Manual Infantil de Educação no Trânsito

Movimento Nacionalde Educação no Trânsito

EDUCANDO PARA O TRÂNSITO

Realização Patrocínio

PREFEITURA MUNICIPAL DE FLORIANÓPOLISSecretaria Municipal de Educação

GUARDA MUNICIPALDE FLORIANÓPOLIS

CAPA MONTADA JUNHO 2006.pmd 15/12/2010, 19:101

Prezados Estudantes

A educação é a prioridade desta administração, pois, é o caminho

para que as pessoas adquiram autonomia e melhorem sua qualidade

de vida. Ela visa à formação plena do cidadão e neste contexto a

educação para o trânsito acentua os valores humanos de respeito à

vida e aos seus semelhantes.

Os acidentes de trânsito apresentam números alarmantes, ocorre um

acidente a cada 57 segundos, um atropelamento a cada 7 minutos,

uma morte a cada 22 minutos no Brasil. Além dos acidentes fatais, os

que sobrevivem ocupam 55% dos leitos hospitalares e 44% das causas

das mortes é por atropelamento.

Estes fatos por si só justificam a necessidade de conscientizar as

crianças desde cedo sobre a relevância do tema. E acima de tudo

porque a causa desta calamidade pode ser evitada, uma vez que a

quase totalidade dos acidentes são reflexos da imprudência humana,

seja do condutor do veículo ou desatenção do pedestre. Por isso cabe

ao poder público não só melhorar as condições de nossas vias públicas,

mas acima de tudo investir na transformação social por meio da

educação.

Este manual, organizado pelo MONATRAN e editado com o apoio da

Prefeitura de Florianópolis, auxiliará professores, alunos, comunidade,

guarda municipal a preparar cidadãos mais solidários e fraternos e a

salvar muitas vidas.

Dário Elias Berger Rodolfo Joaquim Pinto da Luz

Prefeito de Florianópolis Secretário Municipal de Educação

"Rancho do Amor à Ilha",

(Hino Oficial de Florianópolis)

"Um pedacinho de terra,perdido no mar!...Num pedacinho de terra,beleza sem par...Jamais a naturezareuniu tanta belezajamais algum poetateve tanto pra cantar!

Num pedacinho de terrabelezas sem par!Ilha da moça faceira,da velha rendeira tradicionalIlha da velha figueiraonde em tarde fagueiravou ler meu jornal.

Tua lagoa formosaternura de rosapoema ao luar,cristal onde a lua vaidosasestrosa, dengosavem se espelhar...”

Autor: Cláudio Alvim Barbosa (Zininho)


MANUAL INFANTIL DE EDUCAÇÃO NO TRÂNSITO • 1

uma

aventura

no trânsito

2ª edição (revisada e ampliada)DISTRIUIÇÃO GRATUITA

EXPEDIENTE / 2a Edição para Florianópolis/SC

MANUAL INFANTIL DE EDUCAÇÃ0 NO TRÂNSITORegistrado na Fundação Biblioteca Nacional do Ministério da Cultura

– nº 179.668

Editado pelo MONATRAN – Junho/2006

Movimento Nacional de Educação no Trânsitoe-mail: [email protected]

Sede Nacional: Florianópolis – Santa Catarina

NÚCLEO DE CRIAÇÃO

Argumento e TextosRomeu de Andrade Lourenção Júnior

Roberto Alvarez Bentes de Sá

IlustraçõesFrancisco José Mattos Mibielli

Ilustração de Títulos e EditoraçãoMarcos Dominoni Lourenção

Rogério Junkes

ColaboradoresLuiz Mario Bratti (Diretor do MONATRAN)

Maria Terezinha Alves (Diretora do MONATRAN)

Sérgio Carlos Boabaid (Diretor do MONATRAN)

Henrique Guilherme Koettker Júnior (Conselheiro do MONATRAN)

Mauro Dutra (Conselheiro do MONATRAN)

Sebastião Pereira (Conselheiro do MONATRAN)

Rogério Junkes (Conselheiro do MONATRAN)

O licenciamento do PLAQUINHA e demais personagens deste

manual é de exclusividade do MONATRAN.

Esta 2a edição foi feita com exclusividade para ser distribuída,

gratuitamente, aos professores e alunos da 1a a 4a série das

escolas municipais de Florianópolis/SC.

Caros Estudantes

A educação para o trânsito, combinada com a

efetiva aplicação do Código de Trânsito Brasileiro, é

fundamental para o exercício da cidadania.

Não basta um bom código, temos que mudar

nosso modo de viver e conviver com o trânsito, bus-

cando na informação e na formação uma maior cons-

ciência de responsabilidade para com a nossa vida e

a vida dos outros.

Respeitando a vida e as pessoas, podemos vis-

lumbrar um futuro mais tranqüilo e mais seguro para

todos.

Este manual, é uma iniciativa do MONATRAN

- Movimento Nacional de Educação no Trânsito com

o apoio da Prefeitura Municipal de Florianópolis, que

proporciona às crianças, seus pais e professores, uma

contribuição educativa para que a família catarinense

possa viver com segurança e ser mais feliz.


Presidente do MONATRAN


Meus amiguinhos, estamos chegando ao final do nosso Ma-

nual. Esperamos que ele seja de muita utilidade para

vocês. O MONATRAN – Movimento Nacional de Educação no

Trânsito, o IPUF – Instituto de Planejamento Urbano de

Florianópolis, a Secretaria Municipal de Educação e a Guarda

Municipal, aproveitando as comemorações da “Semana Nacio-

nal do Trânsito”, que acontece no mês de setembro, do dia 18

ao dia 25, consideram oportuno deixar a mensagem, que vocês

vão ler abaixo e mostrar aos seus pais, tios e demais adultos

que vocês conhecem.

Mensagem

“Os acidentes de trânsito

acontecem em segundos, portanto

EVITE qualquer tipo de distração ao volante,

tais como: falar ao celular, fumar, olhar para

crianças no banco traseiro (ou arrumá-las), comer,

trocar de estação de rádio e CD.

Quando for inevitável alguma dessas ações,

pare no acostamento para fazê-lo

com segurança.”

2 • MANUAL INFANTIL DE EDUCAÇÃO NO TRÂNSITO


EU SOU O PLAQUINHA,PERSONAGEM DO MONATRAN -

MOVIMENTO NACIONAL DE EDUCAÇÃONO TRÂNSITO. PLAQUINHA É DIMINUTIVO DE

PLACA. E PLACA É COISA QUE NÃO FALTANAS RUAS DE UMA CIDADE, POIS

TODOS OS VEÍCULOS TÊM A SUA PLACA.E, AGORA, QUE JÁ NOS CONHECEMOS,

VOU CONTAR UMAPEQUENA HISTÓRIA.


Parabéns, agora que você já tem maior conhecimento sobre oproblema do lixo, pode dar início a essa ação inovadora. É a suavez de contribuir com a comunidade onde você vive.

VOCÊ SABE QUANTO TEMPO DEMO-RA O LIXO JOGADO NOS TERRENOSBALDIOS OU NAS VIAS PÚBLICASPARA SE DECOMPOR?

• Papel: 2 a 4 semanas• Tecido de algodão: 1 a 5 meses.• Corda: 3 a 5 meses.• Meia de lã: 1 ano.• Vara de bambú: 1 a 3 anos.• Estaca de madeira pintada: 13 anos.• Lata de alumínio: 200 a 500 anos.• Plástico: 450 anos.• Garrafa de vidro: tempo indeterminado.• Pneus: tempo indeterminado.

1 Kg de vidro reciclado= 1 Kg de vidro novo.

50 Kg de papel reciclado= menos uma árvore

derrubada.

Então, mãos à obra. A natureza agradece!!!


BUZINÓPOLIS ERA UMA CIDADE PEQUENA EMUITO DESORGANIZADA. EM TODAS AS RUASE PRAÇAS HAVIA GRANDE CONFUSÃO. TANTOOS VEÍCULOS QUANTO OS PEDESTRES NÃORESPEITAVAM OS SINAIS E SIMPLESMENTEIGNORAVAM AS LEIS DE TRÂNSITO. SÓ EXIS-

TIA MESMO ORDEM EM APENAS UM LUGAR NA CIDADE: NASUA ESCOLA.É EXATAMENTE NA ESCOLA DE BUZINÓPOLIS QUE COMEÇA ANOSSA HISTÓRIA.

ACONTECEUNA CIDADE

DE BUZINÓPOLIS,HÁ POUCO TEMPO...


VEJA COMO DIVIDIR O LIXO:

- Restos de comida

- Plantas mortas

- Papel higiênico

- Restos de frutas e verduras

Dentre as inúmeras vantagens da reciclagem, podemos desta-car o reaproveitamento do lixo e a proteção da natureza commenos poluição do ar, dos rios e do solo. A proliferação de do-enças será menor e os recursos naturais serão poupados, pois olixo vai ser reciclado e transformado em matéria-prima.

LIXO SECO

- Metais

- Plásticos

- Vidros

- Papéis

LIXO ORGÂNICO

Aquilo que utilizamos pode ser reaproveitado (reutilizado), evitandoque seja descartado. Para que isto seja possível, é necessário que

façamos a COLETA SELETIVA do lixo. COLETA SELETIVA é o recolhi-mento separado dos diferentes tipos de lixo.


EU NÃO ENTENDI OQUE A SENHORA DISSE,

PROFESSORA!

POIS É.O BARULHO HOJEESTÁ DEMAIS. EUJÁ ESTOU QUASEROUCA DE TANTO

FALAR ALTO.

É MESMO JUJU, TALVEZ ESSA IDÉIA POSSADAR CERTO. VOCÊS TOPAM ORGANIZAR

UM MOVIMENTO PARA ISSO?

TOPAMOS!!!

POR QUE A GENTENÃO VAI ATÉ A RUAE PEDE PRA ELESFAZEREMMENOSBARULHO?


Um dos maiores problemas en-frentados pela natureza é a

disposição inadequada dos resídu-os sólidos ou “lixo”, como é popu-larmente conhecido. Todos nós so-mos responsáveis pelo lixo produ-zido. Quando agimos de maneira in-correta, estamos colaborando parao aumento do número de ratos, ba-ratas e outros bichinhos que sãoprejudiciais à nossa saúde.Você já percebeu que a quantidadede produtos descartáveis vem au-

O MEIO AMBIENTEpalco do trânsito

mentando consideravelmente? Sãocopos e pratos plásticos, guardana-pos, toalhas de papel, fraldas, etc.Tudo isso é muito bom, mas gerauma quantidade enorme de lixo. Porisso é muito, mas muito importantemesmo, não jogar para fora dosveículos qualquer objeto que possasujar ruas ou estradas.Observe como alguns produtos queconsumimos no dia a dia contribuempara aumentar a quantidade do lixoque é descartado na natureza:


AS CRIANÇAS COMEÇARAM LOGO A TRABALHAR,CONFECCIONANDO CARTAZES, FAIXAS E FOLHETOSPARA SEREM DISTRIBUÍDOS NA RUA DA ESCOLA.


Finalmente não podíamosdeixar de falar sobre o nosso

MEIO AMBIENTE.Principalmente porque,

lamentavelmente, o trânsitotambém se constitui em uma

das causas da poluiçãoambiental.

Tanto pela emissão domonóxido de carbono dos

motores dos veículos quantopela falta de cuidados com anatureza, ao se jogar lixo na

cidade, nas estradas ou nocampo através das janelas

dos veículos.


S ALUNOS FORMAMOS GRUPOS CONFORME OQUE CADA UM ACHA QUE

PODE FAZER MELHOR.JUJU, QUICO, BIA E

TUCÃO, QUE SÃO MUITOAMIGOS, FICAM NO GRUPOENCARREGADO DE FAZER EDISTRIBUIR FOLHETOS,SEM DÚVIDA A TAREFA

MAIS DIFÍCIL. APROFESSORA LENA

ARRANJA PARA ELES OCÓDIGO DE TRÂNSITOBRASILEIRO E ELES SE

REÚNEM PARA VER QUAISSÃO AS PRINCIPAISNORMAS QUE ESTÃO

SENDO DESRESPEITADASEM BUZINÓPOLIS.

OACHO QUE DEVEMOSCOMEÇAR PELAS COISAS MAIS GRAVES,

NÃO É?

TÁ AQUI, Ó:QUANDO OS PEDESTRES

ATRAVESSAM PELAFAIXA DE SEGURANÇA,A PREFERÊNCIA É DELESE OS CARROS TÊM QUE

RESPEITÁ-LOS.

...E UMA DAS MAIS GRAVESÉ A SEGURANÇA DOS ALUNOS.

A GENTE TEM QUEATRAVESSAR A RUA NUMTRÂNSITO BEM MALUCO.


Atravessar a rua fora da faixa

Atravessar a rua por trás dos carros

Atravessar a rua fazendo brincadeiras

Correr na rua atrás da bola

Atravessar a rua correndo de bicicleta

Esperar para atravessar a rua fora da calçada

Soltar a mão da mãe e sair correndo para o

meio da rua

RELACIONE OS 7 ERROS QUE VOCÊ NUNCA DEVECOMETER QUANDO FOR ATRAVESSAR A RUA.

Res

post

as: s

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, G, A

, D, E

, C, B


uando todo om a t e r i a lficou pronto

os alunos da profes-sora Lena saírampara a rua. Lá, encon-traram os Agentesde Trânsito daGuarda Municipal,Rafael e Patrícia e oPolicial de TrânsitoLucas. Conversarammuito com as auto-ridades de trânsitosobre o que preten-diam com todo aque-le material produ-zido para iniciar o

movimento. E tiveram sua aprovação. Então os Agentes fecharam umaparte da rua e a garotada passou a fixar faixas e cartazes. A seguircomeçaram a falar com motoristas e pedestres.

MAS ANTES DE QUALQUERAÇÃO TEMOS QUE PEDIR A

AJUDA DA POLÍCIA MILITAR EGUARDA MUNICIPAL PARA

NOS ORIENTAR.

OUTRA COISA GRAVEÉ A VELOCIDADE.

OS CARROS PASSAMPOR AQUI

COMO SE FOSSECORRIDA DE FÓRMULA 1.

ALGUNS COLEGAS NOSSOSTAMBÉM NÃO TOMAMMUITO CUIDADO E

ATRAVESSAM A RUA DEQUALQUER JEITO!

VAMOS PROCURARO QUE DIZ O

CÓDIGO SOBRE OBARULHO: AH!ESTÃO VENDO?

PERTO DASESCOLAS E

HOSPITAIS, OSMOTORISTAS

DEVEM RESPEITARA LEI DOSILÊNCIO.

Q


1 - Quem participa do trânsito ?veículos [ ] pedestres [ ] árvores [ ]

2 - Qual foi o primeiro meio de transporte utilizado pelo homem ?carro [ ] barco [ ] animal [ ]

3 - De que lado da pista você deve dirigir sua bicicleta ?lado esquerdo [ ] lado direito [ ]

4 - Quem cuida do trânsito nas ruas ?policial ou agente de trânsito[ ] engenheiro [ ]

5 - Os veículos podem estacionar em fila dupla na frente de uma escola ?sim [ ] não [ ]

6 - O pedestre deve atravesar a rua :em qualquer lugar [ ] sobre a faixa de segurança [ ]

7 - As crianças até dez anos devem viajar no :banco dianteiro [ ] banco traseiro [ ] porta-malas [ ]

8 - É chamado de pedestre aquele que:viaja de ônibus [ ] anda de bicicleta [ ] anda a pé [ ]

9 - Quem viaja de navio utiliza a:rodovia [ ] ferrovia [ ] hidrovia [ ]

10 - Em que ano passou a vigorar o atual Código de Trânsito Brasileiro?1983 [ ] 1994 [ ] 1998 [ ]

Vamos ver o que vocêjá sabe sobre o trânsito.

MARQUE COM UM [ X ] AS RESPOSTAS CERTAS:


E REPENTE UM CARRO CIRCULANDO ACI-MA DO LIMITE DE VELOCIDADE TEVE QUE FREARDIANTE DA BARREIRA HUMANA NO MEIO DA RUA.O POLICIAL LUCAS DISSE PARA OS ALUNOS QUEO ACOMPANHASSEM ENQUANTO ELE FALAVA COMO MOTORISTA. BIA E QUICO, APÓS A ADVERTÊN-CIA DO POLICIAL DE TRÂNSITO FEITA AO MOTO-RISTA, TAMBÉM FALARAM COM ELE.

QUAL É A DE VOCÊS?NÃO SE PODE MAISPASSAR POR ESTAPORCARIA DE RUA?

SABE, MOÇO, NÓS SÓ QUERÍAMOS FAZERUMAS PERGUNTINHAS:VOCÊ TEM IRMÃOS?

UMA IRMÃ DEOITOANOS.PORQUÊ?

ACHO QUEEU IA VIRARUM BICHO!!

O QUE VOCÊ FARIA SESUA IRMÃ FOSSE

ATROPELADA?

HEIN?!

D


Veja se você aprendeu os sinais das páginas 40, 41 e 42, colocan-do os números certos, junto à cada placa, da relação abaixo.

1. PROIBIDO ESTACIONAR2. PARADA OBRIGATÓRIA3. PONTO PARADA DE ÔNIBUS4. PROIBIDO VIRAR À ESQUERDA5. MÃO DUPLA

6. VELOCIDADE MÁXIMA PERMITIDA7. ÁREA ESCOLAR8. CRIANÇAS9. PROIBIDO VIRAR À DIREITA

10. PERMITIDO ESTACIONAR

Jogo do Trânsito


APÓS UM DIA INTEIRO DE PARADA DE VEÍCULOS E PEDESTRESTRANSITANDO IRREGULARMENTE, TODOS, SEM EXCEÇÃO, OUVIRAM AS

AUTORIDADES DE TRÂNSITO E OS ESTUDANTES QUE DISTRIBUÍAM OS FOLHETOS.

É POR ISSO QUE NÓS ESTAMOSAQUI HOJE. PARA EVITAR QUE

PESSOAS COMO A SUA IRMÃZINHASOFRAM ACIDENTES. LEVE PARA CASAESTE FOLHETO E LEIA O QUE ESTÁ

ESCRITO NELE, PENSANDO EMQUEM VOCÊ AMA.

TÁ BOM, JÁ ENTENDIO QUE VOCÊS ESTÃOFAZENDO. EU VOU LER

COM ATENÇÃO.


JUJU ESPERA QUE VOCÊ ENCONTRETODAS AS PALAVRAS INDICADAS

ABAIXO NESTE DIVERTIDOJOGO DE CAÇA-PALAVRAS.


O MOVIMENTO FOI ENCERRADO E TODOS VOLTARAM PARA

A ESCOLA ONDE FOI REALIZADA UMA ANIMADA REUNIÃO.

FOI SUPER LEGAL!!!

SERÁ QUE VAI DARCERTO, PROFESSORA?

COM CERTEZA,PROFESSORA LENA.

AMANHÃ NÓSVAMOS SABER...NÃO É MESMO,

PESSOAL?


A BIA QUER QUE VOCÊ FIQUEDE OLHO NOS SINAIS E PLACAS

QUE ORIENTAM O NOSSO TRÂNSITOE PREENCHA AS CRUZADAS. O QUE VOCÊS ACHARAM DE

NOSSA AÇÃO HOJE,MINHAS CRIANÇAS?


NÓS TRABALHAMOS BEM!ESSE TRÂNSITOTEM QUE MUDAR!

É ISSO AÍ,TUCÃO!

MUITO BEM, VOCÊSESTÃO DE PARABÉNS.

AGORA VAMOSTODOS PARA CASA

E AMANHÃSABEREMOS DOSRESULTADOS.

NESSE DIA CADA UM DOS PARTICIPANTES DOMOVIMENTO SEGUIU PARA SUA CASA COM A SENSAÇÃODO DEVER CUMPRIDO NO PENSAMENTO E NO CORAÇÃO.

NO DIA SEGUINTE...

E

A DIRETORA DA ESCOLATAMBÉM ESTÁ FELIZ...


QUICO QUER VER VOCÊ ESCREVERAS PALAVRAS DE TRÂNSITO BEM

CERTINHAS NAS COLUNAS VERTICAIS EHORIZONTAIS DESTE JOGUINHO.


JUJU E BIA ESTÃO CHEGANDO À ESCOLA EENCONTRAM SEUS AMIGOS QUICO E TUCÃO.

VOCÊS VIRAM?A RUA ESTÁCALMÍSSIMA

HOJE!

E OS AGENTES RAFAEL EPATRICIA E O POLICIALLUCAS, GOSTARAM DANOSSA AJUDA.

OS CARROS PASSAMDEVAGAR E PARAM

PRA GENTEATRAVESSAR.

ENTÃO, AFINAL, ACHOQUE DEU CERTO.

E DEUMESMO!


TUCÃO CONVIDA VOCÊ PARA ESCREVER NASCOLUNAS VERTICAIS E HORIZONTAIS ASPALAVRAS RELACIONADAS AO TRÂNSITO

QUE ESTÃO AO PÉ DA PÁGINA.

CURVACIDADERUA SEM SAÍDATREVO

TÚNELLOMBADAFILA ÚNICAPONTEAEROPORTO

VOLANTERADARRETORNOTRÁFEGO DE ANIMAIS


NO PÁTIO DA ESCOLA A DIRETORA OLGA APARECE AO LADODE UM SENHOR VESTIDO COM UM TERNO ESCURO, MUITO

RISONHO E SIMPÁTICO.

QUERIDOSALUNOS, ESTAMOSRECEBENDO HOJE A

VISITA DO SRPREFEITO DE

BUZINÓPOLIS. ELECONVERSOU COM APROFESSORA LENA

E COMIGO, EAGORA VAI FALARCOM TODOS VOCÊS!

MENINOS E MENINAS,MEU BOM DIA À TODOS!!!

VAMOS CONVERSAR!!


É hora de nós fazermos uma pausa e nosdistrairmos com alguns passatempos quetambém dizem respeito ao trânsito.Esses joguinhos de palavras foram cria-dos pelos personagens da nossa história,que vocês já conhecem.São eles o Tucão, a Bia, o Quico e a Juju,com a colaboração dos Guardas Rafael ePatrícia, do Policial Lucas e da ProfessoraLena.


NÓS JÁ SABEMOS DO EXCELENTE TRABALHO QUE VOCÊSFIZERAM ONTEM APOIANDO OS AGENTES E O POLICIALDE TRÂNSITO. POR ISSO ESTAMOS AQUI HOJE PARA

FAZER UMA PROPOSTA A TODOS VOCÊS.QUEREMOS PROPOR QUE CONTINUEM COLABORANDO COMAS AUTORIDADES DE TRÂNSITO EM TODAS AS RUAS DACIDADE. MAS ANTES, A DIRETORA OLGA VAI FALAR COM

SEUS PAIS. POSSO CONTAR COM VOCÊS?!!


PARADADE ÔNIBUS

Sinais que Indicamo Trânsito

PLACAS EDUCATIVAS E INDICATIVAS

As Placas orientam os usuários sobre localidades,serviços, limites estaduais e municipais, e tambémadvertem sobre segurança.

PLACAS DE SERVIÇOS AUXILIARES

OBEDEÇA ÀSINALIZAÇÃO

AEROPORTO

SUL DA ILHA

SOB NEBLINANUNCA

ULTRAPASSE

NA DÚVIDANÃO

ULTRAPASSE

ULTRAPASSEMAS COM

SEGURANÇA

LUZ BAIXAAO PASSAR

VEÍCULO

AEROPORTO PRONTOSOCORRO

OFICINA

SERVIÇOTELEFÔNICO

POSTO DEABASTECIMENTO

HOTEL RESTAURANTE


OMOVIMENTO ESPALHOU-SERAPIDAMENTE. OSRESULTADOS FORAM TÃO

BONS E A CIDADE MELHOROU TANTO,QUE A PREFEITURA CONSULTOU OPOVO E FICOU DECIDIDO MUDAR ONOME DE BUZINÓPOLIS PARAMUSICÓPOLIS - CIDADE DA MÚSICA.ISSO PORQUE, EM LUGAR DABARULHEIRA INFERNAL DASBUZINAS, JÁ SE PODIA CURTIR OSOM GOSTOSO DAS BANDAS ECONJUNTOS QUE ANIMAVAM TODAGENTE. E EU POSSO AFIRMAR QUEAS AUTORIDADES DE TRÂNSITO E OSALUNOS DA ESCOLA RECEBERAM OSAPLAUSOS DA POPULAÇÃO.

FIMMANUAL INFANTIL DE EDUCAÇÃO NO TRÂNSITO • 41

ÁREA ESCOLAR FAIXA DE SEGURANÇADE PEDESTRES

CRIANÇASPASSAGEM DEPEDESTRES

Sinais que Advertemo trânsito

PLACAS DE ADVERTÊNCIA

CURVA ACENTUADAÀ ESQUERDA

CURVA ACENTUADAÀ DIREITA

PARADA OBRIGATÓRIAÀ FRENTE

MÃO DUPLAADIANTE

CRUZAMENTODE VIAS

VIA LATERALÀ ESQUERDA

VIA LATERALÀ DIREITA

BIFURCAÇÃOEM T

LOMBADA INTERSECÇÃOEM CÍRCULO

CICLISTAS CUIDADOANIMAIS

Esses sinais avisam sobre os perigos que estão próximos.


Agora, meus amiguinhos,vamos tratar de conhecer melhor

a maneira de nos comportamosno trânsito.

Para isso eu conversei bastante comos Agentes Rafael e Patrícia, que

sugeriram as orientações maisimportantes que vocês vão ver nas

páginas seguintes.Leiam tudo com muita atenção e,

se tiverem dúvidas, falemcom seus pais ou com

os professores.


Sinais que Regulamentam oTrânsito

PLACAS DE REGULAMENTAÇÃO

PROIBIDO TRÂNSITODE BICICLETAS

PROIBIDO PARARE ESTACIONAR

PARADAOBRIGATÓRIA

ESTACIONAMENTOREGULAMENTADO

PROIBIDO ACIONARBUZINA OU SINAL

SONORO

PROIBIDO TRÂNSITODE PEDESTRES

PROIBIDO VIRARÀ DIREITA

PROIBIDO VIRARÀ ESQUERDA

PROIBIDOESTACIONAR

MÃO DUPLA

VELOCIDADE MÁXIMAPERMITIDA

DÊ APREFERÊNCIA

PROIBIDORETORNAR

PARADAPROIBIDA

SIGA EMFRENTE

SENTIDOPROIBIDO

Esses sinais são colocados em locais que regulam ouso da rodovia. Desrespeitá-los é uma infração.


Quem estiver se deslocandoem qualquer veículo é pas-

sageiro. Quando a movimentaçãoé feita a pé, passa a ser um pe-destre. Todos nós ora somospassageiros, ora pedestres. Por-que as pessoas estão sempretransitando de um lugar para ooutro. Como passageiros ou comopedestres, precisamos estarsempre atentos à segurança de

Somos passageirose pedestres

nós mesmos e dos outros. Por-que é dessa segurança que de-pende o nosso mais precioso bem- A VIDA. Temos que cuidar paraque no trânsito de nosso Paíshaja mais respeito e menos vio-lência. Este manual tem o obje-tivo de mostrar como deve ser ocomportamento de pedestres,ciclistas, motociclistas e passa-geiros .


Agora vamos mostrar paravocês alguns SINAIS DE TRÂNSITO.Toda a equipe participou na seleção e

escolhemos os mais conhecidos, identificadoscomo: Placas que Regulamentam, que Advertem

e que Indicam o Trânsito.Procurem memorizar essas placas porque elas são

muito necessárias a quem transita pelas ruas,sejam motoristas ou pedestres.



Quando o homem morava emcavernas já existia trân-

sito, mas não tão movimentadocomo nos dias de hoje. Na ver-dade, ele usava os pés descal-ços como meio de locomoção. Apé ele viajava dias e dias atrás

No tempo das cavernasjá existia trânsito

dos alimentos essenciais à suasobrevivência. Já naquela épo-ca era importante e necessárioo trânsito entre os seus seme-lhantes, cuidando para desviaruns dos outros no entra e sai dascavernas.


Você sabia que:Você sabia que:

A sua participação no trânsito é um ato social. Quer dizerque você deve levar em consideração as outras pessoas.Pois assim todos que dele participam irão alcançar seusalvos sem se machucar. Para alcançar o seu alvo é necessá-rio que você saiba se comportar adequadamente no trânsi-to. Tanto como pedestre quanto como passageiro.

O atual CÓDIGO DE TRÂNSITO BRASILEIRO começoua vigorar no dia 22 de janeiro de 1998, definido pela lei nº9.503 de 23 de setembro de 1997.

A educação para o trânsito tem por objetivo preservar avida e a integridade física das pessoas, quando envolvidasem situação de trânsito.

O Policial e o Guarda Municipal controlam e organizam acirculação de veículos. É a eles que devemos pedir infor-mações e ajuda sobre problemas envolvendo veículos, mo-toristas e pedestres.

O IPUF - Instituto de Planejamento Urbano de Florianópolisé o órgão responsável pelo planejamento e gerenciamentodo trânsito em nossa cidade.

A Semana Nacional do Trânsito é comemorada no mês deSetembro.


Um dia o homem primitivo desco-briu que poderia montar num ani-

mal para se deslocar no seu ambien-te. Ele percebeu que era mais con-fortável e mais rápido andar sobre odorso de um animal do que sobre seuspróprios pés. Só muito tempo depoisde começar a usar os animais comomeio de transporte é que o homemacabou inventando a roda.

O primeiro meio detransporte foi o animal.


Até quatro anos de idade toda cri-ança deve ser acomodada em cadei-rinha presa no banco pelo cinto desegurança do automóvel.

O artigo 105, item 1, do Código de Trânsito Brasileiroobriga todos os motoristas e passageiros a usar o cintode segurança, sob pena de incorrerem em infraçõespuníveis com multa.

Acima de dez anos de idade acriança já pode viajar no ban-co dianteiro usando o cinto detrês pontos, com o cuidado deque o mesmo não a envolvapróximo do rosto ou do pes-coço. Pode-se também usaruma almofada, quando neces-sário.

Até dez anos de idade todacriança só pode viajar nosbancos traseiros.

Como usar oCinto de Segurança


Sempre que uma pessoa, um veículoou até mesmo um animal se movi-

mentam em uma via pública, uma rua oucalçada por exemplo, temos exatamen-te o que é trânsito. Assim, quando vocêvai buscar o pão quentinho na padariamais próxima, já está participando dotrânsito. E se você for a pé, terá queandar pela calçada, pois você é um pe-destre.

O que é mesmoo trânsito...


RODOVIAVia destinada ao trânsito de ve-ículos que se deslocam sobre ro-das: ônibus, caminhões, motos,bicicletas, carros, etc.

FERROVIAÉ o sistema de transporte so-bre trilhos de ferro: trem,metrô, etc.

AEROVIAUma via ou rota traçada no espa-ço aéreo. As aerovias são utiliza-das pelas aeronaves em geral.

Tipos e nomes de Vias

HIDROVIAVia aquática utilizada pelasembar-cações a remo, vela oumotor. São lagos, rios, canais,mares e oceanos.


O trânsito está emtodo lugar

Éisso mesmo, o trânsito estánas ruas, nas estradas, nas

calçadas, dentro da sua resi-dência, e até mesmo no campoe na floresta. O trânsito tam-bém acontece no ar, com os avi-ões, sobre as águas, com os bar-cos, e inclusive sob o solo, comos metrôs.

Dentro das escolas existetrânsito, porque todos sãopedestres. Cada um queestá andando dentro da es-cola vai a algum local. Deve-mos andar de maneira a nãoatrapalhar os outros. Istoé uma prova de cidadania, oque quer dizer comportar-se como cidadão.

Como se identificamas pessoas no trânsito

PEDESTREquando anda a pé.

CICLISTAquando anda de bicicleta.

MOTOCICLISTAquando anda de motocicleta. (chamado também de motoqueiro).

MOTORISTAquando dirige um automóvel ou um ônibus.

TAXISTAquando dirige um táxi.

CAMINHONEIROquando dirige um caminhão.

POLICIAL OU GUARDA MUNICIPALcuidam para que todos se comportem bem nas cidades.

PATRULHEIRO RODOVIÁRIOé um policial de trânsito responsável pelo bom comportamento de

todos nas rodovias estaduais ou federais.



MUITOS DOS PARTICIPANTES SÃO:

Todo mundo, a pé ou num veículo, movimentan-do-se nas ruas ou nas estradas, está forman-

do o que conhecemos como trânsito. Há os que tran-sitam, como pedestres ou passageiros, e os que ad-ministram, como o Policial ou o Guarda Municipal.Qualquer tipo de pessoa participa do trânsito:

A CRIANÇA

O IDOSO

O ADULTO

O DEFICIENTE FÍSICO

MOTORISTA

MOTOCICLISTA

CARROCEIRO

PEDESTRE

AGENTE DE TRÂNSITO

POLICIAL DE TRÂNSITO

CICLISTA

Todos participamdo trânsito

Ao embarcar em um ônibus, você pode cumprimentar o moto-rista e o cobrador. Eles vão gostar muito disso e terão maissatisfação no seu trabalho.

Um transporte coletivo limpo e bem conservado proporcionauma viagem mais agradável. Quem suja ou depreda o seu trans-porte, prejudica principalmente a si mesmo.

Conserve seu corpo sempre dentro do veículo, sem se arriscaraos perigos de expor partes dele para fora da janela.

Guarde os objetos descartáveis até o final do trajeto ou daviagem, lembrando-se de que o lixo pode ser reciclado e trans-formado em novos objetos úteis, como você poderá ver naspáginas 52, 53 e 54.

Segure em lugar apropriado quando estiver viajando em pé,pois o veículo pode frear de repente. Assim, você evitará cairsobre as pessoas ou se machucar.

Ofereça o seu lugar ao deficiente físico, pessoa idosa ou senho-ra grávida, quando encontrar uma pessoa assim viajando em pé.

A viagem de ônibus junto com os colegas de aula é muito di-vertida, desde que você não provoque barulho ou faça brinca-deiras que incomodem as pessoas que estão próximas, preju-dicando também a atenção do motorista.

Como se comportarno transporte coletivo



Também conhecido em vários estadosbrasileiros como sinal, sinaleira ou fa-rol, o semáforo constitui-se de três fo-cos de luz com a seguinte significação:

VERMELHO - É a cor da proibição dotráfego, quando todos os veículos devemparar.

AMARELO - É a indicação de que vai ha-ver uma mudança no trânsito e significa“atenção”.

VERDE - Indica que o trânsito está aber-to para todos os veículos.

O Semáforo

Existe também o semáforo para pedestres, em tamanho me-nor e com a imagem de uma figurinha humana sobre os vi-dros dos focos verde e vermelho. O semáforo para pedes-

tres não tem a luz amarela. O sinal de atenção é dado com a luzpiscando, tanto a verde quanto a vermelha. Mas, mesmo quando aluz está verde, já sem piscar, é preciso olhar também para os veícu-los na rua a fim de evitar um atropelamento, que pode ocorrer pelaimprudência de algum motorista que não respeite o sinal vermelho.


NÃO ESQUEÇA QUE A RUA PERTENCE AOS CARROS, PORTANTO QUALQUERTIPO DE BRINCADEIRA NELA É MUITO ARRISCADO E CONTRA A LEI.

Os deveres do pedestre

COMO VOCÊ DEVE PROCEDERPARA ATRAVESSAR A RUA:

Pare no meio fio, na beira da calça-da.

Olhe para os dois lados para ver senão vem algum veículo.

Se há um veículo a menos de umaquadra, deixe-o passar.

Atravesse sempre em linha reta,pisando firme, sem correr.

Enquanto estiver atravessando,continue olhando para os dois la-dos.

Ao descer de um carro ou ônibusespere sempre o veículo sair paraentão atravessar a rua.

Na rua que tiver faixa de seguran-ça, só atravesse andando sobre ela.

O QUE VOCÊ NÃO DEVE FAZERAO ATRAVESSAR A RUA:

Brincar, correndo um atrás do ou-tro ou fazendo zigue-zague por en-tre os carros.

Ler ou olhar revistinha.

Discutir ou conversar, sem olharpara os lados.

Correr de repente para o outro lado,sem primeiro parar para olhar.

Olhar para trás, pois não é de lá quevem o perigo, e sim dos lados.

Atravessar entre dois veículos queestão estacionados.

Correr na rua atrás de uma bola,sem antes parar no meio fio paraobservar se vem algum veículo. Me-lhor perder a bola do que perder avida!


Sistema Nacional de Trânsito é, pelo CÓ-DIGO DE TRÂNSITO BRASILEIRO,

o conjunto de órgãos e entidades da União,dos Estados, do Distrito Federal e dos mu-nicípios, que tem por finalidade o exercíciode todas as atividades relativas ao trânsi-to. Ele é formado pelo Conselho Nacionalde Trânsito - CONTRAN, que atua com osConselhos Estaduais de Trânsito -CETRANS, para disciplinar a autorizaçãode condução dos veículos em todo o Brasil.

Os responsáveis pelasleis de trânsito


Acarroça é considerada hojeum veículo ultrapassado,

mas ainda faz muito pelas pes-soas, principalmente nas áreasrurais. Em inúmeras vias públi-cas elas são proibidas de trafe-gar, mas houve um tempo, quan-do ainda não existiam veículos amotor, em que foram muito úteisnos transportes. A carroçatransporta cargas e tambémpessoas. Já a charrete, que foi

A Carroça

igualmente muito utilizada, leva-va somente passageiros. Haviaainda a carruagem, um veículofechado e puxado por vários ca-valos, para os passageiros emviagens. E não devemos esque-cer do carro de boi, usado paracargas pesadas e que ainda pres-ta bons serviços aos nossos tra-balhadores do campo em váriasregiões deste imenso Brasil.


OPolicial de Trânsito ou oGuarda Municipal, são as

maiores autoridades nas ruasquando se trata de movimenta-ção de pedestres e veículos. Épreciso considerá-los como ali-ados, pois são eles quem esta-belecem todas as orientaçõespara o tráfego e resolvem osseus problemas, ajudando aspessoas, evitando acidentes, so-correndo vítimas e permitindo omelhor fluxo para todos. Eles

O policial ou agentede trânsito

atuam de dois modos: emitindosons com o seu apito e fazendogestos, sempre dentro das re-gras do Código de Trânsito Bra-sileiro. Portanto, eles merecema nossa consideração e nossorespeito ao seu trabalho.

Obs: O Policial de Trânsito é ummembro da Policia Militar do Es-tado e o Agente de Trânsito éum membro da Guarda Municipal


AAs autoridades mundiais do trânsito consideram amotocicleta um veículo perigoso. Isso porque o piloto

da moto não tem proteção contra quedas ou colisões. E omaior culpado por esse perigo é o próprio homem, vítimacomum de acidentes por imprudência ou falta de habilita-ção. Mas a moto bem pilotada pode ser um bom veículo, jáque é mais econômica, sai fácil dos congestionamentos epode estacionar em pequenas vagas.

A Motocicleta

OS DEVERES DO MOTOQUEIRO:

1. Usar sempre o capacete, inclusi-ve quem vai na garupa.

2. Vestir roupas adequadas à maiorproteção do corpo.

3. Manter o farol aceso dia e noitepara ser visto à qualquer distân-cia.

4. Manter a moto em boas condiçõespara transitar com segurança.

5. Pilotar em posição correta paraassegurar um maior equilíbrio.

6. Somente podem andar na garupacrianças acima de 7 anos.

7. Além do motoqueiro, apenas umcarona pode viajar na moto.


Éna frente da escola que quase sempre se arma aquela con-fusão. Os motoristas muitas vezes não respeitam a sinaliza-

ção, parando em fila dupla e congestionando a rua. Você, pode edeve recomendar ao seu pai, sua mãe ou a quem estiver dirigin-do, para estacionar um pouquinho mais adiante, evitando atra-palhar a movimentação dos outros veículos. Mas, não é só isso.Ao encaminhar-se para o carro, não corra nem atravesse a ruasem olhar atentamente para os dois lados. E jamais entre ousaia do veículo pela porta que abre para a rua. O embarque edesembarque deverão ser feitos sempre pelo lado da calçada.

Você pode ajudar seuspais na frente da escola


Antes de montar sua bicicleta você deve veri-ficar a calibragem dos pneus e o funcionamen-to dos freios.

Dirija sua bicicleta sempre do lado direito dapista, em linha reta, o mais próximo possíveldo meio fio ou acostamento e não transite pelacalçada, pois ela é reservada para pedestres.

Observe sempre atentamente a sinalização paranão incorrer em erros e riscos.

Quando estiver andando em grupo (com cole-guinhas), circule sempre em fila única (um atrásdo outro).

Jamais agarre em outro veículo para pegar ca-rona em subidas ou ganhar velocidade.

Jamais circule com sua bicicleta entre oscarros em movimento.

Fazer malabarismos com a bicicleta como sol-tar o guidão ou andar em pé, nunca é recomen-dável na rua. Essas manobras radicais só podemser feitas em lugares seguros e apropriados ecom equipamentos de segurança.

Equipe sua bicicleta com retrovisor do ladoesquerdo, campainha, sinalização noturna dian-teira, traseira, lateral e nos pedais (Art. 105,item 6, do Código de Trânsito Brasileiro).

VEJAQUAISSÃO ASREGRAS

PARA VOCÊANDAR EMSEGURANÇA

NA SUABICICLETA.

Como ser umbom ciclista


Abicicleta é hoje um meio detransporte muito utilizado no

mundo todo. Ela já está velhinhaporque foi inventada há mais de umséculo. Em alguns países, como aChina, a bicicleta serve para trans-portar até mesmo grandes objetos,como sofás, por exemplo. Nessepaís o número de bicicletas é maiordo que o de automóveis.A bicicleta não evoluiu muito na for-ma, mas dispões hoje de peças es-

A Bicicleta

pecialmente fabricadas para suasdiferentes utilizações como veícu-lo. As Bikes esportivas com suaspeças de metal mais leve, as detransporte com estruturas reforça-das e outras ainda com adaptaçõespara levar várias pessoas ao mesmotempo. As maiores vantagens da bi-cicleta são a facilidade de estacio-namento, a sua movimentação silen-ciosa e a contribuição que presta aomeio ambiente como veículo que nãocausa nenhuma poluição.


Abicicleta é um veículo muito prático eeconômico, usado em todo o mundo. Mas,

apesar disso é preciso cuidar com toda aatenção da segurança pessoal quando se andanesse veículo. Para isso deve-se atender àsnormas estabelecidas, evitando os riscos dotrânsito principalmente quando é grande ofluxo de carros e outros veículos mais pesa-dos do que a bicicleta.

OLHE ATENTAMENTEPARA A FRENTE

E PARA OS LADOSQUANDO ESTIVER

TRANSITANDONUMA RUA.

ACIMA DE TUDO RESPEITE AS LEIS DO TRÂNSITO.

Ande de bicicleta semse arriscar

ANDAR DE BICICLETACOM SEGURANÇA É ESCOLHER

SEMPRE LUGARES MAISTRANQÜILOS E NUNCA

BRINCAR NO MEIO DA RUA.