MATÉRIAS: QUÍMICA, FÍSICA, GEOGRAFIA, CIÊNCIAS, BIOLOGIA ... · 7. Onde o alumínio é...

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Pg. 1 TÍTULO: OS NOVOS METAIS DURAÇÃO: 60’ GRADO: 5-12 MATÉRIAS: QUÍMICA, FÍSICA, GEOGRAFIA, CIÊNCIAS, BIOLOGIA DESCRIÇÃO: Entenderemos a química que possibilita a tecnologia dos novos metais e dá vida a invenções tais como os automóveis híbridos, as células de hidrogênio, etc. Neste programa, conheceremos as possibilidades dos inovadores materiais recicláveis empregados na fabricação de automóveis. CRÉDITOS: Mónica Fuhrken OBJETIVO: Distinguir, examinar e analisar a informação sobre os novos metais, sua origem, suas características e aplicações na vida diária. MATERIAIS: Tabela periódica, lápis, caneta, organizador gráfico ou mapa conceitual.

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TÍTULO: OS NOVOS METAIS DURAÇÃO: 60’ GRADO: 5-12 MATÉRIAS: QUÍMICA, FÍSICA, GEOGRAFIA, CIÊNCIAS, BIOLOGIA DESCRIÇÃO: Entenderemos a química que possibilita a tecnologia dos novos metais e dá vida a invenções tais como os automóveis híbridos, as células de hidrogênio, etc. Neste programa, conheceremos as possibilidades dos inovadores materiais recicláveis empregados na fabricação de automóveis. CRÉDITOS: Mónica Fuhrken OBJETIVO: Distinguir, examinar e analisar a informação sobre os novos metais, sua origem, suas características e aplicações na vida diária. MATERIAIS: Tabela periódica, lápis, caneta, organizador gráfico ou mapa conceitual.

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I. ATIVAÇÃO DO CONHECIMENTO PRÉVIO. DISCUTIR E RESPONDER ÀS SEGUINTES PERGUNTAS: 1. O que é um metal? 2. Quais metais você conhece? 3. Para que servem os metais? II. ASSISTA AO VÍDEO DO MINUTO 2 AO MINUTO 8 E RESPONDA ÀS SEGUINTES PERGUNTAS. 1. Qual é a função principal do alumínio? 2. Como o chumbo afetou os romanos durante o Império Romano? 3. Quais são os novos metais? 4. O que diferencia os novos metais dos metais de transição? 5. O que é o alumínio? 6. Por qual processo o alumínio deve passar para sua obtenção? 7. Onde o alumínio é utilizado? 8. Qual é o metal mais comercializado? 9 . Onde o alumínio é usado como metal principal? 10. O que é gálio? 11. Onde o gálio é utilizado? 12 . O que é um composto do elemento gálio? 13. O que produz o gás arsênico? 14. Onde se usa o índio?

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15. O que é o estanho? 16 Onde e como encontramos o estanho? 17. Para que serve o estanho? 18. Qual é a função primordial do estanho atualmente? 19. Como é o estanho em temperaturas muito baixas? 20. Como o estanho contribuiu para a derrota de Napoleão no congelante inverno russo? 21 . O que é um tântalo? 22. Em que estado encontramos o tântalo? 23. Para que se usa o tântalo? 24. O que é chumbo? 25. Em que se usa o chumbo atualmente? 26. Para que os romanos usavam o chumbo? 27. O que causa a exposição prolongada ao chumbo? 28. O que é bismuto? 29. Quais são as propriedades do bismuto? 30. Para que se usa o bismuto?

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III. ASSITIR AO VÍDEO DO MINUTO 8 AO MINUTO 11 E COMPLETAR O PARÁGRAFO COM AS PALAVRAS QUE FALTAM. Em comparação com os 1) ______ de transição, os outros metais são geralmente mais 2) ______ e possuem pontos menores de derretimento e 3) _______. Seus átomos são mais 4) ________, o que significa que perdem valência de 5) ________ mais facilmente que os metais de transição. Essas 6) ________podem ficam evidentes quando observamos a 7) ________ deste metais na tabela 8) _______. Os elementos são organizados na 9) ________ periódica de acordo com seu 10) ________. O número atômico representa o número de 11) _________ no núcleo do elemento. Em seu estado normal, o 12 ) _________ está rodeado por um número de elétrons igual ao de prótons. Conforme se eleva o número 13) _____, geralmente se aumenta o tamanho e a massa dos 14) ________. Ao ler a tabela periódica de cima para baixo, cada linha horizontal recebe o nome de 15) _________. Cada período representa o número de 16) _________ de elétrons que contém normalmente os átomos de determinado elemento. Por exemplo, há 17) ________ camadas de elétrons em um átomo de 18) _________, então ele se localiza no quarto período. Um átomo de 19) ________, localizado no período 6, possui 20) ______ camadas de elétrons. As linhas 21) ________ dos elementos são chamadas de 22) ________. Os elementos em um grupo têm o mesmo 23) ________ de elétrons em suas camadas de elétrons mais 24) _________. Estas se chamam 25) __________ de elétrons e demonstram a maneira como esses elementos 26) ________ com os outros, criando ligações. IV. ASSISTIR AO VÍDEO DO MINUTO 10 AO MINUTO 16 E RELACIONAR AS SEGUINTES COLUNAS. ESCREVER O NÚMERO DA FRASE CORRESPONDENTES PARA COMPLETAR A IDEIA. ( ) 1.Os metais pobres são A. em utilidade ( ) 2.Os metais pobres possuem baixo ponto B. muito baixo ( ) 3.Os metais pobres não são pobres C. eletricidade ( ) 4.Os metais com centenas de uso são D. muito suaves e fracos ( ) 5.O mundo moderno depende de E. rápido ( ) 6.A eletricidade chega às casas por F. Al ( ) 7.O elemento 13 da tabela periódica é o G. produtos ( ) 8.O símbolo atômico do alumínio é H. de derretimento ( ) 9.O alumínio conduz perfeitamente I. inventou bulbos incandescentes. ( ) 10.O alumínio tem a cor J. alumínio, chumbo e estanho. ( ) 11.O gálio tem um ponto de derretimento K. meio milhão de volts ( ) 12. Têm efeito destrutivo no alumínio L. o cobre. ( ) 13.O alumínio é usado para milhões de M. linhas e torres de transmissão elétrica ( ) 14.Coney Island foi um dos lugares a N. alumínio ( ) 15.Thomas Edison O. Segunda Guerra Mundial ( ) 16. Foi usado nos cabos de Q. o calor e a eletricidade. transmissão de eletricidade ( )17.O alumínio foi usado para linhas de R. receber energia elétrica em Nova alta voltagem depois da York. ( ) 18.O alumínio é 3 vezes mais… que o S. linhas de transmissão feitas com cobre alumínio ( ) 19.Quase todas as … são feitas de T. prata esbranquiçada. alumínio ( ) 20.As linhas de alumínio transmitem U. o mercúrio e o gálio

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V. ASSISTIR AO VÍDEO DO MINUTO 14 AO MINUTO 25 E DECIDIR SE OS SIGUINTES ENUNCIADOS SÃO VERDADEIROS (V) OU FALSOS (F). ( ) 1.O mercúrio e o gálio podem ser transportados por avião. ( ) 2.O alumínio é o metal mais abundante no planeta. ( ) 3.O alumínio pode ser encontrado em sua forma pura. ( ) 4.Geralmente é utilizada uma técnica aérea para reparar linhas elétricas. ( ) 5. Helicópteros participam dos reparos aéreos. ( ) 6. Especialistas conduzem os reparos aéreas. ( ) 7. O alumínio não é encontrado nas rochas. ( ) 9.As tropas de Napoleão foram derrotadas pelo inverno russo. ( ) 10.O elemento 30 da tabela periódica e o estanho. ( ) 11.Lituânia nunca declarou sua independência da União Soviética. ( ) 12.Os lituanos encontraram botões de estanho em uma vala com 2000 corpos. ( ) 13.Os corpos tinham em seus restos botões de estanho, que ajudaram a identificar sua procedência e identidade. ( ) 14.Os corpos pertenciam ao exército de Napoleão. ( )1 5.Os russos derrotaram Napoleão Bonaparte. VI. ASSISTIR AO VIDEO DO MINUTO 25 AO MINUTO 33. USAR A TABELA DE LETRAS PARA COMPLETAR AS PALAVRAS. ENCONTRAR AS COORDENADAS QUE FALTAM PARA CADA LETRA E ESCREVÊ-LAS ACIMA DOS PARÊNTESES. EXEMPLO. Um felino: G A T O (3,5) (1,5) (3,4) (2,1) 5 A L G V D 4 K N T P H 3 Q C B Ñ S 2 F U J Y Z 1 I O R E M 1 2 3 4 5 1. O processo pelo qual o estanho torna-se cinza e quebradiço a baixas temperaturas é chamado de ____ ____ ____ ____ ____ do ____ ____ ____ ____ ___ __ ______ (4,4) (5,3) (4,1) (4,1) (1,5) (4,3) 2. O processo químico da doença do estanho foi observado pela primeira vez em ….. da Europa. ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ (2,3) (4,1) (5,5) (3,1) (5,3)

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3. Os romanos da antiguidade são os responsáveis por muitas … que utilizamos. ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ (1,1) (4,5) (2,4) 4. Uma das invenções dos romanos é a ..... ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ___ ___ (5,5) (1,1) (4,1) ___ ___ ____ ____ ____ ___ (2,2) (3,3) 5. O chumbo é um metal muito … para o ser humano em exposições prolongadas. ____ ____ ____ ____ ____ ____ (3,4) (1,1) (2,1) 6.O elemento número 82 da tabela periódica é o … ____ ____ ____ ____ ____ _____ (2,2) (3,3) 7. O símbolo .... do chumbo é o ¨Pb¨. ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ (1,5) (3,4) (1,1) (2,3) 8. O chumbo é um metal … à corrosão. ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ (3,1) (4,1) (5,3) (3,4) (2,4) 9. O chumbo é um… condutor de eletricidade. ____ ____ ____ ____ ____ (4,4) (3,3)

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10. O chumbo se localiza na sexta … da tabela periódica. ____ ____ ____ ____ ____ (2,5) (1,1) 11. O núcleo do chumbo têm 82 … carregados positivamente. ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ (4,4) (3,1) (2,1) (2,4) 12. O núcleo do chumbo tem 125 … não carregados. ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ (2,4) (4,1) (3,4) (2,1) (2,4) 13. Os 82 elétrons do chumbo estão carregados … ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ (2,4) (3,5) (3,4) (4,5) (4,1) 14. O … é um gás que possui 54 elétrons. __ ____ ____ ____ ___ __ ___ (4,1) (2,1) (2,1) 15. O chumbo têm 28 … a mais que o xenônio. ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ (4,1) (2,5) (3,4) (2,1) (5,3) 16. O chumbo puro tem cor… antes de ser exposto ao ar. ____ ____ ____ ____ ____ (4,4) (2,5) 17.O chumbo é venenoso e se acumula no … ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ (2,3) (2,2) (4,4) (5,4) (2,2) (2,1) 18. O chumbo tem uma … muito alta que faz dele um bom escudo contra os raios-X.

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____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ _____ (5,5) (4,1) (1,1) (5,5) 19. Ao redor de 4000 A.C. os … usaram o chumbo. ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ (4,1) (3,5) (2,3) (1,1) 20. O chumbo pode ter sido parcialmente responsável pela queda do Império… ____ ____ ____ ____ ____ ____ (3,1) (2,1) (2,4) 21. A … contaminada com chumbo é que pode ter causado a queda do Império Romano. ____ ____ ____ ____ (1,5) (3,5) 22. O corpo humano confunde o chumbo com o … ____ ____ ____ ____ ____ ____ (2,3) (2,5) (2,3) 24. O chumbo é especialmente perigoso para as … pequenas. ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ (2,4) (1,1) (1,5)

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VII. ASSISTA AO VÍDEO DO MINUTO 11 AO MINUTO 25 E LISTE AS CARACTERÍSTICAS DO: ALUMÍNIO: Características: Cor: Qualidades: Raiz Latina: Localização: Conteúdo atômico: O alumínio tipicamente reage: Abundância: Característica física: Usos: Resistência: Função principal: Localização: Lugar na tabela periódica: ESTANHO: Elemento 50 da tabela periódica. Símbolo atômico: Características físicas: Cor: Símbolo: Localização: Trabalho com ele: Reação: Usos: VIII. ASSISTIR AO VÍDEO DO MINUTO 32 AO MINUTO 42 E RESPONDER ÀS SEGUINTES PERGUNTAS, SELECIONANDO A RESPOSTA CORRETA. 1. Como o corpo humano manifesta a intoxicação pelo chumbo a) Com vômito b) Dor de estômago, sistema nervoso confuso, danos aos rins, aos glóbulos vermelhos e ao cérebro. c) Dano aos glóbulos brancos. 2. Que problema o chumbo pode causar às crianças quando elas o comem? a) Afeta o cérebro, problemas com o aprendizado e desenvolvimento. b) Afeta a coordenação. c) Afeta o aprendizado auditivo. 3. Existem carros que não utilizam... a) volante b) motor c) gasolina

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4. Alguns carros modernos utilizam… no lugar da gasolina. a) luz solar b) água c) azeite 5. Os carros que funcionam com luz solar param durante… a) o dia b) a noite c) a chuva 6. Presidente americano que apoiou a pesquisa sobre o automóvel para o novo século. a) George Bush b) Kennedy c) Clinton 7. Os novos carros tendem a ter maior... a) eletrônica b) mecânica c) equipe 8. Os executivos da empresa… estudam os carros do futuro em Detroit. a) Chrysler b) Ford c) Chevrolet 9. Ao utilizarmos um combustível ruim... a) melhores são os automóveis. b) mais poluição é gerada. c) mais automóveis existem. 10. Muitos carros do futuro serão feitos de: a) chumbo b) alumínio c) estanho 11. Quanto mais pesado o carro... a) menos eficiente b) mais rápido c) mais devagar 12. Um carro popular.. a) é mais rápido, mas é mais pesado. b) chega mais longe, mas é mais leve. c) é mais barato, mas é menos pesado. 13. A ideia correta é: a) o alumínio é mais barato de produzir. b) o aço é mais barato que o alumínio. c) o alumínio é mais caro de produzir do que o ferro.

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IX. ASSISTA AO VÍDEO DO MINUTO 42 AO MINUTO 47 E RELACIONE AS SEGUINTES COLUNAS: ( ) 1. O alumínio é mais A.alumínio ( ) 2. O objetivo é que um galão de gasolina B.práticos que um carro normal ( ) 3. O carro do futuro será feito de C.não causam danos ( ) 4. O oxigênio e a água de um carro D. polui menos ( ) 5. Um carro híbrido E.Alemanha ( ) 6. Tem um tamanho menor F.caro que o aço ( ) 7. Os carros híbridos são menos G. A era do hidrogênio ( ) 8. Os carros híbridos são mais H. de bateria ( ) 9.Com a falta de combustível chegará I. dure 90 milhas ( ) 10. Já existem carros movido a hidrogênio na J. puros que os carros elétricos X. ASSISTA AO VÍDEO DO MINUTO 47 AO MINUTO 53, E ANOTE AS CARCTERÍSTICAS DE CADA UMA DAS MARCAS E TIPOS DE AUTOMÓVEIS. RENAULT MITSUBISHI ALEMÃES TOYOTA MERCEDES -Pequeno motor -Mais eficiente que um carro comum

-Motor de gasolina de combustão direta.

- Carros já têm tecnologia que utiliza o hidrogênio

-Motor elétrico com potência de células combustíveis.

- A célula de combustível substitui o motor a gasolina

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XI. CAÇA-PALAVRAS. ENCONTRAR AS SEGUINTES PALAVRAS: ESTANHO ALUMÍNIO METAL TABELA PERIÓDICA PRÓTON ELÉTRON NÊUTRON ÁTOMO NÚCLEO ENERGIA CARGA TRANSMISSÃO MERCÚRIO ÍNDIO GALIO TÂNTALO COBRE QUÍMICA PROPRIEDADE TEMPERATURA FIBRA HÍBRIDO GERAÇÃO INVESTIGAÇÃO INDÚSTRIA NANOFIBRA GRAFITE VOLUME MOTOR HIDROGÊNIO DENSIDADE TECNOLOGIA

E S T A N H O O E L E C T O T A I G O L O N C E T N E N L E I N R D N D L L O C E A R O M U L E O E E X N U E L I G U A A E N S I D A D E I D O O F M R O E M E T A L T A D I N G E N E A T U R A I A P G P R I M A C N A I E E O G E N E R A C I O N R E I I N N T B T I E U I O R A A O I B R I N L E G R A S L I I E A S R A R T T F G A L I O E V R G O A A N D O A L A M B T P E U R R L A F U R E S O N T Q I E P O A R O O O O F E N A I D I G N S I R A U U N O A N P L E C T R O N U C L E O A O T S D E R I E I A N E L I A R P C A I R T S U D N I C I C A M I R U G R T O T A E L E C T R O N M O G T H O S I I U D E I R T A N T A L O O A I E O L A G C T M C N C A S O L R G S D I S A O N T M V F Ç N E U O A D R R P D A N C M O N O R S E S U M O Ã F A R A T I E E E I R G I I C O B U R A U L D P O I N P R E O M O T C O R E S R E A R B I F O N A N R O T O N I I M I A C I L S D A T O M O M V S T O N C E T G E R A C A O E D Ã C T E C N O L O G I A I D A O G R A F I T E N A O U M H I B R I D O A C E O I M

XII. CONEXÕES CURRICULARES História: Identificar as características da trajetória e derrota de Napoleão Química: Identificar os elementos mencionados no vídeo na tabela periódica. Identificar os elementos que pertencem a uma mesma linha vertical ou horizontal. Português: Escrever um relatório a Napoleão Bonaparte explicando a razão de sua derrota e a morte de suas tropas a partir do ponto de vista químico.

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XIII. GLOSSÁRIO Alumínio: Metal suave de cor branca prateada, grande condutor de calor e de eletricidade. Não é magnético e o segundo metal mais maleável depois do ouro. Bismuto: Metal branco, quebradiço com coloração peculiar. Resiste ao magnetismo mais que qualquer outro metal. Cobre: Metal suave de cor azul prateada, resistente à corrosão que escurece rapidamente ao contato com o ar. Usado em muitos produtos, mas sua toxidade impede que o ser humano se exponha a ele por muito tempo. Estanho: Metal lustroso, suave e flexível de cor branca prateada e muito resistente ao óxido. Gálio: Metal azul que utilizado para a produção de semicondutores, transistores e termômetros de quartzo. Híbrido: Denominação dos veículos que funcionam com combustível e eletricidade. Índio: Metal que usado em cerdas solares, transistores, espelhos e em reguladores de energia nuclear. Mercúrio: Metal de grande condução de calor. Número atômico: Representa o número de prótons no núcleo do elemento. Tabela periódica: Esquema em que são organizados os elementos químicos de acordo com suas especificações e estruturas. Tântalo: Metal muito tóxico, suave, de cor cinza prateada, não se utiliza em sua forma pura, a não ser que seja no oxigênio e na água.