LIXO QUE É UM LUXOGrasiela Johann - Para alunos 6° ano

INTRODUÇÃO

Ter um meio ambiente limpo e bem cuidado é desejo de todos nós! Mas isto exige uma responsabilidade de

nós alunos mas também de todos os cidadãos de uma cidade e do poder

público! Com este trabalho pretendemos conscientizar todos os estudantes da nossa escola para a

limpeza na nossa escola e conscientização sobre o lixo em nossa cidade! Mantendo nossa

escola e cidade limpas teremos mais beleza e sentimento de dever

cumprido!

TAREFA

l Você já pensou em ser um repórter?

l Ou então trabalhar nos bastidores de produção de um programa?

l Agora você terá esta chancel Aproveite-a e com ela poderá

aprender muitas coisas novas...

TAREFA

Vocês terão que fazer uma ampla pesquisa a respeito do lixo em nossa escola e cidade para a apresentação aos demais alunos de nossa escola

PROCESSO o 1º etapa: dividir a turma em 5 equipes

para pesquisar os variados temas Equipe 1: Descobrir fazendo entrevistas

como a questão lixo é tratada na nossa escola; Qual o tempo de decomposição dos resíduos

PROCESSO

Equipe 2: Quanto lixo é recolhido por dia em nossa cidade?

Equipe 3: Qual o valor do quilo dos principais materiais de venda do “lixo”?

Equipe 4: Descobrir quanto lixo é recolhido no nosso Rio Taquari a cada ano pelo projeto “Rio Taquari limpo”

Equipe 5: Como se constrói

um pufe com garrafa pet

PROCESSO 2ª etapa: digitar as pesquisas 3ª etapa: elaborar uma entrevista que

englobe sua pesquisa

Vocês terão que definir a tarefa de cada um: que vai ser o repórter, quem vai(vão) ser o(s) entrevistado(s), o local da entrevista, o conteúdo da entrevista; as perguntas e respostas; lembrar que a entrevista não pode passar de 4 minutos

PROCESSO

4º passo: Filmar sua entrevista com no máximo 4 minutos

5º passo: com ajuda da pro-

fessora de informática jun-

tar todos os vídeos e for-

mar o nosso documentário

usando o programa movie-maker

RECURSOS

A seguir uma lista de links para a pesquisa

RECURSOS http://www.lajeado.rs.gov.br/home/pagina.asp?titulo=Coleta

%20Seletiva&categoria=Meio%20Ambiente&codigoCategoria=967&imagemCategoria=SecretariaMeioAmbiente.jpg&INC=includes/show_texto.asp&conteudo=3188&servico=

http://coletaseletivalajeadors.blogspot.com.br/

http://www.urbanizadoralenan.com.br/razao.php

http://www1.informativo.com.br/blogs/ambiente/?p=3012

http://www1.informativo.com.br/blogs/ambiente/?p=3005

http://www1.informativo.com.br/blogs/ambiente/?p=2125http://www1.informativo.com.br/blogs/ambiente/?p=561

RECURSOS

http://ambientes.ambientebrasil.com.br/residuos/reciclagem/reciclagem.html

http://www.lixo.com.br/index.php?Itemid=243&id=136&option=com_content&task=view

http://www.lixo.com.br/index.php?option=com_content&task=view&id=133&Itemid=240

http://planetasustentavel.abril.com.br/noticia/lixo/conteudo_224179.shtml

http://www.bravus.net/como-ganhar-dinheiro-com-seu-lixo/

http://www.portalsaofrancisco.com.br/alfa/meio-ambiente-reciclagem/reduzir-reutilizar-reciclar.php

RECURSOS

NA BIBLIOTECA: Ciência hoje Revista super interessante Jornal O Informativo do Vale

( encarte meio ambiente)

RECURSOS

Entrevista com diversos funcionários e alunos da escola

RECURSOS

http://www.youtube.com/watch?v=ksnR9yPjd-E http://tecnocracia.com.br/652/como-fazer-pufe-cadeira-e-sofa-de-

garrafas-pet/

AVALIAÇÃO

l NESTA TABELA VOCE SABERÁ COMO SERÁ A SUA AVALIAÇÃO:

OBJETIVO ATINGIDO ( 2 PONTOS)

OJETIVO PARCIALMENTE ATINGIDO ( 1 PONTO)

OBJETIVO NÃO ATINGIDO(0 PONTOS)

PESQUISA PESQUISA RICA ENTREGUE DIGITADA

PEQUISA POBRE; PESQUISA SEM SENTIDO ONDE NÃO FICA CLARO A

PESQUISA E OU TRABALHO DIGITADO NÃO ENTREGUE

ELABORAÇÃO DA ENTREVISTA EMPENHO DE TODA A EQUIPE(GRUPO)

EMPENHO PARCIAL DA EQUIPE

NENHUM OU POUCO EMPENHO DA EQUIPE

VIDEO O CONTEUDO ESTEVE ADEQUADO AO TEMA;

RESPEITOU O TEMPO LIMITE

O CONTEUDO ESTEVE PARCIALMENTE ADEQUADO

AO TEMA

O CONTEÚDO NÃO SE ADEQUOU AO TEMA

TRABALHO EM GRUPO HOUVE TRABALHO EM EQUIPE E O GRUPO SOUBE

DELEGAR TAREFAS

HOUVE PARCIAL EMPENHO DA EQUIPE

NENHUM EMPENHO DA EQUIPE; POUCOS SE

ENVOLVERAM NA TAREFA

PUBLICO -ALVO ATINGIU PÚBLICO ALVO ( ALUNOS DA ESCOLA)

ATINGIU PARCIALMENTE O PÚBLICO ALVO

( ALUNOS DA ESCOLA)

NÃO ATINGIU O PÚBLICO ALVO

( ALUNOS DA ESCOLA)