Livro Digital - João e Pedro
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Transcript of Livro Digital - João e Pedro
AS TRÊS PENAS
ESCOLA SANTI
APRESENTAÇÃO AO LONGO DO TERCEIRO TRIMESTRE AS CRIANÇAS DO 1º ANO REALIZARAM UM TRABALHO DE PRODUÇÃO DE TEXTOS A PARTIR DE HISTÓRIAS MUITO APRECIADAS POR ELAS – OS CONTOS TRADICIONAIS. NESTE PROCESSO, COM AJUDA DAS PROFESSORAS E DOS PARCEIROS, TIVERAM O DESAFIO DE REESCREVER UM CONTO CONHECIDO, CUIDANDO DE ASPECTOS IMPORTANTES COMO: O USO DE UMA LINGUAGEM ADEQUADA AO GÊNERO, A ORDEM DOS EPISÓDIOS E A CARACTERIZAÇÃO DE PERSONAGENS E CENÁRIOS.
A PRIMEIRA METADE DO CONTO FOI ESCRITA COLETIVAMENTE, TENDO A PROFESSORA COMO ESCRIBA E A SEGUNDA PARTE EM DUPLAS E TRIOS.
NOS MOMENTOS DE PRODUÇÃO, AS CRIANÇAS PRECISARAM PENSAR INTENSAMENTE SOBRE ASPECTOS RELACIONADOS AO SISTEMA DE ESCRITA E FORAM COLOCADAS EM SITUAÇÕES DE REVISÃO TEXTUAL, RELENDO E ACRESCENTANDO TRECHOS DA HISTÓRIA PARA QUE ELA SE TORNASSE CADA VEZ MELHOR.
AS CRIANÇAS FORAM ORIENTADAS A CUIDAR DA ESCRITA CONVENCIONAL DAS PALAVRAS DE USO FREQUENTE E, AO ESCREVER E DIGITAR OS TEXTOS, PUDERAM ATENTAR-SE À TROCA E OMISSÃO DE LETRAS EM ALGUMAS PALAVRAS, CORRIGINDO-AS. É IMPORTANTE PONTUAR QUE, NESTE MOMENTO, NÃO TEMOS A EXPECTATIVA DE QUE AS CRIANÇAS ESCREVAM RESPEITANDO DE FORMA CONVENCIONAL TODAS AS REGULARIDADES E REGRAS ORTOGRÁFICAS, ASSIM, VOCÊS VERIFICARÃO QUE ESCREVERAM DA FORMA COMO SABEM FAZÊ-LO, DANDO O SEU MELHOR. A PONTUAÇÃO FOI UM ASPECTO CUIDADO PELAS PROFESSORAS PARA GARANTIR MAIOR CLAREZA AOS LEITORES.
AS HISTÓRIAS GANHARAM LINDAS ILUSTRAÇÕES, TAMBÉM FEITAS PELOS ALUNOS, DANDO ORIGEM A ESTE LIVRO DIGITAL. APROVEITEM O MOMENTO LENDO AS HISTÓRIAS NA COMPANHIA DAS CRIANÇAS.
PARABÉNS PELO SEU TRABALHO CRIANÇAS!
COM CARINHO DE SUAS PROFESSORAS,
PRISCILLA E DÉBORAH
PARA MAMÃE E PAPAI. PEDRO E JOÃO
HÁ MUITO, MUITO TEMPO ATRÁS VIVIA UM REI QUE
TINHA TRÊS FILHOS. DOIS ERAM INTELIGENTES E O
TERCEIRO ERA CHAMADO DE BOBALHÃO. CERTO
DIA, O REI FALOU QUE IA MORRER E ELE PROPÔS
UM DESAFIO PARA SABER QUEM FICARIA COM O
REINO.
- QUEM ME TROUXER O TAPETE MAIS BONITO E MAIS
FINO FICARÁ COM O MEU REINO.
UMA PENA FOI PARA O NORTE, OUTRA PARA O SUL, OUTRA SÓ
SEGUIU RETO MAS CAIU LOGO EM SEGUIDA. OS DOIS MAIS
VELHOS FORAM UM PARA O SUL, OUTRO PARA O NORTE E O
CAÇULA SEGUIU RETO. ELE VIU UMA PORTA E DENTRO
ENCONTROU UMA ESCADA. ELE DESCEU A ESCADA, VIU UMA SAPA
GORDA E PEDIU O TAPETE MAIS BONITO E FINO. ELA PEDIU PARA
UMA SAPINHA PEGAR UMA CAIXA
E ENTREGOU PARA O BOBALHÃO O
TAPETE.
ENQUANTO ISSO OS IRMÃOS PEGARAM PELES DE OVELHAS E
LEVARAM AO VELHO PAI QUE DISSE QUE O REINO PERTENCERIA AO
CAÇULA. OS IRMÃOS FICARAM COM INVEJA E PEDIRAM OUTRO
DESAFIO. O REI ENTÃO DISSE:
- QUEM ME TROUXER O ANEL MAIS BONITO FICARÁ COM O MEU REINO.
O REI LANÇOU AS TRÊS PENAS E DE NOVO UMA FOI
PARA O NORTE, OUTRA PARA O SUL E OUTRA
SEGUIU RETO E CAIU LOGO EM SEGUIDA.
O BOBALHÃO FOI PARA A PORTA DA SAPA
GORDA E PEDIU O ANEL MAIS BONITO,
ENQUANTO OS IRMÃOS PEGARAM
PARAFUSOS E FORAM DE VOLTA PARA O
REINO. O REI DISSE QUE O REINO
PERTENCERIA AO CAÇULA.
OS IRMÃOS FICARAM COM RAIVA E PEDIRAM OUTRO DESAFIO.
O REI PEDIU A MULHER MAIS BELA E ASSOPROU AS TRÊS
PENAS: UMA FOI PARA O NORTE, OUTRA PARA O SUL E OUTRA
SEGUIU RETO NOVAMENTE. O BOBALHÃO FOI À SAPA GORDA E
PEDIU A MULHER MAIS BONITA. ELA FALOU:
- NÃO VAI SER TÃO FÁCIL, MAS VOCÊ
RECEBERÁ.
ELA ENTREGOU UM NABO OCO, SEIS
CAMUNDONGOS E PEDIU PARA O BOBALHÃO
COLOCAR UMA SAPINHA LÁ DENTRO. QUANDO
FEZ ISSO, ELA MAL SE SENTOU E SE TORNOU UMA
LINDA MULHER, OS CAMUNDONGOS VIRARAM
CAVALOS E O NABO VIROU UMA CARRUAGEM.
A PARTIR DESTE TRECHO, SEGUE A REESCRITA EM DUPLAS
ENQUANTO ISSO, OS IRMÃOS ACHARAM AS
PRIMEIRAS CAMPONESAS E LEVARÃO PARA O
CASTELO. O REI FALOU QUE O REINO PERTENCERIA
AU CAÇULA. OS IRMÃOS PEDIRÃO OUTRO DESAFIO:
AS CANPONESAZ TINHÃO QUE PULAR PELO ARO DO
SÃO DO CASTELO. ELAS QUEBRARÃO CEUS BRASOS
E PERNAS MAS A MOÇA PULOU QUE NEI UMA PENA.
O REI FALOU QUE O REINO PERTENCERIA AU
CAÇULA E DESA VEIS ELI GOVERNOU POR MUINTO
TENPO DEPOIS.
FIM
ESCOLA SANTI
2014