A aprendizagem deve ser sempre de forma progressiva e gradual, ou seja, do mais fácil para o mais difícil;

Deve ser sempre repetitiva;

As consequências decorrem dos comportamentos, ou seja, sempre que os comportamentos forem seguidos de uma recompensa, este aumentam em duração, intensidade e frequência;

A aprendizagem ocorre por Modelagem, ou seja, por observação e imitação de modelos.

É um processo de ensino individualizado que consiste na repetição, por períodos curtos, e que se baseia numa determinada tarefa.

Ensinar é um processo lento em que é preciso muita persistência, muita paciência e, acima de tudo, um bom optimismo e realismo de quem esta a ensinar.

Listar os passosDividir em acções

individuais simples

Ensinar em

sequência (de

forma gradual)

A análise de tarefas deve ser desenvolvida em sequências:

1º• Preparar para ensinar

2º• Determinar uma actividade

3º• Estabelecer os passos em separado

4º• Escolher recompensas

5º• Preparar cenário

6º• Ensinar

7º Observar progresso e resolver problemas

Trabalho realizado pela turma 1EAE1:

Ana Paula Pinto

Ana Raquel Rodrigues

Juliana Gama

Susana Gonçalves