LISTA DE EXERCÍCIOS DE RECUPERAÇÃO DE ARTES

1º ANO MATUTINO – 2011

Questão 01

A arte pictórica é, basicamente, produzida com

recursos gráficos sobre uma superfície plana. Esse conceito, a princípio, indica que as obras construídas nesse formato não apresentam a noção de tridimensionalidade. No entanto, desde a Grécia Antiga que se busca uma representação mais próxima da realidade, o que implica em formas com volume e profundidade. Apesar dos esforços e estudos gregos, suas produções nessa área não obtiveram resultados plenamente satisfatórios. Considerando essas informações e conhecimentos correlatos sobre as várias artes pictóricas, julgue os itens a seguir.

1 O desenho, nos vasos gregos, prioriza um alto grau de

naturalismo, fato que não ocorre na produção escultórica. 2 Conforme explicitado no enunciado, a arte pictórica só

pode ser entendida como tal graças aos estudos feitos pelos gregos, já que em períodos anteriores essa arte inexistia.

3 Os recursos gráficos citados no texto dizem respeito, exclusivamente, às linhas e aos efeitos de profundidade espacial.

4 Infere-se do texto que a arte pictórica refere-se somente ao desenho, excluindo outras linguagens como a pintura e o grafite, por exemplo.

5 Uma das idéias centrais dos estudos pictóricos que os gregos efetuaram, estabeleciam regras e limites como a lei da frontalidade.

Questão 02

Para muitos o grafite é apenas uma pichação evoluída,

para outros, uma modalidade de arte urbana. A utilização de um muro ou qualquer espaço público, sem autorização, é pichação. Seja numa demonstração mais elaborada ou simplesmente em frases muitas vezes incompreensíveis. Para os pichadores, pichação também é arte, a escolha irreverente do local é apenas uma forma a mais de contestação. Na Idade Média, padres pichavam os muros de conventos rivais no intuito de expor sua ideologia, criticar doutrinas contrárias às suas ou mesmo difamar governantes. O grafite (do italiano graffiti, plural de graffito) é o nome dado às inscrições feitas em paredes. Considera-se grafite uma inscrição caligrafada ou um desenho pintado ou gravado sobre um suporte que não é normalmente previsto para esta finalidade – normalmente em espaço público. O grafite tem suas raízes na Roma antiga: lá os cidadãos também escreviam em muros e nas suas próprias casas em forma de manifesto e também de protesto.

Ana Lucchi – www.almanaquedoadolescente.com.br

Considerando as linguagens abordadas e suas especificidades, julgue os itens a seguir.

1 Atualmente o grafite é considerado como forma de expressão incluída no âmbito das artes visuais, embora

não seja possível sua catalogação ou exposição em galerias.

2 Aos homens que pintavam as paredes das cavernas, para representar sua vida e seu cotidiano, pode-se atribuir uma analogia com os grafiteiros contemporâneos.

3 Um grafite para obter resultado de comunicação imediata necessita, invariavelmente, de inscrições caligrafadas, pois a ausência destas acarretam obscuridade nas imagens.

4 O ato de escrever em muros, na antiguidade ou na contemporaneidade, é considerado pichação, conforme as informações contidas no texto.

5 Ambas as linguagens são produzidas, essencialmente, com o intuito de contestar, ou seja localizam-se mais próximas dos manifestos do que de preocupações de ordem estética.

Questão 03

Analise a imagem a seguir e em seguida julgue os itens relacionados a ela, considerando suas especificidades como linguagem e sua estrutura do ponto de vista da leitura e produção visual.

1 Trata-se de apenas de um grafite sobre uma superfície

plana sem qualquer preocupação estética. 2 Recorre ao uso de formas estilizadas com o intuito de não

chamar a atenção dos transeuntes de forma excessiva. 3 É correto categorizar a imagem como parte de uma

intervenção urbana, já que, de alguma maneira, altera a paisagem original.

4 As linhas, conforme mostra a imagem, apresentam certa unidade, porém não há equilíbrio.

5 O conceito de clareza está presente através do ordenamento regular e da forma figurativa, e, portanto, reconhecível, formada pelas linhas

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Questão 04

Henri Matisse – Icaro, 1947

Segundo os processos de produção e leitura da imagem, julgue os itens a seguir, tendo como referência a obra de Matisse. 1 A estabilidade presente na referida obra é obtida pela

posição centralizada da figura. 2 Pela ausência de detalhes na figura, pode-se afirmar

corretamente que a imagem reflete o conceito de obscuridade.

3 Os focos luminosos e suas linhas quebradas, em torno da figura central, são os únicos elementos determinantes para o ritmo visual na imagem.

4 O conceito de equilíbrio, na obra de Matisse, está associado à distribuição equitativa dos pesos visuais, bem como ao emprego de formas simétricas.

5 A imagem em questão exemplifica perfeitamente a noção de equilíbrio mecânico.

Questão 05

Papiro Egípcio Desenho em vaso grego

Do quarto ao primeiro milênio antes de Cristo, no Egito, a arte deixa de ser pré-histórica. Com o surgimento da escrita, a sofisticação das técnicas de construção e o desenvolvimento da simetria, a arte ganha princípios rigorosos de ordenação e acabamento. No mesmo período, na Mesopotâmia, desenvolve-se igualmente o senso de proporções e ornamentação que tiraria a linguagem visual do estágio tosco da pré-história. No entanto, a sofisticação

técnica não chega ali ao nível atingido no Egito Antigo. Mesmo assim, com seu grau maior de estilização e planificação, a arte mesopotâmica produz obras de grande qualidade estética, sobretudo no que se refere à variedade de motivos introduzidos para ornamentar estátuas e selos. Mas foram os gregos que deram origem, no século VIII a.C., a um período de grandeza estética que marcou toda a civilização ocidental. Sob influência oriental, criam um estilo crescentemente rigoroso, solene e preciso – que amplia, consideravelmente, as conquistas da arte egípcia. A partir dessas informações e de conhecimentos acerca da arte nas civilizações supracitadas, julgue os itens a seguir. 1 A arte egípcia foi tornando-se mais abstrata, como pode

ser verificado nos elementos que ocupam todo o espaço no papiro acima.

2 A escultura grega começa com manifestações estilizadas na cerâmica e passa a esculturas monumentais, estruturada em valiosos estudos anatômicos.

3 Do ponto de vista da produção e leitura da imagem, o papiro egípcio pode ser enquadrado como um exemplo de equilíbrio homogêneo, já que os elementos ocupam o espaço sem que uma área se destaque mais que outra.

4 Embora consista em um recurso bastante apreciado, a simetria não está presente nas imagens referente à cultura grega.

5 A influência oriental no estilo artístico grego, provém de outras culturas mas, principalmente, da arte do Egito

Questão 06

Desde os primórdios da humanidade as pessoas vêm

construindo abrigos, casas e edifícios para diferentes funções em suas vidas, da necessidade de sobrevivência ao prazer de aliar tecnologia, utilidade e beleza numa construção. São aspectos como a “proteção” e “apropriação” de um determinado espaço que se complementam, formando uma espécie de reino da personalidade humana diante do mundo. É possível pensar na construção de uma casa como sendo a segunda pele de uma pessoa, tal como se diz do vestuário, em relação a função protetora. Em cada período histórico da nossa civilização a arte de construir foi se moldando aos hábitos e costumes próprios daqueles tempos e espaços, inclusive utilizando como base a matéria-prima disponível, e ainda, projetando sua construção de acordo com o relevo e o clima locais. Muitos desses trabalhos permanecem erguidos, nos permitindo explorar peculiaridades dos mais diversos povos. Grande parte dos antigos edifícios que permaneceram até hoje são monumentos funerários, templos, teatros e palácios. Neles encontra-se a importância de seus familiares, a grandiosidade de seus deuses, o poder dos seus reis ou o prazer de se produzir arte.

Tendo como base o texto acima e conhecimentos correlatos acerca das construções arquitetônicas da Antiguidade, julgue os itens a seguir.

1 Os grandes monumentos funerários que ainda permanecem erguidos, citados no texto, são uma clara referência às pirâmides egípcias.

2 Na construção de templos e edifícios públicos, os arquitetos gregos não usavam material aglutinante para unir as pedras de que se faziam os arcos.

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3 As obras mais representativas da construção na Mesopotâmia – os zigurates – são influenciadas pela arquitetura egípcia.

4 Os templos gregos e as pirâmides do Egito utilizam os mesmos procedimentos de construção e recursos semelhantes como o uso de colunato.

5 A utilização do arco, em larga escala pelos egípcios, denota a busca pela ampliação do espaço interno, sobretudo na construção de mastabas e pirâmides.

Questão 07

Mauritis Escher - Woodcut II, 1938

Com o auxílio da imagem de Escher, assinale a alternativa que melhor expressa os conceitos de produção e leitura de imagem.

1 A imagem não apresenta distinção de planos, já que o espaço é ocupado regularmente em apenas uma faixa horizontal.

2 Em se tratando de equilíbrio visual, a imagem aproxima-se mais do conceito de equilíbrio orgânico.

3 Apesar da evidente diferença entre os elementos retratados, a imagem como um todo apresenta simetria e profundidade espacial.

4 As linhas que predominam na composição, provenientes dos elementos retratados, acarretam dinamismo à imagem.

5 Pela disposição dos elementos e não pelo contraste é correto afirmar que a imagem apresenta a noção de obscuridade

Questão 08

Ultimamente vários críticos de arte têm questionado se as intervenções urbanas de vários artistas que estão espalhados pelo mundo podem ou não ser consideradas arte. Na maioria das vezes as intervenções urbanas tem mensagens sobre política, guerra, fome, pobreza, assuntos do cotidiano, segurança. A noção de intervenção é empregada, no campo das artes, com múltiplos sentidos, não havendo uma única definição para o termo. Na área de urbanismo e arquitetura, as intervenções urbanas designam programas e projetos que visam à reestruturação, requalificação ou reabilitação funcional e simbólica de regiões ou edificações de uma cidade. Como prática artística no espaço urbano, a intervenção pode ser considerada uma vertente da arte urbana, ambiental ou pública, direcionada a interferir sobre uma dada situação para promover alguma transformação ou reação, no plano físico, intelectual ou sensorial. Trabalhos de intervenção podem ocorrer em áreas externas ou no interior de edifícios.

A partir das idéias acima expostas sobre a intervenção como força expressiva, assinale a alternativa correta.

A O grafite pode ser considerado como exemplo dessa força expressiva, pois como aponta o enunciado pode ocorrer em áreas externas e intervêm na paisagem urbana.

B A intervenção diz respeito a uma modalidade artística limitada mas com múltiplos recursos para sua construção.

C Arte Urbana e Intervenção são conceitos distintos, já que a primeira se ocupa dos espaços públicos e a segunda, eminentemente, com espaços privados.

D Em virtude de não possuir uma catalogação, a Intervenção Urbana ainda não pode ser considerada como manifestação artística.

Questão 09

Em relação ao campo visual, as cores quentes tendem a criar um certo efeito em uma composição visual. Assinale entre as alternativas a seguir qual é esse efeito. A Obscuridade B Profundidade C Equilíbrio Orgânico D Proximidade

Questão 10

Indique o recurso visual que propicia estabilidade a uma imagem.

Questão 11

Na Grécia a comédia foi um gênero mais voltado para o cotidiano, para os costumes, que são tratados sobre tudo como objeto de crítica e sátira. Dentre os principais comediógrafos destacam-se: Aristófanes, autor de A Paz, Lisístrata, A Assembleia de Mulheres, entre outras, e Menandro. Sobre o gênero teatral em questão, assinale a alternativa correta. A A comédia é uma ramificação da tragédia, com maior

ênfase na crítica social. B Em sua essência, a comédia deve aliar a crítica e o aspecto

cômico simultaneamente. C Os protagonistas, no gênero supracitado, sempre se

apresentam como tipos heroicos. D A interpretação dos atores deve ser moderada, com o

intuito de personificar o grotesco.

Questão 12

Pintura é uma atividade artística que consiste na aplicação de pigmentos coloridos em um plano bidimensional, geralmente em uma superfície previamente preparada para tal uso. A superfície de aplicação dos pigmentos também pode variar, desde murais e paredes até as telas próprias para pintura. A pintura pode ser vinculada tanto à produção de imagens decorativas quanto a imagens de reapresentação, seja esta figurativa ou abstrata. A partir dessa informação e de conhecimentos correlatos, assinale a alternativa correta. A Na pintura rupestre não se verifica a aplicação de

pigmentos, já que a obra era executada sobre paredes. B Os grafites contemporâneos não são caracterizados como

atividade de pintura, em virtude dos suportes e ferramentas utilizados.

C Na pintura medieval, a aplicação de pigmentos só ocorreu com a técnica do afresco.

D Da pintura rupestre até a pintura medieval, observa-se, essencialmente, o aspecto figurativo.

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Questão 13

Com o auxílio da imagem da obra Cristo Cura Dois Homens Cegos e sobre a pintura do período, assinale a alternativa correta.

A A centralização do Cristo é o elemento que determina a simetria da imagem.

B Não há relação espacial entre o fundo e as figuras em primeiro plano, acarretando ausência de profundidade.

C O recurso empregado na imagem é o mosaico, técnica única da arte bizantina.

D No período em questão, a arte pictórica retratava apenas a figura do Cristo e seus santos.

Questão 14

A pintura gótica desenvolveu-se nos séculos XII, XIV e no início do século XV, quando começou a ganhar novas características que prenunciam o Renascimento. O principal representante dessa nova construção pictórica é Giotto di Bondone. Com o auxílio de conhecimentos sobre a obra do artista supracitado, assinale a alternativa em que não aparecem características de suas pinturas.

A Busca por um realismo na representação dos seres, mesmo em temas religiosos.

B Cenas que representavam espaços externos e, em virtude disso, espaços com maior profundidade.

C Estilização de personagens divinas ou do imperador, enquanto os outros personagens têm tom naturalista.

D Maior variação cromática, em oposição ao uso limitado dos afrescos românicos que o antecederam.

Questão 15

Elemento arquitetônico ornamental usado no seu auge em catedrais durante o período gótico. Dentro do eixo condutor deste período artístico, transmite, através da luz e da cor, o contacto com a espiritualidade e a ascensão ao sagrado. Sua posição, geralmente, era na parte frontal das catedrais. Esse elemento eram

A os vitrais B as rosáceas C as nervuras D as gárgulas

Questão 16

Do ponto de vista da classificação das formas num processo de produção e leitura da imagem, e considerando a obra Davi e Golias em afresco românico, marque a opção correta.

A Tanto a posição dos personagens quanto sua representação podem ser consideradas naturalistas.

B Na obra acima, a ausência de um peso visual significativo, causa estaticidade excessiva na imagem.

C A imagem é figurativa, porém com apelo visual estilizado.. D Não se percebe a presença de ritmo visual, fato que

permeia toda produção pictórica medieval.

Questão 17

Para Aristóteles, a mimese é a base para a construção teatral, seja na tragédia, seja na comédia. Acerca desse procedimento, julgue os itens a seguir.

1 Refere-se a um processo de imitação, de onde deriva a elaboração de personagens e a construção do enredo.

2 Associa-se, prioritariamente, ao universo mitológico, bastante apreciado na cultura grega.

3 Sua aplicação na tragédia resulta na representação de tipos banalizados, sem grande apelo épico.

4 Configura-se como recurso estilístico, não implicando em aspectos estéticos.

5 Embora seu uso seja essencial para a tipificação de personagens, não se percebe sua presença na estrutura dramatúrgica.

Questão 18

Com o auxílio da imagem da obra Divisão Regular do Plano III, de Escher, julgue os itens que se seguem.

1 Pelo contraste entre claro e escuro, a obra associa-se ao conceito de obscuridade.

2 O ritmo alternado predomina na imagem, tanto pela disposição dos elementos, quanto pela diferenciação de tons.

3 A divisão do espaço obedece uma estruturação de ordem matemática.

4 A obra configura-se como exemplo de equilíbrio homogêneo, por não haver áreas que se destaquem mais que outras.

5 As figuras ocupam uma mesma faixa espacial e, portanto, a imagem não tem profundidade espacial.

Questão 19

Entre os estilos arquitetônicos que se desenvolveram na Idade Média, julgue os itens que se seguem entre as relações entre elas e suas especificidades.

1 O uso de abóbodas, sobre as igrejas bizantinas, tinha finalidade meramente decorativa.

2 As construções românicas caracterizavam-se pela acentuada verticalização de suas torres.

3 O interior das catedrais góticas ressentia-se da ausência de luz, em função das poucas janelas em suas laterais.

4 Entre os estilos em questão, apenas as igrejas românicas aliavam arquitetura e escultura.

5 A luminosidade das igrejas bizantinas derivava dos grandes vitrais que ornamentavam suas fachadas.

Questão 20

Aponte os quatro principais suportes para a pintura gótica.

Questão 21

Derivado do grafite, as manifestações multicoloridas dos Os Gêmeos, atualmente têm seu status avalizado pela Tate Modern, de Londres, onde já fizeram exposição. Os Gêmeos são a grande referência brasileira para o grafite e os grafiteiros. Eles já expuseram também na Alemanha, Cuba, Grécia e Estados Unidos, entre outros cantos do planeta.

Com essas informações e considerando a obra dos artistas citados, julgue os itens que se seguem.

1 A imagem apresenta um equilíbrio homogêneo, já que não existem áreas que se destacam sobre outras.

2 A distribuição dos elementos em um plano horizontal favorece a compreensão da imagem como uma obra baseada em uma estética realista.

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3 O ritmo predominante na imagem é o radial, já que os elementos presentes e, principalmente, as formas geométricas parecem emergir do dentro para o exterior.

4 De acordo com o enunciado, pode-se considerar a obra de Os gemeos como um fenômeno estético, cuja compreensão ocorre apenas dentro dos paradigmas da cultura brasileira.

5 Embora a imagem registre uma cena cotidiana, o caráter simbolista prevalece, muito mais pela idealização do espaço do que pela representação das figuras

Questão 22

As célebres figuras das quadros de El Greco são objetos de muitas polêmicas e suas cenas religiosas revelam um pintar de grande espiritualidade e domínio técnico, com uma pincelada solta. Sua posterior produção artística encaminhou-se em três direções: os retratos, onde procurou mostrar a vida interior dos personagens; a série de santos e apóstolos; e os quadros de cenas religiosas, nos quais mostrou um estilo particular, com figuras alongadas – que alguns críticos creditavam a um defeito de visão – composições assimétricas, formas serpenteantes, grande expressividade de cor e, sempre presente, uma enorme força espiritual. A partir dessa informação e com o auxílio da obra referente, julgue os itens a seguir.

1 Na obra Batismo coexistem elementos simbólicos e mitológicos oriundos do imaginário europeu e elementos advindos da observação da natureza e das coisas que o artista tinha diante de seus olhos.

2 Na obra em questão, as linhas onduladas e a superfície irregular sevem, unicamente, para expressar as qualidades emocionais dos personagens retratados.

3 A repetição de elementos em torno da figura central, acentua o caráter decorativo da pintura de El Greco.

4 As características anatômicas na obra de El Greco são baseadas nos estudos desenvolvidos na Alta Renascença.

5 Na obra Batismo, fica evidente que o excesso decorativista do ambiente torna-se mais importante que o tema representado.

Questão 23

Considerando a imagem de Jan Van Eyck e as características de seu estilo, julgue os itens a seguir.

1 Na obra, observa-se a ausência de modelado, revelando assim nítida influência do Renascimento.

2 A inserção de objetos como o espelho ao fundo da composição e as sandálias na parte inferior situa a cena no universo doméstico do próprio artista.

3 A simplificação do tratamento das formas revela as influências estilísticas de culturas não-européias.

4 Na obra em questão, a figura feminina recebe um tratamento diferenciado, conforme atesta a textura de sua pele, acentuadamente estilizada.

5 A disposição dos elementos no centro da figura enfatizam a característica plana da composição.

Questão 24

A imagem do artista flamengo Jan Van Eyck foi encomendada pelo mercador italiano Giovanni Arnolfini – retratado na tela ao lado de sua noiva, Jeanne de Chenany – e testemunhava a união conjugal desse casal. Considerando o contexto social,

econômico e artístico em que esse quadro foi pintado, julgue os itens a seguir.

1 O quadro é indicativo de transformações históricas pelas quais passavam a Europa desde a crise do feudalismo. Ele testemunha a emergência de novas classes sociais e de novos sentidos para a arte no contexto da chamada Revolução Comercial, retratando uma cena cotidiana de pessoas comuns – (no caso, burgueses).

2 No século XV, a presença de mercadores italianos no norte da Europa era comum. Flandres e a Península Itálica estavam conectadas entre si desde, pelo menos, o século XIII, fazendo parte de uma grande rede de comunicação comercial, marítima e terrestre constituída na Europa.

3 O quadro demonstra que a nascente burguesia européia, do século XV em diante, passou a gozar de status social correspondente ao da nobreza. Isso porque, ao longo dos séculos XV, XVI e XVII, figurar em obras de arte era privilégio exclusivo dos grupos sociais de maior poder e prestígio.

4 A pintura flamenga do século XV dialogou com o Renascimento Italiano. A técnica da pintura a óleo, por exemplo, foi introduzida em Flandres e também na Itália naquela época. Essa técnica permitiu que pintores flamengos, florentinos e venezianos dessem mais realismo e vivacidade às suas obras.

5 A obra de Jan Van Eyck não pode ser considerada como fonte histórica, pois está envolvida por uma intensa subjetividade, característica desenvolvida no gótico tardio e absorvida pelos pintores renascentistas.

Questão 25

Escher dedicou toda a sua vida às artes gráficas, aprendeu muito, conheceu as técnicas de desenho e deixou-se fascinar pela arte da gravura. Este fascínio foi tão forte que o levou a abandonar a Arquitetura e a seguir as Artes Gráficas. Quando terminou os seus estudos, Escher decide viajar, conhecer o mundo! Passou por Espanha, Itália e fixou-se em Roma, onde se dedicou ao trabalho Gráfico. Estas passagens por diferentes sítios inspiraram Escher, nomeadamente a passagem por Alhambra, onde conheceu os azulejos mouros. Este contacto com a arte árabe está na base de seu interesse pela divisão regular do plano em figuras geométricas que se transfiguram e se repetem..Porém, no preenchimento de superfícies, Escher substituía as figuras abstrato-geométricas, usadas pelos árabes, por figuras concretas, perceptíveis e existentes na natureza, como pássaros, peixes, pessoas, répteis, etc.

Com base nessas informações e com o auxílio da imagem anexa, julgue os itens que se seguem.

1 O trabalho de Escher ignora os ideais de beleza, embora apresente características como simetria e mudanças de escala.

2 De acordo com o texto acima, é correto atribuir à obra de Escher uma inclinação maior em favor da abstração do que da figuração.

3 A composição de Escher apóia-se em uma estrutura que privilegia o racional em detrimento do sensorial.

4 Escher produz, em sua obra, uma referência direta aos procedimentos de composição visuais utilizados pela arte medieval, sobretudo em função dos motivos geométricos.

5 A obra em questão pode ser considerada como exemplo de uma imagem em que o aspecto narrativo prevalece sobre considerações de ordem formal.

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Questão 26

O Renascimento foi um importante movimento de ordem artística, cultural e científica que se deflagrou na passagem da Idade Média para a Moderna. Em um quadro de sensíveis transformações que não mais correspondiam ao conjunto de valores apregoados pelo pensamento medieval, o renascimento apresentou um novo conjunto de temas e interesses aos meios científicos e culturais de sua época. Ao contrário do que possa parecer, o renascimento não pode ser visto como uma radical ruptura com o mundo medieval. O Renascimento foi um importante movimento de ordem artística, cultural e científica que se deflagrou na passagem da Idade Média para a Moderna. Em um quadro de sensíveis transformações que não mais correspondiam ao conjunto de valores apregoados pelo pensamento medieval, o renascimento apresentou um novo conjunto de temas e interesses aos meios científicos e culturais de sua época. Com base nas informações apresentadas e em conhecimentos correlatos, julgue os itens a seguir. 1 O Renascimento é resultado do pessimismo que se

espalhou pela Europa em relação ao futuro da civilização ocidental, em face dos contatos dos europeus com outras culturas.

2 No Renascimento, o vínculo entre arte visual e matemática foi amplamente disseminado, embora amparado mais por uma abordagem filosófica do que propriamente por pressupostos técnicos.

3 A ação dos mecenas, ao patrocinarem artistas e intelectuais, foi o fator decisivo para que se consolidasse a arte da Renascença.

4 O modelo de composição visual adotado pelos artistas renascentistas e abalizado pelos ideais humanistas, provocou a eliminação de cenas religiosas.

5 O renascimento significou a ruptura com os padrões artísticos medievais que, mesmo adotando ideais humanistas, priorizavam uma representação visual estilizada.

Questão 27

Na arquitetura prevalece uma ordem que prioriza espaços amplos e verticalizados, um excesso decorativo que apóia-se em vitrais ilustrados com passagens bíblicas e rosáceas coloridas. Assinale a alternativa que contempla o estilo artístico supracitado. A Renascimento nos países baixos. B Estilo Gótico. C Maneirismo. D Estilo Bizantino

Questão 28

“Trata-se de uma arte mais turbulenta, em que se buscavam idéias novas, invenções que surpreendessem, insólitas, cheia de significados obscuros e referências à alta cultura. Acredita-se que tenha sido influenciada ainda pela contra-reforma católica e pelo clima de inquietação do momento.”

http://www.coladaweb.com/artes

Assinale a alternativa que se associa corretamente ao enunciado acima. A Gótico tardio. B Renascimento dos países baixos. C Maneirismo. D Arquitetura medieval.

Questão 29

Aponte a qual movimento artístico pertence a obra de Durer.

Questão 30

Determine o ritmo visual que se destaca na composição de Osgemeos.

Questão 31

Não podemos dizer que o Renascimento foi uma ruptura brusca com os ideais da Idade Média, uma vez que as mudanças ocorridas neste período se iniciaram na Baixa Idade Média, com a ascensão da burguesia. A arte renascentista teve como temática principal o próprio ser humano e sua capacidade de avaliar o mundo ao seu redor. Tal característica envolveu a revalorização da cultura clássica e dos períodos de grande progresso científico e cultural das civilizações grega e romana. Os artistas geralmente retratavam a figura humana, cultivando um conceito de beleza típico de tais civilizações.

Sobre a arte do Renascimento, julgue os itens que se seguem.

1 Filippo Brunelleschi, um dos principais arquitetos do Renascimento, sistematizou as regras da pintura a óleo.

2 A perspectiva e o uso do claro-escuro são recursos que produzem o efeito de volume e profundidade.

3 No Renascimento, a vinculação entre arte e matemática foi sentida tanto no campo plástico quanto na música.

4 O teto da Capela Sistina foi pintado por Leonardo da Vinci e nele se destaca o afresco da Santa Ceia.

5 Albrecht Dürer é o mais famoso representante alemão da arte renascentista

Questão 32

Os historiadores do Renascimento foram os primeiros a utilizar o termo Gótico, em uma relação com a palavra Godo – um dos povos bárbaros que invadiu o Império Romano. Buscou-se através dessa comparação caracterizar o estilo gótico como bárbaro, obscuro, carregado de apelos decorativos e com uma exagerada altura das torres. A partir dessas informações e de conhecimentos correlatos, julgue os itens a seguir sobre a arte gótica. 1 O arco ogival é a principal inovação técnica da arquitetura

gótica. 2 O interior das igrejas góticas é marcado por uma forte

claridade em virtude das inovações técnicas de construção que elas apresentaram.

3 A Catedral de Notre-Dame, em Paris, é um exemplo da arquitetura gótica, em razão de suas elevadas torres laterais.

4 Os mosaicos são elementos característicos das catedrais góticas.

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Estudantes, famílias e Colégio: juntos, podemos muito mais. 7/8

5 O nome mais significativo da pintura gótica foi Giotto, que pintou sobretudo afrescos, apresentando figuras mais humanizadas e certo senso de profundidade espacial.

Questão 33

Teatro Nacional Claudio Santoro, Brasília

O Teatro Nacional foi projetado por Oscar Niemeyer. Tem a forma de uma pirâmide sem ápice, característica da arquitetura asteca (tronco de pirâmide). Os cubos brancos nas paredes norte e sul, de dimensões diversas, foram desenhadas por Athos Bulcão, e esses relevos são sua maior e mais monumental obra de intervenção urbana.

Com o auxílio da imagem e do texto acima, julgue os itens a seguir. 1 A presença de colunas simples, em uma alusão aos

preceitos arquitetônicos gregos, é responsável pela sustentação da construção.

2 O traçado do Teatro Nacional é marcado por um excesso de linhas curvas.

3 Segundo o texto, as formas do Teatro Nacional de Brasília fazem referência aos zigurates da antiguidade.

4 Infere-se das informações acima que o conceito de intervenção urbana está, imediatamente, associada a espaços externos.

5 O excesso de linhas horizontais, conduz a um exagero na ornamentação.

Questão 34

Parmigianino – Auto-retrato em Espelho Convexo, 1523/24

Considerando a figura acima e conhecimentos correlatos sobre o estilo a qual ela pertence, de acordo com suas caracteristícas, julgue os itens que se seguem.

1 Na figura, a distorção das proporções, como se observa na mão em primeiro plano, é um recurso característico do maneirismo.

2 A característica marcante do Renascimento, presente na obra mostrada, é a diagonalidade que favorece a profundidade espacial.

3 A preferência de temas místicos, característicos do Maneirismo, encontra na obra de Parmigianino, um exemplo vigoroso.

4 Ao retratar uma cena doméstica, Parmigianino resgata e amplia temas utilizados com muita freqüência no Renascimento dos países baixos.

5 O gênero da obra acima tem como antecessores artistas como Leonardo da Vinci e Durer e, modernamente, a mexicana Frida Kahlo.

Questão 35

M.C. Escher – Swans, 1956

Em relação ao trabalho de Escher, julgue os itens a seguir. 1 O trabalho de Escher mostrado na figura apresenta

características de ordem matemática como simetria, embora não se possa aludir a mudanças de escala.

2 A situação retratada em Swans sugere o movimento ininterrupto, definido pelo encadeamento linear das aves, sem a presença de rotação.

3 Pode-se, corretamente, estabelecer analogia entre a forma como Escher explora, geometricamente, os conceitos de simetria e de assimetria com as formas do Teatro Nacional de Brasília.

4 Na obra de Escher, há pavimentação de um mesmo plano através do uso repetido de polígonos ou outras figuras, no caso as aves.

5 É correto inferir-se que a imagem representa uma cena figurativa, na qual os elementos da linguagem visual preponderantes são textura e possibilidades cromáticas.

Questão 36

O vestígio mais fascinante deixado pelo homem através dos tempos em sua passagem pelo planeta foi, sem duvida a produção artística. Desta, a manifestação mais antiga, com certeza, foram os desenhos feitos nas paredes das cavernas. Aquelas pinturas rupestres são os primeiros exemplos de grafite que encontramos na historia da arte. Elas representam animais, caçadores e símbolos muitos dos quais, ainda hoje, são enigmas para os arqueólogos, mas que de fato são significantes aos seres daquele contexto, como uma forma de expressão ou talvez transcrição do momento histórico. Não sabemos exatamente o que levou o homem das cavernas a fazer essas pinturas, mas o importante é que ele possuía uma linguagem simbólica própria.

http://intra.vila.com.br/sites_2002a/urbana/grapixo/histgraf.htm

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Acerca dessa produção da antiguidade, assinale a alternativa que contempla a característica marcante dessa arte. A Abstração B Geometrização. C Naturalismo. D Racionalismo.

Questão 37

Uma pintura em que a disposição dos elementos forma uma composição diagonal e instável, as cenas envolvem um acentuado contraste de claro-escuro e as figuras alongadas. Essas características referem-se ao

A Bizantino B Renascimento. C Gótico. D Maneirismo.

Questão 38

Com relação às técnicas empregadas nas linguagens bidimensionais das artes plásticas, assinale a alternativa correta.

A A técnica do afresco consiste na sobreposição de pequenas peças de pedra ou de outros materiais, cujo objetivo é preencher algum tipo de plano, como pisos e paredes.

B Denominada gravura em madeira, a técnica da xilogravura, possibilita a reprodução da imagem gravada sobre papel ou outro suporte adequado. É um processo muito parecido com um carimbo.

C Pinturas à óleo referem-se a uma técnica em que a tinta é aplicada, preferencialmente, sobre uma tela e cuja secagem é extremamente rápida.

D O grafite pode ser considerado uma técnica de pintura, cujos suportes principais encontram-se em espaços internos urbanos.

Questão 39

Aponte a qual gênero pertence a obra acima de Osgemeos.

Questão 40

Explique, com base na figura acima, o que caracteriza o processo de estilização de uma imagem e, logo em seguida, aponte qual é o seu oposto, nas artes visuais bidiemnsionais, notadamente no desenho.