Maria helena 2

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ESCOLA ESTADUAL MILTON DA COSTA FERREIRA EU, MEU CORPO E NOSSA COMUNIDADE

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ESCOLA ESTADUAL MILTON DA COSTA FERREIRA

EU, MEU CORPO E NOSSA COMUNIDADE

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INTRODUÇÃO

Este projeto será desenvolvido na E. E. Milton da Costa Ferreira, série iniciais.

Usaremos o termo Eu, Meu Corpo e Nossa Comunidade, importância do mesmo para ter uma vida saudável, descobrindo que conhecendo está presente em todas as comunidades relacionando com os valores das comunidades, contra qualquer preconceito.

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JUSTIFICATIVA

A partir deste projeto queremos mostrar as crianças a importância do relacionamento com a comunidade, a necessidade da higiene na nossa vida como o estudo de completo bem estar físico, mental e social.

O ser humano dispõe de meios para criar próprias condições de bem estar físico mental e social. Isso requer o conhecimento das mudanças que ocorrem com o crescimento e o desenvolvimento de cada pessoa e uma consciência critica em relação aos fatores que interferem na saúde.

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Os alunos devem saber utilizar sanitários de forma adequada, lavar as mãos antes das refeições e depois de usar o banheiro, limpar cabelos, unhas, tomar banho diariamente e escolher roupas e calçados apropriados.

Outra noção de higiene que deve ser bastante difundida é a higiene capilar e o combate aos piolhos. O piolho se multiplica nos meses quentes e úmidos. A cada picada , o parasita deixa substancias tóxicas na pele, denunciadas por pontinhos vermelhos e pelas coceiras.

Os piolhos devem ser combatidos sem trégua, pois coceiras rigorosas irritam a pele e provocam até infecções graves, como o tifo.

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OBJETIVO GERAL

Este projeto tem como objetivo geral conscientizar a comunidade e os educandos sobre a prevenção de doenças a partir da higiene de todas as partes do corpo e dos alimentos consumidos e também para se ter uma vida de bem estar físico, mental e social.

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OBJETIVOS ESPECIFICOS

* Desenvolver o habito na criança a cuidar do próprio corpo e da saúde

* Informar as crianças sobre os piolhos e como combatê- los

* Conscientizar sobre a importância da higienização nos alimentos

* Criar hábitos de higiene

* Conscientizar sobre a necessidade de se manter limpo os locais onde vivemos

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* Mostrar a importância da higiene no nosso desenvolvimento

* Estimular o habito de escovação diariamente, propondo uma escovação correta

* Palestra de conscientização sobre os hábitos de higiene com médicos, dentistas e enfermeiros juntos com a comunidade escolar.

* Identificar tipos de moradias e formas de construções na comunidade

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* Identificar tipos de moradias e formas de construções na comunidade

* Estabelecer relações com a comunidade

* Conhecer diversas estruturas familiares na comunidade

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CONTEUDO

HIGIENE E SAUDE

* Importância da higiene para a nossa saúde

* Higiene dos dentes: escova, creme dental, fio dental, quantidade de dentes, dente de leite e dente permanente, raiz do dente, gengiva, higiene da língua

* Banho no mínimo duas vezes ao dia, usar sempre roupas limpas e passadas

* Higiene dos locais onde vivemos; manter sempre limpos os locais onde vivemos, não jogar lixo no chão

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* Higiene nos alimentos, lavar as frutas antes de comer, lavar as mãos antes de qualquer refeição

* A importância da higiene em nosso desenvolvimento, quem tem o habito de higiene cresce saudável sem doenças

* Como a higiene pode nos prevenir de doenças, a pessoa que tem higiene se livra de muitos fungos e bactérias

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* Conhecer a comunidade onde vivemos

* Fazer com que as crianças se relacione bem com a comunidade escolar

* Localização do espaço físico ( casa)

Palestras sobre o tema

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METEDOLOGIA

Para a realização deste projeto procuraremos com muito dialogo e atividades práticas. Sendo que seguiremos as etapas abaixo:

* No primeiro momento comentaremos com as crianças sobre o tema e a importância do mesmo, ressaltando a idéia com uma historia

* Depois será introduzido o conteúdo da higiene dos dentes, com musicas, historias, fantoches

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* Fazer a escovação dos dentes,vivenciando com eles a técnica correta de escovação

* Exercitar a formação de bons hábitos, levando as crianças a lavarem as mãos antes do lanche

* Solicitar que cada criança observe sua unhas, verificando a higiene das próprias mãos

* Explicar que o corpo precisa de cuidados especiais para preservação da saúde

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* Comentar sobre os hábitos de higiene que devem ser formados, enfatizando os banhos diários, a limpeza das mãos, dos cabelos, a escovação dos dentes, etc...

* Orientar sobre a higiene adequada a ser realizada para a eliminação dosa piolhos e lêndeas

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* Apresentar historias sobre o tema no cineminha

Assim, como a apresentação dessa proposta, estaremos desenvolvendo atividades diversificadas para chamar a atenção dos alunos e despertar o interesse pela higiene, utilizando recursos, materiais e fontes de pesquisas diversificada, orientando e oferecendo situação problema em que eles possam participar da tomada de decisões sobre a atividade proposta.

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Com todas essas informações é importante se trabalhar esse tema Higiene e Saúde, para Viver Melhor, levando a melhoria de vida e saúde ás crianças e a comunidade.

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AVALIAÇÃO

A avaliação será feita através da participação e interesse de cada aluno. Será observado a atitude dos alunos em relação a comunidade.

Através de conversas em sala de aula observar se os alunos estão praticando as noções de higiene aprendido.

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ALUNAS: Maria Helena da Silva

Maria José Cordeiro