Lucia Vergara 13

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El Modelo de Salud El Modelo de Salud Familiar, como Familiar, como plataforma de plataforma de intervenciones en salud intervenciones en salud integral en APS integral en APS Lucia Vergara D. Lucia Vergara D. Encargada Chile Crece Contigo Encargada Chile Crece Contigo DIVAP DIVAP

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  • El Modelo de Salud Familiar, como plataforma de intervenciones en salud integral en APS Lucia Vergara D.Encargada Chile Crece ContigoDIVAP

  • ContenidosDefinicin del Modelo de Atencin Integral con Enfoque Familiar y Comunitario

    Bases conceptuales

    Principios del Modelo de Atencin

    Aspectos del cuidado en la prctica

  • Definicin del Modelo de AtencinConjunto de acciones que promueven y facilitan la atencin eficiente, eficaz y oportuna que se dirige, ms que al paciente o la enfermedad, a las personas, consideradas en su integralidad fsica y mental y cmo seres sociales pertenecientes a diferentes tipos de familias y comunidad.

    Descripcin de la forma ptima de organizar las acciones sanitarias de modo de satisfacer las demandas de la comunidad y del propio sector

    Se dirige al logro de una mejor calidad de vida para las personas, familias y comunidades.Citas Cap. II Modelo de Atencin Integral en Salud, Serie cuadernos modelo de atencin, Minsal 2005

  • Definicin del Modelo de AtencinLo que se incorporado en el ltimo aoModelo de relacin entre los distintos actores del sistema de salud y las personas que viven en el territorio, basado en relaciones de confianza y de ayuda, que buscan lograr el mejor estado de bienestar de las personas, familias y comunidades, bajo una mirada del ser humano en todas sus dimensiones fsica, mental, social y espiritual.

    Implica una visin holstica del cuidado de la saludManual de implementacin del Modelo de Atencin, en proceso de impresin

  • Bases conceptualesPrincipios Modelo Biosicosocial

    Centrado en la persona y su contextoPersona como un todo (biolgicos, emocionales, culturales y sociales)Multicausalidad de los problemas de saludRelacin tridica mdico-paciente-familiaContinuidad del cuidadoTratamiento considera los recursos internos de las familias y los individuos y el efecto teraputico de la relacin mdico-paciente-familia.El mdico como facilitador de los medios autocurativos de los pacientes

    Salud= proceso multidimensional en el que interactan sistemas biolgicos, psicolgicos, sociales, culturales, familiares y ambientales.

    Enfermedad= es el producto de la interaccin de una alteracin bioqumica (en el sistema) ms la sensacin y el reconocimiento de estar enfermo.

    George Engel 1977Principios Salud Familiar

    Equipo comprometido con la persona y su familiaConsidera el contexto de la enfermedad y el pacienteEl equipo procura continuidad de la atencinEnfasis en la prevencin y educacinEnfoque de riesgoEl equipo de salud es parte de la red comunitariaEl equipo de salud comparte el ambiente de sus pacientesSe Incorporan los aspectos subjetivos y emocionalesLos miembros del equipo de salud son Gerentes de recursos

    Adaptado de Ian McWhinney 1981

  • Visin Holstica del cuidado de la SaludConcepto del bienestar, no ausencia de enfermedad

    Cuidado Comprehensivo, es decir, desde las personas

    Considera los aspectos culturales del cuidado de la salud (y la diversidad que ello implica)

    Incorpora significados que las personas atribuyen a la enfermedad

    Considera la vivencia (el padecimiento) asociado a la presencia de enfermedad

    Ser humano como sistema en si y en interaccin con su medio

    El equipo de salud acta como facilitador de las capacidades de sanacin de las personas

  • Por qu la FamiliaLas conductas de los individuos que la componen son interdependientes, mutuamente reguladas y singulares.

    La familia elabora pautas de interaccin que conforman su estructura, la que rige el funcionamiento de sus miembros, facilita la interaccin recproca y define una gama de conductas posibles.

    Sistema social abierto, en constante interaccin con el medio natural, cultural y social.

  • La familia es el contexto social primario del individuo, la matriz de humanizacin y de individuacin.

    En la familia se genera el sistema de creencias que determina:la vivencia de la enfermedadel rol de enfermola forma de uso de los servicios de salud

    Aporta factores protectores o de riesgo para la salud (gentico, hbitos y conducta , educacin, factores socioeconmicos y cognitivo-afectivas)Por qu la Familia

  • La familia como fuente de problemas.

    La enfermedad de algn miembro afecta la familia.

    Proporciona o no recursos teraputicos y modula la respuesta a tratamiento (adherencia)

    Es el mbito primario donde promover la salud y tratar la enfermedad.Por qu la Familia

  • IndividuoPROBLEMAFactores ProtectoresFactores de RiesgoRespuesta Adaptativa de los miembrosCondiciones de vidaFamiliaPor qu la Familia

  • Competencias segn Nivel de Intervencin con individuos y familias

    Nivel de Intervencin

    Conocimiento y Habilidad de Profesional

    Relacin con la familia

    Mnimo nfasis

    Tcnicas bsicas de comunicacin

    Slo por razones prcticas o mdico-legales

    Informacin y consejera informativa

    Comprensin de la relacin triangular Equipo-Paciente-Familia

    Conocimiento bsico del desarrollo familiar

    Actitud de escucha y acogida

    Involucra la colaboracin de la familia en el manejo

    Sentimientos y apoyo emocional, consejera en crisis

    Conoce el desarrollo normal de las familias y su respuesta al estress

    Entrevista individual y familiar

    Identifica crisis, sus repercusiones y establece relacin de soporte. Ayuda al individuo y familia a movilizar sus recursos.

    Evaluacin funcional e intervencin planificada

    Adiestramiento en la evaluacin de familias

    Capacidad de manejo de grupo

    Capacidad de planificar y realizar intervenciones a nivel familiar.

    Identifica la disfuncin y refiere segn la situacin.

    Terapia Familiar

    Capacidad de realizar intervencin teraputica con familias disfuncionales

    Busca cambiar patrones fundamentales de interacciones o creencias familiares muy profundas.

  • Modelo Atencin Integral con enfoque familiar y comunitarionfasisCentrado en UsuarioPromocional y PreventivoEnfoque FamiliarIntegralAmbulatorioParticipativoIntersectorialDe CalidadTecnologa apropiadaGestin de las Personas

  • Elementos del modeloCentrado en las personasModelo de relacin emptico, corresponsabilidadConsidera la vivencia de sufrimiento de las personasnfasis en sus derechos y deberesUsuario interno y externo

    nfasis en lo promocional y preventivoActitud anticipatoria, proactivaEnfoque de riesgoEnfoque poblacionalEn todos los niveles de la red asistencial

  • Elementos del modeloEnfoque de salud familiarFamilia como contexto social primario de las personasFamilia como determinante de conductas protectoras o de riesgoFamilia como modulador de la vivencia de enfermedadFamilia como agente teraputicoCiclo de vida individual y familiar (funciones en cada etapa que afectan el desarrollo de las personas: personalidad y herramientas adaptativas al estress)Crisis normativas y no normativas

  • Elementos del modeloIntegralidadAbordando todas las dimensiones de las personas Considerando su entornoA lo largo de la Red Asistencial

    nfasis ambulatorioPriorizar los procesos de atencin abiertaCoordinacin en la Red AsistencialResolucin de problemas cercana a las personas

  • Elementos del modeloParticipacinConsideracin de opinin de las personas (usuarios) en las decisiones del centro de saludEn la accin comunitaria y en el control de la gestin

    IntersectorialidadActivacin de sectores prioritariosCoordinacin con otras organizacionesRol dinmico (entre liderazgo y colaboracin)

  • Elementos del modeloCalidadTcnica: tomar las decisiones correctas, correctamente y en forma oportuna Percepcin de los usuarios

    Tecnologas apropiadasConocimientoInformacin y comunicacionesEquipamientoAjuste rpido y evaluado

  • Elementos del modeloFuerza laboralCambios cualitativos y cuantitativos del recurso humano

    Competencias nuevas y especficas para el modelo de relacin y la gestin:Hacerse cargo sin ser paternalistaEmpataCorresponsabilidadCambio de conductasGerente de recursos (todos deben comprender su rol en esto)

  • Aspectos del cuidado en la prcticaUna invitacin a poner en prctica:Centrado en las personasValoresModelo de relacin emptico, corresponsabilidadConsidera la vivencia de sufrimiento de las personasnfasis en sus derechos y deberes

    ObjetivosRelaciones de confianza y de ayudaApoyo a la toma de decisionesBuen trato y comunicacin efectiva

    ProcesosUsuario interno y externoAtributos y Puntos de contactoRecogida opinin usuarios (OIRS)

    Evaluacin

  • Aspectos del cuidado en la prcticaUna invitacin a poner en prctica:Continuidad de la Atencin

    Valores

    Responsabilidad del cuidadoComunicacin: compartir informacin relevanteColaboracin: realizar las acciones por quienes tienen la s mejores competenciasCoordinacin: basar las decisiones de unos en las de otros previasCooperacin: ser complementarios

    Objetivos

    Cuidado continuo en el episodio (preventivo)Cuidado continuo a lo largo del ciclo vitalCuidado en la Red de salud (Asistencial, comunitaria, domicilio)

    Procesos

    Mecanismos de comunicacinEscenarios distintosReferencia y contrareferenciaInteraccin con comunidadParticipacin social

    Evaluacin

  • Aspectos del cuidado en la prcticaUna invitacin a poner en prcticaAmplia coberturaValoresSalud como derechoProblema lo define el usuarioEquidad y alcance territorial

    ObjetivosBuscar el bienestar de las personas, familias, comunidades

    ProcesosAbordar determinantes socialesParticipacin socialCoordinacin intersectorialCoordinacin territorialCartera de servicios

    Evaluacin

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