ManualdosAlunosdasEngenhariasdoIFF Macaé–1º …

Coordenação da Engenharia de Controle e AutomaçãoCoordenação da Engenharia Elétrica

Manual dos Alunos das Engenharias do IFFMacaé – 1º semestre de 2021

Macaé/RJ

Maio de 2021

Coordenação da Engenharia de Controle e AutomaçãoCoordenação da Engenharia Elétrica

Manual dos Alunos das Engenharias do IFF Macaé – 1ºsemestre de 2021

Manual de orientações aos alunos dos cursosde Engenharia de Controle e Automação eEngenharia Elétrica do Instituto Federal deEducação, Ciência e Tecnologia Fluminensecampus Macaé.

Macaé/RJMaio de 2021

Histórico de mudanças

• v.1.0 - publicada em 27/05/2021: original

• v.2.0 - publicada em 02/06/2021: alteração do horário da disciplina"Cálculo III" do curso de Engenharia de Controle e Automação

• v.3.0 - publicada em 12/08/2021: disponibilização das informaçõesreferentes ao Bloco 2

Sumário

1 ESTRUTURA ORGANIZACIONAL E CONTATOS . . . . . . . . . 81.1 Estrutura Organizacional do IFF . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81.2 Estrutura Organizacional e Contatos do campus Macaé . . . . . . . 9

2 FAQ (FREQUENTLY ASKED QUESTIONS) . . . . . . . . . . . . . 11

3 SITES E SISTEMAS INSTITUCIONAIS . . . . . . . . . . . . . . . 143.1 Site do Curso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143.2 Centro de Documentação Digital (CDD) . . . . . . . . . . . . . . . . 163.3 Portal de Seleções . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 173.4 Sistema Acadêmico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 183.5 Sistema de Identificação Unificada idIFF . . . . . . . . . . . . . . . . 193.6 Sistema Unificado de Administração Pública (SUAP) . . . . . . . . . 203.7 G Suite . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 213.8 Ambiente Virtual de Aprendizagem Moodle . . . . . . . . . . . . . . 23

4 ATIVIDADES PEDAGÓGICAS NÃO PRESENCIAIS (APNP) E EN-SINO HÍBRIDO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24

4.1 Histórico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 244.2 Considerações sobre o Ensino Híbrido . . . . . . . . . . . . . . . . . . 244.3 Possíveis Cenários . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 254.4 A disciplina Cálculo I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 274.5 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) . . . . . . . . . . . . . . . 284.6 Atividades Síncronas e Assíncronas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29

5 PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO (PPC) . . . . . . . . . . . . 31

6 REGULAMENTAÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA (RDP) . . . . . . 32

7 REGRAS DE AVALIAÇÃO, NOTAS E FREQUÊNCIA . . . . . . . . 33

8 CANCELAMENTO, TRANCAMENTO E REABERTURA DE MA-TRÍCULA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35

9 ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO . . . . . . . . . . . . 369.1 Conceitos Gerais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 369.2 Professor Responsável pelo Estágio Curricular Supervisionado . . . . 379.3 Documentos necessários para validação . . . . . . . . . . . . . . . . . 38

10 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO . . . . . . . . . . . . . 3910.1 Conceitos gerais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3910.2 TCC durante as APNP . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41

11 HORAS EM ATIVIDADES COMPLEMENTARES . . . . . . . . . . 4511.1 Conceitos Gerais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4511.2 Documentos necessários para validação . . . . . . . . . . . . . . . . . 45

12 APROVEITAMENTO DE DISCIPLINAS . . . . . . . . . . . . . . . 4712.1 Conceitos Gerais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4712.2 Requisitos para aproveitamento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4712.3 Documentos necessários para validação . . . . . . . . . . . . . . . . . 48

13 INSCRIÇÕES EM DISCIPLINAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4913.1 Conceitos Gerais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4913.2 Do Público Alvo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5013.2.1 Alunos com ano de ingresso igual ou anterior a 2014 . . . . . . . . . . . . 5013.2.2 Alunos com ano de ingresso igual ou posterior a 2015 . . . . . . . . . . . . 5113.2.3 Alunos ingressantes em 2021.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5113.3 Critérios de preferência de atendimento a pedidos de matrícula para

um mesmo diário . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5213.4 Condições em que o pedido de matrícula em uma disciplina será

negado após o processamento dos pedidos de matrícula . . . . . . . 5313.5 Dos Prazos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5413.6 Como efetuar o pedido de matrícula . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5513.6.1 Número mínimo e máximo de disciplinas para o Bloco 1 . . . . . . . . . . 5513.6.2 Número mínimo e máximo de disciplinas para o Bloco 2 . . . . . . . . . . 5613.6.3 Alunos da Engenharia de Controle e Automação que desejam cursar discipli-

nas na Engenharia Elétrica ou vice-versa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5713.6.4 Passo a passo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5913.6.4.1 Acessando a tela do pedido de matricula . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5913.6.4.2 Escolhendo disciplinas equivalentes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6213.6.4.3 Escolhendo disciplinas eletivas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64

14 CALENDÁRIO ACADÊMICO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66

15 HORÁRIOS DAS DISCIPLINAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68

16 DISCIPLINAS EQUIVALENTES ENTRE OS CURSOS . . . . . . . 70

APÊNDICES 71

APÊNDICE A – FORMULÁRIO PARA APROVEITAMENTO DEHORAS EM ATIVIDADES COMPLEMENTARES 72

APÊNDICE B – FORMULÁRIO PARA APROVEITAMENTO DEDISCIPLINAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73

APÊNDICE C – HORÁRIOS DAS DISCIPLINAS DO BLOCO 1 . 74

APÊNDICE D – HORÁRIOS DAS DISCIPLINAS DO BLOCO 2 . 94

APÊNDICE E – ATA DA REUNIÃO DE COLEGIADO DO CURSODE ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMA-ÇÃO REFERENTE AO BLOCO 2 . . . . . . . . . 113

APÊNDICE F – ATA DA REUNIÃO DE COLEGIADO DO CURSODE ENGENHARIA ELÉTRICA REFERENTE AOBLOCO 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116

APÊNDICE G – DISCIPLINAS EQUIVALENTES . . . . . . . . . . 119

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Palavra do Diretor Geral

Caros Alunos,

Sejam bem vindos aos cursos de Engenharia do campus Macaé. A Engenharia de Controlee Automação iniciou suas atividades em 2006, como primeiro curso de bacharelado docampus. Mais recentemente foi criado o curso de Engenharia Elétrica em 2017. Vocês terãooportunidade de construir uma formação ampla e qualificada, desenvolver pesquisas eatividades de inovação e extensão. Aproveitem as possibilidades que o IFF campus Macaéoferece, no convívio com os professores do curso, projetos de pesquisa, cultura e esporte.

Marcos Antônio Cruz Moreira

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1 Estrutura Organizacional e Contatos

1.1 Estrutura Organizacional do IFF

Reitor do IFFJefferson Manhães de Azevedo

Chefe de GabineteFrancine Macedo Dias

Pró-Reitor de EnsinoCarlos Artur de Carvalho Areas

Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-GraduaçãoJosé Augusto Ferreira da Silva

Pró-Reitora de Extensão, Cultura, Esporte e DiversidadeCatia Cristina Brito Viana

Pró-Reitor de AdministraçãoGuilherme Batista Gomes

Pró-Reitora de Gestão de PessoasAline Naked Chalita Falquer

Diretor de Desenvolvimento de Políticas EstudantisMaurício Guimarães Vicente

Diretora de ComunicaçãoJuliana Lima Gomes Cardoso

Diretor do Centro de Referência em Tecnologia, Informação e Comunicaçãona Educação

Breno Fabricio Terra Azevedo

Diretora de Desenvolvimento InstitucionalAlline Sardinha Cordeiro Morais

Diretor ExecutivoHelder Siqueira Carvalho

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1.2 Estrutura Organizacional e Contatos do campus Macaé

Direção GeralMarcos Antônio Cruz MoreiraE-mail: [email protected]

Chefia de GabineteRoberta Aparecida Nogueira da Luz Gomes

E-mail: [email protected]

Direção de EnsinoSusan de Cássia Alexandre


Direção de Inovação, Pesquisa e ExtensãoAurea Yuki Sugai


Direção de Políticas EstudantisSuellen Aparecida Chrisostomo da Silva


Direção de AdministraçãoMaria do Desterro Ibiapina AlvarengaE-mail: [email protected]

Direção de Infraestrutura e Apoio as Atividades AcadêmicasRobson da Cunha Santos


Direção de Relações InstitucionaisSeverino Joaquim Correia NetoE-mail: [email protected]

Coordenadação de Comunicação e CulturaHélio da Silva Júnior


Coordenação de Tecnologia da InformaçãoLeandro dos Santos Viana


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Coordenação de Gestão de PessoasMonique do Rosário Cornélio Lima


Coordenação de Ensino a DistânciaFernanda Costa Demier Rodrigues


Coordenação do Núcleo de Apoio a Pessoas com Necessidades EducacionaisEspeciais

Felipe Giraud MoraesE-mail: [email protected]

Coordenação de BibliotecaMichelle Guedes Catunda


Coordenação de Registro AcadêmicoJosiany Resende Vilas Boas


Coordenação do Bacharelado em Engenharia de Controle e AutomaçãoYago Pessanha Corrêa


Coordenação do Bacharelado em Engenharia ElétricaRafael Gomes da Silva


Coordenação da Licenciatura em HistóriaJose Ernesto Moura Knust


Endereço do campus Macaé: Rodovia Amaral Peixoto, km 164, Imboassica, Macaé-RJ.CEP 27932-050

Ouvidoria do IFFluminense: [email protected]

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2 FAQ (Frequently Asked Questions)

Observação: todos os contatos encontram-se disponí-veis no capítulo anterior.

P: Não consigo acessar o Moodle. O que devo fazer?R: Você deve entrar em contato com a Coordenação de Ensino a Distância.

P: Como posso sanar uma dúvida em relação às datas e horários das atividades síncronas?R: Atenção: existem orientações específicas para essa dúvida em um capítulo deste Manual.Favor visualizar. Caso a dúvida persista, você deve entrar em contato com a Coordenaçãodo seu Curso.

P: Fui aceito em uma disciplina (está no meu boletim do Sistema Q-Acadêmico WEB);porém, a mesma não aparece no Moodle. E agora?R: Você deve entrar em contato com a Coordenação de Ensino a Distância.

P: Fiz a inscrição em uma determinada disciplina e não fui aceito. Por que?R: O motivo do não aceite pode ser observado no Sistema Q-Acadêmico WEB. Atenção:existem orientações específicas para essa dúvida em um capítulo deste Manual. Favorvisualizar.

P: Preciso de um documento formal da Instituição (atestado de matrícula, declaração,histórico escolar, certidão de conclusão de curso, diploma). A quem devo recorrer?R: Você deve entrar em contato com a Coordenação de Registro Acadêmico.

P: Já participei da Colação de Grau; mas, meu diploma não está pronto. O que possofazer?R: Você deve entrar em contato com a Coordenação de Registro Acadêmico.

P: Estou com dúdivas em relação ao Projeto Pedagógico do Curso (PPC) ou em relação àRegulamentação Didático-Pedagógica (RDP) do IFFluminense. Quem pode me ajudar?R: Você deve entrar em contato com a Coordenação do seu Curso.

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P: Não consigo acessar o Sistema Q-Acadêmico WEB (sou aluno novo e não tenho amatrícula/senha; ou sou aluno veterano e esqueci a minha senha). O que devo fazer?R: Você deve entrar em contato com a Coordenação de Registro Acadêmico.

P: Tive ou estou tendo um problema em uma determinada disciplina. Já tentei resolverdiretamente com o professor, mas não consegui. Existe algo a ser feito?R: Você deve entrar em contato com a Coordenação do seu Curso.

P: Durante as APNP (ensino remoto) o aluno pode pedir a exclusão da disciplina aqualquer momento (antes do semestre finalizar). Como fazer isso?R: Você deve entrar em contato com a Coordenação de Registro Acadêmico.

P: Estou com a matrícula trancada e quero reabrir; ou estou com minha matrícula ativae quero trancar; ou quero cancelar a minha matrícula (perda de todo o vínculo com oIFFluminense). Qual é o procedimento?R: Você deve entrar em contato com a Coordenação de Registro Acadêmico.

P: Estou com dúvidas em relação ao Estágio Curricular Supervisionado. Como possoesclarecer?R: Você deve entrar em contato com a Direção de Inovação, Pesquisa e Extensão.

P: Existem, atualmente, vagas abertas em algum edital de Pesquisa ou Extensão? Queroser bolsista de algum projeto.R: Você deve entrar em contato com a Direção de Inovação, Pesquisa e Extensão.

P: Necessito de um assistência estudantil (bolsa permanência, auxílio moradia, auxíliotransporte, auxílio alimentação, etc). Qual setor pode me atender?R: Você deve entrar em contato com a Direção de Políticas Estudantis.

P: Finalizei o meu Estágio Curricular Supervisionado. Qual é o procedimento paralançamento da carga horária no Sistema Q-Acadêmico WEB?R: Você deve entrar em contato com a Direção de Inovação, Pesquisa e Extensão. Atenção:existem orientações específicas para essa dúvida em um capítulo deste Manual. Favorvisualizar.

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P: Já cursei algumas disciplinas em outra faculdade/universidade (ou até mesmo nopróprio IFFluminense), e agora quero abonar/fazer o aproveitamento destas disciplinas.Isto é possível?R: Você deve entrar em contato com a Coordenação de Registro Acadêmico. Atenção:existem orientações específicas para essa dúvida em um capítulo deste Manual. Favorvisualizar.

P: Consegui finalizar o curso e todas as pendências. Como posso solicitar a Colação deGrau?R: Você deve entrar em contato com a Coordenação de Registro Acadêmico. Atenção: nofinal de cada semestre, a Coordenação de Curso envia um e-mail para todos os alunos comas orientações específicas para a solicitação de Colação de Grau.

P: Meus colegas recebem os e-mails enviados pela Coordenação de Curso, mas eu não. Oque pode ser?R: Muito provavelmente seu e-mail não está atualizado no Sistema Q-Acadêmico WEB(ou os e-mails estão sendo direcionados para o spam ou caixa de promoção). Você deveatualizar o seu e-mail e aguardar uma nova extração de dados.

P: Tenho em mãos todos os comprovantes de horas em atividades complementares exigidas(120 horas). Como faço para que esta pendência seja sanada no Sistema Q-AcadêmicoWEB?R: Você deve entrar em contato com a Coordenação de Registro Acadêmico. Atenção:existem orientações específicas para essa dúvida em um capítulo deste Manual. Favorvisualizar.

P: Como serão as aulas neste semestre? É verdade que vai ter ensino híbrido?R: Favor realizar a leitura detalhada do capítulo "Atividades Pedagógicas Não Presenciais(APNP) e Ensino Híbrido" deste Manual.

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3 Sites e Sistemas Institucionais

3.1 Site do CursoTodas as informações (incluindo este Manual e demais documentos) dos Cursos de Enge-nharias estão disponíveis em sua respectiva página na internet, de acordo com as Figuras1 e 2.

Engenharia de Controle e Automação:tiny.cc/CECACM

Figura 1 – Site da Engenharia de Controle e Automação

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Engenharia Elétrica:tiny.cc/CEECM

Figura 2 – Site da Engenharia Elétrica

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3.2 Centro de Documentação Digital (CDD)O Centro Digital de Documentação (CDD) do IFF é o meio de publicização de atos oficiaisdo Instituto Federal Fluminense em formato digital. Veja a figura 3.

CDD:cdd.iff.edu.br

Figura 3 – Centro de Documentação Digital

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3.3 Portal de SeleçõesO Portal de Seleções é uma ferramenta de comunicação do Instituto Federal Fluminensena internet e concentra todos os documentos relacionados a processos seletivos. Veja afigura 4.

Portal de Seleções:selecoes.iff.edu.br

Figura 4 – Portal de Seleções

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3.4 Sistema AcadêmicoSite pelo qual o aluno tem acesso à situação de sua vida acadêmica. Veja a figura 5.

Sistema Acadêmico:academico.iff.edu.br

Figura 5 – Sistema Acadêmico

Algumas informações relevantes são elencadas a seguir.

• Login: número da matrícula / Senha: 123 (mudar a senha após o primeiro acesso).

• Deve-se fazer o pedido de inscrição em disciplinas no prazo estabelecido em calendário(1ª etapa e 2ª etapa).

• A matriz curricular do curso está organizada pelo regime de matrícula por disciplina.Nesse regime, a escolha de disciplinas é feita pelo aluno, por meio da elaboração deum plano de estudos. Para os estudantes ingressantes no primeiro período, não énecessária a elaboração do plano, pois seu horário será previamente estabelecido deacordo com a matriz curricular vigente de seu curso.

ATENÇÃO! O aluno deverá conferir todos os seus da-dos cadastrais imediatamente (no primeiro acesso), prin-cipalmente o seu e-mail.

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3.5 Sistema de Identificação Unificada idIFFO idIFF é a identificação unificada para os servidores e alunos do IFFluminense. Issosignifica que, por meio de uma conta única, é possível acessar vários sistemas institucionaise serviços de organizações parceiras, eliminando-se a necessidade de manter inúmerassenhas. Veja a figura 6.

Sistema de Identificação Unificada idIFF:id.iff.edu.br

Figura 6 – Sistema de Identificação Unificada idIFF


• Clique em "Obter seu idIFF" ou "Gerar nova senha" conforme necessidade.

• Informe seu CPF e clique em "Solicitar Senha" ou "Solicitar Alteração" de acordocom a opção selecionada no passo anterior.

• Acesse o Sistema Acadêmico para verificar o e-mail cadastrado ou envie um e-mailao Registro Acadêmico para alterá-lo.

• Acesse o e-mail cadastrado e siga as instruções descritas.

• Após seguir as instruções do e-mail e clicar no link para criação/redefinição de senha,uma nova janela do idIFF será aberta no navegador solicitando a criação da senha.Cadastre uma senha forte, de preferência contendo 8 ou mais caracteres sendo letrasmaiúsculas, minúsculas, números e caracteres de pontuação.

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3.6 Sistema Unificado de Administração Pública (SUAP)Projeto de código aberto, dividido em módulos, seu principal objetivo é de informatizar eotimizar os processos administrativos da instituição. Pelo SUAP é possível criar a contado G Suite Institucional. Veja a figura 7.

Sistema Unificado de Administração Pública (SUAP):suap.iff.edu.br

Figura 7 – Sistema Unificado de Administração Pública (SUAP)


• Matrícula: CPF / Senha: cadastrada no idIFF.

• Para criar uma Conta Google Institucional para acesso ao G Suite, na tela inicial,na parte superior esquerda, você encontrará o aviso "Para ter acesso aos recursos GSuite, defina seu login aqui".

• Clique no aviso para ser redirecionado. Na próxima tela, você poderá escolher seue-mail de acesso ao G Suite e o sistema fará sugestões de usuário baseadas em seunome e sobrenomes, não sendo possível modificá-las. Escolhido o novo endereço dee-mail, clique em "Enviar" para finalizar esse processo.

• Executados os passos acima, será exibida na tela inicial do SUAP a mensagem "Oemail [email protected] foi definido com sucesso e em breve seuacesso ao G Suite será liberado"; porém, para utilizar sua nova conta G Suite e todosos recursos disponíveis, será necessário aguardar por 48 horas.

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3.7 G SuiteO G Suite é um pacote corporativo do Google que por meio de um endereço de e-mailpróprio disponibiliza os aplicativos Google Classroom, com recursos para sala de aula;Google Drive, como Documentos, Planilhas e Apresentações (slides); e Google Meet, pararealização de webconferência com gravação. Dessarte, é oferecido aos servidores e alunosuma Conta Google Institucional, integrada ao idIFF, que permitirá acesso a todos osrecursos do G Suite. Veja a figura 8.

Conta Google Institucional para acesso ao G Suite:google.com.br

Figura 8 – Conta Google Institucional para acesso ao G Suite


• É provável que você já esteja conectado à sua conta pessoal ou, se estiver desconectado,escolha acessar uma conta diferente da sua pessoal. Primeiro, clique em "Fazer login"no topo superior direito, e depois clique em "Usar outra conta".

• Na tela seguinte digite seu nome de usuário escolhido no SUAP, seguido de @gsuite.iff.edu.br,e clique no botão "Próxima".

• Em seguida, será necessário se autenticar com o usuário e senha de sua containstitucional. Para isso, digite seu CPF e senha do idIFF e clique no botão "Entrar".Após ler os termos da nova conta clique em "Aceitar".

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ATENÇÃO! Para maiores informações de como criara Conta Google Institucional para acesso ao G Suite,favor consultar a seção anterior.

ATENÇÃO! Para acesso às atividades síncronas rea-lizadas no Google Meet, os alunos obrigatoriamenteprecisam utilizar a Conta Google Institucional.

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3.8 Ambiente Virtual de Aprendizagem MoodlePara desenvolvimento e registro das APNP, o professor deverá utilizar, preferencialmente,o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) institucional Moodle. Veja a figura 9.

Ambiente Virtual de Aprendizagem Moodle:ead2.iff.edu.br

Figura 9 – Ambiente Virtual de Aprendizagem Moodle


• O Login é o seu CPF e Senha é "Ead-2021" (para quem nunca acessou). Qualquerdificuldade de acesso ou outros problemas, favor enviar e-mail para a Coordenação deEAD ([email protected]), informando o seu nome completo, CPF e o problemaocorrido.

• Caso você não esteja inserido em alguma sala do Moodle, favor enviar e-mail paraa Coordenação de EAD ([email protected]), informando o seu nome completo,CPF, sala da disciplina quer ser inserido e boletim do sistema acadêmico atestandoque, de fato, você está matriculado na disciplina.

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4 Atividades Pedagógicas Não Presenciais(APNP) e Ensino Híbrido

4.1 HistóricoApós a aprovação da Resolução nº 38, de 27 de agosto de 2020, que estabelece diretrizespara a realização das Atividades Pedagógicas Não Presenciais (APNP), no ano letivo 2020,para os cursos presenciais do Instituto Federal Fluminense, o campus Macaé realizou umasérie de reuniões entre a direção de ensino e as coordenações de curso. Destas reuniõesforam organizados planos para o desenvolvimento das APNP nos cursos do campus. Osplanos propostos dividem em módulos o conjunto de disciplinas que fazem parte da gradede cada turma, assim o aluno cursará um menor número de disciplinas ao mesmo tempo.O objetivo desta divisão em módulos é não haver sobrecarga aos estudantes.

Para o 1º semestre de 2020, no dia 02 de setembro de 2020, esses planos foram apresentadosem uma reunião pedagógica com todo o corpo docente e pedagógico do campus Macaé e,posteriormente, foram avaliados pelos Colegiados/NDE de cada curso e em nova reuniãopedagógica. Após essa série de reuniões, o campus Macaé definiu o cronograma de APNPpara cada curso. Nos planos aprovados, os cursos semestrais, como as Engenharias, terãoo calendário acadêmico dividido em dois blocos de disciplinas. O semestre teve início em28 de setembro de 2020 e término em 12 de fevereiro de 2021.

Para o 2º semestre de 2020, os cursos de Engenharia de Controle e Automação e EngenhariaElétrica continuaram a adotar as APNP, com início no dia 02 de março de 2021 e término em18 de junho de 2021, sendo o calendário acadêmico dividido em dois blocos de disciplinas.

4.2 Considerações sobre o Ensino HíbridoA Resolução nº 10, de 23 de março de 2021, amplia as Diretrizes para a realização dasAtividades Pedagógicas Não Presenciais (APNP), no ano letivo 2021, de forma exclusivaou combinada com atividades presenciais a partir da inserção gradual da oferta do EnsinoHíbrido, para os cursos presenciais de Formação Inicial e Continuada, da EducaçãoProfissional Técnica de nível médio, de Graduação e Pós-graduação do IFFluminense.

O planejamento e execução do Ensino Híbrido ficará a cargo de cada campus, respeitandoa diversidade dos contextos educacionais, bem como o cumprimento das normas sanitárias,atentando à preservação da saúde de todos os envolvidos nos processos.

Sugere-se a oferta de Ensino Híbrido para os componentes curriculares que envolvam

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atividades práticas, diante da impossibilidade de oferta total ou mesmo parcial destasatividades. Recomenda-se que, quando for seguro e respeitando todas as orientações sani-tárias, observando os protocolos de segurança, as atividades práticas a serem realizadas deforma presencial ocorram preferencialmente nos espaços de seus laboratórios especializados,ainda que com anuência legal de sua oferta temporária na forma remota.

Desta forma, as Coordenações dos Cursos de Engenharia do campus Macaé realizaramuma série de reuniões e debates, durante três meses, com todos os atores envolvidosem um possível retorno híbrido – alunos, professores das disciplinas teóricas, professoresdas disciplinas práticas, Núcleo Docente Estruturante, Direção de Ensino, Direção Geral,Direção de Administração, Direção de Infraestrutura, Coordenação de Registro Acadêmico,Coordenação de Ensino a Distância e demais Coordenadores de Cursos.

4.3 Possíveis CenáriosAo longo dos debates, e considerando a Resolução nº 10, de 23 de março de 2021, decidiu-sepela oferta, novamente, de dois blocos de disciplinas; porém, desta vez, o primeiro blocode disciplinas será exclusivamente para disciplinas de caráter predominantemente teórico,ao passo que o segundo bloco de disciplinas será exclusivamente para disciplinas de caráterpredominantemente prático.

Como a Resolução nº 12, de 26 de março de 2021, que regulamenta os critérios para aorganização do Calendário Acadêmico do ano letivo 2021 dos campi do Instituto Federal deEducação, Ciência e Tecnologia Fluminense, permite a aprovação do Calendário Acadêmicoem blocos, optou-se, em um primeiro momento, pela aprovação do Calendário Acadêmicodo Bloco 1 (disciplinas teóricas), enquanto a aprovação do Calendário Acadêmico doBloco 2 (disciplinas práticas) foi feita em um momento oportuno, considerando o cenárioepidemiológico e os protocolos de biossegurança.

Para o 1º semestre de 2021 (Bloco 1), os cursos deEngenharia de Controle e Automação e Engenharia Elé-trica adotaram as APNP (disciplinas teóricas), com iní-cio no dia 30 de junho de 2021. Para maiores detalhes,favor consultar o capítulo "Calendário Acadêmico".

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Desta forma, independente do cenário adotado, o Bloco1 (30/06/2021 a 17/08/2021) do semestre letivo 2021.1(disciplinas teóricas) foi por meio das APNP. Para mai-ores detalhes, favor consultar o capítulo "CalendárioAcadêmico".

Para o Bloco 2 do 1º semestre de 2021, os possíveis cenários podem ser visualizados nafigura 10.

Figura 10 – Possíveis Cenários para o Bloco 2 do 1º semestre de 2021

Para o 1º semestre de 2021 (Bloco 2), definiu-se adata limite de 04/08/2021 para escolha do cenário.

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Desta forma, em um primeiro momento, os alunos cur-saram apenas as disciplinas teóricas (Bloco 1), pormeio das APNP. O Calendário Acadêmico e os Horá-rios das Disciplinas para o 1º semestre de 2021 (Bloco1) foram disponibilizados. Para maiores detalhes, favorconsultar, respectivamente, os capítulos "CalendárioAcadêmico" e "Horários das Disciplinas".

ATENÇÃO! Após realização da reunião dos Colegia-dos de Curso, no dia 04/08/2021, considerando a nãoedição, pela Reitoria e pelo campus, dos protocolos debiossegurança, o cenário 3 foi escolhido. Desta forma,os alunos cursarão as disciplinas práticas (Bloco 2), pormeio das APNP (verificar as atas no Apêndice E e noApêndice F). O Calendário Acadêmico e os Horáriosdas Disciplinas para o 1º semestre de 2021 (Bloco 2)já estão disponíveis. Para maiores detalhes, favor con-sultar, respectivamente, os capítulos "Calendário Aca-dêmico" e "Horários das Disciplinas".

4.4 A disciplina Cálculo IConsiderando que a disciplina "Cálculo I" é a única da grade curricular do Curso que possuiuma carga horária de 120h/a, e que isto inviabilizaria o início e término da disciplinadurante o Bloco 1 (sete semanas), ficou decidido que 50% da disciplina foi ofertada noBloco 1 e o restante da carga horária (50%) seria ofertada em um momento posterior.

• No caso do Cenário 1 (ensino híbrido), o restante da carga horária (50%) seráofertada, em APNP, nas primeiras sete semanas do Bloco 2.

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• No caso do Cenário 2 (não oferta das disciplinas práticas), o restante da carga horária(50%) será ofertada no semestre letivo 2021.2.

• No caso do Cenário 3 (oferta, por APNP, das disciplinas práticas), o restante dacarga horária (50%) será ofertada, em APNP, nas sete semanas do Bloco 2.

ATENÇÃO! Com a escolha do cenário 3, o restanteda carga horária da disciplina "Cálculo I" será integra-lizada no Bloco 2 do semestre letivo 2021.1.

4.5 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)Para desenvolvimento e registro das APNP, o professor deverá utilizar, preferencialmente,o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) institucional Moodle.

Todos os alunos terão acesso ao AVA institucional Mo-odle, onde estarão disponíveis todas as informaçõesreferentes às disciplinas que cursará.

Outras tecnologias educacionais poderão ser utilizadas pelos professores de forma com-plementar ao AVA Moodle, tais como: videoaulas, vídeos com envio de links, podcasts(gravador do celular, Skype, etc.), fóruns, blogs, mapas mentais colaborativos, sistemas dewebconferência e chats, plataforma de troca de mensagens em tempo real, tais como oWhatsapp, o da Rede Nacional de Ensino e Pesquisa, o Hangouts e o Skype, materiaistemáticos elaborados pelos docentes, livros didáticos, entre outros.

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Favor acessar ead2.iff.edu.br para ter acesso ao Mo-odle. O Login é o seu CPF e Senha é "Ead-2021" (paraquem nunca acessou). Qualquer dificuldade de acessoou outros problemas, favor enviar e-mail para a Coor-denação de EAD ([email protected]), informandoo seu nome completo, CPF e o problema ocorrido.

Caso você não esteja inserido em alguma sala do Mo-odle, favor enviar e-mail para a Coordenação de EAD([email protected]), informando o seu nome com-pleto, CPF, sala da disciplina quer ser inserido e bole-tim do sistema acadêmico atestando que, de fato, vocêestá matriculado na disciplina.

4.6 Atividades Síncronas e AssíncronasAs APNPs ocorrerão através de atividades síncronas e atividades assíncronas.

• As atividades síncronas são aquelas realizadas ao vivo entre o professor e seusalunos, por meio de lives, videoconferência ou chats e sempre serão divulgadas comantecedência e serão planejadas de forma a minimizar a carga horária diária dessasatividades para cada turma.

As atividades síncronas terão duração (a) de uma horapor disciplina (por semana); ou (b) de duas horas pordisciplina (por semana), sendo oferecidas, obrigatori-amente, no horário divulgado. Para maiores detalhes,favor consultar o capítulo "Horário das Aulas".

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Os conteúdos dos encontros deverão estar disponíveispara os discentes com, no mínimo, três dias de an-tecedência. Orienta-se que os momentos de atividadessíncronas sejam destinados à explicação teórica do con-teúdo essencial, esclarecimento de dúvidas e interaçãoentre os discentes e o professor. Recomenda-se a gra-vação e disponibilização das atividades síncronas, paraacesso aos discentes que não puderam acompanhar asatividades.

• Já as atividades assíncronas são aquelas que ficarão disponíveis no AVA para seremacessadas pelo aluno a qualquer momento.

Para o planejamento do desenvolvimento de ativida-des remotas assíncronas poderá ser prevista a utiliza-ção de gravação e disponibilização de videoaulas, listasde discussão, fóruns, podcasts, atividades em questio-nário eletrônico, disponibilização de material didático,disponibilização de material didático impresso, jogos esimuladores educativos, dentre outros.

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5 Projeto Pedagógico do Curso (PPC)

O PPC da Engenharia de Controle e Automação é regido pela Resolução nº 43, de 22 dedezembro de 2017.

O PPC da Engenharia Elétrica é regido pela Resolução nº 21, de 25 de setembro de 2017.

Ambos Projetos Pedagógicos encontram-se disponíveisno site do curso. Para maiores detalhes, favor consultaro capítulo "Sites e Sistemas Institucionais".


• O aluno deverá concluir a sua formação em, no mínimo, 10 (dez) semestres letivos e,no máximo, em 15 (quinze) semestres letivos, descontados os períodos de trancamento.

• O trancamento de matrícula poderá ser requerido a partir do segundo período porno máximo dois períodos, consecutivos ou não. Observar o período de trancamento ereabertura de matrículas no calendário acadêmico.

• Atenção aos pré e correquisitos das disciplinas.

• É necessário que o aluno cumpra uma carga horária mínima de 240 h/a de disciplinasoptativas.

• É necessário que o aluno cumpra uma carga horária mínima de 240 horas de EstágioCurricular Supervisionado.

• O aluno deverá cumprir 120 horas em atividades complementares ao longo docurso. As atividades complementares poderão ser realizadas a qualquer momento,inclusive durante as férias escolares. Será permitido o aproveitamento de atividadescomplementares realizadas por outros cursos da própria Instituição e por outrasInstituições.

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6 Regulamentação Didático-Pedagógica(RDP)

A Regulamentação Didático-Pedagógica (RDP) do IFFluminense, instituída por meiode Comissões Temáticas representativas, objetiva regulamentar e normatizar didática epedagogicamente as atividades acadêmicas que permeiam os cursos da Educação Básica ede Graduação.

A RDP do IFFluminense encontra-se disponível no sitedo curso. Para maiores detalhes, favor consultar o ca-pítulo "Sites e Sistemas Institucionais".

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7 Regras de avaliação, notas e frequência

Durante o período das APNP as avaliações acontecerão conforme Plano de Ensino dispo-nibilizado no AVA da disciplina.

Cabe ao aluno verificar as avaliações propostas no Planode Ensino e acompanhar o cronograma disponibilizadopelo docente.

• As avaliações de recuperação acontecerão de forma paralela ao andamento do curso,conforme descrito no Plano de Ensino de cada disciplina.

• Os alunos terão direito a segunda chamada desde que a sua ausência seja devidamentejustificada e seja respeitado o seguinte prazo (independente se a atividade é assíncronaou síncrona): até 7 dias após aplicação da avaliação.

É de responsabilidade do aluno o envio de pedido desegunda chamada dentro do prazo estabelecido.

A solicitação de segunda chamada deverá ser feita através de envio de e-mail ao professorda disciplina com cópia para a Coordenação de Curso e pedagoga responsável pelo Curso([email protected]). Deve constar no e-mail:

• o nome do discente;

• a disciplina;

• a(s) atividade(s) para qual requer a segunda chamada;

• e a justificativa do não cumprimento da tarefa na data ou prazo estabelecido peloprofessor.

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A frequência do discente será registrada mediante aparticipação nas atividades síncronas e na entrega dasatividades propostas para os momentos assíncronos,considerando a carga horária das atividades estabele-cida no Plano de Ensino das APNP.

Durante o período de excepcionalidade, as notas doscomponentes curriculares não comporão o coeficientede rendimento (CR) dos discentes.

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8 Cancelamento, trancamento e reaberturade matrícula

Considerando as orientações contidas nas diretrizes para elaboração das APNP e as decisõestomadas nas reuniões de Colegiado, fica decidido, para os cursos de Engenharia do campusMacaé, que:

• Durante o período das APNP, o aluno terá direito a trancamento de matrícula oucancelamento de inscrição de disciplinas a qualquer momento, durante o semestreletivo;

• O pedido de trancamento de matrícula durante o período das APNP não serácontabilizado para o número máximo de trancamentos definidos no PPC;

• Os alunos com matrícula trancada podem requisitar a reabertura da mesma até adata definida no Calendário Acadêmico.

O aluno que não solicitar o pedido de reabertura dematrícula até a data limite não poderá realizar inscri-ções em disciplinas para 2021.1 e tampouco cursar asmesmas.

Não será considerado evadido o aluno que não realizarpedido de reabertura de matrícula e/ou a não renova-ção do trancamento da mesma durante o período dasAPNP.

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9 Estágio Curricular Supervisionado

9.1 Conceitos GeraisA atividade de Estágio Curricular Supervisionado visa ao aprendizado de competênciaspróprias da atividade profissional e à contextualização curricular.

Este capítulo está em conformidade com a Lei nº 11.788, de 25/09/2008 e com as NormasTécnicas e Processuais de Estágio Curricular Supervisionado elaboradas para atender osalunos no âmbito do IFFluminense.

Todas as dúvidas em relação ao processo de obten-ção, acompanhamento e validação do Estágio Curricu-lar Supervisionado devem ser enviadas à Direção deInovação, Pesquisa e Extensão.

O TCE (Termo de Compromisso de Estágio), bemcomo as suas renovações, deverá ser assinado pelo Pro-fessor Responsável pelo Estágio Curricular Supervisio-nado. O acompanhamento do estagiário fica a cargoda Direção de Inovação, Pesquisa e Extensão e doProfessor Responsável pelo Estágio Curricular Super-visionado.

Para concluir o Estágio Curricular Supervisionado é ne-cessário que o aluno cumpra uma carga horária mínimade 240 horas.

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9.2 Professor Responsável pelo Estágio Curricular SupervisionadoO Professor Responsável pelo Estágio Curricular Supervisionado deverá ser um docentevinculado ao curso no qual o estudante está matriculado e será indicado pelo coordenadordo curso, tendo as seguintes obrigações, nos termos da Deliberação CENPE nº 03/2014:

I avaliar o plano de atividade do estagiário, atestando a adequação da proposta com oprojeto pedagógico do curso;

II avaliar o campo de estágio e sua adequação à formação cultural e profissional doestudante;

III estabelecer um cronograma de encontros periódicos com o estagiário, compatívelcom o calendário escolar, apresentando-o ao setor responsável pela gestão de estágiono campus;

IV zelar pela formação cidadã e profissional do estagiário, orientando-o durante operíodo de execução do plano de atividades, atestando a pertinência das atividadesdesenvolvidas

V divulgar as orientações deste regulamento e encaminhar os documentos relativosao acompanhamento do estágio para o setor responsável pela gestão de estágio nocampus, atendendo aos prazos definidos pelo setor;

VI participar das reuniões agendadas pelo setor responsável pela gestão de estágio nocampus;

VII avaliar os relatórios periódicos apresentados pelo estagiário, identificando dificuldadese sugerindo melhorias;

VIII realizar a avaliação final do estágio, emitindo parecer considerando o estágio comoválido ou inválido.

Atualmente, os Professores Responsáveis pelo Estágio Curricular Supervisionado são:

Engenharia Professor ResponsávelControle e Automação Daniel Corrêa Manhães ([email protected])

Elétrica Diego Fernando Garcia ([email protected])

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9.3 Documentos necessários para validaçãoAs solicitações de validação do Estágio Curricular Supervisionado devem ser enviadasà Direção de Inovação, Pesquisa Extensão, mediante e-mail, solicitando os seguintesdocumentos:

I formulário de solicitação de conclusão do Estágio Curricular Supervisionado, a serpreenchido à mão (depois escanear e gerar um .pdf), pelo estagiário e pela chefiaimediata;

II relatório de atividades do Estágio Curricular Supervisionado, a ser preenchido,obrigatoriamente, em LATEX, pelo estagiário.

Após o recebimento, confecção e entrega dos docu-mentos acima mencionados, o processo será enviado aoProfessor Responsável pelo Estágio Curricular Supervi-sionado, para agendamento da entrevista de estágio.Posteriormente, o processo será enviado à Coordena-ção de Curso para deferimento ou indeferimento.

Todas as dúvidas em relação ao processo de obtenção,acompanhamento e validação do Estágio Curricular Su-pervisionado (incluindo o aproveitamento de experiên-cia profissional como Estágio Curricular SupervisionadoObrigatório) devem ser enviadas à Direção de Inovação,Pesquisa e Extensão.

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10 Trabalho de Conclusão de Curso

10.1 Conceitos geraisGeralmente elaborado nos últimos períodos do curso, o trabalho monográfico é umaexigência acadêmica para a conclusão da graduação (neste grau de ensino convencionou-sedenominá-lo TCC – Trabalho de Conclusão de Curso).

Este capítulo tem como objetivo orientar os alunos do curso de graduação da Engenhariade Controle e Automação e da Engenharia Elétrica na elaboração dos TCCs com maiorqualidade e de forma padronizada, disponibilizando modelos que facilitarão a visualizaçãocom relação à apresentação gráfica.

Vale lembrar que a qualidade do trabalho depende, além do comprometimento empregadona pesquisa e na apresentação das ideias, da organização da estrutura textual, que deveseguir padrões estabelecidos no intuito de tornar mais eficaz a comunicação científica.

O Trabalho de Conclusão de Curso poderá ser reali-zado e apresentado individualmente ou, no máximo,em dupla.

A escolha do tema e/ou objeto a ser pesquisado éda responsabilidade e do interesse exclusivo do aluno.Nada impede, contudo, que ele dialogue com seus pro-fessores a respeito da validade, propriedade ou possibi-lidade do estudo.

Uma vez escolhido o tema/objeto para investigação, o perfil do orientador e/ou coorientadordeverá estar delineado. O orientador e coorientador são agentes auxiliares nesta trajetória.De preferência, deverá ser um professor que tem um conhecimento aprofundado no tema emfoco e se vê comprometido com a questão. A ele cabe assessorar seu orientando em todasas etapas da construção do trabalho. Na fase final, sempre que possível com a participação

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do aluno, também é de responsabilidade do orientador sugerir a banca examinadora emarcar a data da apresentação da defesa.

A banca deve ser composta da seguinte maneira: (a)Quando não há coorientador, a banca pode ter 3 ou4 membros no total; (b) Quando há coorientador, abanca deve ter 4 membros no total.

A comunicação do trabalho acadêmico envolve trêsprocedimentos com caráter obrigatório: a apresenta-ção escrita, que deverá ser desenvolvida no sistema depreparação de documentos LATEX, conforme templatedisponibilizado, entrega do trabalho em mídia digital ea defesa oral.

Quando o orientando considerar que o seu trabalho está concluído, você deverá encaminharà Coordenação de Biblioteca para revisão final da formatação do texto e elaboração daficha catalográfica. Em seguida, com o aval do orientador, o aluno providenciará uma cópiado trabalho para cada um dos membros da banca. A defesa só poderá acontecer quinzedias posteriores à entrega das cópias aos examinadores.

No dia da defesa do trabalho, o aluno deverá também levar a folha de aprovação dotrabalho para que seus examinadores assinem.

O modelo de TCC e todas as regras encontram-se dis-poníveis no site do curso. Para maiores detalhes, favorconsultar o capítulo "Sites e Sistemas Institucionais".

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10.2 TCC durante as APNPAs atividades de orientação e apresentação de Trabalhos de Conclusão de Curso de CursosTécnicos e de Graduação devem ser mantidas de maneira não presencial, mediadas porrecursos e tecnologias digitais de informação e comunicação, devendo obedecer às mesmasregras estabelecidas nos Programas e Cursos.

Quanto à realização da banca examinadora a distância,a sessão de defesa deverá ser realizada em plataformacom segurança digital e gravada. Havendo perda desinal durante a defesa e transcorridos, no mínimo, 30(trinta) minutos sem que seja restabelecido, a sessãodeverá ser interrompida e remarcada. Recomenda-seque a plataforma utilizada seja o Google Meet, comlogin pelo G Suite do IFF, pois permite a gravação dadefesa. O orientador deve fornecer o link da sala dawebconferência (preencher o campo “Local” do formu-lário “solicitabanca.tex”).

ATENÇÃO! O formulário “solicitabanca.tex” (seguindotodo o fluxo do arquivo “Orientações para Defesa deTCC” disponível no site do IFF) deve ser preenchido deforma digital, com todas as assinaturas digitais ou digi-talizadas. Todo o fluxo do processo será encaminhadoe processado via e-mail, para os devidos setores.

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Passo a passo:

• Todas as regras aprovadas pelo Colegiado de Curso em Janeiro/2020 estão em vigor,dentre elas, a obrigatoriedade do Trabalho ser escrito utilizando o LATEX;

• As "Orientações para defesa de TCC", o "Manual para elaboração de TCC" e o"Template para elaboração de TCC" encontram-se disponíveis no site do curso, napasta "TCC", no final da página;

• No arquivo "Orientações para defesa de TCC" (item anterior), consta o fluxograma epasso a passo necessário para a defesa de TCC;

• O aluno deverá preencher o documento "solicitabanca.tex" disponível no "Templatepara elaboração de TCC". Este documento deve ser completamente preenchido,inclusive com a data e hora da defesa, além do link da sala de webconferência, ondea defesa ocorrerá;

• Conforme decidido na reunião de Colegiado em Setembro/2020, é de responsabilidadedo orientador criar esta sala e disponibilizar ao aluno o link, para que ele preenchao documento "solicitabanca.tex". No dia da defesa, o professor deverá abrir a salae proceder com a gravação da defesa. Por isso, recomenda-se que seja utilizado oGoogle Meet, por meio do acesso institucional G Suite, que permitirá ao orientadora gravação da defesa de TCC;

No máximo 20 dias antes da defesa, o aluno deveenviar para a Biblioteca (por e-mail) o formuláriopreenchido e uma cópia digital do TCC.

• A biblioteca irá proceder com a revisão final da formatação do texto e elaboração daficha catalográfica. Após, irá assinar o formulário de solicitação de banca e devolver,via e-mail, para o aluno;

No máximo 15 dias antes da defesa, o aluno deveentregar (por e-mail) uma cópia do TCC para cadaexaminador.

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• O orientador assina o formulário de solicitação de banca e o devolve para o aluno,via e-mail;

No máximo 10 dias antes da defesa, o aluno deveentregar (por e-mail) o formulário à Coordenaçãodo Curso.

• A coordenação irá preparar toda a documentação de defesa e irá enviar para o e-maildo orientador;

• Caso a banca julgue que o TCC foi aprovado com restrições, a ata só deve serpreenchida após as correções. Caso o TCC seja aprovado sem restrições, a ata (quefoi enviada por e-mail, conforme item anterior) deve ser impressa, assinada por todosos membros da banca, digitalizada e enviada para o Registro Acadêmico via processono SUAP (o orientador que deve abrir o processo). Além disso, o orientador, também,deve enviar a ata para o e-mail da coordenação de curso;

• Após as correções (se houver), o aluno entrega a versão final (caso seja TCC 2) àBiblioteca (por e-mail). O aluno deve preencher o termo de autorização de publicaçãode trabalhos científicos e o termo de entrega de TCC (caso seja TCC 2).

Como o formulário "solicitabanca.tex" contém a data,hora e link da defesa de TCC, o mesmo deve ser preen-chido corretamente antes do início do trâmite (enviopara a Biblioteca com, no máximo, 20 dias de antece-dência). Caso haja alguma mudança em qualquer dadodo formulário, um novo deve ser preenchido.

Considerando o final do Bloco 2 do semestre letivo 2021.1 em 15/10/2021, e conside-rando que, no máximo 20 dias antes da defesa, o aluno deve enviar para a Biblioteca adocumentação, a data limite para envio da documentação para a Biblioteca é 24/09/2021(e, consequentemente, a defesa será no último dia do semestre, 20 dias depois, ou seja,15/10/2021). Com o objetivo de facilitar a compreensão, segue abaixo uma tabela resumo:

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Data de envio do formulárioe do trabalho para a Biblioteca

Período possível para aDefesa (em 2021.1)

24/09/2021 Apenas 15/10/202123/09/2021 14/10/2021 - 15/10/202122/09/2021 13/10/2021 - 15/10/202121/09/2021 12/10/2021 - 15/10/202120/09/2021 11/10/2021 - 15/10/202119/09/2021 10/10/2021 - 15/10/202118/09/2021 09/10/2021 - 15/10/202117/09/2021 08/10/2021 - 15/10/202116/09/2021 07/10/2021 - 15/10/202115/09/2021 06/10/2021 - 15/10/202114/09/2021 05/10/2021 - 15/10/202113/09/2021 04/10/2021 - 15/10/202112/09/2021 03/10/2021 - 15/10/202111/09/2021 02/10/2021 - 15/10/202110/09/2021 01/10/2021 - 15/10/202109/09/2021 30/09/2021 - 15/10/202108/09/2021 29/09/2021 - 15/10/2021

Solicitações de defesa (preenchimento e envio do for-mulário e do trabalho para a Biblioteca) após o dia24/09/2021 serão processadas normalmente; porém,a defesa só pode ocorrer 20 dias após o envio do for-mulário. Com isso, não será possível defender o TCCem 2021.1 se os trâmites forem iniciados após o dia24/09/2021. A equipe da Biblioteca está ciente dasregras aprovadas no Colegiado (eles irão conferir se adata/hora preenchida no formulário é no mínimo 20dias após o envio do e-mail).

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11 Horas em atividades complementares

11.1 Conceitos GeraisO aluno deverá cumprir 120 horas em atividades complementares ao longo do curso. Asatividades complementares poderão ser realizadas a qualquer momento, inclusive durante asférias escolares. Será permitido o aproveitamento de atividades complementares realizadaspor outros cursos da própria Instituição e por outras Instituições.

O aproveitamento solicitado será analisado pela Coor-denação de Curso, com base no Projeto Pedagógicodo Curso, podendo ser deferido ou indeferido (parcial-mente ou em sua totalidade).

11.2 Documentos necessários para validaçãoAs solicitações de aproveitamento de horas em atividades complementares devem serenviadas à Coordenação de Registro Acadêmico, mediante e-mail, contendo os seguintesdocumentos:

I formulário para aproveitamento de horas em atividades complementares (disponívelno Apêndice A);

II documentações comprobatórias da realização de todas as atividades.

Este procedimento deve ser realizado apenas uma vezao longo de todo o curso, assim que o aluno desejar queas horas complementares (mínimo 120 horas) sejamregistradas em seu Histórico Escolar.

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ATENÇÃO! Todos os documentos (formulário e do-cumentações comprobatórias) devem ser enviados emum arquivo único. A coluna "Página(s)" do formulá-rio deve ser preenchida com o(s) número(s) da(s) pá-gina(s) em que se encontra, dentro do arquivo único,aquela determinada atividade complementar, já consi-derando que a primeira página é o próprio formulário.

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12 Aproveitamento de disciplinas

12.1 Conceitos GeraisDe acordo com a Regulamentação Didático-Pedagógica (RDP) do IFFluminense, o alunoregularmente matriculado poderá obter aproveitamento de estudos dos componentescurriculares integrantes do currículo dos cursos de Engenharia, desde que atenda aosrequisitos estabelecidos neste capítulo.

O aluno só estará autorizado a não mais frequentar asaulas do(s) componente(s) curricular(s) em questãoapós a divulgação do resultado constando o DEFERI-MENTO do pedido.

12.2 Requisitos para aproveitamentoO aproveitamento de estudos poderá ser concedido pela Coordenação de Curso, medianteaproveitamento de conhecimentos adquiridas nos últimos dez anos, desde que haja correla-ção com o perfil de conclusão do curso em questão, a partir de componentes curricularesconcluídos com aprovação em cursos.

• O aproveitamento de estudos por componente curricular será efetuado quando estetenha sido cursado, com aprovação, em curso do mesmo nível de ensino, observandocompatibilidade de, pelo menos, 75% (setenta e cinco por cento) do conteúdo e dacarga horária do componente curricular que o aluno deveria cumprir no IFFluminense.

• O aproveitamento de estudos será concedido tendo por objetivo, exclusivamente,a integralização do currículo do curso, sendo que o aluno é obrigado a cursar, noInstituto Federal Fluminense, no mínimo 50% (cinquenta por cento) da carga horáriaprevista para a integralização do respectivo curso.

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Quando, na análise do aproveitamento de estudos, forverificada a não equivalência com o currículo do cursovigente, não haverá registro no histórico escolar do so-licitante, assegurando que não se registre como ativi-dade ou componente extracurricular.

12.3 Documentos necessários para validaçãoAs solicitações de aproveitamento de disciplinas devem ser enviadas à Coordenação deRegistro Acadêmico, mediante e-mail, contendo os seguintes documentos:

I formulário para aproveitamento de disciplinas (disponível no Apêndice B);

II histórico escolar, da outra Instituição, atualizado e assinado;

III plano de ensino ou programa de estudos, da outra Instituição, atualizado e assinado,de cada disciplina que solicitará aproveitamento, contendo a ementa, o conteúdoprogramático, a bibliografia e a carga horária.

As solicitações de aproveitamento de disciplinas devem obedecer aos prazos estabelecidospela Coordenação de Registro Acadêmico, conforme expresso no capítulo "CalendárioAcadêmico".

ATENÇÃO! Pedidos de aproveitamento de disciplinasrealizados até o dia 17/06/2021 serão analisados e pro-cessados antes das inscrições em disciplinas. No en-tanto, pedidos de aproveitamento de disciplinas reali-zados entre os dias 18/06/2021 e 09/07/2021 serãoanalisados e processados após as inscrições em discipli-nas.

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13 Inscrições em disciplinas

13.1 Conceitos GeraisAntes de efetuar o pedido de disciplinas é necessária a compreensão de alguns pontosimportantes, os quais são explicados a seguir:

• O pedido de matrícula é baseado em escolher as disciplinas optando pelo diáriode classe desejado, aqui chamado simplesmente de "diário". O diário contém o nomeda disciplina, o código da mesma, quantidade de vagas ofertadas naquele diárioespecífico e o horário em que as aulas daquela disciplina serão ministradas. Pedirpara se matricular em uma disciplina na verdade consiste em pedir para sematricular no diário.

O procedimento de escolher as disciplinas não im-plica em o aluno conseguir obrigatoriamente a ma-trícula em determinada disciplina que foi solicitadapor ele.

• Caso o número de vagas ofertadas no diário seja inferior ao número de alunos quepediram para se matricular nela ocorrerá um processo automático de classificação edesempate dos alunos solicitantes. Os critérios desta classificação serão colocadosmais adiante.

• O pedido de matrícula ocorrerá em prazo estipulado pelo IFF. Não serão aceitosem hipótese alguma pedidos de matrículas fora do prazo estabelecido.

• Após o final do período do pedido de matrícula, e somente então, será feito umprocessamento de todos os pedidos de matrícula recebidos pelo Q-Acadêmico WEB.Somente após este processamento você saberá se conseguiu ou não a vaga nadisciplina solicitada.

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Haverá um momento de inscrição em disciplinas para oBloco 1 (disciplinas teóricas), e outro momento para oBloco 2 (disciplinas práticas). No entanto, não haveráquebra de pré-requisito entre blocos.

13.2 Do Público Alvo

13.2.1 Alunos com ano de ingresso igual ou anterior a 2014

Para os alunos da Engenharia de Controle e Automação que in-gressaram no curso até o ano de 2014 (inclusive) deverão realizara matrícula em disciplinas pelo e-mail [email protected] se faz necessário por dois motivos:

1. Incompatibilidade do sistema em processar duas matrizescurriculares distintas;

2. Necessidade de acompanhamento individual destes alunos,objetivando a conclusão do curso.

Deste modo, alunos com matrícula igual ou anterior a 2014 nãodevem realizar este procedimento de matrícula online,pelo Q-Acadêmico WEB. Eventuais matrículas realizadas pelosistema Q-Acadêmico WEB não serão consideradas e as mesmasserão excluídas.

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13.2.2 Alunos com ano de ingresso igual ou posterior a 2015

Representa a grande parcela dos alunos das Engenharias quedeverá, obrigatoriamente, fazer os pedidos de matrículaonline, pelo Q-Acadêmico WEB.

1. Não serão aceitos em hipótese alguma pedidos de matrícu-las fora do prazo estabelecido;

2. Não serão aceitos em hipótese alguma pedidos de matrícu-las por outro meio que não seja o Q-Acadêmico WEB.

13.2.3 Alunos ingressantes em 2021.1

Alunos ingressantes em 2021.1 não devem realizar este pro-cedimento de matrícula online, pelo Q-Acadêmico WEB.Estes alunos já são matriculados automaticamente pelo Regis-tro Acadêmico em todos componentes curriculares do primeiroperíodo.

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13.3 Critérios de preferência de atendimento a pedidos de matrí-cula para um mesmo diário

Quando o número de pessoas que pediram para se matricular em um diário é superior aonúmero de vagas disponíveis para o mesmo se faz necessário uma espécie de classificaçãoentre os alunos solicitantes.

Esta classificação é feita de forma totalmente automá-tica e não tem como sofrer interferência da Coordena-ção ou de funcionários do Registro Acadêmico, visandoa imparcialidade do processo.

A ordem de atendimento dos pedidos de matrícula que são utilizados serão apresentados aseguir, na mesma ordem do processamento dos pedidos de matrícula (o primeiro critériotem preferência sobre o segundo, e assim por diante):

1. Aluno finalista: aluno que, neste pedido de matrícula, solicitou e poderá estudarneste período letivo todas as disciplinas que estavam faltando cursar, para conseguiraprovação para concluir o curso.

2. Aluno periodizado: a disciplina que o aluno está solicitando pertence, na matrizcurricular do seu curso, ao mesmo período em que o aluno se encontra. Ex.: o alunoencontra-se no 3º período do curso e solicita disciplina que também se encontra no3º período em sua matriz curricular.

3. Aluno com maior Coeficiente de Rendimento (CR): o Coeficiente de Rendi-mento indica o desempenho de cada aluno em todas as disciplinas que pertencem asua matriz curricular que o mesmo tenha cursado.

4. Aluno não periodizado: a disciplina que está sendo solicitada não pertence aomesmo período atual da matriz curricular em que o aluno se encontra. Ex 1.: o alunoencontra-se no 3º período do curso e solicita uma disciplina do 5º período; Ex 2.:o aluno encontra-se no 3º período do curso e solicita uma disciplina do 2º períodoque ainda encontrava-se pendente pelo fato de o mesmo ter ficado reprovado ousimplesmente nunca haver cursado a disciplina.

53

13.4 Condições em que o pedido de matrícula em uma disciplinaserá negado após o processamento dos pedidos de matrícula

Existem situações em que você terá o pedido de matrícula em uma determinada disciplinanegado após o processamento dos pedidos de matricula. É importante notar que vocêpoderá ter a matrícula negada em uma disciplina, mas conseguir se matricular em outrassolicitadas normalmente.

LEMBREM-SE! O procedimento de escolher as disci-plinas não implica em o aluno conseguir obrigatoria-mente a matrícula em determinada disciplina que foisolicitada por ele.

Estas situações encontram-se listadas a seguir:

1. Não possuir pré-requisito cumprido: conforme está pré-determinado em suamatriz curricular, algumas disciplinas possuem uma determinação de que para queelas sejam cursadas você já deve ter obtido aprovação em uma ou mais outrasdisciplinas. Nesta situação, de nenhuma forma, você conseguirá se matricular nadisciplina que possui a dependência, o pré-requisito.

Não existe quebra de pré-requisito!

2. Não possuir co-requisito cumprido, não ter solicitado matrícula ou nãoter sido atendido o pedido de matricula em disciplina que era co-requisitoda disciplina que você solicitou: algumas disciplinas possuem a exigência devocê estar cursando simultaneamente outra disciplina. A esta dependência se dá onome de co-requisito, sendo que esta dependência pode ser de duas vias (disciplinaA tem como co-requisito a disciplina B e vice-versa) ou não (disciplina A tem comoco-requisito a disciplina B, mas o contrário não é verdadeiro).

Em outras palavras, o pedido de matrícula será negado (em relação aos co-requisitos)caso você:

a. não tenha cumprido a disciplina que é co-requisito;

54

b. não tenha solicitado esta disciplina que é co-requisito junto com outra que atem como co-requisito;

c. tenha solicitado a matrícula nas duas disciplinas mas o pedido em uma delasfoi negado.

Não existe quebra de co-requisito!

ATENÇÃO! Em algumas situações, o sistema Aca-dêmico permite a escolha de uma disciplina que te-nha co-requisito e você não tenha cumprido ainda.Você poderá escolher, mas quando tiver o proces-samento das matrículas, a disciplina será negada.Sendo assim, confiram a matriz curricular do cursoe não escolham disciplinas que vocês ainda não te-nham o pré-requisito ou co-requisito.

3. Não existência de vagas suficientes: para diários que possuem número de vagasmenor que o número de alunos que pediram para se matricular neles alguns alunosterão seus pedidos negados.

4. Conflito de horários: se você solicitou matricula em dois diários de disciplinasdiferentes que tinham conflito de horário (a coincidência total ou parcial do horárioda aula de um diário com o horário de outro), você não poderá se matricular nos dois.Você conseguirá se matricular apenas no diário ao qual você deu a maior prioridadedentre as disciplinas que foram solicitadas e que deram conflito de horário.

13.5 Dos PrazosFavor consultar o capítulo "Calendário Acadêmico" para os prazos referentes ao Bloco 1 eao Bloco 2.

55

13.6 Como efetuar o pedido de matrícula

13.6.1 Número mínimo e máximo de disciplinas para o Bloco 1

• Enquanto perdurar as Atividades Pedagógicas Não Presenciais (APNP), não haveráobrigação de matrícula em um número mínimo de disciplinas. Em outras palavras,o aluno pode cursar apenas 1 disciplina, ou até mesmo, nenhuma; tendo a suamatrícula preservada e ativa.

ATENÇÃO! O aluno poderá solicitar a EXCLUSÃOa qualquer tempo (mesmo após o período de 2ªetapa) de qualquer disciplina, enviando um e-mailpara o Registro Acadêmico. Para INCLUSÃO dedisciplinas, deverá ser seguido, obrigatoriamente,os prazos definidos no Calendário Acadêmico.

• De acordo com decisão do Colegiado, um aluno poderá cursar, no máximo, 7 compo-nentes curriculares no Bloco 1 (disciplinas teóricas).

ATENÇÃO! Caso este número seja excedido, o Co-ordenador de Curso reserva-se no direito de retiraras disciplinas excedentes, usando o critério do li-mite de carga horária das atividades síncronas.

56

13.6.2 Número mínimo e máximo de disciplinas para o Bloco 2

• Enquanto perdurar as Atividades Pedagógicas Não Presenciais (APNP), não haveráobrigação de matrícula em um número mínimo de disciplinas. Em outras palavras,o aluno pode cursar apenas 1 disciplina, ou até mesmo, nenhuma; tendo a suamatrícula preservada e ativa.

ATENÇÃO! O aluno poderá solicitar a EXCLUSÃOa qualquer tempo (mesmo após o período de 2ªetapa) de qualquer disciplina, enviando um e-mailpara o Registro Acadêmico. Para INCLUSÃO dedisciplinas, deverá ser seguido, obrigatoriamente,os prazos definidos no Calendário Acadêmico.

• De acordo com decisão do Colegiado, um aluno poderá cursar, no máximo, 4 compo-nentes curriculares no Bloco 2 (disciplinas práticas).

ATENÇÃO! Caso este número seja excedido, o Co-ordenador de Curso reserva-se no direito de retiraras disciplinas excedentes, usando o critério do li-mite de carga horária das atividades síncronas.

57

13.6.3 Alunos da Engenharia de Controle e Automação que desejam cursardisciplinas na Engenharia Elétrica ou vice-versa

Na 2ª etapa de matrícula online, alunos da Engenharia de Controle e Automação poderãopleitear vagas (desde que haja vagas, cumpra os pré-requisitos, co-requisitos, não hajaconflito de horários e seja uma disciplina equivalente) em disciplinas da Engenharia Elétrica,ou vice-versa. Além disso, o aluno poderá excluir e/ou incluir disciplinas (realizar ajustes).

ATENÇÃO! Os alunos que já foram aceitos em dis-ciplinas de seu curso de origem e desejam cursar asequivalentes na outra Engenharia devem OBRIGATO-RIAMENTE excluir a disciplina que foi aceito no seucurso de origem para depois incluir a disciplina na outraEngenharia. Os alunos que não excluírem a disciplinado seu curso de origem antes de incluir na outra Enge-nharia DEVERÃO cursar a mesma disciplina nos doiscursos.

ATENÇÃO! O sistema acadêmico não faz a atualizaçãodo número de vagas em tempo real. O aluno que estácom a disciplina aceita no seu curso de origem e irápedir para cursar a equivalente na outra Engenhariaestá DESISTINDO da vaga para cursar tal disciplinano seu curso, correndo o risco de não ser aceito naoutra Engenharia. Deste modo, há a possibilidade deo aluno ficar sem cursar a matéria.

58

ATENÇÃO! O sistema acadêmico não faz a percepçãodas disciplinas que possuem co-requisitos em cursos di-ferentes. Ou seja, estas disciplinas devem ser cursadasno mesmo curso (Ex.: Física II e Física ExperimentalII).

ATENÇÃO! O aluno só pode cursar disciplinas no ou-tro curso se estiver devidamente MATRICULADO. ÉPROIBIDO ao aluno cursar como ouvinte (sem estarmatriculado), objetivando um futuro lançamento denota no diário do seu curso de origem. Os professo-res estão orientados a não lançar notas nesta situação.

59

13.6.4 Passo a passo

13.6.4.1 Acessando a tela do pedido de matricula

Após fazer login digitando sua matrícula e senha na página inicial do Q-Acadêmico WEB,você verá a tela com as opções disponíveis para acesso no sistema. Para acessar o pedidode matrícula, clique na opção "Pedidos de Matrícula" que é o segundo item lista deopções exibida abaixo do seu nome e foto. Você poderá ver esta opção na Figura 11,localizada a seguir.

Figura 11 – Tela inicial do Q-Acadêmico exibindo a opção Pedido de Matrícula

Após clicar no item "Pedidos de Matrícula" uma tela como na Figura 12 será exibida.

Figura 12 – A tela inicial do pedido de matrícula

60

Na tabela "Selecionado" serão exibidos os diários que você já solicitou matrícula paraeste mesmo período de matricula, se já tiver feito isso. Caso você ainda não tenha feito opedido de matrícula e ainda assim esta tabela já venha com diários tidos como selecionadosestes diários fazem parte de uma sugestão de matrícula em disciplina que foi criadapara você. Também poderá acontecer, e é normal, que esta tabela venha vazia porquenão tenha sido possível criar uma sugestão de matrícula para você, devido a eventuaispendências de disciplinas que você possua.

• Tipo de vaga: é o tipo de aplicação desta disciplina em relação à sua matrizcurricular, sendo que as opções poderão ser:

a. OBR - o diário pertence a uma disciplina que é obrigatória na sua matrizcurricular. Você deverá cursar e ser aprovado nesta disciplina para poder concluiro curso;

b. OPT - o diário pertence a uma disciplina optativa segundo a sua matriz curri-cular. Você obrigatoriamente deverá cursar 240 horas de disciplinas optativaspara poder concluir o curso;

c. EQU - a disciplina do diário não pertence à sua matriz curricular, mas seapresenta como equivalente (da Engenharia Elétrica) à outra que pertence àmatriz da Engenharia de Controle e Automação, ou vice-versa.

d. ELE - a disciplina é eletiva, ou livre. Esta disciplina não pertence à sua matrizcurricular nem está ligada a nenhuma outra disciplina que pertença.

ATENÇÃO! Para fazer o pedido em uma determinadadisciplina, basta clicar no campo "Pedido". Para retiraruma disciplina do seu pedido, simplesmente desmarquea caixa de seleção correspondente à disciplina.

ATENÇÃO! Os diários colocados em posição mais acimana lista têm prioridade sobre os colocados mais abaixo.Para aumentar a prioridade, basta clicar na opção Cima.Para diminuir a prioridade, clique no botão Baixo.

61

ATENÇÃO! Após ter escolhido todos os diários e oscolocado na ordem de prioridade desejada clique nobotão "Salvar". Só depois de clicar neste botão é queo seu pedido será salvo. A mensagem "Pedido salvocom sucesso" te informa que o seu pedido de matriculafoi alterado.

ATENÇÃO! O IFFluminense não se responsabiliza porsolicitações de inscrição não recebidas por motivos deordem técnica dos computadores, falhas na comuni-cação, congestionamento das linhas de comunicação,bem como outros fatores de ordem técnica que impos-sibilitem a transferência dos dados. É de responsabili-dade do aluno retornar à página inicial, clicar na opção"Pedidos de Matrícula" e verificar se o pedido foi, defato, efetuado.

62

13.6.4.2 Escolhendo disciplinas equivalentes

Disciplinas equivalentes são aquelas da Engenharia Elétrica que estão relacionadas adisciplinas da Engenharia de Controle e Automação, ou vice-versa. Ao ser aprovado nadisciplina equivalente, você elimina a necessidade de estudar e ser aprovado na disciplinada sua matriz curricular.

LEMBREM-SE! Esta opção só está disponível na 2ªetapa.

Para escolher uma disciplina equivalente, clique na opção "Adicionar Equivalentes". Atela exibida na Figura 13 aparecerá.

Figura 13 – A tela de pedido de matrícula em disciplinas equivalentes

ATENÇÃO! Localize a disciplina desejada escolhendoo curso à que a mesma pertence ou ainda digitandoparte do nome dela. Clique no botão "Pesquisar" paraque seja exibida para você a relação de disciplinas queforam encontradas com base nas informações que vocêforneceu.

63



64

13.6.4.3 Escolhendo disciplinas eletivas

Disciplinas eletivas ou livres são aquelas que não pertencem à sua matriz curricular,nem estão relacionadas às disciplinas que pertencem. Ser aprovado em disciplinaeletiva não soma crédito ou carga horária para a sua formação total no curso.

LEMBREM-SE! Esta opção só está disponível na 2ªetapa.

Para escolher uma disciplina eletiva, clique na opção "Adicionar Eletivas". A tela exibidana Figura 14 aparecerá.

Figura 14 – A tela de pedido de matrícula em disciplinas eletivas

ATENÇÃO! Localize a disciplina desejada escolhendoo curso à que a mesma pertence ou ainda digitandoparte do nome dela. Clique no botão "Pesquisar" paraque seja exibida para você a relação de disciplinas queforam encontradas com base nas informações que vocêforneceu.

65



66

14 Calendário Acadêmico

Considerando a Resolução nº 12/2021, os CalendáriosAcadêmicos para o 1º semestre de 2021 foram aprova-dos e disponibilizados separadamente (Bloco 1 e Bloco2), atentando-se para os cenários epidemiológicos epara os protocolos de biossegurança.

O Calendário Acadêmico das Engenharias do IFF Macaé para o 1º semestre de 2021 (Bloco1) encontra-se disponível na figura 15. O Bloco 1 será ofertado por meio das APNP.

Figura 15 – Calendário Acadêmico – 1º semestre de 2021 (Bloco 1)

67

O Calendário Acadêmico das Engenharias do IFF Macaé para o 1º semestre de 2021 (Bloco2) encontra-se disponível na figura 16. O Bloco 2 será ofertado por meio das APNP.

Figura 16 – Calendário Acadêmico – 1º semestre de 2021 (Bloco 2)

68

15 Horários das Disciplinas

Os horários das disciplinas do Bloco 1 do 1º semestrede 2021 encontram-se disponíveis no Apêndice C. OBloco 1 será ofertado por meio das APNP.

Os horários das disciplinas do Bloco 2 do 1º semestrede 2021 encontram-se disponíveis no Apêndice D. OBloco 2 será ofertado por meio das APNP.

ATENÇÃO! As disciplinas "Cálculo I", "Projeto Finalde Curso I" e "Projeto Final de Curso II" integralizarãoas suas cargas horárias no Bloco 2 (estas disciplinasforam iniciadas no Bloco 1). Sendo assim, não serãoadmitidas novas inscrições em tais disciplinas.

ATENÇÃO! Após realização da reunião dos Colegia-dos de Curso, no dia 04/08/2021, as disciplinas quenão foram oferecidas no Bloco 1, ou seja, as discipli-nas práticas, foram analisadas pelos professores, como objetivo de decidir se elas seriam ou não oferecidaspor meio das APNP, considerando os prejuízos acadê-micos e pedagógicos deste modelo de ensino. Algumasdisciplinas NÃO SERÃO OFERECIDAS em 2021.1.

69

Disciplinas que não serão oferecidas na Engenharia deControle e Automação:

Disciplina PeríodoQuímica Experimental 1ºFísica Experimental III 4º

Laboratório de Técnicas e Sistemas Digitais 4ºEquipamentos e Processos Industriais 5º

Laboratório de Eletrônica II 6º

Disciplinas que não serão oferecidas na Engenharia Elé-trica:

Disciplina PeríodoQuímica Experimental 1ºFísica Experimental III 4º

Laboratório de Instalações de BT 4ºLaboratório de Técnicas e Sistemas Digitais 5º

Laboratório de Eletrônica II 7ºLaboratório de Máquinas Elétricas 7º

70

16 Disciplinas equivalentes entre os cursos

As disciplinas equivalentes entre os cursos de Engenharia de Controle e Automação eEngenharia Elétrica encontram-se disponíveis no Apêndice G.

Apêndices

72

APÊNDICE A – Formulário paraaproveitamento de horas em atividades

complementaresEu, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ,matrícula . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , e-mail . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ,telefone . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , estudante do curso de Bacharelado em Engenharia( ) de Controle e Automação ( ) Elétrica, venho por meio deste formulário solicitar aoRegistro Acadêmico do IFFluminense campus Macaé o aproveitamento de horas ematividades complementares, a serem lançadas em meu Histórico Escolar. Para tanto,informo as atividades realizadas a seguir, e envio as documentações comprobatórias.

N.º Página(s) Atividade Complementar CH (horas)123456789101112131415

Estou ciente que este formulário deve ser preenchido apenas uma vez ao longo de todo o curso, assim que desejarque as horas complementares (mínimo 120 horas) sejam registradas em meu Histórico Escolar. Além disso, estouciente que o aproveitamento solicitado será analisado pela Coordenação de Curso, com base no Projeto Pedagógicodo Curso, podendo ser deferido ou indeferido (parcialmente ou em sua totalidade).

Macaé/RJ, . . . . . de . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . de . . . . . . . . . . ..

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Assinatura do estudante

73

APÊNDICE B – Formulário paraaproveitamento de disciplinas

Eu, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ,matrícula . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , e-mail . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ,telefone . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , estudante do curso de Bacharelado em Engenharia( ) de Controle e Automação ( ) Elétrica, venho por meio deste formulário solicitar aoRegistro Acadêmico do IFFluminense campus Macaé o aproveitamento de disciplinas,a serem lançadas em meu Histórico Escolar. Para tanto, informo as disciplinas cursadas aseguir, e envio as documentações comprobatórias.

N.º Disciplina realizada em outro curso Disciplina a ser aproveitada no IFF123456789101112131415

Estou ciente que o aproveitamento solicitado será analisado pela Coordenação de Curso, com base no ProjetoPedagógico do Curso, podendo ser deferido ou indeferido (parcialmente ou em sua totalidade).

Macaé/RJ, . . . . . de . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . de . . . . . . . . . . ..

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Assinatura do estudante

74

APÊNDICE C – Horários das Disciplinas doBloco 1

Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

Bloco 1

Bloco 2

Cálculo I (Veteranos)Bloco 1

(50%)

THIAGO SILVA

Cálculo I (Veteranos)Blocos

1 e 2

THIAGO SILVA

Intervalo

Álgebra Linear e

Geometria Analítica I

ROZIELI MAMUD

QuímicaÁlgebra Linear e


MARCELO ARAUJO ROZIELI MAMUD

Cálculo I

JOÃO ÁLVARO

Introdução à Engenharia

de Controle e AutomaçãoCálculo I Informática

YAGO PESSANHA JOÃO ÁLVARO NEWTON CARLOS

Intervalo

1° Período ECA

8h00 - 9h00

9h00 - 10h00

16h00 - 17h00

18h00 - 19h00

19h00 - 20h00

20h00 - 21h00

21h00 - 22h00

10h00 - 11h00

11h00 - 12h00

13h00 - 14h00

14h00 - 15h00

15h00 - 16h00


Bloco 1

Bloco 2

Bloco 1

(50%)

Blocos

1 e 2

Intervalo

Álgebra Linear e

Geometria Analítica II

Programação de

ComputadoresProbabilidade e Estatística Física I

DANIEL GUIMARÃES MARCELO FÉLIX DAVID PINHO ADRIANO FIGUEIRA

Álgebra Linear e


Programação de

ComputadoresCálculo II Física I

DANIEL GUIMARÃES MARCELO FÉLIX ROZIELI MAMUD ADRIANO FIGUEIRA

Introdução a Ciência dos

MateriaisCálculo II

KARINA STEFANIA ROZIELI MAMUD

Intervalo

19h00 - 20h00

20h00 - 21h00

21h00 - 22h00

11h00 - 12h00

13h00 - 14h00

14h00 - 15h00

15h00 - 16h00

16h00 - 17h00

18h00 - 19h00

2° Período ECA

8h00 - 9h00

9h00 - 10h00

10h00 - 11h00


Bloco 1

Bloco 2

Bloco 1

(50%)

Blocos

1 e 2

Intervalo

Cálculo III Estrutura de Dados

CLAYTON GUSMÃO ROBSON SANTOS

Cálculo Numérico Física II Cálculo III Equações Diferenciais Estrutura de Dados

JOÃO ÁLVARO LUIZ BRAGA CLAYTON GUSMÃO VICTOR EMMANUEL ROBSON SANTOS

Cálculo Numérico Física II Equações Diferenciais

JOÃO ÁLVARO LUIZ BRAGA VICTOR EMMANUEL

Intervalo

20h00 - 21h00

21h00 - 22h00

13h00 - 14h00

14h00 - 15h00

15h00 - 16h00

16h00 - 17h00

18h00 - 19h00

19h00 - 20h00

9h00 - 10h00

10h00 - 11h00

11h00 - 12h00

3° Período ECA

8h00 - 9h00


Bloco 1

Bloco 2

Bloco 1

(50%)

Blocos

1 e 2

Intervalo

Ciências do Ambiente

GREGÓRIO ROCHA

Intervalo

Física III Mecânica/EstáticaTécnicas e Sistemas

Digitais

GIOVANA MANGUEIRA ANA PAULA HILTON RODRIGUES

Física III Fenômenos do Transporte

GIOVANA MANGUEIRA JADER LUGON

Fenômenos do Transporte Cálculo IV

JADER LUGON MARQUES FREDMAN

Cálculo IV

MARQUES FREDMAN

21h00 - 22h00

14h00 - 15h00

15h00 - 16h00

16h00 - 17h00

18h00 - 19h00

19h00 - 20h00

20h00 - 21h00

9h00 - 10h00

10h00 - 11h00

11h00 - 12h00

13h00 - 14h00

4° Período ECA

8h00 - 9h00


Bloco 1

Bloco 2

Bloco 1

(50%)

Blocos

1 e 2

Intervalo

Intervalo

Arquitetura e

Fundamentos de

Computadores

Mecânica de Sólidos Eletrônica I Circuitos Elétricos I Física IV

LUCIANO BRAGA ADRIANA PACHECO EDUARDO BELINE DIEGO FERNANDO GIOVANA MANGUEIRA

Mecânica de Sólidos Circuitos Elétricos I Física IV

ADRIANA PACHECO DIEGO FERNANDO GIOVANA MANGUEIRA

Modelagem de Sistemas

DinâmicosTermodinâmica

YAGO PESSANHA ARMANDO MORGADO


DinâmicosTermodinâmica

YAGO PESSANHA ARMANDO MORGADO

16h00 - 17h00

18h00 - 19h00

19h00 - 20h00

20h00 - 21h00

21h00 - 22h00

10h00 - 11h00

11h00 - 12h00

13h00 - 14h00

14h00 - 15h00

15h00 - 16h00

5° Período ECA

8h00 - 9h00

9h00 - 10h00


Bloco 1

Bloco 2

Bloco 1

(50%)

Blocos

1 e 2

Intervalo

Intervalo

Controle Clássico Sistemas de Transdução

ELDER FENILI DIEGO FERNANDO

Controle Clássico

ELDER FENILI

Comunicação de Dados Circuitos Elétricos II

PEDRO ARMANDO DIEGO FERNANDO

Circuitos Elétricos II Eletrônica II

DIEGO FERNANDO EDUARDO BELINE

19h00 - 20h00

20h00 - 21h00

21h00 - 22h00

11h00 - 12h00

13h00 - 14h00

14h00 - 15h00

15h00 - 16h00

16h00 - 17h00

18h00 - 19h00

6° Período ECA

8h00 - 9h00

9h00 - 10h00

10h00 - 11h00


Bloco 1

Bloco 2

Bloco 1

(50%)

Blocos

1 e 2

Intervalo

Intervalo

Processamento de SinaisControladores Lógicos

ProgramáveisExpressão Oral e Escrita Controle Moderno Eletricidade Industrial

PEDRO ARMANDO LUIZ ALBERTO ANDREA GOMES MARCOS CRUZ CARLOS MARCIO

Processamento de SinaisControladores Lógicos

ProgramáveisControle Moderno Eletricidade Industrial

PEDRO ARMANDO LUIZ ALBERTO MARCOS CRUZ CARLOS MARCIO

7° Período ECA

15h00 - 16h00

16h00 - 17h00

20h00 - 21h00

21h00 - 22h00

19h00 - 20h00

18h00 - 19h00

11h00 - 12h00

14h00 - 15h00

13h00 - 14h00

9h00 - 10h00

10h00 - 11h00

8h00 - 9h00


Bloco 1

Bloco 2

Bloco 1

(50%)

Blocos

1 e 2

Intervalo

Intervalo

Controle DigitalProtocolos de Redes

IndustriaisEconomia

YAGO PESSANHA PEDRO ARMANDO DANIEL PESSANHA

Controle DigitalProtocolos de Redes

Industriais

Metodologia Científica e

Tecnológica

YAGO PESSANHA PEDRO ARMANDO GLADSTONE PEIXOTO

9h00 - 10h00

8h00 - 9h00

8° Período ECA

16h00 - 17h00

15h00 - 16h00

14h00 - 15h00

13h00 - 14h00

11h00 - 12h00

10h00 - 11h00

21h00 - 22h00

20h00 - 21h00

19h00 - 20h00

18h00 - 19h00


Projeto Final de Curso I Bloco 1

-

Bloco 2

Bloco 1

(50%)

Blocos

1 e 2

Intervalo

Intervalo

Teoria Geral da

Administração

Segurança e Higiene no

TrabalhoDireito do Trabalho

ISABELA BAPTISTA TIAGO GOMES AUGUSTO PINTO

9° Período ECA

11h00 - 12h00

10h00 - 11h00

9h00 - 10h00

8h00 - 9h00

19h00 - 20h00

18h00 - 19h00

16h00 - 17h00

15h00 - 16h00

14h00 - 15h00

13h00 - 14h00

21h00 - 22h00

20h00 - 21h00


Projeto Final de Curso II Bloco 1

-

Bloco 2

Bloco 1

(50%)

Blocos

1 e 2

Intervalo

Intervalo

Gerência de Projetos Gestão Ambiental

DANIEL PESSANHA SUSAN ALEXANDRE

Programação Econômica e

Financeira

DANIEL PESSANHA

Programação Econômica e

Financeira

DANIEL PESSANHA

8h00 - 9h00

10° Período ECA

14h00 - 15h00

13h00 - 14h00

11h00 - 12h00

10h00 - 11h00

9h00 - 10h00

21h00 - 22h00

20h00 - 21h00

19h00 - 20h00

18h00 - 19h00

16h00 - 17h00

15h00 - 16h00


Bloco 1

Bloco 2

Bloco 1

(50%)

Blocos

1 e 2

Intervalo

Intervalo

Sistemas Automáticos de

Árvore de Natal

NELSON MOREIRA

Sistemas Automáticos de

Árvore de Natal

Valoração Econômica

Ambiental

NELSON MOREIRA RUI ANDRÉ

9h00 - 10h00

8h00 - 9h00

Optativas ECA

16h00 - 17h00

15h00 - 16h00

14h00 - 15h00

13h00 - 14h00

11h00 - 12h00

10h00 - 11h00

21h00 - 22h00

20h00 - 21h00

19h00 - 20h00

18h00 - 19h00


Bloco 1

Bloco 2

Bloco 1

(50%)

Blocos

1 e 2

Intervalo

Intervalo

Cálculo IÁlgebra Linear e

Geometria Analítica IQuímica

CLAYTON GUSMÃO JOÃO ÁLVARO MARCELO ARAUJO

Introdução à Engenharia

ElétricaCálculo I

Álgebra Linear e


PEDRO ARMANDO CLAYTON GUSMÃO JOÃO ÁLVARO

21h00 - 22h00

1° Período EE

10h00 - 11h00

8h00 - 9h00

9h00 - 10h00

11h00 - 12h00

13h00 - 14h00

14h00 - 15h00

15h00 - 16h00

16h00 - 17h00

18h00 - 19h00

19h00 - 20h00

20h00 - 21h00


Bloco 1

Bloco 2

Bloco 1

(50%)

Blocos

1 e 2

Intervalo

Intervalo

Probabilidade e Estatística Cálculo II Física IÁlgebra Linear e

Geometria Analítica IIInformática Aplicada

DAVID PINHO VICTOR EMMANUEL ADRIANO FIGUEIRA DANIEL GUIMARÃES NEWTON CARLOS

Cálculo II Física IÁlgebra Linear e


VICTOR EMMANUEL ADRIANO FIGUEIRA DANIEL GUIMARÃES

20h00 - 21h00

21h00 - 22h00

9h00 - 10h00

10h00 - 11h00

11h00 - 12h00

13h00 - 14h00

14h00 - 15h00

15h00 - 16h00

16h00 - 17h00

18h00 - 19h00

19h00 - 20h00

2° Período EE

8h00 - 9h00


Bloco 1

Bloco 2

Bloco 1

(50%)

Blocos

1 e 2

Intervalo

Intervalo

Cálculo Numérico Física II Cálculo IIIIntrodução a Ciência dos

MateriaisInglês I

JOÃO ÁLVARO LUIZ BRAGA CLAYTON GUSMÃO ANA PAULA FERNANDA DEMIER

Cálculo Numérico Física II Cálculo III

JOÃO ÁLVARO LUIZ BRAGA CLAYTON GUSMÃO

10h00 - 11h00

11h00 - 12h00

13h00 - 14h00

15h00 - 16h00

16h00 - 17h00

18h00 - 19h00

19h00 - 20h00

20h00 - 21h00

21h00 - 22h00

8h00 - 9h00

9h00 - 10h00

3° Período EE

14h00 - 15h00


Bloco 1

Bloco 2

Bloco 1

(50%)

Blocos

1 e 2

Intervalo

Intervalo

Fenômenos do Transporte Física III Instalações de BT

KARINA STEFANIA GIOVANA MANGUEIRA LIVIA CRISTINA

Teoria Geral da

AdministraçãoFenômenos do Transporte Física III Cálculo IV

ISABELA BAPTISTA KARINA STEFANIA GIOVANA MANGUEIRA MARQUES FREDMAN

Comunicação de Dados e

RedesCálculo IV

PEDRO ARMANDO MARQUES FREDMAN

13h00 - 14h00

14h00 - 15h00

15h00 - 16h00

16h00 - 17h00

18h00 - 19h00

19h00 - 20h00

20h00 - 21h00

21h00 - 22h00

11h00 - 12h00

4° Período EE

8h00 - 9h00

9h00 - 10h00

10h00 - 11h00


Bloco 1

Bloco 2

Bloco 1

(50%)

Blocos

1 e 2

Intervalo

Intervalo

Circuitos Elétricos I

DIEGO FERNANDO

Técnicas e Sistemas

DigitaisProjetos Prediais Circuitos Elétricos I

PEDRO DAGOLA RAFAEL GOMES DIEGO FERNANDO

Técnicas e Sistemas

DigitaisTermodinâmica Eletromagnetismo

PEDRO DAGOLA ARMANDO MORGADO MARCOS CRUZ

Termodinâmica Eletromagnetismo

ARMANDO MORGADO MARCOS CRUZ

10h00 - 11h00

11h00 - 12h00

13h00 - 14h00

14h00 - 15h00

15h00 - 16h00

16h00 - 17h00

18h00 - 19h00

19h00 - 20h00

20h00 - 21h00

21h00 - 22h00

9h00 - 10h00

5° Período EE

8h00 - 9h00


Bloco 1

Bloco 2

Bloco 1

(50%)

Blocos

1 e 2

Intervalo

Intervalo

Integração de Sistemas

(Automação Predial)Mecânica dos Sólidos Eletrônica I

ROBSON SANTOS ADRIANA PACHECO EDUARDO BELINE

Integração de Sistemas

(Automação Predial)Mecânica dos Sólidos Máquinas Elétricas I

ROBSON SANTOS ADRIANA PACHECO MARCOS CRUZ

Circuitos Elétricos II

DIEGO FERNANDO

Circuitos Elétricos II

DIEGO FERNANDO

6° Período EE

14h00 - 15h00

15h00 - 16h00

8h00 - 9h00

9h00 - 10h00

10h00 - 11h00

11h00 - 12h00

13h00 - 14h00

16h00 - 17h00

18h00 - 19h00

19h00 - 20h00

20h00 - 21h00

21h00 - 22h00


Bloco 1

Bloco 2

Bloco 1

(50%)

Blocos

1 e 2

Intervalo

Intervalo

Análise de Sistemas

Elétricos I

RAFAEL GOMES


Dinâmicos

Geração, Transmissão,

Distribuição e ConsumoMáquinas Elétricas II

YAGO PESSANHA ALAN EMANUEL MARCOS CRUZ


DinâmicosEletrônica II

YAGO PESSANHA EDUARDO BELINE

18h00 - 19h00

19h00 - 20h00

20h00 - 21h00

21h00 - 22h00

11h00 - 12h00

13h00 - 14h00

14h00 - 15h00

15h00 - 16h00

16h00 - 17h00

7° Período EE

8h00 - 9h00

9h00 - 10h00

10h00 - 11h00

Lógica Matemática Informática Bloco 1

MARQUES FREDMAN GLADSTONE PEIXOTO

Bloco 2

Introdução à Arquitetura e

Fundamentos de

Computadores

Bloco 1

(50%)

LUCIANO BRAGA

Materiais ElétricosBlocos

1 e 2

LIVIA CRISTINA

Economia

DANIEL PESSANHA

Gestão Ambiental

SUSAN ALEXANDRE

Expressão Oral e Escrita

ANDREA GOMES

3° Período EE Originalmente EAD







94

APÊNDICE D – Horários das Disciplinas doBloco 2


Bloco 1

Bloco 2

Algorítmos e Técnicas de

Programação (Veteranos)Cálculo I (Veteranos)

Bloco 2

(50%)

LUCAS SCOTTA THIAGO SILVA


Programação (Veteranos)Cálculo I (Veteranos)

Blocos

1 e 2

LUCAS SCOTTA THIAGO SILVA

Intervalo


Programação

LUCAS SCOTTA


ProgramaçãoCálculo I

LUCAS SCOTTA JOÃO ÁLVARO

Cálculo I

JOÃO ÁLVARO

Intervalo

20h00 - 21h00

21h00 - 22h00

13h00 - 14h00

14h00 - 15h00

15h00 - 16h00

16h00 - 17h00

18h00 - 19h00

19h00 - 20h00

1° Período ECA

8h00 - 9h00

9h00 - 10h00

10h00 - 11h00

11h00 - 12h00


Bloco 1

Bloco 2

Bloco 2

(50%)

Blocos

1 e 2

Intervalo

Física Experimental I

EDUARDO RAMOS

Intervalo

18h00 - 19h00

19h00 - 20h00

20h00 - 21h00

21h00 - 22h00

10h00 - 11h00

11h00 - 12h00

13h00 - 14h00

14h00 - 15h00

15h00 - 16h00

16h00 - 17h00

2° Período ECA

8h00 - 9h00

9h00 - 10h00


Bloco 1

Bloco 2

Bloco 2

(50%)

Blocos

1 e 2

Intervalo

Desenho Técnico para a

Engenharia Física Experimental II

ROSANE FIDALMA EDUARDO RAMOS


Engenharia

ROSANE FIDALMA

Intervalo

15h00 - 16h00

16h00 - 17h00

18h00 - 19h00

19h00 - 20h00

20h00 - 21h00

21h00 - 22h00

8h00 - 9h00

9h00 - 10h00

10h00 - 11h00

11h00 - 12h00

13h00 - 14h00

14h00 - 15h00

3° Período ECA


Bloco 1

Bloco 2

Bloco 2

(50%)

Blocos

1 e 2

Intervalo

Instrumentação Industrial

CLÁUDIO MARQUES


CLÁUDIO MARQUES

Intervalo

20h00 - 21h00

21h00 - 22h00

13h00 - 14h00

14h00 - 15h00

15h00 - 16h00

16h00 - 17h00

18h00 - 19h00

19h00 - 20h00

4° Período ECA

8h00 - 9h00

9h00 - 10h00

10h00 - 11h00

11h00 - 12h00


Bloco 1

Bloco 2

Bloco 2

(50%)

Blocos

1 e 2

Intervalo

Intervalo

Laboratório de Eletrônica I

DANIEL HENRIQUE

18h00 - 19h00

19h00 - 20h00

20h00 - 21h00

21h00 - 22h00

10h00 - 11h00

11h00 - 12h00

13h00 - 14h00

14h00 - 15h00

15h00 - 16h00

16h00 - 17h00

5° Período ECA

8h00 - 9h00

9h00 - 10h00


Bloco 1

Bloco 2

Bloco 2

(50%)

Blocos

1 e 2

Intervalo

Intervalo

Microprocessadores e

Microcontroladores

ANDRE BELLIENY

Eletricidade AplicadaMicroprocessadores e

Microcontroladores

RAFAEL GOMES ANDRE BELLIENY

15h00 - 16h00

16h00 - 17h00

18h00 - 19h00

19h00 - 20h00

20h00 - 21h00

21h00 - 22h00

8h00 - 9h00

9h00 - 10h00

10h00 - 11h00

11h00 - 12h00

13h00 - 14h00

14h00 - 15h00

6° Período ECA


Bloco 1

Bloco 2

Bloco 2

(50%)

Blocos

1 e 2

Intervalo

Intervalo

Robótica Industrial

LUIZ ALBERTO

Robótica Industrial

LUIZ ALBERTO

Sistemas Pneumáticos

para Automação

Laboratório de

Controladores Lógicos

Programáveis

DANIEL CORREA LUIZ ALBERTO

Sistemas Pneumáticos

para Automação

DANIEL CORREA

20h00 - 21h00

21h00 - 22h00

13h00 - 14h00

14h00 - 15h00

15h00 - 16h00

16h00 - 17h00

18h00 - 19h00

19h00 - 20h00

7° Período ECA

8h00 - 9h00

9h00 - 10h00

10h00 - 11h00

11h00 - 12h00


Bloco 1

Bloco 2

Bloco 2

(50%)

Blocos

1 e 2

Intervalo

Intervalo

Laboratório de Controle ISistemas Hidráulicos para

Automação

Sistemas Supervisórios de

Processos Industriais

SELENE DIAS DANIEL CORREA DANIEL CORREA

Laboratório de Controle ISistemas Hidráulicos para

Automação

Sistemas Supervisórios de

Processos Industriais

SELENE DIAS DANIEL CORREA DANIEL CORREA

Elementos Finais de

Controle

CLÁUDIO MARQUES

18h00 - 19h00

19h00 - 20h00

20h00 - 21h00

21h00 - 22h00

10h00 - 11h00

11h00 - 12h00

13h00 - 14h00

14h00 - 15h00

15h00 - 16h00

16h00 - 17h00

8° Período ECA

8h00 - 9h00

9h00 - 10h00


Projeto Final de Curso I Bloco 1

-

Bloco 2

Bloco 2

(50%)

Blocos

1 e 2

Intervalo

Intervalo

Laboratório de Controle II

MILENA SILVEIRA

Laboratório de Controle II

MILENA SILVEIRA

15h00 - 16h00

16h00 - 17h00

18h00 - 19h00

19h00 - 20h00

20h00 - 21h00

21h00 - 22h00

8h00 - 9h00

9h00 - 10h00

10h00 - 11h00

11h00 - 12h00

13h00 - 14h00

14h00 - 15h00

9° Período ECA


Bloco 1

Projeto Final de Curso II Bloco 2

-

Bloco 2

(50%)

Blocos

1 e 2

Intervalo

Intervalo

Controle Avançado

MILENA SILVEIRA

Controle Avançado

MILENA SILVEIRA

20h00 - 21h00

21h00 - 22h00

13h00 - 14h00

14h00 - 15h00

15h00 - 16h00

16h00 - 17h00

18h00 - 19h00

19h00 - 20h00

10° Período ECA

8h00 - 9h00

9h00 - 10h00

10h00 - 11h00

11h00 - 12h00


Bloco 1

Bloco 2

Bloco 2

(50%)

Blocos

1 e 2

Intervalo

Programação Orientada a

Eventos

ROBSON SANTOS

Programação Orientada a

Eventos

ROBSON SANTOS

Intervalo

Controle de Máquinas

Elétricas

MARCOS CRUZ

Controle de Máquinas

Elétricas

MARCOS CRUZ

18h00 - 19h00

19h00 - 20h00

20h00 - 21h00

21h00 - 22h00

10h00 - 11h00

11h00 - 12h00

13h00 - 14h00

14h00 - 15h00

15h00 - 16h00

16h00 - 17h00

Optativas ECA

8h00 - 9h00

9h00 - 10h00


Bloco 1

Bloco 2

Bloco 2

(50%)

Blocos

1 e 2

Intervalo

Intervalo

Cálculo I

CLAYTON GUSMÃO

Cálculo I

CLAYTON GUSMÃO

1° Período EE

8h00 - 9h00

9h00 - 10h00

10h00 - 11h00

19h00 - 20h00

20h00 - 21h00

21h00 - 22h00

11h00 - 12h00

13h00 - 14h00

14h00 - 15h00

15h00 - 16h00

16h00 - 17h00

18h00 - 19h00


Bloco 1

Bloco 2

Bloco 2

(50%)

Blocos

1 e 2

Intervalo

Intervalo


ProgramaçãoFísica Experimental I

MARCELO FÉLIX EDUARDO RAMOS


Programação

MARCELO FÉLIX

2° Período EE

8h00 - 9h00

10h00 - 11h00

11h00 - 12h00

13h00 - 14h00

14h00 - 15h00

15h00 - 16h00

16h00 - 17h00

9h00 - 10h00

18h00 - 19h00

19h00 - 20h00

20h00 - 21h00

21h00 - 22h00


Bloco 1

Bloco 2

Bloco 2

(50%)

Blocos

1 e 2

Intervalo

Intervalo


EngenhariaFísica Experimental II

RODRIGO PYRAMIDES EDUARDO RAMOS


Engenharia

RODRIGO PYRAMIDES

3° Período EE

14h00 - 15h00

8h00 - 9h00

9h00 - 10h00

10h00 - 11h00

11h00 - 12h00

13h00 - 14h00

15h00 - 16h00

16h00 - 17h00

18h00 - 19h00

19h00 - 20h00

20h00 - 21h00

21h00 - 22h00


Bloco 1

Bloco 2

Bloco 2

(50%)

Blocos

1 e 2

Intervalo

Intervalo

11h00 - 12h00

4° Período EE

8h00 - 9h00

9h00 - 10h00

10h00 - 11h00

13h00 - 14h00

14h00 - 15h00

15h00 - 16h00

16h00 - 17h00

18h00 - 19h00

19h00 - 20h00

20h00 - 21h00

21h00 - 22h00


Bloco 1

Bloco 2

Bloco 2

(50%)

Blocos

1 e 2

Intervalo

Intervalo

Eletricidade Aplicada

RAFAEL GOMES

9h00 - 10h00

5° Período EE

8h00 - 9h00

10h00 - 11h00

11h00 - 12h00

13h00 - 14h00

14h00 - 15h00

15h00 - 16h00

16h00 - 17h00

18h00 - 19h00

19h00 - 20h00

20h00 - 21h00

21h00 - 22h00


Bloco 1

Bloco 2

Bloco 2

(50%)

Blocos

1 e 2

Intervalo

Intervalo

Laboratório de Eletrônica I

DANIEL HENRIQUE

Acionamento e Controle

de Motores Elétricos

MARCOS CRUZ

Acionamento e Controle

de Motores Elétricos

MARCOS CRUZ

15h00 - 16h00

16h00 - 17h00

18h00 - 19h00

6° Período EE

14h00 - 15h00

8h00 - 9h00

9h00 - 10h00

10h00 - 11h00

11h00 - 12h00

13h00 - 14h00

19h00 - 20h00

20h00 - 21h00

21h00 - 22h00


Bloco 1

Bloco 2

Bloco 2

(50%)

Blocos

1 e 2

Intervalo

Intervalo


CLAUDIO MARQUES

Controladores Lógicos

Programáveis

LUIZ ALBERTO

7° Período EE

8h00 - 9h00

9h00 - 10h00

10h00 - 11h00

20h00 - 21h00

11h00 - 12h00

21h00 - 22h00

13h00 - 14h00

14h00 - 15h00

15h00 - 16h00

16h00 - 17h00

18h00 - 19h00

19h00 - 20h00

113

APÊNDICE E – Ata da Reunião deColegiado do Curso de Engenharia de Controle

e Automação referente ao Bloco 2

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃOSECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

INSTITUTO FEDERAL FLUMINENSECAMPUS MACAÉ

RODOVIA AMARAL PEIXOTO, KM 164, IMBOASSICA, MACAE / RJ, CEP 27925-290Fone: (22) 2796-5016

ATA N° 12/2021 - CECACM/DECM/DGCM/REIT/IFFLU

Ata da Reunião do Colegiado do curso de Engenharia de Controle e Automação

Aos quatro dias do mês de agosto de dois mil e vinte e um, às quatorze horas e cinco minutos, na sala em webconferência pela plataforma ConferênciaWeb RNP com acesso vinculado ao Ins tuto Federal Fluminense, sob apresidência de Yago Pessanha Corrêa es veram presentes Ademilson Júnior Magno Ribeiro, Alisson RodriguesCordeiro, André Bellieny Roberto da Silva, Andrea Gomes Barbosa, Armando da Costa Morgado, Carlos Márcio daSilva Freitas, Claudio Marques de Oliveira, Daniel Almeida da Costa Pessanha, Daniel Corrêa Manhães, DanielHenrique de Oliveira, Diego Fernando Garcia, Eduardo Ramos Gonçalves, Elder Pereira Fenili, Fernanda CostaDemier Rodrigues, Giovana Maria Mangueira de Almeida, Guilherme Ze ermann Panesi, Hilton de Sá Rodrigues,João Álvaro de Souza Bap sta, Júlia Ribeiro Vieira Sobral, Karina Stefania Souza Lopes, Lucas Augusto Sco aMerlo, Luciano Braga de Lacerda, Luiz Alberto Oliveira Lima Roque, Luiza Vieira Bap sta do Nascimento, MarceloFagundes Felix, Marcos Antonio Cruz Moreira, Matheus Campos de Barros, Miguel Soares Malafaia, MilenaSilveira de Azevedo, Pedro Henrique Castello Branco Dágola, Rafael Gomes da Silva, Rosane Fidalma LeocadioDias, Selene Dias Ricardo de Andrade, Susan de Cássia Alexandre, Taynná Peixoto Sant'Ana Moreira Vieira, ThiagoNovaes Silva, Victor Emmanuel Dias Gomes e Yago Pessanha Corrêa. A pauta dessa reunião é:

1. Deliberação sobre o Bloco 2 do semestre letivo 2021.1.

Vale comentar que a reunião de Colegiado de Engenharia de Controle e Automação foi em conjunto com oColegiado da Engenharia Elétrica, devido à similiaridade da estrutura do curso e o alto índice de professores queatuam nos dois cursos. Após os avisos gerais e a leitura da pauta, os tópicos foram discutidos individualmente.

1. Deliberação sobre o Bloco 2 do semestre letivo 2021.11. Deliberação sobre o Bloco 2 do semestre letivo 2021.1

O coordenador Rafael inicia a sua fala agradecendo a presença de todos e informando que a reunião será gravadapara fins de construção de ata. Rafael inicia a reunião fazendo um histórico de toda a organização do semestrele vo 2021.1 com a possibilidade do ensino híbrido e a aprovação do calendário acadêmico em blocos. Atocon nuo, Rafael relembra das discussões que aconteceram durante três meses com todos os setores do campus,alunos e professores. Nesta mesma esteira, o coordenador Rafael comenta que o primeiro bloco (disciplinasteóricas) foi aprovado por meio das APNP, enquanto o segundo bloco (disciplinas prá cas) seria aprovado no diade hoje, a depender do cenário epidemiológico e protocolos de biossegurança. Rafael comenta que, no dia dehoje, não há protocolos de biossegurança instaurados, pela Reitoria, no nosso Ins tuto, inviabilizando, assim, oprimeiro cenário (ensino híbrido). Em seguida, Rafael destaca que o Colegiado de Curso deverá deliberar, na datade hoje, qual cenário será adotado: segundo (não oferta das disciplinas prá cas) ou terceiro (oferta das disciplinasprá cas por meio das APNP). O coordenador Rafael contextualiza que nos úl mos dois semestres disciplinasprá cas foram oferecidas em ambos os cursos de Engenharia; diferentemente de outros cursos do Ins tuto (porcausa dos prejuízos pedagógicos). Rafael comenta que caso o cenário 2 seja implementado existe umapreocupação em relação à disciplina de Cálculo I, visto que a sua carga horária não será completamenteintegralizada no Bloco 1. O coordenador Yago reforça que a mesma preocupação é válida para as disciplinas deTrabalho de Conclusão de Curso, da Engenharia de Controle e Automação. Os coordenadores Yago e Rafaelreforçam que o cenário 3 também é problemá co, considerando os prejuízos pedagógicos. Rafael propõe umdesdobramento do cenário 3, onde os professores poderiam escolher quais disciplinas seriam ofertadas (cenário4). A Diretora de Ensino, Susan, solicita a palavra e concorda com o quarto cenário, considerando as disciplinas deCálculo I e TCC. Susan comenta sobre a possibilidade de reoferta das disciplinas teóricas do Bloco 1. O alunoMatheus Campos pergunta como seria o próximo semestre caso o cenário 2 seja escolhido. O coordenador Yagocomenta que o semestre 2021.2 iniciaria com as disciplinas teóricas por meio das APNP. O professor Thiago possuia preocupação com a não con nuidade do Cálculo I. O aluno Alisson Rodrigues pergunta como seria caso o alunonão possa cursar as disciplinas prá cas por meio das APNP, e o coordenador Rafael comenta que são as mesmasregras das disciplinas teóricas, ou seja, o aluno poderá excluir as disciplinas a qualquer tempo. O professor Lucas

ATA N° 12/2021 - CECACM/DECM/DGCM/REIT/IFFLU | Página 1 de 2

pergunta sobre a possibilidade de ofertar uma disciplina opta va quando o IFF retornar. O coordenador Rafaelcomenta que esta discussão será dada nos próximos meses. O professor Victor Emmanuel pergunta como seria odesdobramento em relação ao Cálculo I - se o restante da carga horária seria integralizada em conjunto com adisciplina Cálculo II. O coordenador Yago comenta que é mais prudente esperarmos a votação entre os cenários 2e 3 para depois decidirmos os desdobramentos. O professor Eduardo Gonçalves é favorável à oferta dasdisciplinas prá cas por meio das APNP, considerando os possíveis problemas do segundo cenário. Ato con nuo, ocoordenador Yago solicita que os membros do Colegiado votem entre as propostas dos cenários 2 e 3. Posto istoem votação, dos 38 presentes, 10 votaram a favor do Cenário 2 (26,32%), 24 votaram a favor do Cenário 3(63,16%) e 4 abs veram-se (10,53%). Desta forma, o Colegiado entende que as disciplinas prá cas devem seroferecidas no formato APNP. No entanto, os coordenadores Rafael e Yago sugerem que cada professor possadecidir se a(s) sua(s) disciplina(s) será(ão) ofertada(s) O aluno Matheus Campos ressalta que estamos vivendo umasituação muito extraordinária e que todas as matérias são importantes. Matheus afirma que é necessário refle rquais disciplinas são realmente essenciais, considerando os prejuízos acadêmicos. Ele reforça a ideia do professorLucas Sco a, isto é, que, em um futuro presencial, os alunos possam refazer as disciplinas prá cas. O alunoAdemilson traz a opinião que diversos alunos querem que as disciplinas sejam oferecidas. O coordenador Yagosalienta que determinadas disciplinas são muito importantes e talvez sejam interessantes de serem oferecidassomente no ensino presencial. A aluna Luiza comenta que algumas disciplinas exigem o uso de algunsequipamentos, e que os alunos não possuem isto em casa. O coordenador Rafael procede com a leitura nominalde todas as disciplinas que ainda não foram oferecidas neste semestre (por serem prá cas), solicitando que cadaprofessor se manifeste favorável ou não a oferta. As seguintes disciplinas não serão oferecidas na EngenhariaElétrica: Química Experimental, Física Experimental III, Laboratório de Instalações de BT, Laboratório de Técnicas eSistemas Digitais, Laboratório de Eletrônica II e Laboratório de Máquinas Elétricas. Nesta mesma esteira, ocoordenador Yago procede com a leitura nominal de todas as disciplinas que ainda não foram oferecidas nestesemestre (por serem prá cas), solicitando que cada professor se manifeste favorável ou não a oferta. As seguintesdisciplinas não serão oferecidas na Engenharia de Controle e Automação: Química Experimental, FísicaExperimental III, Laboratório de Técnicas e Sistemas Digitais, Equipamentos e Processos Industriais (professorausente), Laboratório de Eletrônica II. Vale ressaltar que as disciplinas Cálculo I (ECA e EE), Projeto Final de Curso I(ECA) e Projeto Final de Curso II (ECA) terão o restante de sua carga horária ofertada no Bloco 2. Os professoresArmando e Lucas comentaram sobre o número de vagas nas disciplinas. Os coordenadores Rafael e Yagoresponderam que, por padrão, este número é de 60 alunos. O professor Lucas solicitou que o total de vagas paraas suas duas turmas de Algorítmos e Técnicas de Programação (ECA) seja limitado em 80 alunos, no total. Ocoordenador Yago perguntou se mais algum professor gostaria de reduzir o número de vagas (por padrão igual a60). Nenhum professor manifestou-se. Os coordenadores Rafael e Yago perguntam se algum professor queofertou disciplina no primeiro bloco (disciplinas teóricas) gostaria de reofertar neste segundo bloco. Ocoordenador Rafael informa que não tem interesse em ofertar novamente as suas disciplinas teóricas, visto queexiste um prejuízo pedagógico neste formato e o programa de vacinação vem avançando, possibilitando areflexão sobre um retorno seguro próximo. Nenhum outro professor manifestou-se. O coordenador Yago informaque na próxima semana haverá outra reunião de Colegiado para aprovação do Manual dos Alunos, que seráenviado por e-mail em breve.

Nada mais havendo a tratar, foi encerrada a sessão às quinze horas e vinte minutos. Eu, Yago Pessanha Corrêa,lavrei a presente ata, que após lida e aprovada, será assinada por mim.

Código Verificador:Código de Autenticação:

Documento assinado eletronicamente por:

Yago Pessanha CorreaYago Pessanha Correa, COORDENADOR - FUC1 - CECACMCOORDENADOR - FUC1 - CECACM, COORDENACAO DE CURSO DE ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMACAOCOORDENACAO DE CURSO DE ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMACAO, em 04/08/2021 16:36:14.

Este documento foi emi do pelo SUAP em 04/08/2021. Para comprovar sua auten cidade, faça a leitura do QRCode ao lado ou acessehttps://suap.iff.edu.br/autenticar-documento/ e forneça os dados abaixo:

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ATA N° 12/2021 - CECACM/DECM/DGCM/REIT/IFFLU | Página 2 de 2

116

APÊNDICE F – Ata da Reunião deColegiado do Curso de Engenharia Elétrica

referente ao Bloco 2

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃOSECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

INSTITUTO FEDERAL FLUMINENSECAMPUS MACAÉ

RODOVIA AMARAL PEIXOTO, KM 164, IMBOASSICA, MACAE / RJ, CEP 27925-290Fone: (22) 2796-5016

ATA N° 13/2021 - CEECM/DECM/DGCM/REIT/IFFLU

Ata da Reunião do Colegiado do curso de Engenharia Elétrica

Aos quatro dias do mês de agosto de dois mil e vinte e um, às quatorze horas e cinco minutos, na sala em webconferência pela plataforma ConferênciaWeb RNP com acesso vinculado ao Ins tuto Federal Fluminense, sob apresidência de Rafael Gomes da Silva es veram presentes Ademilson Júnior Magno Ribeiro, Alisson RodriguesCordeiro, André Bellieny Roberto da Silva, Andrea Gomes Barbosa, Armando da Costa Morgado, Carlos Márcio daSilva Freitas, Claudio Marques de Oliveira, Daniel Almeida da Costa Pessanha, Daniel Corrêa Manhães, DanielHenrique de Oliveira, Diego Fernando Garcia, Eduardo Ramos Gonçalves, Elder Pereira Fenili, Fernanda CostaDemier Rodrigues, Giovana Maria Mangueira de Almeida, Guilherme Ze ermann Panesi, Hilton de Sá Rodrigues,João Álvaro de Souza Bap sta, Júlia Ribeiro Vieira Sobral, Karina Stefania Souza Lopes, Lucas Augusto Sco aMerlo, Luciano Braga de Lacerda, Luiz Alberto Oliveira Lima Roque, Luiza Vieira Bap sta do Nascimento, MarceloFagundes Felix, Marcos Antonio Cruz Moreira, Matheus Campos de Barros, Miguel Soares Malafaia, MilenaSilveira de Azevedo, Pedro Henrique Castello Branco Dágola, Rafael Gomes da Silva, Rosane Fidalma LeocadioDias, Selene Dias Ricardo de Andrade, Susan de Cássia Alexandre, Taynná Peixoto Sant'Ana Moreira Vieira, ThiagoNovaes Silva, Victor Emmanuel Dias Gomes e Yago Pessanha Corrêa. A pauta dessa reunião é:

1. Deliberação sobre o Bloco 2 do semestre letivo 2021.1.

Vale comentar que a reunião de Colegiado de Engenharia Elétrica foi em conjunto com o Colegiado da Engenhariade Controle e Automação, devido à similaridade da estrutura do curso e o alto índice de professores que atuamnos dois cursos. Após os avisos gerais e a leitura da pauta, os tópicos foram discutidos individualmente.

1. Deliberação sobre o Bloco 2 do semestre letivo 2021.11. Deliberação sobre o Bloco 2 do semestre letivo 2021.1

O coordenador Rafael inicia a sua fala agradecendo a presença de todos e informando que a reunião será gravadapara fins de construção de ata. Rafael inicia a reunião fazendo um histórico de toda a organização do semestrele vo 2021.1 com a possibilidade do ensino híbrido e a aprovação do calendário acadêmico em blocos. Atocon nuo, Rafael relembra das discussões que aconteceram durante três meses com todos os setores do campus,alunos e professores. Nesta mesma esteira, o coordenador Rafael comenta que o primeiro bloco (disciplinasteóricas) foi aprovado por meio das APNP, enquanto o segundo bloco (disciplinas prá cas) seria aprovado no diade hoje, a depender do cenário epidemiológico e protocolos de biossegurança. Rafael comenta que, no dia dehoje, não há protocolos de biossegurança instaurados, pela Reitoria, no nosso Ins tuto, inviabilizando, assim, oprimeiro cenário (ensino híbrido). Em seguida, Rafael destaca que o Colegiado de Curso deverá deliberar, na datade hoje, qual cenário será adotado: segundo (não oferta das disciplinas prá cas) ou terceiro (oferta das disciplinasprá cas por meio das APNP). O coordenador Rafael contextualiza que nos úl mos dois semestres disciplinasprá cas foram oferecidas em ambos os cursos de Engenharia; diferentemente de outros cursos do Ins tuto (porcausa dos prejuízos pedagógicos). Rafael comenta que caso o cenário 2 seja implementado existe umapreocupação em relação à disciplina de Cálculo I, visto que a sua carga horária não será completamenteintegralizada no Bloco 1. O coordenador Yago reforça que a mesma preocupação é válida para as disciplinas deTrabalho de Conclusão de Curso, da Engenharia de Controle e Automação. Os coordenadores Yago e Rafaelreforçam que o cenário 3 também é problemá co, considerando os prejuízos pedagógicos. Rafael propõe umdesdobramento do cenário 3, onde os professores poderiam escolher quais disciplinas seriam ofertadas (cenário4). A Diretora de Ensino, Susan, solicita a palavra e concorda com o quarto cenário, considerando as disciplinas deCálculo I e TCC. Susan comenta sobre a possibilidade de reoferta das disciplinas teóricas do Bloco 1. O alunoMatheus Campos pergunta como seria o próximo semestre caso o cenário 2 seja escolhido. O coordenador Yagocomenta que o semestre 2021.2 iniciaria com as disciplinas teóricas por meio das APNP. O professor Thiago possuia preocupação com a não con nuidade do Cálculo I. O aluno Alisson Rodrigues pergunta como seria caso o alunonão possa cursar as disciplinas prá cas por meio das APNP, e o coordenador Rafael comenta que são as mesmasregras das disciplinas teóricas, ou seja, o aluno poderá excluir as disciplinas a qualquer tempo. O professor Lucas

ATA N° 13/2021 - CEECM/DECM/DGCM/REIT/IFFLU | Página 1 de 2

pergunta sobre a possibilidade de ofertar uma disciplina opta va quando o IFF retornar. O coordenador Rafaelcomenta que esta discussão será dada nos próximos meses. O professor Victor Emmanuel pergunta como seria odesdobramento em relação ao Cálculo I - se o restante da carga horária seria integralizada em conjunto com adisciplina Cálculo II. O coordenador Yago comenta que é mais prudente esperarmos a votação entre os cenários 2e 3 para depois decidirmos os desdobramentos. O professor Eduardo Gonçalves é favorável à oferta dasdisciplinas prá cas por meio das APNP, considerando os possíveis problemas do segundo cenário. Ato con nuo, ocoordenador Yago solicita que os membros do Colegiado votem entre as propostas dos cenários 2 e 3. Posto istoem votação, dos 38 presentes, 10 votaram a favor do Cenário 2 (26,32%), 24 votaram a favor do Cenário 3(63,16%) e 4 abs veram-se (10,53%). Desta forma, o Colegiado entende que as disciplinas prá cas devem seroferecidas no formato APNP. No entanto, os coordenadores Rafael e Yago sugerem que cada professor possadecidir se a(s) sua(s) disciplina(s) será(ão) ofertada(s) O aluno Matheus Campos ressalta que estamos vivendo umasituação muito extraordinária e que todas as matérias são importantes. Matheus afirma que é necessário refle rquais disciplinas são realmente essenciais, considerando os prejuízos acadêmicos. Ele reforça a ideia do professorLucas Sco a, isto é, que, em um futuro presencial, os alunos possam refazer as disciplinas prá cas. O alunoAdemilson traz a opinião que diversos alunos querem que as disciplinas sejam oferecidas. O coordenador Yagosalienta que determinadas disciplinas são muito importantes e talvez sejam interessantes de serem oferecidassomente no ensino presencial. A aluna Luiza comenta que algumas disciplinas exigem o uso de algunsequipamentos, e que os alunos não possuem isto em casa. O coordenador Rafael procede com a leitura nominalde todas as disciplinas que ainda não foram oferecidas neste semestre (por serem prá cas), solicitando que cadaprofessor se manifeste favorável ou não a oferta. As seguintes disciplinas não serão oferecidas na EngenhariaElétrica: Química Experimental, Física Experimental III, Laboratório de Instalações de BT, Laboratório de Técnicas eSistemas Digitais, Laboratório de Eletrônica II e Laboratório de Máquinas Elétricas. Nesta mesma esteira, ocoordenador Yago procede com a leitura nominal de todas as disciplinas que ainda não foram oferecidas nestesemestre (por serem prá cas), solicitando que cada professor se manifeste favorável ou não a oferta. As seguintesdisciplinas não serão oferecidas na Engenharia de Controle e Automação: Química Experimental, FísicaExperimental III, Laboratório de Técnicas e Sistemas Digitais, Equipamentos e Processos Industriais (professorausente), Laboratório de Eletrônica II. Vale ressaltar que as disciplinas Cálculo I (ECA e EE), Projeto Final de Curso I(ECA) e Projeto Final de Curso II (ECA) terão o restante de sua carga horária ofertada no Bloco 2. Os professoresArmando e Lucas comentaram sobre o número de vagas nas disciplinas. Os coordenadores Rafael e Yagoresponderam que, por padrão, este número é de 60 alunos. O professor Lucas solicitou que o total de vagas paraas suas duas turmas de Algorítmos e Técnicas de Programação (ECA) seja limitado em 80 alunos, no total. Ocoordenador Yago perguntou se mais algum professor gostaria de reduzir o número de vagas (por padrão igual a60). Nenhum professor manifestou-se. Os coordenadores Rafael e Yago perguntam se algum professor queofertou disciplina no primeiro bloco (disciplinas teóricas) gostaria de reofertar neste segundo bloco. Ocoordenador Rafael informa que não tem interesse em ofertar novamente as suas disciplinas teóricas, visto queexiste um prejuízo pedagógico neste formato e o programa de vacinação vem avançando, possibilitando areflexão sobre um retorno seguro próximo. Nenhum outro professor manifestou-se. O coordenador Yago informaque na próxima semana haverá outra reunião de Colegiado para aprovação do Manual dos Alunos, que seráenviado por e-mail em breve.

Nada mais havendo a tratar, foi encerrada a sessão às quinze horas e vinte minutos. Eu, Rafael Gomes da Silva,lavrei a presente ata, que após lida e aprovada, será assinada por mim.

Código Verificador:Código de Autenticação:


Rafael Gomes da SilvaRafael Gomes da Silva, COORDENADOR - FUC1 - CEECMCOORDENADOR - FUC1 - CEECM, COORDENAÇÃO DE CURSO DE ENGENHARIA ELÉTRICACOORDENAÇÃO DE CURSO DE ENGENHARIA ELÉTRICA, em 04/08/2021 16:43:41.

Este documento foi emi do pelo SUAP em 04/08/2021. Para comprovar sua auten cidade, faça a leitura do QRCode ao lado ou acessehttps://suap.iff.edu.br/autenticar-documento/ e forneça os dados abaixo:

268394cdea7fbe89

ATA N° 13/2021 - CEECM/DECM/DGCM/REIT/IFFLU | Página 2 de 2

119

APÊNDICE G – Disciplinas equivalentes

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

INSTITUTO FEDERAL FLUMINENSE

CAMPUS MACAÉ

RODOVIA AMARAL PEIXOTO, KM 164, IMBOASSICA, MACAE / RJ, CEP 27925-290

Fone: (22) 2796-5016

Ofício N.º 3/2020 - CECACM/DECM/DGCM/REIT/IFFLU

6 de fevereiro de 2020

À CRACCM

ASSUNTO: Equivalências entre disciplinas da matriz nova e da matriz antiga do curso de Engenharia de Controle e Automação com a matriz

do curso de Engenharia Elétrica

Tabela de equivalências de disciplinas - matriz nova ECA x matriz antiga ECA x matriz EE

ECA - MATRIZ NOVA ECA - MATRIZ ANTIGA EE

Per. Cód. Disciplina CR PR CH Per. Cód. Disciplina CR PR CH Per. Cód. Disciplina CR PR CH

1 CES.001 Cálculo I x x 120 1 CES.178 Cálculo I x x 80 1 CESM.2 Cálculo I x x 120

1 CES.319 Química x x 60 1 CES.173 Química x x 80 1 CESM.6 Química x x 60

1 CES.320Química

Experimentalx x 40 1 CESM.7

Química

Experimentalx x 40

1 CES.321

Álgebra Linear e

Geometria Analítica

I

x x 80 1 CES.181 Álgebra Linear I x x 80 1 CESM.1

Álgebra Linear e


I

x x

80

Of ício N.º 3/2020 - CECACM/DECM/DGCM/REIT/IFFLU | Página 1 de 15

1 CES.323 Inf ormática x x 60

1 CES.324

Introdução à

Engenharia de

Controle e

Automação

x x 40 1 CES.172Introdução à

Engenhariax x 40

1 CES.325

Algoritmos e

Técnicas de

Programação

x x 80 1 CES.257

Algoritmos e

Técnicas de

Programação

x x 80 2 CESM.9

Algoritmos e

Técnicas de

Programação

x x 80

1 CES.190 Lógica Matemática x x 40

1 CESM.5 Lógica Matemática x x 40

1 CESM.4Introdução à

Engenharia Elétricax x 40

1 CESM.3 Inf ormática x x 60

2 CES.086Física Experimental

IFísica I x 40 1 CES.180

Física Experimental

Ix x 40 2 CESM.11


IFísica I x 40

2 CES.094 Cálculo II x Cálculo I 80 2 CES.182 Cálculo II x Cálculo I 80 2 CESM.10 Cálculo II x Cálculo I 80

2 CES.179 Física I x

Cálculo I

Álgebra Linear e


I

80 1 CES.179 Física I x x 80 2 CESM.12 Física I x

Cálculo I

Álgebra Linear e

Geometria

Analítica I

80

2 CES.258Programação de

Computadoresx

Algoritmos e

Técnicas de

Programação

80 2 CES.258Programação de

Computadoresx

Algoritmos e

Técnicas de

Programação

80

2 CES.418

Álgebra Linear e


II

x

Álgebra Linear e


I

80 2 CES.185 Álgebra Linear II x Álgebra Linear I 80 2 CESM.8

Álgebra Linear e


II

x

Álgebra Linear e

Geometria

Analítica I

80


2 CES.326

Introdução a

Ciências dos

Materiais

x Química 60 2 CES.187

Introdução a

Ciências dos

Materiais

x Química 80 3 CESM.21

Introdução a

Ciência dos

Materiais

x Química

60

2 CES.327Probabilidade e

Estatísticax Cálculo I 60


Estatística Ix x 40

2 CESM.14Probabilidade e

Estatísticax x 60

2 CESM.13Inf ormática

Aplicadax Inf ormática 60

3 CES.183 Física II x

Física I

Cálculo II

80 2 CES.183 Física II x Física I

Cálculo I

80 3 CESM.19 Física II x

Física I

Cálculo II

80


IIFísica II x 40 2 CES.184


IIx


I40 3 CESM.18


IIFísica II x 40

3 CES.191 Cálculo III x Cálculo II 80 3 CES.191 Cálculo III x Cálculo II 80 3 CESM.15 Cálculo III x Cálculo II 80

3 CES.197 Cálculo Numérico x

Algoritmos e

Técnicas de

Programação

80 3 CES.197 Cálculo Numérico x x 80 3 CESM.16 Cálculo Numérico x

Algoritmos e

Técnicas de

Programação

80

3 CES.329Desenho Técnico

para Engenhariax x 80 2 CES.186

Desenho Técnico

para Engenhariax x 80

3 CES.195 Estrutura de Dados xProgramação de

Computadores80 3 CES.195 Estrutura de Dados x x 80

3 CES.328Equações

Dif erenciaisx

Cálculo I

Álgebra Linear e


II

80


3 CES.199 Filosof ia x x 40

3 CES.194Matemática

Discretax Lógica Matemática 80


Estatística IIx

Probabilidade e

Estatística I40

3 CES.196 Mecânica Geral I x

Física I

Cálculo II

80

3 CESM.20

Introdução à

Arquitetura e

Fundamentos de

Computadores

x x 60

3 CESM.22 Inglês I x x 40

3 CESM.17Desenho Técnico

para Engenhariax x 80

4 CES.192 Física III x

Cálculo III

Física II

80 3 CES.192 Física III x Cálculo II

Física I

80 4 CESM.26 Física III x x 80


IIIFísica III x 40 3 CES.193


IIIx


I40 4 CESM.27


IIIFísica III x 40

4 CES.200 Cálculo IV x Cálculo III 80 4 CES.200 Cálculo IV x Cálculo II 80 4 CESM.23 Cálculo IV x Cálculo III 80

4 CES.211Instrumentação

IndustrialFísica III x 80 5 CES.211

Instrumentação

Industrialx Física II 80 7 CESM.53

Instrumentação

Industrialx x 60

4 CES.332Técnicas e

Sistemas DigitaisFísica III x 60 5 CESM.36

Técnicas e

Sistemas Digitaisx x 80

4 CES.333

Laboratório de

Técnicas e

Sistemas Digitais

Técnicas e

Sistemas

Digitais

x 40 5 CESM.38

Laboratório de

Técnicas e

Sistemas Digitais

x x 40

4 CES.215Fenômenos de

x

Física II

80 5 CES.215Fenômenos de

x

Física II

80 4 CESM.25Fenômenos de

x

Física II

80


Transporte Cálculo I Transporte Cálculo III Transporte Cálculo III

4 CES.330 Mecânica/Estástica x

Física I

Álgebra Linear e


I

60

4 CES.331Ciências do

Ambientex x 40


IVx


I40

4 CES.208 Mecânica Geral II x

Física I

Cálculo I

80


Sistemas Digitais Ix Lógica Matemática 80

4 CESM.24Comunicação de

Dados e Redesx x 60

4 CESM.29 Materais Elétricos x

Introdução a

Ciência dos

Materiais

60

4 CESM.28 Instalações de BT x x 60

4 CESM.31Laboratório de

Instalações de BTx

Desenho Técnico

para Engenharia40

5 CES.202 Física IV x Física III 80 4 CES.202 Física IV x Física III 80

5 CES.207 Circuitos Elétricos I x Física III 80 4 CES.207 Circuitos Elétricos I x x 80 5 CESM.32 Circuitos Elétricos I x Física III 80

5 CES.334 Termodinâmica x Física II 60 5 CESM.37 Termodinâmica x x 80

5 CES.335Mecânica dos

Sólidosx Mecânica/Estástica 80 6 CES.223

Introdução à

Mecânica dos

Sólidos

x Física II 80 6 CESM.46Mecânica dos

Sólidosx Física II 80

Álgebra Linear e


5 CES.337Modelagem de

Sistemas

Dinâmicos

xGeometria Analítica

II

Cálculo IV

80 4 CES.204Fundamentos

Matemáticos para

Controle

x Cálculo II 80 7 CESM.55Modelagem de

Sistemas

Dinâmicos

x x 80

5 CES.339Laboratório de

Eletrônica IEletrônica I x 40 6 CESM.47

Laboratório de

Eletrônica I

Eletrônica

Ix 40

5 CES.340 Eletrônica I x x 60 4 CES.206 Eletrônica I x x 80 6 CESM.42 Eletrônica I xCircuitos

Elétricos I60

5 CES.336

Arquitetura e

Fundamentos de

Computadores

xTécnicas e

Sistemas Digitais60 5 CES.259

Introdução à

Arquitetura e

Fundamentos de

Computadores

x x 80

5 CES.338

Equipamentos e

Processos

Industriais

xInstrumentação

Industrial80

5 CES.216

Introdução à

Engenharia de

Petróleo

x x 40

5 CESM.33 Economia x x 60

5 CESM.34 Eletromagnetismo x Física III 80

5 CESM.35 Projetos Prediais x Instalações de BT 60

6 CES.210Circuitos Elétricos

IIx

Circuitos Elétricos

I

Cálculo IV

80 5 CES.210Circuitos Elétricos

IIx Circuitos Elétricos I 80 6 CESM.41

Circuitos Elétricos

IIx

Circuitos

Elétricos I80

6 CES.341Eletricidade

Aplicadax Física III 60 5 CESM.39

Eletricidade

Aplicadax Física III 60

6 CES.342 Eletrônica II x Eletrônica I 60 5 CES.209 Eletrônica II x Eletrônica I 80 7 CESM.50 Eletrônica II

Laboratório

de

Eletrônica

II

Eletrônica I 60

Laboratório de Laboratório de


6 CES.343Eletrônica II

Eletrônica II x 40 7 CESM.56Eletrônica II

x x 40

6 CES.344

Microprocessadores

e

Microcontroladores

x

Arquitetura e

Fundamentos de

Computadores

80 6 CES.221

Microcontroladores

e

Microprocessadores

xTécnicas e

Sistemas Digitais I80 OP CESM.84

Microprocessadores

e

Microcontroladores

x

Introdução à

Arquitetura e

Fundamentos de

Computadores

80

6 CES.345 Controle Clássico x

Modelagem de

Sistemas

Dinâmicos

80 5 CES.212 Controle I x

Fundamentos

Matemáticos para

Controle

80 8 CESM.59 Controle Clássico x x 60

6 CES.222Sistemas de

TransduçãoEletrônica I x 60 6 CES.222

SIstemas de

Transduçãox

Instrumentação

Industrial

Eletricidade

Industrial

60

6 CES.347Comunicação de

Dadosx

Arquitetura e

Fundamentos de

Computadores

Programação de

Computadores

60 6 CES.220Comunicação de

Dadosx

Estrutura de

Dados80

6 CES.217

Processos de

Engenharia do

Petróleo

x x 80


Sistemas Digitais IIx

Técnicas e

Sistemas Digitais I

Controle I

80

6 CESM.40

Acionamento e

Controle de

Motores Elétricos

x x 80

6 CESM.43 Gestão Ambiental x x 60

Integração de


6 CESM.44 Sistemas

(Automação

Predial)

x Projetos Prediais 80

6 CESM.45Máquinas Elétricas

Ix Eletromagnetismo 60

7 CES.250Expressão Oral e

Escritax x 40 8 CES.250

Expressão Oral e

Escritax x 40

7 CES.348 Controle Moderno x Controle Clássico 80 6 CES.218 Controle II x Controle I 80

7 CES.214Eletricidade

Industrialx

Eletricidade

Aplicada80 5 CES.214

Eletricidade

Industrialx Física III 80

7 CES.227

Sistemas

Pneumáticos para

Automação

Controladores

Lógicos

Programáv eis

Fenômenos de

Transporte80 7 CES.227

Sistemas

Pneumáticos Para

Automação

x x 80

7 CES.350 Robótica IndustrialControle

Moderno

Mecânica dos

Sólidos

Algoritmos e

Técnicas de

Programação

80 8 CES.235 Robótica x

Controle II

Técnicas e

Sistemas Digitais II

80

7 CES.351

Controladores

Lógicos

Programáv eis

x

Sistemas de

Transdução

Equipamentos e

Processos

Industriais

Algoritmos e

Técnicas de

Programação

60 7 CES.225Inf ormática

Industrialx

Técnicas e

Sistemas Digitais I

Microcontroladores

e

Microprocessadores

80

7 CES.352

Laboratório de

Controladores

Lógicos

Programáv eis

Controladores

Lógicos

Programáv eis

x 40


7 CES.349

Processamento de

Sinaisx

Modelagem de

Sistemas

Dinâmicos

80

7 CES.231Pesquisa

Operacionalx x 80

7 CES.232 Direito e Legislação x x 40

7 CESM.48

Análise de

Sistemas Elétricos

I

x x 40

7 CESM.49

Controladores

Lógicos

Programáv eis

x

Técnicas e

Sistemas Digitais

Acionamento e

Controle de

Motores Elétricos

60

7 CESM.52

Geração,

Transmissão,

Distribuição e

Consumo

xMáquinas

Elétricas I40

7 CESM.51Expressão Oral e

Escritax x 40

7 CESM.54Máquinas Elétricas

IIx

Máquinas

Elétricas I60

7 CESM.57Laboratório de

Máquinas Elétricasx

Máquinas

Elétricas I40

8 CES.233

Sistemas

Superv isórios de

Processos

Industriais

x

Controladores

Lógicos

Programáv eis

80 8 CES.233

Sistemas

Superv isórios de

Processos

Industriais

xInf ormática

Industrial80 8 CESM.64

Sistemas

Superv isórios de

Processos

Industriais

x x 60

8 CES.354

Metodologia

Científ ica e

Tecnológica

xExpressão Oral e

Escrita40 6 CES.224

Metodologia

Científ icax x 40 8 CESM.63

Metodologia

Científ ica e

Tecnológica

xExpressão Oral e

Escrita40


8 CES.355

Sistemas

Hidráulicos para

Automação

x

Sistemas

Pneumáticos para

Automação

80 8 CES.236

Acionamento

Hidráulico para

Controle e

Automação

x

Sistemas

Pneumáticos Para

Automação

80

8 CES.357Protocolos de

Redes Industriaisx

Comunicação de

Dados80 7 CES.226

Protocolos de

Redes Industriaisx

Comunicação de

Dados80


Controle I

Controle

Digital

Controle Clássico

Processamento de

Sinais

80 8 CES.234 Laboratório de

Controle e

Automação I

x Controle I 80

8 CES.228 Controle Digital x

Controle Clássico

Controle Moderno

80 7 CES.228 Controle Digital x

Controle I

Técnicas e

Sistemas Digitais II

80

8 CES.353 Economia x x 40

8 CES.356Elementos Finais

de Controlex

Instrumentação

Industrial60

8 CES.238 Economia x x 80

8 CES.237Administração de

Recursos Humanosx

Teoria Geral da

Administração40

8 CESM.58

Análise de

Sistemas Elétricos

II

x x 40

8 CESM.60Eletrônica de

Potênciax Eletrônica II 80

8 CESM.61Gerência de

Projetosx x 60

8 CESM.62Linhas de

Transmissãox x 40


8 CESM.65

Equipamentos

Elétricos na

Engenharia de

Petróleo

x x 40

8 CESM.66 Inglês II x x 40

9 CES.359Teoria Geral da

Administraçãox x 60 7 CES.230

Teoria Geral da

Administraçãox x 40 4 CESM.30

Teoria Geral da

Administraçãox x 60

9 CES.361Segurança e

Higiene no Trabalhox x 60 10 CES.247

Segurança e

Higiene no Trabalhox x 40 9 CESM.71

Segurança e

Higiene no Trabalhox x 60


Controle IIx

Laboratório de

Controle I

Controle Digital

80 9 CES.243

Laboratório de

Controle e

Automação II

x

Laboratório de

Controle e

Automação I

80

9 CES.363Projeto Final de

Curso Ix x 40 9 CES.244

Projeto Final de

Curso Ix x 40

9 CES.360 Direito do Trabalho x x 60

9 CES.241

Aspectos

Econômicos e

Sociais da

Automação

x x 40

9 CES.240

Aspectos de

Segurança

Intrínseca

x x 80

9 CESM.67Direito, Ética e

Cidadaniax x 60

9 CESM.68Gerência da

Manutençãox x 60

9 CESM.69Medidas Elétricas

Aplicadasx

Eletricidade

Aplicada

Máquinas

Elétricas II

60


9 CESM.70 Proteção de GTD x x 60

9 CESM.72 SPDA x x 40

9 CESM.73

Trabalho de

Conclusão de

Curso I

x

Metodologia

Científ ica e

Tecnológica

80

10 CES.365Gerência de

Projetosx x 40 10 CES.245

Gestão de

Produção e

Operações

x x 40

10 CES.364 Gestão Ambiental x x 60 1 CES.174 Gestão Ambiental x x 40

10 CES.229 Controle Av ançado x Controle Moderno 80 7 CES.229 Controle Av ançado x Controle II 80

10 CES.242

Programação

Econômica e

Financeira

x x 80 9 CES.242

Programação

Econômica e

Financeira

x x 80

10 CES.366Projeto Final de

Curso IIx x 40 10 CES.248

Projeto Final de

Curso IIx

Projeto Final de

Curso I80

10 CES.246Nov as Formas

Organizacionaisx

Teoria Geral da

Administração40

10 CESM.74Administração de

Recursos Humanosx

Teoria Geral da

Administração40

10 CESM.75

Empreendedorismo

e Análise de

Negócio

x x 40

10 CESM.76Projeto de

Subestaçãox x 40

10 CESM.77

Trabalho de

Conclusão de

Curso II

x

Trabalho de

Conclusão de

Curso I

80

OP CES.161 Elementos Finitos x Cálculo Numérico 80 OP CES.161 Elementos Finitos x Cálculo Numérico 80 OP CESM.79 Elementos Finitos x Cálculo Numérico 80

OP CES.166

Programação

Orientada a

Ev entos

x x 80 OP CES.166

Programação

Orientada a

Ev entos

x x 80 OP CESM.85

Programação

Orientada a

Ev entos x x 80


OP CES.254 Geoprocessamento x x 80 OP CES.255 Geoprocessamento x x 80 OP CESM.81 Geoprocessamento x x 80

OP CES.256 Libras x x 40 OP CES.115 Libras x x 40 OP CESM.83 Libras x x 80

OP CES.368Controle de

Máquinas Elétricasx Controle Digital 80 OP CES.160

Controle de

Máquinas Elétricasx

Controle Digital

80 OP CESM.78Controle de

Máquinas Elétricasx Controle Digital 80

OP CES.367

Sistemas

Automáticos de

Árv ore de Natal

x x 80 OP CES.159

Sistemas

Automáticos de

Árv ore de Natal

x

Processos de

Engenharia do

Petróleo

80

OP CES.162

Introdução à

Economia do

Petróleo

x x 80 OP CES.162

Introdução à

Economia do

Petróleo

x x 80

OP CES.163Inteligência

Artif icialx x 80 OP CES.163

Inteligência

Artif icialx x 80

OP CES.164Hidráulica

Av ançadax x 80 OP CES.164

Hidráulica

Av ançadax x 80

OP CES.165

Processos

Químicos e

Petroquímicos

x x 80 OP CES.165

Processos

Químicos e

Petroquímicos

x x 80

OP CES.251

Tópicos Especiais

em Desenho

Técnico Av ançado

x x 40 OP CES.251

Tópicos Especiais

em Desenho

Técnico Av ançado

x x 40

OP CES.252Interligações

Submarinasx x 80 OP CES.252

Interligações

Submarinasx x 80

OP CES.253

Valoração

Econômica

Ambiental

x x 40 OP CES.253

Valoração

Econômica

Ambiental

x x 40

OP CES.370

Instalações de

Equipamentos

Elétricos em

Atmosf era

Explosiv a

x x 60


OP CESM.80

Fontes

Alternativ as,

Renov áv eis e

Conserv ação

x x 80

OP CESM.82

Gestão Energética

(Ef icientização,

Diagnóstico e

Gestão)

x x 80

OP CESM.86 Robótica x

Controle Moderno

Mecânica dos

Sólidos

Programação de

Computadores

80

OP CESM.87

Valoração

Econômica

Ambiental e

Renov áv eis

x x 80

Yago Pessanha Correa (1410672)

COORDENACAO DE CURSO DE ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMACAO

Rafael Gomes da Silva (1786765)

COORDENACAO DE CURSO DE ENGENHARIA ELETRICA


Código Verificador:

Código de Autenticação:


Rafael Gomes da Silv a, COORDENADOR - FUC1 - CEECM, COORDENAÇÃO DE CURSO DE ENGENHARIA ELÉTRICA, em 06/02/2020 10:41:01.

Yago Pessanha Correa, COORDENADOR - FUC1 - CECACM, COORDENACAO DE CURSO DE ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMACAO, em 06/02/2020 09:58:43.

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124954

de4865671b


ManualdosAlunosdasEngenhariasdoIFF Macaé–1º …

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