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AVALIAÇÃO DAS APRENDIZAGENS MATEMÁTICA 4º ANO Nome: _______________________________________ Data: ___/___/___ Classificação: _____________________________ Prof.: ______________ 1. – Faz a leitura do número 24563,91: _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ __________________________ 1.1. – Quantas décimas tem o número? _________________________________________________________________ _____________ 1.2. – Lê a parte inteira e a parte decimal. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ __________________________ 1.3. – Qual é o algarismo das centenas? _________________________________________________________________ _____________ 1.4. – A que classe pertence o algarismo 2?

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AVALIAÇÃO DAS APRENDIZAGENSMATEMÁTICA

4º ANO

Nome: _______________________________________ Data: ___/___/___

Classificação: _____________________________ Prof.: ______________

1. – Faz a leitura do número 24563,91:

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

1.1. – Quantas décimas tem o número?

______________________________________________________________________________

1.2. – Lê a parte inteira e a parte decimal.

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

1.3. – Qual é o algarismo das centenas?

______________________________________________________________________________

1.4. – A que classe pertence o algarismo 2?

______________________________________________________________________________

1.5. – O que podes fazer ao número referido em 1. para o tornares inteiro?

______________________________________________________________________________

2. – Calcula:

45,3 10 = ____________ 1,8 100 = ____________

____________ 100 = 1,25 234 1000 = ___________

____________ 0,1 = 2,4 453 ____________ = 4,53

13 0,01 = ____________ 17,5 ____________ = 175

3. – Coloca por ordem decrescente:

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17,5 – 10,75 – 1,057 – 105,7 – 1,075 – 10,5

_______ _______ _______ _______ _______ _______

4. – Decompõe os números:

9265702 = ______________________________________________________________

6300,208 = ______________________________________________________________

5. – Escreve em algarismos:

a) Quarenta e cinco mil e seis décimas _______________

b) Oitenta e sete milhões _______________

c) Doze mil e setenta e oito centésimas _______________

d) Quatro mil e sete dezenas _______________

e) Vinte e três milhões, oito centenas e três unidades _______________

6. – Efectua:

905348 7 = __________ 450,3 13,098 18 8 = __________

726,59 6,8 = __________ 901 176,095 = __________

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PROBLEMAS

1. – A mãe do João fez bolos. O João comeu sete décimas de um bolo, a Maria comeu vinte e

cinco centésimas e o José comeu quarenta e sete centésimas.

1.1. – Quantos bolos fez a mãe do João?

1.2. – Que quantidade sobrou?

R.: ___________________________________________________________________________

2. – Numa corrida entraram sessenta e sete participantes. Dezanove participantes desistiram. O

Pedro ficou em último lugar. Antes do Henrique chegaram vinte e três participantes. O António

chegou onze lugares depois do Henrique. Em que lugares ficaram?

Pedro - ______________________ lugar

Henrique - ______________________ lugar

António - ______________________ lugar

3. – O senhor Alfredo tinha trezentos e vinte e sete rolos de rede. Cada rolo tinha cem metros.

Quantos metros de rolo tinha o senhor Alfredo?

R.: ___________________________________________________________________________

4. – Num pomar havia quatrocentas e vinte e uma dezenas de milhar de frutos. Apodreceram

trinta e quatro mil e dezanove dezenas. Quantos frutos se aproveitaram?

R.: __________________________________________________________________________