Texto dissertativo argumentativo

O texto dissertativo-argumentativo possui todas as características da dissertação no que se refere à base estrutural e alguns objetivos. Entretanto, no texto dissertativo-argumentativo, o autor deve selecionar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de uma tese central em torno do tema.

A tese é a opinião geral do autor a respeito do tema. Geralmente, ela é construída a partir de relações de causas e consequências que envolvem o tema. Ao longo do texto, o autor expõe as informações e seus pontos de vista (negativos ou positivos) com o objetivo de sustentar a sua tese inicial e persuadir o leitor.

Tanto a tese quanto os pontos de vista do autor a respeito das informações inseridas no texto devem ser claros e objetivos. Para que o autor tenha condições de convencer o leitor a acatar o seu ponto de vista, ele deve selecionar, organizar e relacionar argumentos consistentes, ou seja, aqueles que podem ser comprovados a partir de informações verídicas: pesquisas, reportagens e mobilização de outras vozes de autoridade no texto para concordar ou refutar suas ideias, como pesquisadores, filósofos, estudiosos, sociólogos, profissionais da área etc.

http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/redacao/dissertacao-texto-dissertativo-argumentativo.htm

Estrutura do texto dissertativo

Introdução:Na introdução é que se define o que será dito, e é nessa parte que o escritor deve mostrar para

o leitor que seu texto merece atenção. O assunto a ser tratado deve ser apresentado de maneira clara; existem assuntos que abrem espaço para definições, citações, perguntas, exposição de ponto de vista oposto, comparações, descrição. É também na introdução que o autor apresenta ao leitor a sua tese, opinião a qual será defendido ao longo do desenvolvimento do texto.

Desenvolvimento:Na dissertação a persuasão aparece de forma explícita, essa se faz presente no

desenvolvimento do texto. É nesse momento que o escritor desenvolve o tema, seja através de argumentação por citação, comprovação ou raciocínio lógico, tomando sua posição a respeito do que está sendo discutido. O conteúdo do desenvolvimento pode ser organizado de diversas maneiras, dependerá das propostas do texto e das informações disponíveis.

Conclusão:Essa é a parte final do texto, pode ser feita a partir de um resumo/síntese da discussão

realizada ou através de uma proposta de intervenção diante de um problema discutido. É importante sempre observar a proposta avaliativa para ver se alguma dessas vertentes de conclusão está sendo solicitada.

.Exemplos de textos dissertativos argumentativos:

Texto 01Tema: Gestão de resíduos na sociedade brasileira 

O Brasil, assim como os demais países do globo, enfrenta um problema que sempre esteve presente na história da humanidade desde seus primórdios: o lixo. Apesar de não ser recente essa problemática, nem a preocupação direcionada à mesma, essa tem se intensificado pela falta de compromisso da iniciativa pública - devido à má gestão de resíduos - e do próprio cidadão que consome sem limites.

A gestão inadequada dos resíduos no Brasil é um problema que merece atenção. Além dos lixões, que ainda são uma realidade em muitas cidades brasileiras, e do descarte inadequado de resíduos, seja pela população ou por indústrias, a reciclagem e a reutilização são práticas pouco estimuladas e realizadas. Segundo dados divulgados pelo site G1, “Os brasileiros jogam fora 76 milhões de toneladas de lixo – 30% poderiam ser reaproveitados, mas só 3% vão para a reciclagem”. Dados como esse revelam que a iniciativa pública parece negligenciar a profundidade do problema com a falta de políticas mais incisivas de reaproveitamento dos resíduos.

A sociedade como um todo também parece não dar a atenção necessária à gestão do lixo quando consome de maneira explosiva. O consumo de bens se tornou uma tônica na sociedade pós-moderna. Após a revolução industrial, e mais recentemente com o impulso dos meios de comunicação modernos, o consumo tem se intensificado e, com ele, vem a produção de resíduos. Para cada produto produzido pelas indústrias, um arsenal de materiais plásticos, papelão e papel é incorporado ao bem de consumo e vira lixo. A simples compra de um perfume ilustra bem essa situação (embalagem, caixa de papel, frasco, plástico lacrando a caixa, sacola de papel) e nos lembra nossa responsabilidade e negligência ante o problema.

Diante disso, soluções se fazem necessárias com urgência. As prefeituras, juntamente com empresas de limpeza pública, devem instaurar nos municípios brasileiros – através de acordos de cooperação mútua sistemas de coletas seletivas. Além disso, essas prefeituras podem, através de incentivos fiscais, estimular a criação de centros e usinas de reciclagem nos municípios brasileiros. Junto a isso, as escolas públicas e particulares precisam também discutir o problema do lixo em sala de aula com o intuito de formar consumidores mais conscientes e preocupados com o destino dos resíduos que produzem.

Por Fábio Cruz

Texto 02Tema: O valor da vida humana no mundo contemporâneo

Dario, cai no chão. Passa mal, alguns o acodem. Outros muitos assistem o espetáculo trágico da morte de um anônimo. Roubam-lhe os pertences e Dario é só mais uma vida qualquer que se vai. Esse é o enredo da crônica “Uma vela para Dario”, de Dalton Trevisan, que mesmo escrita na década de 70 reflete um problema há muito presente na nossa sociedade e que, com as grandes exposições midiáticas parece estar mais notório nos dias de hoje: o pouco valor que se dá à vida humana.

A história da humanidade está cheia de fatos que refletem como o ser humano sempre tratou com pouco valor a vida alheia. A perseguição e morte dos cristãos no século IV pelo imperador Constantino, o genocídio dos judeus durante a II Guerra mundial, a Santa Inquisição e as Cruzadas que

tantas pessoas mataram na idade Média são acontecimentos que revelam como a banalização da vida é algo presente na nossa sociedade desde sempre.

Contudo, esse problema parece hoje ganhar um novo prisma através dos valores cultuados na sociedade contemporânea. Depois da segunda Guerra Mundial, com a ascensão dos Estados Unidos como potência mundial, o mundo começou a conhecer a filosofia do “American way of life”, e a partir disso o desejo de ter, de possuir bens materiais, alcançar o sucesso se apoderou do imaginário humano em todo o mundo. Essa busca, hoje quase incessante, do ser humano pelo sucesso pessoal e seu engrandecimento ante o outro alimenta o senso de egocentrismo natural do mesmo. Em contrapartida, a empatia pelo outro diminui e, consequentemente a vida alheia se torna algo de menor valor, de significância menor.

“Tá lá o corpo estendido no chão, em vez de rosto uma foto de um gol,em vez de reza , uma praga de alguém”. O fragmento da música “De frente pro crime”, do compositor brasileiro João Bosco, parece ilustrar bem o retrato da vida humana contemporânea: qualquer coisa é mais importante que a vida do outro. Uma vez que uma sociedade se estabeleça sobre a égide dos valores individuais em detrimento do pensar coletivo, da valorização do outro, essa sofre o impacto dessa realidade. As conseqüências dessa inversão de valores são as mais diversas possíveis e que podem ser vistas nos mais diversos fatos televisivos e jornalísticos contemporâneos: violência doméstica contra as mulheres e crianças, infanticídio, assassinatos e violência diversa pelos motivos mais torpes, filhos que matam os pais por dinheiro ou vingança e vice versa, guerras por recursos naturais, pessoas abandonadas pelo estado em hospitais superlotados, terrorismo se alastrando pelo mundo . De uma forma geral, o egocentrismo e o individualismo se aprofundam cada vez mais e a sensibilidade ante a vida do outro se torna eventual, casual ou inexistente.

Esse é o retrato da sociedade contemporânea, um corpo social de pouca empatia com o outro, egocêntrico e que pouco valoriza a vida alheia. Para que esse perfil cultural seja modificado, é necessário que instituições sólidas e formadoras de caráter e de opinião como família, escola e religião discutam os valores sociais e a valoração que se dá á vida nos dias de hoje. Ainda, governos e veículos de comunicação pode se engajar nessa causa e divulgar campanhas que questionem a banalização da vida e induzam as pessoas a pensarem no assunto e promoverem discussões nos núcleos familiares.

Por Fábio Cruz

Paragrafação: desenvolvimentoA paragrafação é o estudo da construção do parágrafo. Ela se refere desde ás questões

estéticas até a construção e disposição das ideias. Observe o parágrafo abaixo:

A gestão inadequada dos resíduos no Brasil é um problema que merece atenção. Além dos lixões,

que ainda são uma realidade em muitas cidades brasileiras, e do descarte inadequado de resíduos, seja pela

população ou por indústrias, a reciclagem e a reutilização são práticas pouco estimuladas e realizadas.

Segundo dados divulgados pelo site G1, “Os brasileiros jogam fora 76 milhões de toneladas de lixo – 30%

poderiam ser reaproveitados, mas só 3% vão para a reciclagem”. Dados como esse revelam que a

iniciativa pública parece negligenciar a profundidade do problema com a falta de políticas mais incisivas

de reaproveitamento dos resíduos.

A construção do parágrafo em questão, um D1(parágrafo de desenvolvimento, argumentação), segue uma dinâmica lógica para sua funcionalidade. Vamos analisá-lo cuidadosamente. Observemos a primeira frase:

A gestão inadequada dos resíduos no Brasil é um

problema que merece atenção.

Esse é o tópico frasal, a frase principal do parágrafo. Essa construção, além de manter relação direta e explicativa com sua tese, abre o parágrafo, indicando a intencionalidade do autor na sua argumentação. Vejamos agora a frase que se segue:

Além dos lixões, que ainda são uma realidade em

muitas cidades brasileiras, e do descarte inadequado de

resíduos, seja pela população ou por indústrias, a reciclagem

e a reutilização são práticas pouco estimuladas e realizadas.

Após o tópico frasal (TP), seguem-se as frases secundárias, que aprofundam e explicam o TP. Elas são fundamentais na construção da clareza e objetividade do argumento.

Segundo dados divulgados pelo site G1, “Os

brasileiros jogam fora 76 milhões de toneladas de lixo –

30% poderiam ser reaproveitados, mas só 3% vão para a

reciclagem”.

Na sequência, e ainda dentro das frases secundárias, além do processo de explicação, o autor pode usar estratégias argumentativas para dar mais validade e profundidade ao seu argumento. No parágrafo em estudo, foi utilizado um dado estatístico (argumento de autoridade) como recurso argumentativo.

Dados como esse revelam que a iniciativa pública

parece negligenciar a profundidade do problema com a

falta de políticas mais incisivas de reaproveitamento dos

resíduos.

Para finalizar, o posicionamento crítico (que também é uma frase secundária) é um recurso muito utilizado e de grande importância para a construção do argumento.

Sugestão de temas para treinar o gênero em casa

1. A dura realidade dos presídios brasileiros.2. A educação como uma forma de combate à intolerância.3. Mobilidade urbana: uma pauta necessária no Brasil.4. Os vários escândalos de corrupção e a política brasileira em questão.5. O consumismo e seu impacto no meio ambiente.

Orientações específicas: Redija seu texto entre 25 e 30 linhas. Escreva seu texto com quatro parágrafos. Cada parágrafo deve ter pelo menos duas frases. Na conclusão, apresente uma proposta de intervenção com pelo menos duas sugestões. Use estratégias argumentativas e posicionamentos críticos na sua argumentação.

É hora de escrever...

Texto 01

Quando ouvimos a palavra “ditadura” logo pensamos numa imposição, no tolhimento da nossa liberdade. Estamos vendo, por exemplo, em muitos lugares do mundo, os regimes autoritários – também chamados de ditaduras – caírem um após outro por causa da luta de um povo que se sente oprimido por estes sistemas políticos.

Quando falamos em “ditadura da beleza”, também podemos dizer que a liberdade de nos vestir, de nos comportar e cuidar da aparência também está sendo manipulada? De certa forma sim.

Estudos revelam que nunca as pessoas gastaram tanto dinheiro com cosméticos, vestuário e tempo nos salões de beleza e com cirurgias plásticas como hoje e, ainda assim, continuam insatisfeitas consigo. Segundo o psicólogo Élisson Santos, a indústria da beleza não tem por objetivo cuidar do bem-estar ou da qualidade de vida das pessoas, “este padrão de beleza atual visa criar pessoas altamente ansiosas para que elas sejam altamente consumistas”, denuncia o psicólogo.

http://destrave.cancaonova.com/livres-ou-escravos-da-beleza/

Texto 02

“Os padrões de beleza criam pessoas ansiosas para que sejam consumistas” Élisson, psicólogo

Texto 03

PROPOSTA DE REDAÇÃO

Escreva um texto dissertativo argumentativo sobre o tema “Ditadura da beleza e sociedade”. Seu texto deve:

Problematizar o tema. Ter entre 25 e 30 linhas. Ter pelo menos dois parágrafos de desenvolvimento. Ter um exemplo como estratégia argumentativa. Apresentar uma proposta de intervenção (com duas sugestões pelo menos) para resolução do

problema discutido.