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Metodologia de Dissertação

II

Renata Lèbre La Rovere

IE/UFRJ

Grupo Inovação – Instituto de Economia da UFRJ 2

Pesquisa Qualitativa e Quantitativa



•Métodos quantitativos e qualitativos não são rivais, e sim

complementares (Creswell, 2007)

•Nenhum método é superior ao outro

•Entrevistas narrativas ou abertas são passíveis de

quantificação, através da análise da frequência das respostas

•O inverso (transformar dados quantitativos em qualitativos) é

mais complicado: estatísticas não informam o contexto


Exemplo de contagem de frequencia

305

287

223

171

155

132

107

91

91

87

74

63

45

35

9

20

10

11

13

10

6

8

9

7

10

3

12

9

0 100 200 300 400

Leite cru

Legislação

Tradição

Terroir

Saber fazer

Maturação

Laços de confiança

Materia prima e ambiente

Utensilhos e estrutura

Pingo

Banca de madeira

Rotina

Conhecimento Codificado

carga de trabalho

Familia

Processo produtivo

Density Grounded


Exemplo de contagem de frequencia

10,0%

30,0%

50,0%

70,0%

90,0%

110,0%Area demarcada

Banca de madeira

carga de trabalho

Conhecimento Codificado

IG

Inovação & empreendedorismo

laços de confiança

Legislação

Leite cru

Materia prima e ambiente

Maturação

Mercado

Pingo

Rotina

Saber fazer

Terroir

Tradição

Utensilhos e estrutura

Importância dos codigos entre agentes

Instituições endógenas Instituições exógenas Produtores



Combinações mais frequentes de métodos quantitativos e

qualitativos ocorrem por meio da associação dos resultados da

pesquisa qualitativa e quantitativa um após o outro ou

enfocando diferentes aspectos

Numa pesquisa qualitativa, o fato do número de entrevistas ser

limitado não impede a generalização. A pergunta a se fazer não

é “quantos casos”? e sim “quais casos”?

A definição da combinação entre métodos qualitativos e

quantitativos e a relação entre os resultados deve seguir

a lógica da pesquisa.


Utilização da Literatura na Pesquisa

Pesquisador deve utilizar vários tipos de literatura em sua

pesquisa:

•Literatura teórica sobre o tema do estudo

•Literatura empírica sobre pesquisas na área do estudo ou em

áreas similares

•Literatura metodológica sobre como realizar a pesquisa e

sobre como utilizar os métodos escolhidos

•Literatura teórica e empírica para a contextualização, a

comparação


Perguntas de partida

Quais os trabalhos existentes sobre a situação social no

campo em que se pretende fazer entrevistas ou observações?

O que já se sabe sobre os entrevistados?

O que já foi descoberto sobre este campo de pesquisa?

Quais as teorias utilizadas e discutidas nesta área?

Que conceitos são utilizados ou contestados?

Quais as discussões ou as controvérsias teóricas e

metodológicas neste campo?

Quais são as questões ainda em aberto?

O que ainda não foi estudado?


Quadro-Síntese da Estrutura do Projeto de Dissertação

Elementos pré-textuais

•Capa

•Folha de rosto

•Listas de Siglas

•Lista de Gráficos

•Lista de tabelas

•Sumário


Perguntas de partida

1. Elementos textuais

1. Introdução

1.1. Contextualização e Formulação do problema

1.2. Objetivos

1.2.1. Objetivo Geral

1.2.2. Objetivos Específicos

1.3. Justificativas

2. Referencial Teórico (com as subdivisões)

3. Metodologia (com as subdivisões)

4. Estrutura preliminar da dissertação

5. Cronograma


2. Elementos Pós textuais

•Referências

•Apêndices

•Anexos

Revisão de Literatura (Creswell, 2007)

Primeiramente, cabe definir o tópico (tema): O título da

pesquisa é uma ideia tangível para continuar se refocando e

mudando à medida que o projeto prossegue

A seguir, deve-se buscar:

Saber se o tópico agrega ao conhecimento de pesquisa

disponível sobre o assunto;

Saber “como este projeto contribui para a literatura?”

Saber se o tópico deve ser estudado também está

relacionado ao fato de outras pessoas fora do círculo da

instituição do pesquisador estarem interessadas nele.

Revisão de Literatura - Objetivos

• Compartilha com o leitor os resultados de outros estudos que estão proximamente relacionados ao estudo que está sendo relatado;

• Relaciona um estudo ao diálogo corrente mais amplo na literatura sobre um tópico preenchendo lacunas e ampliando estudos anteriores;

• Fornece uma estrutura para se estabelecer a importância do estudo e um indicador para comparar os resultados de um estudo com outros resultados.

Revisão de Literatura - Passos

• Identificação de palavras-chave;

• Ida à biblioteca; consulta a bases de dados – artigos revisados por pares;

• Verificar se os artigos ou livros estão disponíveis online, na biblioteca local ou solicitar via COMUT;

• Leitura dos resumos dos artigos para ver a pertinência com o tema do trabalho;

Revisão de Literatura - Passos

• Identificação da literatura pertinente para elaborar o mapa da literatura

• Preparar resumos dos artigos mais relevantes, já registrando nas Referências do trabalho conforme ABNT;

• Montar a revisão de literatura na qual a literatura é estruturada por tema ou organizada por ordem de conceitos mais importantes abordados no estudo.

Mapa da Literatura (Almeida, 2015)

Grupo Inovação – Instituto de

Economia da UFRJ 16

Revisão de Literatura - Usos

Compilação do referencial teórico

Base para justificativa da pesquisa

Dados para seção metodológica

Fundamentação de questões a serem verificadas

Comparação com resultados encontrados

Conteúdo da seção de Metodologia

Informar os critérios adotados na identificação das obras:

• Ano em que o levantamento foi realizado;

• Período de tempo do levantamento;

• Bases de dados consultadas;

• Áreas de conhecimento envolvidas na pesquisa;

• Palavras-chave ou expressões empregadas na pesquisa;

• Se incluir legislação informar quais

Conteúdo da seção de metodologia

Informar como será realizada a análise do conteúdo do material identificado:

• Caracterização dos artigos selecionados: quantidade; ano; foco; classificação dos artigos em ensaios e pesquisas empíricas;

• Conceitos/definições;

• Modelos teóricos;

• Métodos e técnicas da pesquisa empírica

• Conclusões.

Redação – Pontos principais

1. A quem nos dirigimos

• Clareza ao escrever é fundamental

• Defina o objeto do estudo

• Defina termos técnicos na primeira vez que são citados

Redação – Pontos principais

2. Como se escreve

• Evite frases com mais de quatro linhas, e parágrafos com apenas uma frase

• Esclareça sempre a quem você está se referindo

• Abra parágrafos com frequência

Redação – Pontos principais 2. Como se escreve • Escreva o que lhe vier à cabeça, mas apenas em rascunho

• Use o orientador ou um colega como cobaia

• Siga as etapas definidas pelo projeto de monografia, e se

necessário faça uma nova divisão dos capítulos depois de tê-los escrito

• Não use reticências ou pontos de exclamação, nem faça ironias

• Não use os verbos na primeira pessoa

Redação – Pontos principais 3.Apresentação de tabelas e gráficos

• As tabelas e os gráficos devem ser numerados • O título deve ser completo e claro • A unidade de medida deve constar do título • A fonte da tabela ou gráfico deve vir logo abaixo da tabela • A tabela ou gráfico deve vir logo após o parágrafo

relacionado • As abreviaturas devem ser usadas apenas quando não

prejudicam a compreensão da tabela • Utilize traços para delimitar a tabela • Elabore um índice de gráficos e tabelas, que deverá vir

após o índice dos capítulos da monografia

EXEMPLO DE TABELA

Tabela 4 – Variação 2006-2011 nos municípios fluminenses com maior receita

Município

Receita em R$ mil

Valores Correntes

(IPCA médio de 2011)

Variação

2011/2006

Participação

no total da

receita

corrente.

2006

Participação

no total da

receita.

corrente

2011

2006 2011 em %

Rio de Janeiro 10.523.167 14.491.747 37,7 42,9 41,7

Campos 1.590.093 2.010.294 26,4 6,5 5,8

Macaé 1.030.807 1.549.987 50,4 4,2 4,5

Duque de Caxias 1.025.743 1.487.425 45,0 4,2 4,3

Niterói 900.817 1.150.891 27,8 3,7 3,3

Nova Iguaçu 572.701 769.012 34,3 2,3 2,2

Angra dos Reis 421.817 758.039 79,7 1,7 2,2

São Gonçalo 376.884 701.210 86,1 1,5 2,0

Volta Redonda 465.462 651.652 40,0 1,9 1,9

Petrópolis 437.733 620.507 41,8 1,8 1,8

Fonte: Finanças dos municípios fluminenses – ano 5, 2012

EXEMPLO DE GRÁFICO Gráfico 1 - Evolução do Orçamento do FNDCT 1999 a 2010

– valores expressos em R$1.000,00 de Dez/2013

Fonte: Elaborado pelo autor a partir do Relatório de Demonstrativo da Arrecadação, Orçamento e Execução

dos Fundos Setoriais, 2000 a 2010, publicado pelo MCT.

-

500,00

1.000,00

1.500,00

2.000,00

2.500,00

3.000,00

3.500,00

4.000,00

4.500,00

1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010

Orçamento Autorizado Executado

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