MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO MEC SECRETARIA DA …mittmann/lista_de_exercicios_5_eletricidade... ·...

5
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO MEC SECRETARIA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA SETEC INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO SUL IFRS CÂMPUS PORTO ALEGRE ELETRICIDADE APLICADA PROF. SÉRGIO MITTMANN DOS SANTOS LISTA DE EXERCÍCIOS 5 FUNDAMENTOS DE DIMENSIONAMENTO VERSÃO 15.10.2018 As questões 1 a 9 referem-se ao circuito da figura. Todos os equipamentos estão num mesmo ambiente, com dimensões aproximadas de 4 m por 4 m. (1) Quanto vale a tensão máxima da fonte? (2) Quanto valem as potência aparentes (a) do motor? (b) das lâmpadas? (c) dos computadores? (3) (a) No dimensionamento dos condutores para esse circuito, é relevante considerar a queda de tensão devida ao comprimento dos condutores? (b) Por quê? (4) Quando os condutores forem montados, que cuidados devem ser tomados em relação (a) às suas acomodações? (b) às suas disposições junto aos cabos de comunicação? (5) Suponha que um condutor, com seção nominal de 1 mm 2 e capacidade nominal de corrente igual a 11 A, seja instalado no trecho 2-3. (a) Seria correto instalar um disjuntor de 20 A no mesmo trecho? (b) Por quê? (6) (a) O disjuntor D1 poderia ser montado no trecho 7-8? (b) Por quê? (7) Considere que existam fusíveis para correntes nominais de (2n) A e disjuntores para correntes nominais de (5n) A, onde n= 1, 2, 3, ... Dimensionar (a) os disjuntores; (b) o fusível do motor; (c) os condutores para cada um dos trechos do circuito (1-2, 2-3, 3-4, ...), com o auxílio da tabela do arquivo www.if.ufrgs.br/~mittmann/tabela_de_fios.pdf. (8) (a) Para quais equipamentos é fortemente aconselhado que haja aterramento? (b) Por quê? (c) Qual deve ser a resistência máxima do aterramento? (9) (a) É aconselhável a instalação de um para-raios no local onde estarão os equipamentos do circuito? (b) Por quê? (c) De que tipo?

Transcript of MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO MEC SECRETARIA DA …mittmann/lista_de_exercicios_5_eletricidade... ·...

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO ─ MEC SECRETARIA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA ─ SETEC INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO SUL ─ IFRS CÂMPUS PORTO ALEGRE ELETRICIDADE APLICADA PROF. SÉRGIO MITTMANN DOS SANTOS

LISTA DE EXERCÍCIOS 5 FUNDAMENTOS DE DIMENSIONAMENTO VERSÃO 15.10.2018 As questões 1 a 9 referem-se ao circuito da figura. Todos os equipamentos estão num mesmo ambiente, com dimensões aproximadas de 4 m por 4 m.

(1) Quanto vale a tensão máxima da fonte? (2) Quanto valem as potência aparentes (a) do motor? (b) das lâmpadas? (c) dos computadores? (3) (a) No dimensionamento dos condutores para esse circuito, é relevante considerar a queda de

tensão devida ao comprimento dos condutores? (b) Por quê? (4) Quando os condutores forem montados, que cuidados devem ser tomados em relação (a) às

suas acomodações? (b) às suas disposições junto aos cabos de comunicação? (5) Suponha que um condutor, com seção nominal de 1 mm2 e capacidade nominal de corrente

igual a 11 A, seja instalado no trecho 2-3. (a) Seria correto instalar um disjuntor de 20 A no mesmo trecho? (b) Por quê?

(6) (a) O disjuntor D1 poderia ser montado no trecho 7-8? (b) Por quê? (7) Considere que existam fusíveis para correntes nominais de (2n) A e disjuntores para correntes

nominais de (5n) A, onde n= 1, 2, 3, ... Dimensionar (a) os disjuntores; (b) o fusível do motor; (c) os condutores para cada um dos trechos do circuito (1-2, 2-3, 3-4, ...), com o auxílio da tabela do arquivo www.if.ufrgs.br/~mittmann/tabela_de_fios.pdf.

(8) (a) Para quais equipamentos é fortemente aconselhado que haja aterramento? (b) Por quê? (c) Qual deve ser a resistência máxima do aterramento?

(9) (a) É aconselhável a instalação de um para-raios no local onde estarão os equipamentos do circuito? (b) Por quê? (c) De que tipo?

(10) Com o auxílio da tabela, determinar a potência, em BTU/h, de um ar condicionado para refrigerar uma oficina de reparos de computadores, com as seguintes características (a) 30 m2 de área; (b) 3 m de altura; (c) instalações situadas no andar térreo, com 2 janelas de 2 m2 cada, sem cortinas, incidindo Sol à tarde sobre as mesmas; (d) trabalham 6 pessoas na oficina, que acessam o ambiente através de 2 portas, com 2 m2 cada uma; (e) a oficina está equipada com 1 ferro de solda de 200 W, 1 bancada de teste eletrônico de 100 W, 8 lâmpadas de 60 W cada, 1 fax de 20 W, 1 osciloscópio de 30 W, 2 computadores de 60 W cada.

Tabela para o cálculo da carga térmica, utilizada na escolha de um ar condicionado. Fonte: D. Pereira, Ar condicionado, Rio de Janeiro: ETER.

(11) Com o auxílio da tabela utilizada no exercício 10, determinar a quantidade de calor a ser retirada, em BTU/h, de um ambiente com as seguintes características (a) 8 m de comprimento; (b) 4 m de largura; (c) 3,2 m de altura; (d) localizado no 2o. andar de um prédio com 2 andares; (e) possui 4 janelas com cortina, sendo 2 voltados para o leste e 2 voltadas para o oeste; (f) cada janela tem dimensões 2 m por 2,5 m; (g) a potência elétrica consumida será de 480 W; (h) 4 pessoas estarão constantemente no ambiente; (i) há uma porta de 0,8 m por 1,8 m.

(12) Deseja-se iluminar uma oficina de 10,5 m por 42 m, com pé direito de 4,6 m. A oficina destina-se à inspeção de aparelhos de televisão, sendo considerado um ambiente normal (nem limpo, nem sujo). Será ocupada por pessoas com menos de 40 anos de idade, onde a velocidade e a precisão das suas tarefas serão importantes. O teto é branco, as paredes são claras e o piso é escuro. A refletância do fundo, onde serão realizadas as tarefas, é 80%. Serão utilizadas lâmpadas fluorescentes, cujo fluxo luminoso de cada uma é 2950 lm, em luminárias industriais Philips, item K da tabela 5.2, da referência H. Creder, Instalações industriais, 14a. ed., Rio de Janeiro: LTC, 2002. Cada luminária comportará 4 lâmpadas de 32 W e 127 V. A montagem das luminárias será a 2,8 m acima das mesas de trabalho e a sua manutenção será realizada a cada 7500 h. Com o auxílio das tabelas da referência H. Creder, Instalações industriais, 14a. ed., Rio de Janeiro: LTC, 2002, ilustradas a seguir, determinar o número de luminárias necessárias para a adequada iluminação desse ambiente.

Tabela para a determinação da refletância.

Tabela para a determinação do fator de depreciação.