Mds Trabalho Grupo Rock Versao Final

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MGIBE 5   

 MÉDIA DIGITAIS E SOCIALIZAÇÃO  

ANÁLISE DA IDENTIDADE EM SITES SOCIAIS  

 

TRABALHO REALIZADO PELO GRUPO ROCK:  Helena Araújo Helena Brígida Isabel Trabucho 

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M GIBE 5  ‐ Média Digitais e Socialização 

 Com este trabalho pretendia‐se:  

•  Identificar as marcas identitárias da adolescência em sites sociais de jovens; • is de jovens;  Construir uma grelha de análise de marcas id

Analisar um site social de jovens, tendo por b• laborar um pequeno texto com conclusões. 

entitárias em sites socia• ase a grelha construída; 

E

 

 

Para  isso,  começámos  por  escolher  o  site  que  iríamos  analisar.  Seleccionámos  o Hi5 por considerarmos que é o que tem mais sucesso entre os jovens adolescentes, com menos de 20 anos, faixa etária que pretendíamos analisar. Construímos a grelha tendo em conta as características do site e fomos adaptando as  nossas  propostas  à  medida  que  íamos  preenchendo  a  grelha  e  detectando incongruências. Cada um dos elementos do grupo analisou duas páginas de jovens adolescentes. A observação incidiu sobre as páginas de 6 adolescentes: 2 rapazes e 4 raparigas  com  idades  compreendidas entre os 16 e 20 anos. Trata‐se de páginas de adolescentes portugueses localizados nas zonas de Miraflores, Oeiras, Cascais e V.F. de Xira. 

Os endereços das páginas  consultadas são os seguintes: 

http://hi5.com/friend/p157115075‐‐Tiago‐‐html http://hi5.com/friend/p129473582‐‐Mary%20Ely‐‐html   http://hi5.com/friend/profile/displaySameProfile.do?userid=138153217 http://hi5.com/friend/p211269372‐‐ѕσρнιια'zιинαωω%20‐‐html 

=28773319http://hi5.com/friend/profile/displayProfile.do?useridhttp://hi5.com/friend/p17703055‐‐ines_Pereira‐‐html 

 

 preenchida a gre te: 

Depois de analisadas as páginas e de lha constatou‐se o seguinRelativamente à disponibilização de Dados Pessoais (Identificação, contactos, características):  

• e a um nickname; A maioria disponibiliza o seu no

me próprio e não recorr•

 

Todos identificam o seu sexo, a sua data de nascimento;  Nenhum disponibiliza a morada 

• o: Nem todos são verdadeiros e explícitos em relação ao seu estado da relaçãuma das adolescentes diz ser casada e um dos rapazes “ digo‐te depois”; 

• ce corresponder à 

2

Alguns referem os idiomas que dominam mas não pareverdade: “ chinês”;  

• Apenas um rapaz disponibiliza o número de telemóvel; 

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• Apenas 2 elementos disponibilizam o seu endereço electrónico; • igas A maioria não desenvolve qualquer texto descritivo, apenas duas rapar

elaboraram um breve texto descritivo •  Disponibilizam sobretudo fotos e 2 raparigas disponibilizam vídeos e 

imagens; 

 Quanto a gostos e interesses: 

• a; Apenas 2 adolescentes (1 rapaz e 1 rapariga) referem a sua música favorit Apenas 1 rapariga faz referência aos filmes e programas preferidos; 

•  2 deles referem que não •

Nenhum deles refere quais os livros preferidos e

• gostam de ler; 3 Elementos referem os seus grupos preferidos; 

 6 jogos disponibilizados na página. • Jogam entre 2 a

No que diz respeito à Sociabilização:  

• Os adolescentes analisados têm em média  563 amigos associados às suas páginas, destacando‐se uma  1 das adolescentes (20 anos) com cerca de 1181 amigos. 

• A maioria dos comentários são feitos ao perfil mas também fazem muitos comentários às fotos.   

Teor das mensagens:  

• só Os comentários ao perfil e às fotos são curtos, alguns compostos por uma palavra: “ giraaa”;  

• Poucos recorrem a uma linguagem “ netspeack”. Utilizam sobretudo uma linguagem corrente; 

• s 1 das raparigas refere  Não fazem referências à família ou à escola  (apena

• a Universidade); Só uma recorre a referências culturais: um poema; 

• A maioria não faz quaisquer referências a intimidades (pensamentos, desejos, experiências), apenas 2 raparigas fazem‐no: 1 dos elementos disponibiliza um poema no seu diário e outro, uma das raparigas, disponibiliza um vídeo pessoal, onde revela desejos e sentimentos;  

Quanto ao Grafismo da página: 

• Verifica‐se que têm alguma preocupação com a apresentação gráfica da página, incluindo grafismos e até mesmo fundo musical. 

 

 

 

 

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4

 

 

CONCLUSÃO 

Feita  a  análise  dos  resultados  dos  seis  casos/páginas  de  seis  jovens, disponibilizados  na  rede  social  Hi5,  podemos  constatar  que,  relativamente  aos dados  sociais,  mantêm  uma  certa  reserva,  não  fornecendo  meios  de  contacto directo, como o telemóvel (à excepção de um rapaz). Até no facto de apenas dois disponibilizarem o endereço de correio electrónico revela alguma atenção quanto à segurança e privacidade que parecem querer ver preservada.   Quanto  à  disponibilização  do  nome  próprio,  não  parecem  ter  reticências  no  seu uso, mantendo assim a  sua  identidade  reconhecida no  círculo dos  seus amigos e pares. Em relação ao seu estatuto emocional, preferem resguardar‐se de revelá‐lo, ou fazem gáudio do mesmo, como no caso da Rita, que parece utilizar a sua página para contar a sua paixão ao mundo.  A disponibilização  de  fotos  é  uma  característica  constante  nestas  páginas,  o  que revela  a  forte  ligação  da  identidade  dos  jovens  ao  seu  aspecto  tangível  e  ao 

o ção pela imagem. elemento c rpóreo, à necessidade de afirma A  música  é  um  dos  gostos  preferidos  dos  jovens,  ou  aquele  que  os  une preferencialmente.  A  facilidade  com  que  adquirem  amigos  virtuais  é impressionante,  havendo  até  um  caso  em  que  esse  número  ascende  a  mil.  Os comentários, embora curtos, na sua maioria, às fotos são muitos, o que, mais uma vez, nos indicia essa presença constante da imagem e do aspecto físico nesta faixa etária.  Mantêm  uma  linguagem  corrente,  talvez  para  uma  maior  neutralidade  e  por saberem  que  é  uma  página  aberta  ao  “mundo”.  Revelam  um  gosto  pessoal  por apresentarem  fundos  próprios  e  música,  o  que  sub‐repticiamente  nos  deixa adivinhar mais da personalidade e gostos desses mesmos jovens.  É de salientar o facto dos adolescentes analisados recorrerem pouco à produção de texto, o que pode ser um indício de que se sentem pouco à vontade no domínio da escrita. Verifica‐se ainda que a maioria não lê ou que não gosta de assumir que lê.  Estes  aspectos  vêm  reforçar  a  importância  do  papel  do  professor  em  promover actividades  de  leitura  e  de  expressão  escrita  com  recurso  ao  mundo  digital,  de forma a tornar as crianças e jovens mais hábeis no manejo da palavra.   Há,  portanto,  uma  dimensão  digital  que  os  professores  não  podem  esquecer  de trabalhar com os alunos, não tanto em relação à construção das páginas, pois eles sabem como fazê‐lo, mas sobretudo em relação ao conteúdo das mesmas. 

  

@ @ @ @ @ @ @ @ @ @ 

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5

              

          

ANEXOS                

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Identificação de marcas identitárias da Adolescência nas redes sociais

GRELHA DE ANÁLISE Tipo de informação Página 1 Página 2 Página 3 Página 4 Página 5 Página 6

Dad

os P

esso

ais Id

enti

fica

ção

Nome Tiago

Mariana

Gonçalo

Sofia

Rita

Inês

Sexo Masc.

Fem.

Masc.

Fem.

Fem.

Fem.

Data de nascimento 26/3/93

16/11/93

07/10/93

21/08/95

27/1/90

17/08/90

Localização Miraflores/ Portugal

Portugal

Portugal/ V.F. Xira

Portugal/ V.F. Xira

Portugal Cascais

Portugal Oeiras

Estado da relação Solteiro

Solteira

“digo-te depois”

“ casado”

Solteira comprometida

Nickname Não tem

Mary Ely

Não tem

Não tem

Não tem Não tem

Idiomas Espanhol, Inglês,

Francês, Português

Francês, Inglês,

Português

Não refere

Chinês

Não refere

Não refere

Religião Não refere

Cristã/ católica

Não refere

Não refere

Não refere Não refere

Cont

acto

s Telemóvel Não

Não

Sim

Não

Não Não

Endereços electrónicos Sim

Não

Não

Não

Não

Sim

Cara

cter

ísti

cas

pess

oais Texto descritivo

Não tem “Sou a Marianocas, 1 rapariga apaixonada

pela vida”

Não tem

Não tem

“Um dia serás

meu”

Não tem Fotos

Sim ( 8)

Sim (7)

Sim (20 fotos)

Sim ( 61)

Sim (27)

Sim (20)

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Vídeos Não

Não

Não

Sim

Sim

Não

Outras imagens

Não

Não

Não

Sim

Sim

Sim

Gos

tos

e in

tere

sses

Música Favorita Sim refere: Música Favorita

Metallica, Nirvana Avenged Sevenfold ,

Alter Bridge , Slipknot Nightwish Apocalyptica , The

Killers System Of A Down Children Of Bodom

,Korn Lordi , Marilyn

Manson Rise Against ,Pink Floyd Judas Priest ; Guns N'

Roses; Rage Against The Machine ,Aerosmith

Three Days Grace ,Atreyu Iron Maiden ,

Incubus

Não refere

Sim refere:

Dance e dj-secondhand serenade

“ Gosto de muitas”

Não refere

Não refere

Filmes Preferidos Não refere

Sim

Não refere

Sim: Crepúsculo Exorcista

Harry Potter Férias

assombradas

Não refere

Não refere

Programas de TV Não refere

Não refere

Não refere

Sim: Morangos com açucar

Salve-se quem puder Mtv Mcm Vh1

Não refere

Não refere

7

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Livros Preferidos Não refere

Não refere

Não gosta de ler

Não gosta de ler

Não refere

Não refere

Grupos Sim: The Simpsons, Mettalica, Nirvana, Sporting, Blink 182

Não refere

Sim: House, DJ

VIBE, Motas, Surf Portugal, Tuning

Beat’s

Não refere

Não refere

Sim: Roxy, Lusiada, Benfica, ESQM, BiLlAbOnG

Jogos (recentemente jogados)

Sim ( 6 )

Sim( 2 )

Sim (2)

Sim ( 6)

Sim (3)

Não

Outros Desporto: andebol

Praia, viajar,

fotografia

Desporto

Não refere

telemóvel, música, mar, verdadeiros

Não refere

Soci

abili

zaçã

o

Amig

os

Nº de Amigos 256

227

544

546

1181

225

Comentários dos amigos

141 ( 118 ao perfil;23

às fotos)

618 ( 325 ao perfil;

293 às fotos)

913 (597 ao

perfil; 316 às fotos)

828 ( 189 ao

perfil e 639 às fotos)

2160 sobre o

perfil; 3715 sobre alguma foto

307 ao perfil + 144 sobre alguma foto

Teor

das

Men

sage

ns

Ling

uage

m

“netspeack” Não

Não

Não

Sim

Sim

Não

Corrente/familar Sim

Sim

Sim

Sim

Sim

Sim

Cuidada Não

Não

Não

Não

Não

Não

Utilização de “emoticons” Sim – Meu espírito:

triste

Sim- Meu espírito:

Contente

Sim- Meu espírito: Contente

Sim- o meu espírito:

embriagado

Sim - Mau humor

-sonolenta

Não

8

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Cont

eúdo

Referências à escola Não

Não

Não

Não

Não

Refere a Univ. Lusíada, nos

grupos. Referências à família e amigos

Não

Não

Não

Não

Não

Não

Referências culturais Sim (poema)

Não

Não

Não

Não

Não

Referências político/sociais

Não

Não

Não

Não

Não

Não, excepto

clubísticas Referências Intimidades (pensamentos/desejos/ experiências)

Diário: contém um poema em língua inglesa “ Wall we need that person”

Não

Não

Não

Sim (no vídeo pessoal revela desejos e

sentimentos)

Não

Referência a assuntos Tabu Não

Não

Não

Não

Não

Não

Citação favorita ?

"ih oh puto que seca"

"we don't live, we just survive"

"uns morrem...

outros ficam assim"

"metam as regras no S e vao todos pro M"

Ta calado e cala-te!"

"Acho que sim mas penso que nao"

"Dá-me a tua bomba propulsora do líquido

vermelho que te corre nas veias.."

Ahaha

“hhehe sempre na

boa...”

S/ citações preferidas

“-não faças aos outros aquilo que não gostas que te

façam a ti - nunca digas

adeus aquilo que jamais será esquecido.

- tudo aquilo que é nosso, nunca se vai para sempre “

S/ citações preferidas

Tipo

de

Pág

G

rafi

smo

Música/Imagens/Fundo/Animações

Aplicação – música Grafismo do tipo “gótico”(tons de preto, cinza e vermelho)

Fundo em tons de azul água, discreto

Sem qualquer grafismo ou fundo musical

Sem aplicação musical Layout preto e rosa muito cintilante

Música - Sim

Não

Layout verde com flores, muito “surf”

9

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Tratamento de dados:

 

Dados Pessoais - Identificação

0

1

2

3

4

5

6

7

Nome 6 0

Sexo 6 0

Data de Nascimento 6 0

Localização 6 0

Estado da Relação 5 1

Nickname 1 5

Idiomas 3 3

Religião 1 5

sim não

Dados Pessoais - Contactos

0

2

4

6

Telemóvel 1 5

Endereços Electrónicos 2 4

sim não

10

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Dados Pessoais - Caracterisitas Pessoais

0

1

2

3

4

5

6

7

Texto Descritivo 2 4

Fotos 6 0

Vídeos 2 4

Outras Imagens 3 3

sim não

Dados Pessoais - Gostos e Interesses

0

1

2

3

4

5

6

7

Música Favorita 3 3

Filmes Preferidos 2 4

Programas de TV 1 5

Livros Preferidos 0 6

Grupos 3 3

Jogos 5 1

Outros 4 2

sim não

 

11

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Sociabilização - Amigos

256 227 544 5461181

225141 618 913 828

5875

4510

2000

4000

6000

8000

Nº de Amigos 256 227 544 546 1181 225

Comentários dos Amigos 141 618 913 828 5875 451

1 2 3 4 5 6

Teor das Mensagens - Linguagem

0

1

2

3

4

5

6

7

netspeack 2 4

Corrente / Familiar 6 0

Cuidada 0 6

Utilização de "emoticons" 5 1

sim não

12

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MGIBE 5  ‐ Média Digitais e Socialização 

13

 

Teor das Mensagens - Conteúdo

0

1

2

3

4

5

6

7

Referências à Escola 1 5

Ref. à Familia e Amigos 0 6

Referências Culturais 1 5

Ref. Político - Sociais 0 6

Ref. Intimidades(pensamento/desejos/esperiências)

2 4

ReferÊncias a Assuntos Tabu 0 6

Citação Favorita 4 2

sim não

Tipo de Página - Grafismo

0

1

2

3

4

5

6

Grafismos 5 1

sim não

     

@ @ @ @ @ @ @ @ @ @