Material Utilizado Em Sala
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Engenharia de
SoftwareProfessor: Paulo Ladeira([email protected])
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Como funcionam as organizações?
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Como funciona?
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Como funciona nas organizações?
Formulaçãoda
Estratégia
Gerenciamento de
portfóliosOperação
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E como denir uma es!ra!"gia?
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# $ue " es!ra!"gia?
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# $ue n%o " es!ra!"gia?
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& um cen'rio f'cil?*+ das es!ra!"gias empresarias falhar%o em,-*/ diz es!udo0 1 2on!e: E3ame *4-4,-*
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5ue lugar " esse?
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5ue lugar " esse?
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5ue lugar " esse?
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=PPLE
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5uem " a =pple?• L>der no mercado de compu!adores acima de mil/ com
espan!osos -+.• Aaior Bareis!a de mDsica do mundo (i9unes).• anha mais dinheiro com sua fa!ia de F+ $ue a 8oGia com
os seus H-+.• <niciou no Bareo em ,-- e hoe gera * 3 mais recei!as porme!ro $uadrado $ue os concorren!es mais ren!'Beis.
• 5uin!a aBenida " o Bareo mais ren!'Bel do mundo.• Aaior dis!ribuidora de sof!Iare do mundo (=pp 7!ore).• Jalor de mercado maior $ue K-- ilhões.• =ções aumen!aram - Bezes em * anos.
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=lguns dos fa!ores4diferencias=pple
• ase de compe!iç%o redenida M 6esign efacilidade de uso.
• 2us%o com e3celNncia de OardIare e 7of!Iare.
• =mplo dom>nio de !ecnologias complemen!ares.• =prisionamen!o de clien!es M E3periNncias
deliciosas.• Criaç%o de um ecossis!ema de
desenBolBimen!o.• E3pans%o das compe!Nncias cen!rais para noBos
mercados.
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Como imi!ar a =pple?
• 7ea apai3onado 7ensaç%o de segur'Mla " espan!osa0
• Lidere/ n%o siga edenir o status quo
• =lmee 7urpreender 7uspiros e mis!"rios (manh% de na!al)
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Como imi!ar a =pple?• 7ea irracional
Con$uis!ar a =pple
• <noBe cons!an!emen!e
• 6esdobre nos de!alhes Aouse/ iPad
• Pense como engenheiro/ sin!a como ar!is!a
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olden Circle
7imon 7ineG
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olden Circle M =pple
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LifecQcle
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2erramen!as e !"cnicas
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# modelo Por!er• # modelo das cinco forças de Por!er " uma ferramen!a paraau3iliar na es!ra!"gia da unidade de negRcio e para en!ender oambien!e e3!erno.
• 7erBe !amb"m para fazer an'lise da a!ra!iBidade de um
de!erminado segmen!o de um negocio ou de um produ!o.
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=n'lise 7S#9#be!iBo:
Efe!uar uma s>n!ese das an'lises in!ernas ee3!ernasT
<den!icar elemen!os chaBe para a ges!%o daempresa/ o $ue implica es!abelecer prioridades de
a!uaç%oT
Preparar opções es!ra!"gicas: iscos4Problemas aresolBer.
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7S#9
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7Io! M =AEJ
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7Io! M E3erc>cio pr'!ico#be!iBo:
Aon!ar a ma!riz 7S#9 buscando efe!uar umas>n!ese das an'lises in!ernas e e3!ernas de umproblema espec>coT
9rabalho em !riosT
9empo: H- minu!os indiBidual U *- cole!iBoT
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# compor!amen!o do consumidormuda
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# ciclo de Bida de um produ!o
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Produ!os e a organizaç%o6e acordo com ruce Oenderson (criador daAa!riz C):VPara !er sucesso/ uma empresa precisa !er um
por!fRlio de produ!os com diferen!es !a3as decrescimen!o e diferen!es par!icipações nomercado. = composiç%o des!e por!fRlio " umafunç%o do e$uil>brio en!re Wu3os de cai3a.
Produ!os de al!o crescimen!o e3igem ineçõesde dinheiro para crescer. Produ!os de bai3ocrescimen!o deBem gerar e3cesso de cai3a.=mbos s%o necess'rios simul!aneamen!e.V
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Aa!riz C 9ra!aMse de uma an'lise gr'ca desenBolBidapela os!on Consul!ing roup em K-.
7eu obe!iBo " supor!ar a an'lise de por!fRlio deprodu!os ou de unidades de negRcio baseado noconcei!o de ciclo de Bida do produ!o.
9em como obe!iBo au3iliar na deniç%o dealocaç%o de recursos em a!iBidades comoges!%o de marca e marGe!ing.
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Aa!riz C
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Classicaç%o dos
$uadran!esEm questionamento (Vpon!o dein!errogaç%oV ou VcriançaMproblem'!icaV)uim Wu3o de cai3a YZ al!os inBes!imen!os e apresen!a
bai3o re!orno sobre a!iBos e !em bai3a par!icipaç%o demercado.
7e nada " fei!o para mudar a par!icipaç%o de mercado/ podeabsorBer um grande inBes!imen!o e depois se !ornar umVabaca3iV.
Por ou!ro lado/ por es!ar em um mercado de al!ocrescimen!o podeMse !ornar um produ!o Ves!relaV.
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Classicaç%o dos
$uadran!esEstrela:E3ige grandes inBes!imen!os e s%o referNncias
no mercado/ gerando recei!as (ainda $ue n%o
mui!o eleBadas) e com !a3as de crescimen!opo!encialmen!e eleBadas.2icam fre$uen!emen!e em e$uil>brio $uan!o ao
Wu3o de cai3a.
En!re!an!o/ a par!icipaç%o de mercado deBe serman!ida/ pois podeMse !ornar numa VBacalei!eiraV se n%o houBer perda de mercado.
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Classicaç%o dos
$uadran!esVaca leiteira:#s lucros e a geraç%o de cai3a s%o al!os.Como o crescimen!o do mercado " bai3o/ n%o
s%o necess'rios grandes inBes!imen!os.Pode ser a base de uma empresa/ ' $ue a
empresa de!"m uma $uo!a de mercadoconsider'Bel.
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Classicaç%o dos
$uadran!esAaca!i :#s Vabaca3isV deBem ser eBi!ados e minimizados numa
empresa.
Cuidado com os caros planos de recuperaç%o. <nBis!a sefor poss>Bel na recuperaç%o/ sen%o desis!a do produ!o.= bai3a $uo!a de mercado gera poucos lucros/ mas es!es
es!%o associados a um bai3o inBes!imen!o deBido aocrescimen!o do mercado pra!icamen!e nulo.
= aBaliaç%o des!es produ!os deBe ser fei!a de maneira aconseguir posicion'Mlos de maneira mais a!ra!iBa eren!'Bel para a empresa/ ou mesmo abandon'Mlos/$uando a ren!abilidade n%o sea de !odo poss>Bel.
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Aa!riz C6esBan!agensE3is!e uma for!e chance de ser !endencioso/ se
fei!o pelos donos0 do produ!o=l!a par!icipaç%o de mercado n%o " o Dnico
fa!or de sucessoCrescimen!o de mercado n%o " o Dnico a!ra!iBo
de mercado8em sempre/ um abaca3i " pior do $ue uma
Baca lei!eira
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C: Case o!ic'rio
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C: Case o!ic'rio
HK2on!e: h!!p:44III.docs!oc.com4docs4--[*-[F4#Mo!icri
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Ai3 do marGe!ing: os F
P\s
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#s F P\s] produto 1 a Bariedade desses produ!os/ a $ualidade/ o design/ amarca/ a $ualidade ou !ipo da embalagem/ os !amanhos dispon>Beis/o n>Bel de serBiços pr" e pRsMBenda/ as garan!ias oferecidas/poss>Beis deBoluçõesT
] preço 1 o prRprio preço em si em relaç%o aos concorren!es/ osdescon!o oferecidos/ as concessões/ os prazos de pagamen!o/ osis!ema de nanciamen!oT
] promoção 1 o n>Bel de publicidade/ a promoç%o e a força deBendas/ as ações de relações pDblicas da empresa e o marGe!ingdire!oT
] praça 1 os canais de Benda u!ilizadosT a cober!ura/ a Bariedade/locais/ o es!o$ue dispon>Bel e o !ranspor!eT
] pessoas 1 o n>Bel de desenBolBimen!o das pessoas $ue pres!am oserBiço como fa!or fundamen!al de diferenciaç%o/ a ser alcançadopor meio de !reinamen!o e mo!iBaç%oT
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# produ!o ideal
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F e n%o * Ps
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Plano de negRcio2on!e:h!!p:44III.biblio!eca.sebrae.com.br4bds4bds.nsf
4KKHH,C[,-*,H,FKH[--[22*=42ile489---H[,.pdf
![Page 43: Material Utilizado Em Sala](https://reader031.fdocumentos.com/reader031/viewer/2022021222/5695d37a1a28ab9b029e0e8e/html5/thumbnails/43.jpg)
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usiness Aodel CanBas# $ue " modelo de negRcio?
& a forma como uma organizaç%o cria/ en!regae cap!ura Balor/ sea ele econ^mico/ social ou$ual$uer ou!ra forma de Balor.0 (h!!p:44s!ar!upbizmodel.com)
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usiness Aodel CanBasPor $ue?2orma f'cil e r'pida de !es!ar diBersos modelos
de negRcios para uma noBa empresa ou
produ!o.
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Aodelo CanBas
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Aodelo CanBas
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usiness Aodel CanBasM 9=A
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usiness Aodel CanBasM roupon
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usiness Aodel CanBasM roupon
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9rabalho pr'!ico M P<9COrupos de F a K pessoas/ obriga!oriamen!e. 9empo de apresen!aç%o: F a ,- minu!os/
obriga!oriamen!e.
=pRs apresen!aç%o/ enBiar para o eMmail doprofessor apresen!aç%o e ma!erial de!alhado sobreas informações apresen!adas.
6a!a da en!rega: *4-4,-F.
Jalor: pon!os. 9odos deBem es!ar presen!es e par!iciparem.
=usen!es e n%o par!icipan!es car%o com no!azero.
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9rabalho pr'!ico6escriç%o:JocNs conseguiram uma opor!unidade para proBar $ue a empresa
de BocNs Bale a pena ser inBes!ida. JocNs !er%o F minu!os paraconBencer um mega empres'rio do ramo de inBes!imen!os a fundo
perdido $ue a sua empresa " a escolha cer!a.Para !al/ BocNs precisar%o fazer um es!udo de Biabilidade do
negRcio/ abordando diBersos i!ens $ue enBolBem uma an'lisees!ra!"gica.
JocNs deBer%o en!regar por escri!o/ no m>nimo/ a an'lise 7S#9/ oCanBas e a descriç%o dos F P\s. Por"m/ podem complemen!ar com
$ual$uer pon!o adicional.= apresen!aç%o deBe conBencer o inBes!idor. 8%o " necess'rio $ue
mos!re !odas as !"cnicas supraci!adas.# !ema da empresa4negRcio deBe ser decidido por BocNs e
aproBado pelo professor.
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Como funciona?
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Como funciona nas organizações?
Formulaçãoda
Estratégia
Gerenciamento de
portfóliosOperação
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# !rabalho nas
organizações6iBidido em duas ca!egorias:#perações ro!ineiras (guiadas por processo)TProe!os.
=mbas s%o realizadas por pessoas/ con!"mres!riç%o de recursos e deBe ser planeado/
e3ecu!ado e con!rolado.
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Proe!os 3 #peraçõesOperaç"es #ro$etos
6uraç%o Con!>nuas 9empor'riosE3ecuç%o epe!i!iBas _nicos
#be!iBo Aan!er emelhorar
En!regar e !erminar
2orma de
e3ecuç%o
Por processos Proe!os
!% d ! C ' i
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es!%o de proe!os 1 Cen'rio=!ual
=brangNncia eogr'ca
9ime !o marGe!
e$uisi!os de $ualidade
Comple3idade !"cnica
<nBes!imen!o
6isponibilidade de recursos
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es!%o de proe!os 1 Cen'rio a!ual#ro$eto #a%s &escrição '( )S*
Oigh 7peed , <ngla!erra
Criar uma ferroBia de al!a Belocidadeligando Londres e o Ses! Aidlands/ eligando Londres ao 8or!e da<ngla!erra e Escocia.
*F.[
Aasdar Ci!Q Emirados`rabes
# proe!o de =bu 6habi " criar uma
cidade com energia renoB'Bel comfoco nas !ecnologias limpas.
,,
io M 7%oPaulo MCampinasOigh 7peed
ail
rasil
Planeamen!o de cons!ruir umaferrRBia de al!a Belocidadeconec!ando 7%o Paulo e io de
aneiro.
,-
#limp>adas de,-[ rasil #limp>adas no rasil *
Fonte: Top 100 Global Infrastructure Projects, CG/LA Infrastructure, Noveber !010
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es!%o de proe!os 1 Cen'rio a!ualEs!ima!iBas indicam $ue +,- do P<
mundial " gas!o com proe!os (*-ilhões).
=pro3imadamen!e ./0, milh"es deprossionais !rabalhando dire!amen!ecom P.
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es!%o de proe!os
Com erroT **+
7ucessoT H,+
2racassoT ,*+
12AOS 3eport
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"uan#o u projeto $ be estrutura#o e se #esenvolve
tranqu%laente, seus #esa&os po#e ser est%ulantes e
pra'erosos( )as sen#o al #e&n%#o ou al *erenc%a#o po#e se
tornar u pesa#elo para to#os os envolv%#os, resultar e
#esastre &nance%ro e preju#%car u%tas carre%ras pro%ssoras(
+alp -eel%n*
es!%o de proe!os
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Empreendimen!o !empor'rio com oin!ui!o de criar um produ!o ou
serBiço Dnico. 9em começo e m
bem denidos. PA# .
&e4nição de#ro$eto
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#u!ra deniç%o;m proe!o consis!e num esforço !empor'rio empreendido com
um obe!iBo pr"Mes!abelecido/ denido e claro/ sea criar um noBoprodu!o/ serBiço/ processo. 9em in>cio/ meio e m denidos/duraç%o e recursos limi!ados/ numa se$Nncia de a!iBidadesrelacionadas.0
Fonte: =Bellareduar!e
Carac!er>s!icas de um
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Carac!er>s!icas de umproe!oTepor.r%o signica $ue cada proe!o !em um in>cio e um
m mui!o bem denidos.
;m proe!o " fundamen!almen!e diferen!e por$ue ele!ermina $uando seus obe!iBos propos!os s%o alcançados/
en$uan!o as operações con!inuadas (n%o proe!os)/
$uando a!ingem seus obe!iBos/ criam um noBo grupo de
obe!iBos e o !rabalho cont%nua(
n%co signica $ue o produ!o ou serBiço produzido " dealguma forma diferen!e de !odos os ou!ros produ!os ouserBiços semelhan!es.
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6eniç%o de proe!os
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=s organizações $ue desenBolBem proe!osusualmen!e os diBidem em fases Bisando o melhor
con!role gerencial.
# conun!o de fases de um proe!o " conhecidocomo ciclo de Bida do proe!o.
es!%o de proe!os M 6enições
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es!%o de proe!os#s proe!os s%o normalmen!e au!orizados como resul!ado de uma ou maisconsiderações es!ra!"gicas. Podendo ser:uma demanda de mercadoTnecessidade organizacionalTsolici!aç%o de um clien!eTaBanço !ecnolRgico oure$uisi!o legal.
=s principais carac!er>s!icas dos proe!os s%o:!empor'rios/ possuem um in>cio e um m denidos.
planeados/ e3ecu!ado e con!rolado.en!regam produ!os/ serBiços ou resul!ados e3clusiBos.desenBolBidos em e!apas e con!inuam por incremen!o com uma elaboraç%o
progressiBa.realizados por pessoas.com recursos limi!ados.
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E3emplos de proe!os 6esenBolBer um noBo produ!o ou serBiço <mplemen!ar uma mudança organizacional
a n>Bel de es!ru!ura/ de pessoas ou dees!ilo gerencial
Planear um noBo Be>culo de !ranspor!e 6esenBolBer ou ad$uirir um sis!ema de
informaç%o noBo ou modicado Cons!ruir um pr"dio ou ins!alações LeBar a cabo uma campanha pol>!ica <mplemen!ar um noBo processo ou
procedimen!o organizacional
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Programas;m programa " um grupo de proe!os gerenciadosde uma forma coordenada/ a m de se ob!erbenef>cios $ue/ de uma forma isolada/ n%o se
ob!eria.
Aui!os programas !amb"m incluem elemen!os deoperações con!inuadas.
E3emplo: Programa de Educaç%o do oBerno/Programa de =ç%o con!ra a 2ome/ Programa de6efesa do 9erri!Rrio 8acional/ e!c..
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Programas;m proe!o pode ou n%o fazer par!e de
um programa. Por"m/ um programasempre ser' formado por diBersosproe!os.
#s proe!os compos!os em um programadeBem !er relaç%o com o resul!ado
comum ou capacidade cole!iBo. 7e arelaç%o " somen!e en!re !ecnologia/clien!e/ se!or/ deBe ser gerido comopor!fRlio.
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erenciamen!o de programasPodem ser es!ru!urados de duas
maneiras:#ela fragmentação de uma ação muito
arangente em diBersos proe!os/
gerenciados um a um de modo $ue/$uando !odos forem nalizados/ realizemum plano geral.
#elo agrupamento de muitos pro$etos
e!ecutados em paralelo $ue acabamreBelando alguns obe!iBos comuns/ demodo a criar resul!ados coordenados econBergen!es.
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erenciamen!o de programas#s programas n%o incluem aspec!os
operacionais e a descriç%o de!alhada dea!iBidades.
#s programas dependem dos proe!os aeles subordinados.
;m programa " formalmen!e nalizadoapenas $uando !odos os proe!os $ueincluem s%o comple!ados.
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erenciamen!o de programas
Criado
po
rPaulo
Oenri$ue
La
deira
rograma ,-,: h!!p:44III.!se.us.br4ho!7i!es4planeamen!oges!ao4proe!os4ar$uiBos4E=Piniciacaoeleicoes,-,.pg
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Por!fRlio;m por!fRlio " uma coleç%o de programas e4
ou proe!os agrupados de modo a facili!ar asua in!egraç%o em !orno de obe!iBos comuns.
8%o e3is!e a necessidade dosproe!os4programas e3is!en!es !eremrelacionamen!o4dependNncia.
Como ocorre com os programas/ a par!eoperacional n%o " realizada no n>Bel dopor!fRlio.
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Por!fRlio
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Por!fRlio
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Proe!os 3 Programas 3 Por!fRlios#ro$eto #rograma #ortfólio
O$eti5o Produziren!reg'Beis
<mplemen!armudançaes!ra!"gica
Coordenar/o!imizar ealinhar
'enef%cio
para aorgani6ação
Escopo/ Prazo/
5ualidade eCus!o
<n!egraç%o de
diferen!esproe!os
<mplemen!ar a
es!ra!"gia deformao!imizada
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es!%o de Proe!os7uando o #ro$eto di6888
• # Proe!o es!' + comple!o
• 8%o !emos concorrNncia
• 8ossa e$uipe !em mui!ae3periNnciano Bareo
• Produzimos com cus!os bai3os
• Es!amos [ meses adian!ados
• 7e o inBes!imen!o for fei!o
conformeo lane ado !eremos [-+ de
Entenda9se 888
• Comple!ar os ,+ demandar' omesmo !empo e cus!ar' o dobro
• 7R a Aicrosof! e a <A diBulgaramplanos para en!rar no negRcio
• Ainha mulher $uando fez supermercadodisse...
• =inda n%o produzimos nada/ mas faremoscom cus!os bai3o se aproBada a propos!a
• 9iBemos cuidado de n%o procurar saber $ueou!ras empresas !amb"m es!%o na fren!e/nos Dl!imos [ meses
• 7e !udo $ue puder dar cer!o der cer!o/
!alBez BocN consiga recuperar seu dinheiro2on!e: ober!o abechini r M 2undaç%o Janzolini
![Page 78: Material Utilizado Em Sala](https://reader031.fdocumentos.com/reader031/viewer/2022021222/5695d37a1a28ab9b029e0e8e/html5/thumbnails/78.jpg)
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# $ue " a erNncia de Proe!oserNncia de Proe!os " a aplicaç%o deconhecimentos/ hailidades/ ferramentase técnicas para proe!ar a!iBidades $ue Bisem
a!ingir ou e3ceder as necessidades ee3pec!a!iBas das par!es enBolBidas/ comrelaç%o ao proe!o.
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# $ue " a erNncia de Proe!os# a!o de a!ingir ou e3ceder as necessidades ee3pec!a!iBas das par!es enBolBidas/inBariaBelmen!e enBolBe o e$uil>brio en!re as
demandas concorren!es:
Escopo/ prazo/ cus!o e $ualidade6iferen!es necessidades e e3pec!a!iBas das par!es
enBolBidas8ecessidades concre!as e e3pec!a!iBas
![Page 80: Material Utilizado Em Sala](https://reader031.fdocumentos.com/reader031/viewer/2022021222/5695d37a1a28ab9b029e0e8e/html5/thumbnails/80.jpg)
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erenciamen!o de proe!os: conun!o !"cnicas e
recursosnanceiros
recursosma!eriais
#be!iBo Comum (me!as $uan!i!a!iBas e$uali!a!iBas)
pessoas
res!rições
# $ue " a erNncia de Proe!os
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# geren!e de proe!os
# falso geren!e de
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# falso geren!e de
proe!os
Escri!Rrio de es!%o de Proe!os
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Escri!Rrio de es!%o de Proe!os(PA#)
esponsabilidades:7upor!e ao geren!e de proe!osTPadronizaç%oT=udi!orias e aBaliaçõesT 9reinamen!os diBersosTAan!er dire!oria informadaT7elecionar proe!os.
E7C<9<# 6E E79# 6E
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E7C<9<# 6E E79# 6EP#E9#7 (PA#)
E7C<9<# 6E E79# 6E
![Page 85: Material Utilizado Em Sala](https://reader031.fdocumentos.com/reader031/viewer/2022021222/5695d37a1a28ab9b029e0e8e/html5/thumbnails/85.jpg)
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E7C<9<# 6E E79# 6EP#E9#7 (PA#)
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Esforço !>pico em proe!os
nte: h!!p:44moBimen!oGaizen.blogspo!.com.br4,-,4-[4ges!aoMdeMproe!os.h!ml
# $ue !em em !odo
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# $ue !em em !odo
proe!oerNncia do proe!o M indiB>duo respons'Bel pela
gerNncia do proe!o
Clien!e M indiB>duo ou organizaç%o $ue far' uso doprodu!o do proe!o. Pode e3is!ir diBersos n>Beis declien!es.
#rganizaç%o e3ecu!ora M empresa cuosfuncion'rios es!%o mais dire!amen!e enBolBidos
na e3ecuç%o .Pa!rocinador M <ndiB>duo ou grupo/ den!ro da
organizaç%o e3ecu!ora/ $ue proBN os recursosnanceiros para o proe!o
erenciar as
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erenciar as
e3pec!a!iBaserenciar E3pec!a!iBas das par!es enBolBidas pode serum uma !arefa dif>cil por$ue/ fre$uen!emen!e/ as par!esenBolBidas possuem obe!iBos diferen!es $ue podemen!rar em conWi!o:
E3emplo: o con!ra!an!e possui in!eresse na $ualidade do produ!oe o con!ra!ado na ma3imizaç%o dos lucros.
Em geral/ diBergNncias en!re as par!es enBolBidas deBem
ser resolBidos em faBor do clien!e. <s!o/ en!re!an!o/ n%osignica $ue as necessidades e e3pec!a!iBas das demaispar!es enBolBidas deBam ser desconsideradas. Encon!rarsoluções apropriadas !ornaMse o maior desao do geren!ede proe!o.
![Page 89: Material Utilizado Em Sala](https://reader031.fdocumentos.com/reader031/viewer/2022021222/5695d37a1a28ab9b029e0e8e/html5/thumbnails/89.jpg)
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es!%o de Proe!os M PA< 9ra!aMse de uma organizaç%o sem ns
lucra!iBos $ue promoBe a pross%o degerenciamen!o de proe!os por meio depadrões e cer!icações mundialmen!e
reconhecidos.Aais de meio milh%o de membros e
!i!ulares de credenciais/ em mais de -pa>ses.
h!!p:44III.pmi.org4h!!p:44brasil.pmi.org4h!!p:44III.pmimg.org.br4
![Page 90: Material Utilizado Em Sala](https://reader031.fdocumentos.com/reader031/viewer/2022021222/5695d37a1a28ab9b029e0e8e/html5/thumbnails/90.jpg)
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es!%o de proe!os M PA<
![Page 91: Material Utilizado Em Sala](https://reader031.fdocumentos.com/reader031/viewer/2022021222/5695d37a1a28ab9b029e0e8e/html5/thumbnails/91.jpg)
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es!%o de proe!os M PA<
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es!%o de Proe!os M PA<PA# 1 Proec! Aanagemen! odQ of
noIledge ou corpo de conhecimen!o emgerenciamen!o de proe!os
Padronizaç%o dos !ermos e das melhorespr'!icas de P
6esenBolBido pela con!ribuiç%o deprossionais e es!udan!es de P domundo
6esenBolBido para $ual$uer se!or 9raduzido para - idiomas
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Criado
po
rPa
ulo
Oenri$ue
La
deira
PA< M Cer!icações
![Page 94: Material Utilizado Em Sala](https://reader031.fdocumentos.com/reader031/viewer/2022021222/5695d37a1a28ab9b029e0e8e/html5/thumbnails/94.jpg)
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es!%o de proe!os M PA<
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es!%o de proe!os M PA<
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es!%o de proe!os M PA<
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es!%o de proe!os M PAP
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es!%o de Proe!os M <PA=# <PA= (<n!erna!ional Proec! Aanagemen!=ssocia!ion) " o Dnico modelo de cer!icaç%obaseado em compe!Nncias.
![Page 99: Material Utilizado Em Sala](https://reader031.fdocumentos.com/reader031/viewer/2022021222/5695d37a1a28ab9b029e0e8e/html5/thumbnails/99.jpg)
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es!%o de proe!os M <PA=
Olho da 1ompet:ncia;represen!a o olhar <PA= sobre as melhores pr'!icas ecompe!Nncias dos eren!es de Proe!os. 7imboliza o conun!orepresen!ado pelos *[ Elemen!os do <CBH/ em $ue ,- Elemen!os
s%o da Compe!Nncia 9"cnica/ F da Compe!Nncia Compor!amen!al
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es!%o de Proe!os M <PA=
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es!%o de proe!os
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#s grupos de processos
O gerenciamento de pro$etos " aaplicaç%o de conhecimento/ hailidades/ferramentas e técnicas s a!iBidades doproe!o a m de a!ender aos seus re$uisi!os
e me!as.
=grupados em cinco grupos de processos:<niciaç%oTPlaneamen!oTE3ecuç%oTCon!roleTEncerramen!o.
rupos de processos
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rupos de processos
IniciaçãoIniciação PlanejamentoPlanejamento
ControleControle ExecuçãoExecução
FinalizaçãoFinalização
Definição e compromisso com o projeto
Criação de um plano que garanta
que a execução do projeto cumpre sua missão
Coordenação de
pessoas e
recursos para
realizar o planomonitoração, controle e ações
corretivas para garantir
que os objetivos serão atingidos
– aceitação formalizada dos
resultados do projeto – terminação coordenada
As =echas representamos =u!os de entradas esa%das entre os gruposde processos8
Esforço 3 !empo 3 grupo de
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Esforço 3 !empo 3 grupo deprocessos
Processos de Controle
Processos de Execução
Processos de Planejamento
Processos de Iniciação Processos de Encerramento
Início da fase Fim da fase
Tempo
`reas de conhecimen!o da es!%o de
![Page 105: Material Utilizado Em Sala](https://reader031.fdocumentos.com/reader031/viewer/2022021222/5695d37a1a28ab9b029e0e8e/html5/thumbnails/105.jpg)
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Proe!os
= ges!%o de proe!os " diBidida em noBe'reas de conhecimen!o:<n!egraç%oEscopo 9empoCus!os5ualidadeecursos humanosComunicaçõesiscos=$uisições
`reas de conhecimen!o 3 rupos de
![Page 106: Material Utilizado Em Sala](https://reader031.fdocumentos.com/reader031/viewer/2022021222/5695d37a1a28ab9b029e0e8e/html5/thumbnails/106.jpg)
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pprocessos
`reas de conhecimen!o 3 rupos de
![Page 107: Material Utilizado Em Sala](https://reader031.fdocumentos.com/reader031/viewer/2022021222/5695d37a1a28ab9b029e0e8e/html5/thumbnails/107.jpg)
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Fonte: h!!p:44III.mhaBila.com.br4!opicos4ges!ao4pmboG.h!ml
processos
Aapa Conhecimen!o ProcessosIniciaçã Planeja Eecu "ec#am
![Page 108: Material Utilizado Em Sala](https://reader031.fdocumentos.com/reader031/viewer/2022021222/5695d37a1a28ab9b029e0e8e/html5/thumbnails/108.jpg)
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Integração de Projeto
Escopo do Projeto
Tempo do Projeto
Custo do Projeto
Qualidade do Projeto
Recursos Humanos do
Projeto
Riscos do Projeto
Aquisições do Projeto
Comunicações do Projeto
Iniciaçã
o
Planeja
mento
Eecu!
çãoControle
"ec#am
ento
<n!egraç%o
Iniciaçã Planeja Eecu "ec#am
![Page 109: Material Utilizado Em Sala](https://reader031.fdocumentos.com/reader031/viewer/2022021222/5695d37a1a28ab9b029e0e8e/html5/thumbnails/109.jpg)
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Integração de Projeto
Escopo do Projeto
Tempo do Projeto
Custo do Projeto
Qualidade do Projeto
Recursos Humanos do
Projeto
Riscos do Projeto
Aquisições do Projeto
Comunicações do Projeto
Iniciaçã
o
Planeja
mento
Eecu!
çãoControle
"ec#am
entoDesenvolvimento
do Plano
Planejamento da
Execução
do Projeto
ntegração do
Controle de
!udança
EscopoIniciaçã Planeja Eecu "ec#am
![Page 110: Material Utilizado Em Sala](https://reader031.fdocumentos.com/reader031/viewer/2022021222/5695d37a1a28ab9b029e0e8e/html5/thumbnails/110.jpg)
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Integração de Projeto
Escopo do Projeto
Tempo do Projeto
Custo do Projeto
Qualidade do Projeto
Recursos Humanos do
Projeto
Riscos do Projeto
Aquisições do Projeto
Comunicações do Projeto
Iniciaçã
o
Planeja
mento
Eecu!
çãoControle
"ec#am
ento
Definição
Planejamento e
Definição doEscopo
"erificação e
Controle da
!udança do
Escopo
9empoInicia Planeja Eecu "ec#am
![Page 111: Material Utilizado Em Sala](https://reader031.fdocumentos.com/reader031/viewer/2022021222/5695d37a1a28ab9b029e0e8e/html5/thumbnails/111.jpg)
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Integração de Projeto
Escopo do Projeto
Tempo do Projeto
Custo do Projeto
Qualidade do Projeto
Recursos Humanos do
Projeto
Riscos do Projeto
Aquisições do Projeto
Comunicações do Projeto
Inicia
!ção
Planeja
mento
Eecu!
çãoControle
"ec#am
ento
Definição,
#equenciamento,
Duração e
Programação deatividades
Controle da
Programação
Cus!oIniciaçã Planeja Eecu "ec#am
![Page 112: Material Utilizado Em Sala](https://reader031.fdocumentos.com/reader031/viewer/2022021222/5695d37a1a28ab9b029e0e8e/html5/thumbnails/112.jpg)
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Integração de Projeto
Escopo do Projeto
Tempo do Projeto
Custo do Projeto
Qualidade do Projeto
Recursos Humanos do
Projeto
Riscos do Projeto
Aquisições do Projeto
Comunicações do Projeto
Iniciaçã
o
Planeja
mento
Eecu!
çãoControle
"ec#am
ento
Planejamento de
$ecursos%
Estimativas deCusto%
&rçamento
Controle de
Custo
5ualidadeIniciaçã Planeja Eecu! "ec#am
![Page 113: Material Utilizado Em Sala](https://reader031.fdocumentos.com/reader031/viewer/2022021222/5695d37a1a28ab9b029e0e8e/html5/thumbnails/113.jpg)
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Integração de Projeto
Escopo do Projeto
Tempo do Projeto
Custo do Projeto
Qualidade do Projeto
Recursos Humanos do
Projeto
Riscos do Projeto
Aquisições do Projeto
Comunicações do Projeto
Iniciaçã
o
Planeja
mento
Eecu!
çãoControle
"ec#am
ento
'arantia da
(ualidade
Controle de
(ualidade
Planejamentoda (ualidade
ecursos OumanosIniciaçã Planeja Eecu! "ec#am
![Page 114: Material Utilizado Em Sala](https://reader031.fdocumentos.com/reader031/viewer/2022021222/5695d37a1a28ab9b029e0e8e/html5/thumbnails/114.jpg)
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Integração de Projeto
Escopo do Projeto
Tempo do Projeto
Custo do Projeto
Qualidade do Projeto
Recursos Humanos do
Projeto
Riscos do Projeto
Aquisições do Projeto
Comunicações do Projeto
Iniciaçã
o
Planeja
mento
Eecu!
çãoControle
"ec#am
ento
Desenvolvimneto
do )ime
Planejamento da&rganização%
*quisição do
#taff
Comunicações
Iniciaçã Planeja Eecu! "ec#am
![Page 115: Material Utilizado Em Sala](https://reader031.fdocumentos.com/reader031/viewer/2022021222/5695d37a1a28ab9b029e0e8e/html5/thumbnails/115.jpg)
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Integração de Projeto
Escopo do Projeto
Tempo do Projeto
Custo do Projeto
Qualidade do Projeto
Recursos Humanos do
Projeto
Riscos do Projeto
Aquisições do Projeto
Comunicações do Projeto
Iniciaçã
o
Planeja
mento
Eecu
çãoControle
"ec#am
ento
Distribuição dasnformações
Comunicação doDesempen+o
Planejamento da Comunicação
Comunicação formal
de fec+amento
iscosIniciaçã Planeja Eecu! "ec#am
![Page 116: Material Utilizado Em Sala](https://reader031.fdocumentos.com/reader031/viewer/2022021222/5695d37a1a28ab9b029e0e8e/html5/thumbnails/116.jpg)
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Integração de Projeto
Escopo do Projeto
Tempo do Projeto
Custo do Projeto
Qualidade do Projeto
Recursos Humanos do
Projeto
Riscos do Projeto
Aquisições do Projeto
Comunicações do Projeto
Iniciaçã
o
Planeja
mento
Eecu
çãoControle
"ec#am
ento
Planejamento,dentificação,
*nlise
qualitativa e
quantitativa e
ações para os
riscos
!onitoramento e
Controle de$iscos
=$uisiçõesIniciaçã Planeja Eecu! "ec#am
![Page 117: Material Utilizado Em Sala](https://reader031.fdocumentos.com/reader031/viewer/2022021222/5695d37a1a28ab9b029e0e8e/html5/thumbnails/117.jpg)
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Integração de Projeto
Escopo do Projeto
Tempo do Projeto
Custo do Projeto
Qualidade do Projeto
Recursos Humanos do
Projeto
Riscos do Projeto
Aquisições do Projeto
Comunicações do Projeto
Iniciaçã
o
Planeja
mento
Eecu
çãoControle
"ec#am
ento
Planejamento%
#olicitação
#olicitação%#eleção de -ontes
-ec+amento do
Contrato
Aapa Conhecimen!o ProcessosIniciaçã Planeja Eecu!
C t l"ec#am
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Integração de Projeto
Escopo do Projeto
Tempo do Projeto
Custo do Projeto
Qualidade do Projeto
Recursos Humanos do
Projeto
Riscos do Projeto
Aquisições do Projeto
Comunicações do Projeto
Iniciaçã
o
Planeja
mento
Eecu
çãoControle
"ec#am
ento
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<niciaç%o do Proe!o2ase preliminar da e3ecuç%o do proe!o.Condições iniciais de um proe!o bem
sucedido s%o criadas.
2undamen!os para e3ecuç%o do proe!o s%odenidos.
Carac!erizada por:E3pec!a!iBas ainda pouco denidas.rande incer!eza $uan!o chance de sucesso.Press%o por prazos.
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<niciaç%o do Proe!o=lgumas das !arefas impor!an!es $ue deBemser fei!as nessa fase:6eniç%o do PT
6eniç%o da nalidade/ obe!iBo e escopo doproe!oT
Preparaç%o e deniç%o da organizaç%o doproe!oT
6eniç%o dos procedimen!os de comunicaç%oTPlanos iniciais s%o es!abelecidosT6eniç%o do Proec! Char!er ou 9ermo de
aber!ura do proe!o (9=P).
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<niciaç%o do Proe!o=lgumas pergun!as $ue precisam serrespondidas nessa fase:5ual " o obe!iBo do proe!o?
5ual o resul!ado4produ!o4serBiço esperado?5uem s%o os staeo#ers chaBes do proe!o?# $ue cada um espera do proe!o?5ual o prazo de e3ecuç%o?5ual o orçamen!o aproBado para o proe!o?#nde o proe!o ser' realizado?
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<niciaç%o do Proe!oJer alguns modelos do !ermo de aber!ura:h!!p:44III.!rainning.com.br4doInload4planodep
roe!o.pdf
h!!p:44III.pm!ech.com.br4Escopo49ermodeaber!uraAodelo.pdf
7!aGeholders
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7!aGeholders
7!aGeholders refereMse 's partes interessadasdo pro$eto/ $ue podem ser pessoas/ grupos oumesmo outras empresas
Con!"m in!eresses $ue podem ser afe!adosdire!amen!e de forma posi!iBa ou nega!iBa com a
e3ecuç%o e conclus%o do proe!o.E3ercem inWuNncia sobre o proe!o e seus
resul!ados.= e$uipe de gerenciamen!o deBe iden!icar os
s!aGeholders/ de!erminar suas necessidades egerenciar is!o/ em busca de um proe!o bemMsucedido.
Fonte: h!!p:44III.linhadecodigo.com.br4ar!igo4[K4concei!osMbasicosMdeMgerenciamen!oMdeMproe!os.asp3
7!aGeholders e <nWuNncia parad
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mudanças
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<niciaç%o do proe!oeuni%o de %c o =presen!ar o obe!iBo do proe!oT2ormalizar o geren!e do proe!o a !odosT
=linhar as en!regasT=presen!ar as me!as em relaç%o a cus!o/ prazo
e $ualidadeT=linhar a es!ra!"gia da empresa com o proe!oT
6enir as in!erfaces do proe!oT6enir a!ribuições da gerencia funcional e as
e$uipes.
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9rabalho pr'!icorupos de * a [ pessoas6a!a de en!rega: -K4-*4,-*Jalor: F pon!os8%o !em subs!i!uiç%oealizar uma reuni%o de %c o do proe!o
$ue BocNs ir%o denir apresen!ando !odas asinformações impor!an!es de serem mapeadasnessa fase
En!regar o 9=P do proe!o 9empo preBis!o: - minu!os
Planeamen!o do Proe!o
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Planeamen!o do Proe!o 9ra!aMse do processo de deniç%o dos obe!iBos eplanos do proe!o.
8essa fase planeamos:
EscopoTe$uisi!os de 5=TPrazosT#rçamen!os e Wu3o de cai3aTE$uipes e as suas a!ribuiçõesT7olici!ações de mudançasT2lu3os de comunicaçõesTiscosTCon!ra!ações.
Planeamen!o do Proe!o
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Planeamen!o do Proe!oProcessos Centrais de Planejamento
Planejamento
de Escopo
Definição de
Atividades
Planejamento
de Recursos
Seuenciamento
de Atividades
Estimativa
de !empo
Estimativa
de Custo
Crono"rama
#rçamento
Plano
do Projeto
Definição
de Escopo
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Planeamen!o do Proe!o 9em como obe!iBo elaborar o plano doproe!o.
6enir os marcos: linha de base para escopo/prazo/ cus!o e $ualidade do proe!o.
=proBar plano do proe!o un!o aos principaiss!aGeholders.
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Planeamen!o do Proe!o M E$uipePara denir a e$uipe/ apRs a aproBaç%o do
proe!o/ dependemos da es!ru!ura daorganizaç%o. 5ue pode ser:
2uncionalAa!ricialPor proe!os
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Planeamen!o do Proe!o M E$uipe#rganizaç%o 2uncional
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Planeamen!o do Proe!o M E$uipeEs!ru!ura proe!izada
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Planeamen!o do Proe!o M E$uipeEs!ru!ura ma!ricial 2raca
![Page 134: Material Utilizado Em Sala](https://reader031.fdocumentos.com/reader031/viewer/2022021222/5695d37a1a28ab9b029e0e8e/html5/thumbnails/134.jpg)
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Planeamen!o do Proe!o M E$uipeEs!ru!ura ma!ricial balanceada
![Page 135: Material Utilizado Em Sala](https://reader031.fdocumentos.com/reader031/viewer/2022021222/5695d37a1a28ab9b029e0e8e/html5/thumbnails/135.jpg)
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Planeamen!o do Proe!o M E$uipeEs!ru!ura ma!ricial for!e
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Planeamen!o do Proe!o M E$uipeJan!agens da es!ru!ura ma!ricial
#be!iBo do proe!o Bis>BelTeduç%o de cus!os com o ra!eio das 'reas
adminis!ra!iBasTespos!a r'pida para demandas da empresasTAaior eciNncia no uso dos recursosTCoordenaç%o de esforços o!imizada nas
gerNncias funcionaisTEncerramen!o do proe!o menos !raum'!icoT=cesso a especialis!as.
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Planeamen!o do Proe!o M E$uipe6esBan!agens da es!ru!ura ma!ricial
E$uipe do proe!o repor!ando para duaspessoasT
Aaior comple3idade da ges!%o das pessoasT6iculdade na alocaç%o e priorizaç%o dos
recursosT6iferen!es prioridades en!re os geren!esT
Cus!o com a deniç%o de processos eprocedimen!osTConWi!os com a dispu!a de poder.
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Planeamen!o do Proe!o M E$uipe
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Planeamen!o do Proe!o M E$uipe+ecente pesqu%sa con#u'%#a junto a 22 e3ecut%vos, #e
42 copan%as, en*aja#os e esfor5os #e projetos, ao
sere per*unta#os sobre o t%po #e problea poss6vel
na con#u57o #e u projeto, soente 148 #osentrev%sta#os que con#u'e ou que s7o respons.ve%s
por projetos os trata a part%r #e ua v%s7o a%s
estrat$*%ca( 198 pr%or%'a a apl%ca57o #e ferraentas
e 8 aponta os probleas #e coor#ena57o #eesfor5os e #os %nte*rantes #o t%e #o projeto coo o
pr%nc%pal problea(
Planeamen!o do Proe!o E$uipe
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Planeamen!o do Proe!o M E$uipe
Planeamen!o do Proe!o M E$uipe
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A=9< 6EE7P#87=<L<6=6E7
Planeamen!o do Proe!o M E$uipe
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A=9< 6EE7P#87=<L<6=6E7
![Page 143: Material Utilizado Em Sala](https://reader031.fdocumentos.com/reader031/viewer/2022021222/5695d37a1a28ab9b029e0e8e/html5/thumbnails/143.jpg)
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Planeamen!o do proe!o M Escopo8ecess'rio limi!ar o escopo do produ!o e do
proe!o.Escopo do produ!o deBe ser mais for!e $ue o
do proe!o.
Planeamen!o do proe!o 1 6eniç%odo escopo
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do escopo
Pr"Mre$uisi!o para o sucesso do proe!oT6eBe con!er a Bis%o de !odas as par!es
in!eressadasT 9odas as necessidades e deseos deBem
ser conBer!idas para re$uisi!osTe$uisi!os deBem ser alinhados com as
me!as do proe!o.
6eBemos con!emplar:# $ue deBe ser fei!oT# $ue n%o deBe ser fei!oTProdu!os e especicações.
Planeamen!o do proe!o 1 6eniç%oda E=P
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da E=P
Es!ru!ura anal>!ica do proe!o (E=P) ou SorGbreaGdoIn s!ruc!ure (S7)
7ubdiBide o produ!o do proe!o em par!es
menores e mais facilmen!e gerenci'Beis(guiados por en!regas e n%o ações)
<den!ica !odo o !rabalho a ser e3ecu!ado
(regra dos --+)
6ene a linha de base do escopo do proe!o
Planeamen!o do proe!o 1 6eniç%oda E=P
![Page 146: Material Utilizado Em Sala](https://reader031.fdocumentos.com/reader031/viewer/2022021222/5695d37a1a28ab9b029e0e8e/html5/thumbnails/146.jpg)
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da E=P
Proe!o Piscina
Planeamen!o do proe!o 1 6eniç%oda E=P
![Page 147: Material Utilizado Em Sala](https://reader031.fdocumentos.com/reader031/viewer/2022021222/5695d37a1a28ab9b029e0e8e/html5/thumbnails/147.jpg)
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da E=P
Proe!o Churrasco
Planeamen!o do proe!o 1 6eniç%oda E=P
![Page 148: Material Utilizado Em Sala](https://reader031.fdocumentos.com/reader031/viewer/2022021222/5695d37a1a28ab9b029e0e8e/html5/thumbnails/148.jpg)
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da E=P
E=P por fase
Planeamen!o do proe!o 1 6eniç%oda E=P
![Page 149: Material Utilizado Em Sala](https://reader031.fdocumentos.com/reader031/viewer/2022021222/5695d37a1a28ab9b029e0e8e/html5/thumbnails/149.jpg)
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da E=P
E=P de sof!Iare
Planeamen!o do proe!o 1 6eniç%oda E=P
![Page 150: Material Utilizado Em Sala](https://reader031.fdocumentos.com/reader031/viewer/2022021222/5695d37a1a28ab9b029e0e8e/html5/thumbnails/150.jpg)
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da E=P
<n!egraç%o Proec! e S7 Char! Pro
Planeamen!o do proe!o 1 6eniç%oda E=P
![Page 151: Material Utilizado Em Sala](https://reader031.fdocumentos.com/reader031/viewer/2022021222/5695d37a1a28ab9b029e0e8e/html5/thumbnails/151.jpg)
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da E=P
Planeamen!o do proe!o MCronograma
![Page 152: Material Utilizado Em Sala](https://reader031.fdocumentos.com/reader031/viewer/2022021222/5695d37a1a28ab9b029e0e8e/html5/thumbnails/152.jpg)
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Cronograma
8asce a par!ir da E=PPara cons!ruir um cronograma/ !ornaMse
necess'rio conhecer:Escopo do !rabalhoT 9ipos de recursosTProdu!iBidade dos recursosT6isponibilidade dos recursosTCalend'rio dos recursos.
Planeamen!o do proe!o MCronograma
![Page 153: Material Utilizado Em Sala](https://reader031.fdocumentos.com/reader031/viewer/2022021222/5695d37a1a28ab9b029e0e8e/html5/thumbnails/153.jpg)
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Cronograma
6e!ermina as da!as de in>cio e !"rmino/ un!ocom as durações das a!iBidades4!arefas.eralmen!e/ leBa a necessidade de
reBermos as es!ima!iBas.
# cronograma " con!inuado duran!e !odo oproe!o.=pRs criado/ deBe ser acei!o e Balidado pelos
s!aGeholders.
6ene a linha de base de prazo do proe!o.6eBe con!er o cronograma de!alhado e o
cronograma de marcos do proe!o.
Planeamen!o do proe!o M Cronograma
![Page 154: Material Utilizado Em Sala](https://reader031.fdocumentos.com/reader031/viewer/2022021222/5695d37a1a28ab9b029e0e8e/html5/thumbnails/154.jpg)
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Planeamen!o do proe!o Cronograma
Planeamen!o do proe!o M Cronograma
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Planeamen!o do proe!o Cronograma
FF
Criado
po
rPau
loOenri$ue
La
deira
Planeamen!o do proe!o MCronograma
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Cronograma
Planeamen!o do proe!o MCronograma
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C o og a a
2on!e:h!!p:44daniele!!inger.com4,-4-K4-F4res
Planeamen!o do proe!o M #rçamen!o
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p ç
9em como obe!iBo denir os cus!os dosrecursos (con!ra!os) necess'rios ao proe!o.6iBersas Bari'Beis deBem ser consideradas/
como aumen!o salarial/ regras do sindica!o/inWaç%o/ Bariaç%o cambial/ riscos/ cus!os daorganizaç%o/ e!c.
=s es!ima!iBas B%o aumen!ando aasser!iBidade com o andamen!o do proe!o:<niciaç%o: Bariaç%o de M,F+ a UF-+Planeamen!o preliminar: Bariaç%o de M-+ a
U,F+Planeamen!o de!alhado: Bariaç%o de MF+ a UF+
6ene a linha de base de cus!os do proe!o.
Planeamen!o do proe!o M #rçamen!o
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Es!ima!iBa bo!!omMup
Planeamen!o do proe!o MComunicaç%o
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usca de!erminar as necessidades deinformações e as comunicações com oss!aGeholders.# $ue
Para $uem5uandoComoPor $uem
6ene quais s!aGeholders do proe!onecessi!am de quais informações equando e como essas ser%o fornecidas.
Planeamen!o do proe!o MComunicaç%o
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6iagrama de relaç%o/ in!eresse e poderna comunicaç%o
Planeamen!o do proe!o MComunicaç%o
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[,
Planeamen!o do proe!o MComunicaç%o
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Aa!riz de comunicaç%o
Planeamen!o do proe!o M iscos
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usca iden!icar os riscos do proe!o eplanear as ações.# risco " incer!o e por isso " um risco. 7e
fosse fa!o $ue iria ocorrer/ dei3aria de ser
um risco.
Planeamen!o do proe!o M iscos
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2on!es de riscos em um proe!o#rganizacionais (disponibilidade de pessoalhabili!ado)
9ecnologia (idade da !ecnologia)2ornecedores
Clien!eE3!ernos (Cen'rio econ^mico)egi%o (cul!ura/ leis/ e!c.)Escopo
Prazos6ispu!as pol>!icasConWi!os in!ernosAe!odologia n%o ade$uadaE!c.
Planeamen!o do proe!o M iscos
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<mpac!o 3 Probabilidade 3 =n'lise$uan!i!a!iBa
Planeamen!o do proe!o M iscos
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9rabalho Pr'!ico
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6a!a de en!rega: ,*4-*Jalor: pon!osEn!regar:
Aa!riz de responsabilidadeE=PCronogramaAa!riz e diagrama de comunicaç%o=n'lise de riscos
con!role do proe!o MAudanças
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Audanças
con!role do proe!o MAudanças
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Audanças= Dnica cer!eza $ue !emos em proe!os " $ue
mudanças ocorrer%o.6os mais diBersos !ipos e em momen!os e
fases diferen!es.Logo/ a nossa Dnica chance de sucesso "
gerenciando as mudanças.
con!role do proe!o MAudanças
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Audanças2on!es de mudanças
Escopo (incomple!o e n%o de!alhado)=l!eraç%o de re$uisi!os (legais/ ambien!ais/
e!c.)5ualidadeCus!osPrazos
con!role do proe!o MAudanças
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Audanças7e n%o gerenciadas da forma corre!a/ as
mudanças podem causar:Es!ouro no orçamen!oT
=!rasos no proe!oT6esBios em re$uisi!osTConWi!os e dispu!asT5ues!ionamen!os legaisT
8%o acei!aç%o do produ!o criado no proe!o.
con!role do proe!o MAudanças
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AudançasAudanças bem gerenci'Beis leBam a:
Proe!os bemMsucedidosTAelhoria do #<T
7a!isfaç%o do clien!e e dos s!aGeholders.
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Con!role do Proe!o M Audanças
2lu3o de con!role in!egrado de mudanças
K[
Criado
po
rPaul
oOenri$ue
La
deira
Con!rolar o escopo doProe!o
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Proe!oAudanças no escopo sempre ir%o ocorrer.6eBemos nos apro3imar aos fa!ores $ue
criam mudanças nos proe!os.Con!rolar o impac!o das mudanças/in!egrando com ou!ros processos decon!role.
Con!role do Proe!o
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Con!role do Proe!oProcesso diBidido em:
Aedir o desempenho real do proe!oTComparar com o planeadoT
=do!ar ações corre!iBas/ se necess'rio.
Con!role do Proe!o
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Con!role do Proe!oPrincipais a!iBidades:
Aoni!orar desempenho do proe!operiodicamen!eT
=nalisar os desBios en!re preBis!os erealizadosT=nalisar as !endNnciasTPlanear ações al!erna!iBasT
ealizar simulaçõesT=us!ar os obe!iBos do proe!o.
Con!role do Proe!o
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Con!role do Proe!oPrincipais !"cnicas:
euniões de acompanhamen!oTerenciamen!o das mudançasTEJ= ( <=arne# >alue Anal?s%s) ou EJA
(=arne# >alue )ana*eent )Tela!Rrios de acompanhamen!oTCon!role de indicadores (CP< e 7P<).
Con!rolar Cronograma do Proe!o
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g
2erramen!as e !"cnicas:=n'lise de cen'rios EM7ET=n'lise de desempenhoT
=n'lise de Bariaç%oT8iBelamen!o de recursosTCompress%o de cronograma e paralelismo
das a!iBidades.
Con!rolar Cus!o doProe!o
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Proe!ousca moni!orar e con!rolar o
desempenho nanceiro do proe!o/ para$ue os cus!os $uem den!ro dos limi!es
acei!'Beis.EBi!ar $ue mudanças n%o aproBadas ou
inade$uadas seam inclu>das nos cus!osdo proe!o.
<nformar4aproBar par!es in!eressadas.
Con!role do Proe!o
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Valor plane$ado (PJ 1 Planned Jalue) 1 Cus!oplaneado do proe!o/ relacionado linha de base decus!o do proe!o.
Valor agregado (EJ 1 Earned Jalue) 1 9ra!aMse docus!o planeado do proe!o para o !rabalho e3ecu!adoa!" o momen!o. #u sea/ " o Balor dos serBiços
realmen!e e3ecu!ados a!" o momen!o.1usto real (=C 1 =c!ual Cos!) 1 Cus!o !o!al do !rabalho
a!" o momen!o.Variação de pra6o (7J 1 7chedule Jariance) 1 & a
diferença en!re o Balor agregado a!" o momen!o (EJ) e
o Balor planeado (PJ).7J Y EJ 1 PJ
Variação de custo (CJ 1 Cos! Jariance) 1 & a diferençaen!re o Balor agregado (EJ) e o cus!o real (=C).CJ Y EJ 1 =C
Con!role do Proe!o
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1#( (Cos! Performance <nde3) 1 9ra!aMse do Baloragregado do proe!o(EJ) diBido pelo cus!o real(=C)do mesmo/ ambos a!" o momen!o do c'lculo.
CP< EJ4 =C
Con!role do Proe!o
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S#( (7chedule Performance <nde3) 1 9ra!aMse doBalor agregado a!" o momen!o diBidido pelo Balorplaneado a!" o momen!o.
7P< EJ4 PJ
Con!role do proe!o M ela!Rrio dedesempenho
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9ra!aMse do rela!o da si!uaç%o do proe!o emum de!erminado per>odo. 6eBe abordar o desempenho do proe!o/
relacionando o preBis!o 3 realizado 3!endNncias.
=borda !odas as 'reas/ principalmen!e: Cus!oT PrazoT
EscopoT iscos eT 5ualidade.
Con!role do proe!o
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6ependNncia com a es!ru!ura daorganizaç%o.
`reas de conhecimen!o 3 rupos deprocessos
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E3ecuç%o do proe!o
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E3ecuç%o do proe!oAobilizar a e$uipe do proe!o6esenBolBer a e$uipe do proe!oerenciar a e$uipe do proe!o
Conduzir as a$uisiçõesealizar a garan!ia da $ualidade6is!ribuir as informaçõeserenciar as e3pec!a!iBas das par!es
in!eressadas
E3ecuç%o do proe!o
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E3ecuç%o do proe!o
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Encerramen!o do proe!o
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Consis!e em concluir os !rabalhos/ dado $ueos resul!ados do proe!o foram a!ingidos.
Consis!e em:
En!regar o resul!ado do proe!oTEn!regar !oda a documen!aç%o enBolBida
(in!erno e e3!erno)Tecolher os acei!es formais do proe!oT
Pes$uisa de sa!isfaç%o do proe!oTeBis%o do desempenho da e$uipe e
a!ualizaç%o da base his!RricaT
Encerramen!o do proe!o
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Encerramen!o do proe!o
#corre B'rias Bezes den!ro do proe!o
`reas de conhecimen!o 3 rupos deprocessos
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5ualidade de 7of!Iare
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5ualidade de 7of!Iare
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5ualidade de sof!Iare
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5ualidade de sof!Iare
5ualidade de sof!IareM Por $ue!es!ar?
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!es!ar?
5ualidade de sof!IareM Por $ue!es!ar?
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!es!ar?
5ualidade de sof!IareM Por $ue!es!ar?
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!es!ar?
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5ualidade de sof!IareM Por $ue!es!ar?
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!es!ar?
5ualidade de sof!IareM Por $ue!es!ar?
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!es!ar?
5ualidade de sof!Iare 1 Por $ue!es!ar?
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!es!ar?JocN conhece as leis de AurphQ?
Primeira lei M 7e uma coisa pode sair errado/sair'.
7e !udo parece es!ar indo bem/ " por$ue BocNn%o olhou direi!o.
= na!ureza sempre es!' a faBor da falha ocul!a.
9es!e de 7of!Iare
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9es!e de sof!Iare " o processo de e3ecuç%o de umprodu!o para de!erminar se ele a!ingiu suasespecicações e funcionou corre!amen!e no ambien!epara o $ual foi proe!ado. # seu obe!iBo " reBelar
falhas em um produ!o/ para $ue as causas dessasfalhas seam iden!icadas e possam ser corrigidas pelae$uipe de desenBolBimen!o an!es da en!rega nal. Porcon!a dessa carac!er>s!ica das a!iBidades de !es!e/dizemos $ue sua na!ureza " des!ru!iBa0/ e n%o
cons!ru!iBa0/ pois Bisa ao aumen!o da conança deum produ!o a!raB"s da e3posiç%o de seus problemas/por"m an!es de sua en!rega ao usu'rio nal.0
9es!e de 7of!Iare
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9es!e de sof!Iare " o processo de e!ecução de umproduto para de!erminar se ele atingiu suasespeci4caç"es e funcionou corretamente noamiente para o qual foi pro$etado. # seu o$eti5o ére5elar falhas em um produ!o/ para $ue as causasdessas falhas seam iden!icadas e possam ser corrigidaspela e$uipe de desenBolBimen!o an!es da en!rega nal.Por con!a dessa carac!er>s!ica das a!iBidades de !es!e/dizemos $ue sua na!ureza " des!ru!iBa0/ e n%ocons!ru!iBa0/ pois 5isa ao aumento da con4ança deum produto a!raB"s da e3posiç%o de seus problemas/por"m antes de sua entrega ao usu'rio nal.0
5ualidade de sof!Iare 1 Por $ue!es!ar?
![Page 207: Material Utilizado Em Sala](https://reader031.fdocumentos.com/reader031/viewer/2022021222/5695d37a1a28ab9b029e0e8e/html5/thumbnails/207.jpg)
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V# !es!e consis!e em e3ecu!ar o programacom a in!enç%o de encon!rar erros(bugs)V. >?ers0 .@@
=o !es!armos um sof!Iare/ es!amosbuscando:PreBenir erros em fases fu!uras (mais cus!osa)6esBendar sin!omas causados por erros
2ornecer diagnRs!icos para $ue a causa raiz dosbugs sea a!acada
5uando deBemos !es!ar?
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5
5ualidade de sof!Iare
![Page 209: Material Utilizado Em Sala](https://reader031.fdocumentos.com/reader031/viewer/2022021222/5695d37a1a28ab9b029e0e8e/html5/thumbnails/209.jpg)
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5
5uando deBemos !es!ar?
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5
5ualidade de sof!Iare
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6eBemos sempre corrigir !odos osugs?
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g@ #e conec%ento *eral entre os anal%stas
#e softBare que nunca se el%%na o lt%obu* #e u pro*raa( Ds bu*s s7o ace%toscoo ua tr%ste real%#a#e( =speraosel%%n.Elos to#os, u por u, as nuncaconse*u%reos nos l%vrar #eles(@DeMarco, Tom , Editora Campus, 91
# $ue n%o podemos assumir
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$ p
2rases $ue acober!amum bug
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g@epo%s eu escrevo o plano #e testes(((@>aos #e%3ar os testes para a prH3%a
fase(((
@Na %na .qu%na func%onou(((@Teos que entre*ar o pro#uto na seanaque ve(((@
e!rabalho 3 fase
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Cus!o de um bug
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g
5ualidade de sof!Iare
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5ualidade de sof!Iare
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5ualidade de sof!Iare
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=!" onde o !es!e pode demandar?
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9es!e manual ou au!oma!izados?
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5ual a melhor forma de !es!ar o seu sof!Iare?
5uando inBes!ir em !es!es au!oma!izados oumanuais?
6epende
9es!e de cai3aMpre!a
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9es!ar !odas as en!radas e sa>das deseadas.
8%o se es!' preocupado com o cRdigo/ cada
sa>da indeseada " Bis!o como um erro.
8%o conhece como o sis!ema foiimplemen!ado.
9es!e n%o realizado pelo desenBolBedor.
9es!e cai3aMbranca
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2ei!o !endo o conhecimen!o do cRdigo fon!e.
# obe!iBo " !es!ar o cRdigo. js Bezes/ e3is!em
par!es do cRdigo $ue nunca foram !es!adas.
2ei!o/ normalmen!e/ pela prRpria e$uipe!"cnica do sof!Iare.
7%o !es!ados casos em $ue mui!as Bezes osusu'rios n%o conseguem !es!ar.
9es!e de ;nidade
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usca !es!ar a menor unidade !es!'Bel do sof!Iare.& o !es!e cuo obe!iBo " um pedaço do cRdigo0.
8%o o Wu3o comple!o.8%o busca !es!ar a funcionalidade !oda do sis!ema
(!es!e funcional). =penas um pedaço0.Considerado como sendo um !es!e do !ipo cai3aM
branca.2ei!o/ na maioria das Bezes/ pelos prRprios
desenBolBedores (966 1 Aais Bol!ado para boaspr'!icas de desenBolBimen!o do $ue $ualidade emsi).
E3plorado principalmen!e pelos frameIorGs ;ni!(;ni!/ POP;ni! e 8;ni!).
9es!e de in!egraç%o
![Page 225: Material Utilizado Em Sala](https://reader031.fdocumentos.com/reader031/viewer/2022021222/5695d37a1a28ab9b029e0e8e/html5/thumbnails/225.jpg)
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aran!e $ue um ou mais componen!escombinados (ou unidades) funcionam.
Podemos dizer $ue um !es!e de in!egraç%o "compos!o por diBersos !es!es de unidade.
9es!e operacional
![Page 226: Material Utilizado Em Sala](https://reader031.fdocumentos.com/reader031/viewer/2022021222/5695d37a1a28ab9b029e0e8e/html5/thumbnails/226.jpg)
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aran!e $ue a aplicaç%o pode rodar mui!o!empo sem falhar.
7%o !es!es em cima da aplicaç%o e do sis!emaoperacional em conun!o/ buscando garan!ir ofuncionamen!o a longo prazo.
9es!e de egress%o
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usca !es!ar !oda a aplicaç%o noBamen!e/sempre $ue algo for al!erado.
9es!e de regress%o n%o corresponde a umn>Bel de !es!e/ mas " uma es!ra!"giaimpor!an!e para reduç%o de efei!oscola!erais0.
Pode ser fei!o de forma manual ouau!oma!izado.
9es!e funcional ou desis!ema
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usca !es!ar as funcionalidades do sis!ema.
Cons!ru>dos baseado nas regras de negRcio
presen!es na documen!aç%o.
Pode de!ec!ar erros na documen!aç%o.
9es!e de in!erface ou usabilidade
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Jerica se a naBegabilidade e os obe!iBos da!ela funcionam como especicados e sea!endem da melhor forma ao usu'rio.
Jol!ado para garan!ir a usabilidade e agaran!ia de $ue !odo o Wu3o es!' comple!o nosis!ema.
9es!e de performance
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Jerica se o !empo de respos!a " o deseadopara o momen!o de u!ilizaç%o da aplicaç%o.
Pode ser implemen!ado u!ilizando B'riasferramen!as/ inclusiBe o rebug.
9es!e de carga
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Jerica o funcionamen!o da aplicaç%o com au!ilizaç%o de uma $uan!idade grande deusu'rios simul!kneos.
2ei!o a!raB"s de ferramen!as $ue simulamessa carga (E3emplo: Ae!er)
9es!e de Es!resse
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& realizado para subme!er o sof!Iare asi!uações e3!remas.
9es!ar os limi!es do sof!Iare e aBaliar seucompor!amen!o.
usca aBaliar a!" $uando o sof!Iare pode sere3igido e $uais as falhas (se e3is!irem)decorren!es do !es!e.
7emin'rioCada grupo deBer' falar sobre uma ferramen!a4frameIorG de !es!e.
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8%o poder' haBer repe!ições. # !ema deBe ser enBiado ao professor para acei!aç%o.2erramen!as de ges!%o de inciden!es n%o ser%o acei!os.6eBe focar em !eoria e pr'!ica.Aesmo grupo dos !rabalhos an!eriores. 9empo de apresen!aç%o: ,- a ,F minu!os. 9odos os membros deBem par!icipar da apresen!aç%o.
Jalor: pon!os.6a!a da apresen!aç%o: -4-[ e -*4-[.8%o haBer' a possibilidade de subs!i!uir esse !rabalho por ou!ra a!iBidade/ para os
$ue perderem. 9odo o con!eDdo apresen!ando por !odos os grupos poder' cair na proBa. 9odos os grupos deBem es!ar ap!os a apresen!ar as horas do dia -4-[. Para
cada F minu!os de a!raso ser' con!abilizado pon!o a menos para !odos os grupos.
=!rasos no dia -*4-[ ser' con!abilizado somen!e para os grupos penden!es.# membro do grupo $ue chegar a!rasado ser' penalizada e os n%o presen!es
car%o sem no!a.ConBersa em sala duran!e a apresen!aç%o dos ou!ros grupos !amb"m ser' cri!"rio
para penalizaç%o.
#s !rNs pilares da Engenharia desof!Iare
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Processos
Pessoas 9ecnologia
Engenharia desoftware
Engenharia
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=r!e de aplicar conhecimen!os cient%4cos emp%ricos cer!as hailitaç"es espec%4cas
criaç%o de es!ru!uras/ disposi!iBos eprocessos $ue se u!ilizam para conBer!errecursos na!urais em formas ade$uadas aoa!endimen!o de necessidades humanas.
=ur"lio ele!r^nico
# ciclo de Bida
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# ciclo de Bida dene as fases $ueconec!am o in>cio de um proe!o a seu m.
= organizaç%o em fases " um mecanismo
$ue permi!e um maior con!role gerencial.
= !ransiç%o de uma fase para ou!ranormalmen!e " marcada por algumaen!rega e4ou reBis%o.
# ciclo de Bida
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Aodelo de ciclo de Bida;m modelo de ciclo de Bida serBe como
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uma deniç%o de al!oMn>Bel das fases $ueocorrem duran!e o desenBolBimen!o.
8%o !em como obe!iBo proBerinformações de!alhadas/ mas somen!edes!acar a a!iBidadesMchaBe e suasin!erdependNncias.
ProcessosConun!o de passos parcialmen!e
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ordenados:=!iBidades/ m"!odos/ pr'!icas e
!ransformaçõesT;sados para a!ingir uma me!aT
Ae!a geralmen!e associada a um ou maisresul!ados concre!os nais:Produ!os da e3ecuç%o do processo
Processos6eBe possuir documen!aç%o $ue de!alha:
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# $ue " fei!o (produ!o)5uando (passos)Por $uem (agen!es)# $ue usa (insumos)# $ue produz (resul!ados)
;m processo " uma recei!a seguida emum proe!o/ $ue concre!iza umaabs!raç%o.
# $ue " processo de sof!Iare?& um conun!o de a!iBidades cua me!a " o
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desenBolBimen!o ou eBoluç%o de sof!Iare.
5uais as principais a!iBidades de processoscompos!o em !odo sof!Iare?Especicaç%o 1 o $ue o sis!ema deBe fazer e suas
res!rições de desenBolBimen!o.6esenBolBimen!o 1 produç%o do sis!ema de
sof!Iare.
Jalidaç%o 1 Bericaç%o de $ue o sof!Iare " o $ue oclien!e desea.
EBoluç%o 1 mudança do sof!Iare em respos!a sdemandas de mudança.
# $ue " processo de sof!Iare?6eBe ser documen!ado
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6eBe con!er subdiBisões $ue permi!amaBaliar o progresso e corrigir rumos=s subdiBisões !erminam em marcos:
7%o es!ados signica!iBos do proe!o Permi!em o acompanhamen!o preciso do proe!o
Con!"m marcos associados a resultados concre!os/ $ue s%o Beric'Beis
# produto " um resul!ado associado aomarco de conclus%o do proe!o
5uais s%o os cus!os da engenharia desof!Iare?
=pro3imadamen!e /B- dos cus!os s%o
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cus!os de desen5ol5imento e CB- s%ocus!os de testes e retraalho.
Para sof!Iare sob encomenda/ os cus!osde eBoluç%o normalmen!e e3cedem dedesenBolBimen!o.
#u!ros fa!ores $ue afe!am o cus!o: 9ipo de sis!ema $ue es!' sendo
desenBolBidoT#s re$uisi!os de a!ribu!os de sis!ema/ !aiscomo desempenho e conabilidadeT
# modelo de desenBolBimen!o $ue " usado.
6is!ribuiç%o de cus!os nasa!iBidades
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6is!ribuiç%o de cus!os nas a!iBidades de engenharia desof!IareFonte; Engenharia de sof!Iare/ !h ediç%o/ 7ommerBille
#bs!'culos para u!ilizaç%o deprocessosPensaMse $ue gera burocracia
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PensaMse $ue o consumo de !empo "e3agerado
8%o h' en!endimen!o da u!ilidade
...
7in!omas da ima!uridade emprocessos#s proe!os n%o s%o denidos com clareza e
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a!iBidades de desenBolBimen!o s%o disfarçadasde manu!enç%o (ambien!e mais caR!ico).
=s pessoas n%o recebem o !reinamen!o
necess'rio ou escolhem arbi!rariamen!e.
=s ferramen!as n%o audam realmen!e a resolBeros problemas.
#s procedimen!os e padrões/ $uando e3is!em/s%o denidos e seguidos de forma burocr'!ica0.
2orças CaR!icas2erramen!as e !"cnicas Bis!os como magia ou
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bala de pra!a para resoluç%o dos problemas.
E3is!em gurus den!ro da organizaç%o $uedominam con!eDdos in!ransfer>Beis.
#s herRis u!ilizam processos informais $uen%o podem ser !ransferidos.
8a pr'!ica/ esses herRis e gurus/ salBam aorganizaç%o com esforço pessoal/ para supriressas deciNncias.
oas pr'!icas para processos com$ualidade2ormaç%o de grupos cua a!iBidadeMm " a
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melhoria dos processos.2ormaç%o de es!ru!uras organizacionais
ade$uadas e es!'Beis.6esenBolBimen!o de recursos de apoio a
processos (padrões/ modelos/ e3emplos/documen!os de referNncia/ base de dados/ e!c.).
ealizaç%o de programas de !reinamen!o/orien!aç%o/ e!c.
Es!abelecimen!o de medições do grau deprogresso.Es!abelecimen!o de mecanismos de con!role eBericaç%o.
CodicaMremenda
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Especificação
(???)
Produto
CodicaMremenda
E ifi ã
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Especificação(???)
Produto
CodicaMremenda8%o " uma me!odologia
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8ormalmen!e u!ilizado em proe!ospe$uenos ou in!ernos
8%o e3ige sos!icaç%o !"cnica ou
gerencialJelocidade no primeiro momen!oComeça com uma ideia
;!iliza $ual$uer combinaç%o de desenho/
codicaç%o/ !es!e.8ormalmen!e n%o " recomendado
CodicaMremendaesul!a em cRdigos p"ssimos
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;!ilizado se pre!endeMse fazer algum !es!ee descar!ar o cRdigo.
6if>cil de !es!ar
6if>cil de u!ilizar se a empresa pre!endeproduzir sof!Iare de $ualidade=l!o risco<mposs>Bel de gerenciar
8%o permi!e assumir compromissoscon'Beis
Aodelo de Casca!a
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Aodelo de casca!a& l d l d d l i i
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& !alBez o modelo de desenBolBimen!o maisan!igo.
Chamado casca!a por$ue cada a!iBidade "fei!a em uma ordem pr"Mde!erminada
=o m de cada fase " realizada uma reBis%oEnfa!iza a impor!kncia da documen!aç%o
e$uisi!os e desenhos bem fei!os
9odas as fases seguin!es s%o dependen!esdesses documen!os7imilar ao processo para proe!ar e cons!ruir
uma casa.
Aodelo de casca!a7 b ! d ! i! N i
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7ubprocessos e3ecu!ados em es!ri!a se$uNncia:pon!os de con!role bem denidos facili!am ges!%oT
9eoricamen!e/ con'Bel e u!iliz'Bel em proe!os de
$ual$uer escalaT
Enfa!iza a correç%o e a es!abilidade dos re$uisi!oslogo no começo.
6efensores acredi!am $ue !empo gas!o nas fasesiniciais " recuperado com a reduç%o de re!rabalho.
< ! ! d li! l ! " > id
Aodelo de casca!a
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<n!erpre!ado li!eralmen!e/ " r>gido eburocr'!icoT
e$uisi!os/ an'lise e desenho !Nm de sermui!o bem dominados: n%o s%o permi!idos errosT
ai3a Bisibilidade para o clien!e:sR recebe o resul!ado nal do proe!o.
2ases do modelo decasca!a= 'li d i % d i i!
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=n'lise e deniç%o de re$uisi!os
Proe!o de sis!ema e sof!Iare
<mplemen!aç%o e !es!e de unidade
<n!egraç%o e !es!e de sis!ema
#peraç%o e manu!enç%o
Jan!agens do modelo de casca!a_!il $uando ocorre mudanças na e$uipe
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om para o aprendizado de pessoasine3perien!es da e$uipe.
6esBan!agens do modelo decasca!a
=ssume $ue !odos !er%o o mesmo en!endimen!o dadocumen!aç%o.
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6if>cil $ue os re$uisi!os es!eam corre!os e n%o se modi$uem.=pRs u!ilizar o sis!ema usu'rios ir%o !er noBas ideias.
Par!icionamen!o inWe3>Bel do proe!o em es!'gios dis!in!os/dicul!a a respos!a aos re$uisi!os de mudança do clien!e.Poucos sis!emas de negRcio !Nm re$uisi!os es!'Beis.
# modelo casca!a " o mais usado em proe!os de engenharia
de sis!emas de grande por!e/ onde um sis!ema " desenBolBidoem B'rias localidades.
6efei!os encon!rados !ardiamen!e.
Casca!a
Requisitos
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Requisitos
An$l ise
%esen#o
Implementação
Testes
Casca!a com realimen!aç%o
ealimen!aç%o ad !
![Page 261: Material Utilizado Em Sala](https://reader031.fdocumentos.com/reader031/viewer/2022021222/5695d37a1a28ab9b029e0e8e/html5/thumbnails/261.jpg)
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cada e!apaAais realis!a6icul!a o
gerenciamen!o
Aodelos i!era!iBos e incremen!ais
![Page 262: Material Utilizado Em Sala](https://reader031.fdocumentos.com/reader031/viewer/2022021222/5695d37a1a28ab9b029e0e8e/html5/thumbnails/262.jpg)
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Criado para resolBer os problemas dos modelos
Aodelos i!era!iBos e incremen!ais
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Criado para resolBer os problemas dos modelosem casca!a.
Cada i!eraç%o con!inua sobre a i!eraç%oseguin!e.
Encoraa feedbacG dos usu'rios a!raB"s dau!ilizaç%o de pro!R!ipos.
Para ser considerado i!era!iBo precisa:Cada i!eraç%o !em por base a an!erior para
renar o produ!o nal.Cada i!eraç%o " cons!ru>da sobre a an!erior a!"
$ue !udo es!ea cons!ru>do.
econhece $ue modicações nos re$uisi!os
Aodelos i!era!iBos e incremen!ais
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econhece $ue modicações nos re$uisi!osir%o ocorrer.
ProBN opor!unidades e3pl>ci!as para reBer:e$uisi!os6esenho<mplemen!aç%o5ualidade
;!iliza pro!R!ipos para reduzir o risco.6efensores dos modelos i!era!iBos acredi!am
$ue os processos !Nm $ue ser We3>Beis.
Jan!agens
Aodelos i!era!iBos e incremen!ais
![Page 265: Material Utilizado Em Sala](https://reader031.fdocumentos.com/reader031/viewer/2022021222/5695d37a1a28ab9b029e0e8e/html5/thumbnails/265.jpg)
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Jan!agensPermi!e reBer os re$uisi!os/ desenho e
codicaç%o.;!ilizaç%o de pro!R!ipos.
6esBan!agens6if>cil de u!ilizar em proe!os com cus!o 3o.
e$uisi!os se modicamCodicaç%o iniciaMse an!es do re$uisi!o es!ar
fechado. CRdigo pode !er $ue ser descar!ado.
Aodelos i!era!iBos e incremen!ais
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Aodelos i!era!iBos e incremen!ais
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Aodelo Espiral# processo " represen!ado como uma
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# processo " represen!ado como umaespiral ao inB"s de uma se$Nncia dea!iBidades com realimen!aç%o.
Cada loop na espiral represen!a uma fase
no processo.7em fases denidas/ !ais como
especicaç%o ou proe!o 1 os loops naespiral s%o escolhidos dependendo do $ue
" re$uisi!ado.#s riscos s%o e3plici!amen!e aBaliados e
resolBidos ao longo do processo.
![Page 269: Material Utilizado Em Sala](https://reader031.fdocumentos.com/reader031/viewer/2022021222/5695d37a1a28ab9b029e0e8e/html5/thumbnails/269.jpg)
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Aodelo Espiral6eniç%o de obe!iBos
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6eniç%o de obe!iBos#be!iBos espec>cos para a fase s%o iden!icados.
=Baliaç%o e reduç%o de riscosiscos s%o aBaliados e a!iBidades s%o realizadas para
reduzir os riscosMchaBe.6esenBolBimen!o e Balidaç%o
;m modelo de desenBolBimen!o para o sis!ema/ $uepode ser $ual$uer um dos modelos gen"ricos/ "escolhido.
Planeamen!o# proe!o " reBisado e a prR3ima fase da espiral "
planeada.
=ssim n%o...
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A"!ricas de sof!Iare M Ao!iBaç%oUm dos objetivos básicos da Engenharia de Software é: a transformação da
criação de sistemas software de uma maneira artística, indisciplinada e poucoentendível para uma forma devidamente controlada quantificada e
![Page 272: Material Utilizado Em Sala](https://reader031.fdocumentos.com/reader031/viewer/2022021222/5695d37a1a28ab9b029e0e8e/html5/thumbnails/272.jpg)
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entendível para uma forma devidamente controlada, quantificada e previsível
“Métricas de Software” é um assunto discutido há mais de 20 anos na engenharia desoftware e no entanto n!o é verificada sua uti"i#a$!o% na &rática% &e"a grande maioria
dos &rojetos de constru$!o de software
'es(uisas rea"i#adas em em&resas de software indicam (ue mais da metade degrandes &rojetos de software se de&aram com a"gum ti&o de atraso% e)cesso decusto ou &ra#o ou a"gum fracasso na e)ecu$!o (uando im&"antado
Falta de controle dos projetos
A"!ricas de sof!Iare M Ao!iBaç%o
8%o se pode gerenciar o $ue n%o se pode
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8%o se pode gerenciar o $ue n%o se podemedir0.
9om 6e Aarco
7e BocN n%o sabe para onde BocN $uer ir/$ual$uer caminho BocN pode seguir. 7eBocN n%o sabe onde BocN es!'/ um mapa
n%o Bai audar0.oger Pressman
# $ue s%o m"!ricas de sof!Iare?;ma m"!rica " a mediç%o de um a!ribu!o (propriedades ou
> i ) d d i d id d ( d
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;ma m"!rica " a mediç%o de um a!ribu!o (propriedades oucarac!er>s!icas ) de uma de!erminada en!idade (produ!o/processo ou recursos). E3emplos: 9amanho do produ!o de sof!Iare (e3: 8Dmero de Linhas de
cRdigo)
8Dmero de pessoas necess'rias para implemen!ar um caso deuso 8Dmero de defei!os encon!rados por fase de desenBolBimen!o Esforço para a realizaç%o de uma !arefa 9empo para a realizaç%o de uma !arefa
Cus!o para a realizaç%o de uma !arefa rau de sa!isfaç%o do clien!e (e3: ade$uaç%o do produ!o aopropRsi!o/ conformidade do produ!o com a especicaç%o)
Por $ue medir sof!Iare?En!ender e aperfeiçoar o processo de desenBolBimen!o
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En!ender e aperfeiçoar o processo de desenBolBimen!oAelhorar a gerNncia de proe!os e o relacionamen!o
com clien!eseduzir frus!rações e pressões de cronograma
erenciar con!ra!os de sof!Iare<ndicar a $ualidade de um produ!o de sof!Iare=Baliar a produ!iBidade do processo=Baliar os benef>cios (em !ermos de produ!iBidade e
$ualidade) de noBos m"!odos e ferramen!as deengenharia de sof!Iare
=Baliar re!orno de inBes!imen!o
Propriedades dese'Beis de umam"!rica
2acilmen!e calculada en!endida e !es!ada
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2acilmen!e calculada/ en!endida e !es!adaPass>Bel de es!udos es!a!>s!icosE3pressa em alguma unidade
#b!ida o mais cedo poss>Bel no ciclo de Bidado sof!Iareepe!>Bel e independen!e do obserBador7ugere uma es!ra!"gia de melhoria
esumindo...;ma m"!rica deBe ser:
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;ma m"!rica deBe ser:J'lida: $uan!ica o $ue $ueremos medirCon'Bel: produz os mesmos resul!ados dadas
as mesmas condiçõesPr'!ica: bara!a/ f'cil de compu!ar e f'cil de
in!erpre!ar6ois con!e3!os para mediç%o de sof!Iare
Processo: e3. produ!iBidadeProdu!o: e3. $ualidade
Ca!egorizaç%o deA"!ricas
A"!ricas orien!adas a !amanho
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A"!ricas orien!adas a !amanho7%o medidas dire!as do !amanho dos ar!efa!os
de sof!Iare associados ao processo por meio do$ual o sof!Iare " desenBolBido.
E3.: esforço/ cus!o/ no. L#C/ no. p'ginas dedocumen!aç%o/ no. erros
A"!ricas orien!adas por funç%oConsis!e em um m"!odo para mediç%o de
sof!Iare do pon!o de Bis!a do usu'rio/de!erminando de forma consis!en!e o !amanho ea comple3idade de um sof!Iare.
Ca!egorizaç%o deA"!ricasA"!ricas de produ!iBidade
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A"!ricas de produ!iBidade Concen!ramMse na sa>da do processo de engenharia de
sof!Iare. E3.: no. de casos de uso4i!eraç%o.
A"!ricas de $ualidade #ferecem uma indicaç%o de $uan!o o sof!Iare se ad"$ua s
e3igNncias impl>ci!as e e3pl>ci!as do clien!e. E3.: erros4fase
A"!ricas !"cnicas
Concen!ramMse nas carac!er>s!icas do sof!Iare e n%o noprocesso por meio do $ual o sof!Iare foi desenBolBido. E3.: comple3idade lRgica e grau de manu!enibilidade
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elações Emp>ricas=udam a obserBar as relações do !ipo
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=udam a obserBar as relações do !ipoBerdadeiro4falso en!re en!idades do mundoreal
E3. elações emp>ricas en!re o a!ribu!o al!ura
das pessoasin'ria: # 7uperMhomem " mais al!o do $ue
papai 8oel;n'ria: # 7uperMhomem " al!o 9ern'ria: # 7uperMhomem " mais al!o do $ue
papai 8oel e mam%e 8oel
Aedida
Aedida " uma funç%o de mapeamen!o
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Aedida " uma funç%o de mapeamen!o
'uperomem
Papai *oel
+amãe *oel
,-./m
.-01m
.-1/m
=!ribu!os domundo real(dom>nio)
;m s>mbolo emum conun!o com
relações
ma!"ma!icasconhecidas
Aedida& a a!ribuiç%o de uma medida (a!raB"s de um
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& a a!ribuiç%o de uma medida (a!raB"s de ums>mbolo) a um a!ribu!o do mundo real
PropRsi!o: manipular s>mbolos na fai3a YZde!erminar conclusões sobre os a!ribu!os do
dom>nioPara ser precisa/ a mediç%o deBe especicar
6om>nio: 7er' medido a largura ou al!ura daspessoas?
2ai3a: = medida da al!ura foi fei!a em m ou cm?egras de mapeamen!o: 7er' permi!ido medir
al!ura considerando pessoas calçadas?
#s 5ua!ros pap"is deAediç%o7egundo OumphreQ/ s%o $ua!ro os principais
pap"is de Aedições de 7of!Iare:
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pap"is de Aedições de 7of!Iare:
Processos,Produtos eServiços deSoftware
Entender
Avaliar Prever
Controlar
#s 5ua!ros pap"is deAediç%oEn!ender
A"!ricas audam a en!ender o compor!amen!o e funcionamen!o
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A"!ricas audam a en!ender o compor!amen!o e funcionamen!ode processos/ produ!os e serBiços de sof!Iare
=Baliar A"!ricas podem ser u!ilizadas para !omar decisões e de!erminar
o es!abelecimen!o de padrões/ me!as e cri!"rios de acei!aç%oCon!rolar
A"!ricas podem ser u!ilizadas para con!rolar processos/produ!os e serBiços de sof!Iare
PreBer
A"!ricas podem ser u!ilizadas para preBer Balores de a!ribu!os
# Paradigma oal 5ues!ion Ae!rics(5A)
Goal 1 Goal 2
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Questão 1 Questão 2 Questão Questão !
"#trica 1 "#trica 2 "#trica "#trica ! "#trica $
E3emplo do uso do 5A
#be!iBo: =ssegurar $ue !odos os defei!os s%ocorrigidos an!es do sof!Iare ser liberado para uso
![Page 287: Material Utilizado Em Sala](https://reader031.fdocumentos.com/reader031/viewer/2022021222/5695d37a1a28ab9b029e0e8e/html5/thumbnails/287.jpg)
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g $corrigidos an!es do sof!Iare ser liberado para uso.Pergun!as:
5uan!os defei!os !emos a!ualmen!e?5ual o s!a!us de cada defei!o?5ual a cober!ura dos !es!es?
A"!ricas:8Dmero de defei!os8Dmero de defei!os por s!a!us
8Dmero de casos de !es!es planeados 3 e3ecu!ados8Dmero de re$uisi!os !es!ados
# processo de mediç%o& um processo c>clico $ue enBolBe:
![Page 288: Material Utilizado Em Sala](https://reader031.fdocumentos.com/reader031/viewer/2022021222/5695d37a1a28ab9b029e0e8e/html5/thumbnails/288.jpg)
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& um processo c>clico $ue enBolBe:PlanearAedir=nalisar os dados 9omar decisões baseadas na an'lise<mplemen!ar as decisõesJol!ar a planear e medir
Carac!er>s!icas de um programa efe!iBode mediç%o
Escolha um conun!o ade$uado de m"!ricaselacione as m"!ricas ao processo de !omada de decis%o
![Page 289: Material Utilizado Em Sala](https://reader031.fdocumentos.com/reader031/viewer/2022021222/5695d37a1a28ab9b029e0e8e/html5/thumbnails/289.jpg)
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elacione as m"!ricas ao processo de !omada de decis%o(supor!ado pela al!a adminis!raç%o)
=Balie processos e n%o pessoas (e3pli$ue os obe!iBos da mediç%o)8%o use as m"!ricas para punirEnBolBa B'rias pessoas na seleç%o e formulaç%o das m"!ricas
Es!abeleça al!a prioridade (recursos/ ferramen!as/ e!c.)<n!egre o programa ao desenBolBimen!o de sof!Iare=linhe aos obe!iBos de negRcioPadronize e documen!eCompar!ilhe as m"!ricas ob!idas
<ns!i!ucionalize como par!e da cul!ura da organizaç%o<n!egre com o programa de melhorias (ilus!re o progresso e asmelhorias ob!idos a par!ir do programa)
#fereça planos de aç%o
Cuidado com...Elaborar um pol>!ica de con!role de acesso
![Page 290: Material Utilizado Em Sala](https://reader031.fdocumentos.com/reader031/viewer/2022021222/5695d37a1a28ab9b029e0e8e/html5/thumbnails/290.jpg)
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abo a u po ca de co o e de acesso=penas pessoas au!orizadas deBem !er acesso
a cer!os !ipos de dados
EBi!ar o uso indeBido dos dados=Baliaç%o de pessoasComparaç%o en!re proe!os/ grupos ou 'reas
da empresa de forma indeBidaPublicaç%o de informações $ue foram
fornecidas de forma condencialAtenção% & uso indevido dos dados i'pacta forte'ente
e ne(ativa'ente u' pro(ra'a de 'ediç)es
P# 5;E & 9# 6<2C<L E79<A=?
& dif>cil conhecer se "> l d l
![Page 291: Material Utilizado Em Sala](https://reader031.fdocumentos.com/reader031/viewer/2022021222/5695d37a1a28ab9b029e0e8e/html5/thumbnails/291.jpg)
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poss>Bel desenBolBer oprodu!o deseado peloclien!e an!es deconhecer os de!alhes do
proe!o.
Por $ue " !%o dif>ciles!imar?6esenBolBimen!o " um processo gradual de
!
![Page 292: Material Utilizado Em Sala](https://reader031.fdocumentos.com/reader031/viewer/2022021222/5695d37a1a28ab9b029e0e8e/html5/thumbnails/292.jpg)
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p grenamen!o<ncer!eza da na!ureza do produ!o con!ribui para
a incer!eza da es!ima!iBa
e$uisi!os e escopo mudam6efei!os s%o encon!rados e demandam
re!rabalhoProdu!iBidade Baria
![Page 293: Material Utilizado Em Sala](https://reader031.fdocumentos.com/reader031/viewer/2022021222/5695d37a1a28ab9b029e0e8e/html5/thumbnails/293.jpg)
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9ipos de Es!ima!iBas 9amanho
5 !id d d f! d id
![Page 294: Material Utilizado Em Sala](https://reader031.fdocumentos.com/reader031/viewer/2022021222/5695d37a1a28ab9b029e0e8e/html5/thumbnails/294.jpg)
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5uan!idade de sof!Iare a ser produzidaE3. no. linhas de cRdigo/ no. pon!os de funç%o/
n.o de re$uisi!os/ pon!os de casos de uso
Esforço6eriBado da es!ima!iBa de !amanhoE3. diBidindo a es!ima!iBa de !amanho por
produ!iBidade produzMse o esforço
Principais arreirasF lt d ti t d lt ê i
![Page 295: Material Utilizado Em Sala](https://reader031.fdocumentos.com/reader031/viewer/2022021222/5695d37a1a28ab9b029e0e8e/html5/thumbnails/295.jpg)
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Falta de comprometimento da alta gerência
Medir custa caro
Os maiores benefícios vêm a longo prazo
Má utilização das métricas
Grande mudança cultural necessária
Dificuldade de estabelecer mediçes apropriadas e !teis
"nterpretaçes dos dados realizadas de forma incorreta
Obter o comprometimento de todos os envolvidos e impactados
#stabelecer um programa de mediçes é fácil$ o difícil é manter%%
Aas podemoscon!ornar...
Foco desde os est*(ios iniciais da 'el+oria de processo
![Page 296: Material Utilizado Em Sala](https://reader031.fdocumentos.com/reader031/viewer/2022021222/5695d37a1a28ab9b029e0e8e/html5/thumbnails/296.jpg)
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,[
"edição fa parte do -&.&
Co'eçar Pe/ueno
Selecionar u' conjunto coerente0 i'portante definir cada detal+e da '#trica
.escartar o /ue não estiver sendo til
Fornecer as infor'aç)es corretas, para as pessoas certas
A(re(ar valor3, ao inv#s de (erar apenas dados
Aas podemoscon!ornar...4ncentivar a e/uipe de desenvolvi'ento a faer uso das '#tricas
![Page 297: Material Utilizado Em Sala](https://reader031.fdocumentos.com/reader031/viewer/2022021222/5695d37a1a28ab9b029e0e8e/html5/thumbnails/297.jpg)
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Envolvi'ento de todos os i'pactados
Esta5elecer as e6pectativas
Educação e -reina'ento
Gan+ar Confiança