LÍNGUAPORTUGUESA

1º ANOENSINO MÉDIO

PROF.ª DINANCI SILVA

PROF. MARIO PAIXÃO

Unidade IICultura: a pluralidade na expressão humana

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Aula 15.1ConteúdoPoema

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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HabilidadeIdentificar características do gênero textual poema.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Figuras de linguagem

Onomatopeia é a figura de linguagem que permite o uso de vocábulos para representar um som. Ela é formada a cada vez que uma palavra escrita reproduz um ruído, um barulho ou qualquer tipo de som.O sino da igrejinha faz “blem, blem, blem”!

REVISÃO

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Aliteração é uma figura de linguagem que consiste na repetição de sons de consoantes iguais ou semelhantes. Ocorre, geralmente, no início das palavras, que compõem versos ou frases, mas pode estar também no meio ou no fim.O rato roeu a roupa do rei de Roma.

REVISÃO

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A assonância é a figura de linguagem que consiste na repetição de sons vocálicos com a intenção de provocar um efeito de estilo.“Essa desmesura de paixãoÉ loucura do coraçãoMinha foz do IguaçuPolo sul, meu azulLuz do sentimento nu”

(Linha do Equador – Djavan)

REVISÃO

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Paronomásia - figura de linguagem que consiste em repetir, sequencialmente, um determinado som ou variações semelhantes ao longo dos enunciados, de modo que um eco acaba sendo criado por meio desta sonoridade repetida, ressaltando pontos específicos dentro do assunto ou tema sobre o qual se fala.

Que a morte apressada seja tributo do entendimento, e a vida larga atributo da ignorância.”

– Padre Antônio Vieira

REVISÃO

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CebolaLuminosa redoma,pétala a pétalacresceu a tua formosura,escamas de cristal te acrescentarame no segredo da terra escurase foi arredondando o teu ventre de orvalho.

Pablo Neruda, Neruda: antología poética.

DESAFIO DO DIA

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A linguagem poética cria novos significados para cenas e objetos do cotidiano. As imagens poéticas tratadas pelo artista no poema comparam a que elemento do seu dia a dia?

DESAFIO DO DIA

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O poema é um gênero textual que pode ser escrito conforme rígidas normas — os poemas de forma fixa — ou em versos livres, nos quais mais valem as imagens do que a métrica.

AULA

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• Verso é cada linha do poema.Verso metrificado ou medido tem a extensão determinada pelo número de sílabas.• Estrofe corresponde a cada conjunto de versos, com unidade de sentido e/ou ritmo, em que se divide o poema. • Refrão é o verso que se repete no fim das estrofes de certas poesias, músicas, hinos, etc.

AULA

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Rima é a repetição ou semelhança de sons (vogais ou consoantes), geralmente a partir da última tônica das palavras (rabo/brabo). Pode ocorrer no final ou no interior (rima interna) do verso.Verso branco ou solto não possui rima.

AULA

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Um soneto começo em vosso gabo; Contemos esta regra por primeira, Já lá vão duas, e esta é a terceira, Já este quartetinho está no cabo

verso

estrofe

Na quinta torce agora a porca o rabo: A sexta vá também desta maneira, na sétima entro já com grã canseira, E saio dos quartetos muito brabo.

AULA

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Agora nos tercetos que direi? Direi, que vós, Senhor, a mim me honrais, Gabando-vos a vós, e eu fico um Rei.

Nesta vida um soneto já ditei, Se desta agora escapo, nunca mais; Louvado seja Deus, que o acabei.

MATOS, Gregório de

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Na obra lírica, um sujeito que chamamos eu lírico, sujeito lírico ou voz poética exprime suas emoções. Assim como nos textos narrativos há um narrador, nos poemas também existe um ser que fala, a voz que se expressa em um poema.

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Copos-de-leiteMeu branco totalalegra os olhos…O amarelo-ourodoura os insetos,que bebem as gotas do orvalho nos meus

COPOS-DE-LEITE Lúcia pimentel Goés.Poetando flor.São Paulo: Melhoramentos,1993.p.24.

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“Se acaso me quiseres Sou dessas mulheres que só dizem simPor uma coisa à toa Uma noitada boa Um cinema, um botequim E se tiveres renda Aceito uma prenda Qualquer coisa assim Como uma pedra falsa Um sonho de valsa Ou um corte de cetim [...] (Folhetim – Chico Buarque)

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A poesia é o nome geral para a arte de criar imagens e de inventar novos sentidos para os fatos do mundo. A poesia está presente em várias formas de expressão como a pintura, o cinema a música, o poema.

O poema é o texto poético organizado em versos, ou seja, em linhas com tamanho limitado.

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Almoço na Relva,Édouard Manet

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A poesia pode estar presente em uma bela pintura…“A Noite Estrelada”, de Vincent Van Gogh

AULA

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A poesia lírica distingue-se por ser expressão profunda da subjetividade e da emoção. Dessa característica decorrem todas as outras - a pequena extensão do texto, a musicalidade e o ritmo muito marcado, a linguagem extremamente conotativa e ambígua.

AULA

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Nem sempre o eu lírico se patenteia no poema. O autor pode lançar mão de uma linguagem objetiva, utilizar os tipos textuais narrativos e descritivos, deixando a voz lírica implícita no texto.

AULA

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A lírica amorosa é o subgênero poético mais cultivado em toda a história da literatura. Continua presente na produção poética do século XXI.

AULA

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Soneto de fidelidadeDe tudo, ao meu amor serei atentoAntes, e com tal zelo, e sempre, e tantoQue mesmo em face do maior encantoDele se encante mais meu pensamento.

AULA

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Quero vivê-lo em cada vão momentoE em louvor hei de espalhar meu cantoE rir meu riso e derramar meu prantoAo seu pesar ou seu contentamento.

E assim, quando mais tarde me procureQuem sabe a morte, angústia de quem viveQuem sabe a solidão, fim de quem ama

AULA

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Eu possa me dizer do amor (que tive):Que não seja imortal, posto que é chamaMas que seja infinito enquanto dure.

Vinicius de Moraes

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A Lua foi ao CinemaLeia:A lua foi ao cinema,passava um filme engraçado,a história de uma estrelaque não tinha namorado.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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Não tinha porque era apenasuma estrela bem pequena,dessas que, quando apagam,ninguém vai dizer, que pena!

Era uma estrela sozinha,ninguém olhava para ela,e toda a luz que ela tinhacabia numa janela.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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A lua ficou tão tristecom aquela história de amor,que até hoje a lua insiste:- Amanheça, por favor!

Paulo Leminski

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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1. O poema trata

a) da solidão. b) da tristeza. c) da amizade. d) do ciúme.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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2. Da leitura do poema percebe-se que a estrela

a) era um astro insignificante. b) era uma artista engraçada. c) tinha inveja da lua. d) tinha uma história feliz.

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