Para discutir...
Suponha uma atividade simples, como, porexemplo, trocar os animais que vocêcaçou pelos frutos que o seu vizinhocolheu. Suponha que seu povo, cultura elíngua são diferentes. Suponha que ambospertencem a culturas ágrafas.
Como fazer isso? É possível?
Se sua resposta foi...
Em qualquer dos dois casos, reconhecemos quea Linguagem é importante na vida do homem.
A língua é apenas uma forma de comunicação.
A língua falada e/ou escrita é a única forma de comunicação.
SIM
NÃO
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Linguagens Alternativas
Normalmente, na falta da linguagem verbal, buscamosformas alternativas de realizar a tarefacomunicativa (um rito, por exemplo).
Rito: uma série de procedimentosinvariáveis na realização de determinadacoisa, costume, hábito.
Conceitos de Linguagem
• Linguagem é qualquer forma de comunicação.
�Rito é linguagem, assim como os gestos (linguagem gestual), os movimentos do corpo (linguagem corporal) etc.
�Inclui tudo que pode funcionar como uma linguagem.�Estamos fazendo Semiótica, a Ciência dos Signos.�Atividade de significar, de apontar para alguma coisa.
• Linguagem é Fala e Escrita.
�Rito não é linguagem.�Linguagem é uma capacidade humana; diferencia os
homens dos outros animais.�Estamos estudando Linguística, a ciência da Linguagem, no
sentido mais estrito.
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Prática 1
Prática 2
5
Prática 3
intertexto
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Prática 4
Linguagem
É um sistema de signos capaz de representar,através de som, letra, cor, imagem, gesto etc.,significados básicos que resultam de umainterpretação da realidade e da construção decategorias mentais que representem osresultados dessa interpretação.Atividade de significar, apontar para algo,utilizando signos.
• Linguagens de Máquina (Visual Basic.net, Delphy, Java, C++);• Sistemas particulares de signos (código Morse);• Linguagens Artísticas (música, dança, pintura etc.);• Linguagem gestual (gestos, mímica);• Línguas Naturais faladas;• Línguas Naturais gesticuladas (LIBRAS).
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As Línguas Naturais
� Sistema de signos linguísticos que surge inicialmente na modalidade falada e, posteriormente, na modalidade escrita;
� Vêm de uma capacidade humana e são constructos sociais;
� Flexibilidade: são elásticas, abertas a diferentes significados (poemas, prosa);
� Exatidão: com elas elaboramos nossos pensamentos; construímos noções matemáticas;
� Segmentalidade (morfemas, fonemas); “Quero água”;� Articulação: produz uma infinidade de mensagens novas
a partir de um número finito de elementos sonoros distintivos (/a/; /e/ etc.)
As mais faladas: • Mandarim • Inglês• Espanhol• Português
Língua Portuguesa
Como toda língua natural, o português é um sistema de signos linguísticos
• Um signo linguístico é um elemento do sistema da língua;• Dotado de significação;• Apresenta duas faces: o significante e o significado;• Significante: suporte da idéia;• Significado: a idéia em si.
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Língua Portuguesa
• Os sons se combinam em unidades (fonemas, morfemas, sintagmas etc.);
• Essas unidades, por sua vez, se combinam, formando os constituintes dos diferentes níveis de organização da linguagem: os níveis da palavra, da frase e do texto;
•Articulando os signos em níveis diversos, representamos a realidade interior (subjetiva) e exterior (objetiva).
Concluindo 1
A linguagem é parte integrante da nossa vida e decorre das práticas sociais
Usamos a linguagem para:• viver em sociedade• interagir com os semelhantes• elaborar questões mentais• explicitar idéias, sentimentos, desejos e sensações • elaborar e transmitir aos descendentes uma cultura• representar o mundo e agir sobre ele.
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Concluindo 2
Por tudo isso, o valor simbólico dos signos deve ser compartilhado na sociedade, pois sem esse conhecimento comum não conseguiríamos interagir e nos comunicar satisfatoriamente.
Bibliografia
MAIA, Eleonora Motta. 1991. No Reino da Fala. São Paulo: Ática.
FIORIN, José Luiz. 2205. Introdução à Lingüística. São Paulo: Contexto.
ABAURRE, Maria Luiza; PONTARA, Marcela N.; FADEL, Tatiana. 2003. Português: língua e literatura. 2. ed. São Paulo: Moderna.