Módulo de Portuária e Construção Civil – AULA 7 ACI Prof.ª Marivaldo Oliveira

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Módulo de Portuária e Construção Civil – AULA 7 ACI Prof.ª Marivaldo Oliveira FTST Formação Técnica em Segurança do Trabalho

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Módulo de Portuária e Construção Civil – AULA 7 ACI Prof.ª Marivaldo Oliveira. FTST Formação Técnica em Segurança do Trabalho. COMPETÊNCIAS QUE TRABALHAREMOS NESTE MÓDULO. - PowerPoint PPT Presentation

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Módulo de Portuária e Construção Civil – AULA 7 ACIProf.ª Marivaldo Oliveira

FTSTFormação Técnica em Segurança do

Trabalho

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Articular todas as técnicas de saúde e segurança do trabalho na área portuária ou da construção civil em um relatório de visita técnica.

COMPETÊNCIAS QUE TRABALHAREMOS NESTE MÓDULO

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INTRODUÇÃO• Século XX – Diversos acidentes industriais envolvendo a

armazenagem, manuseio e transporte de produtos perigosos

• A necessidade de se criar uma regulamentação específica para o transporte de produtos perigosos, em função dos riscos desta atividade estarem presentes em todos os segmentos da sociedade

• Século XXI – Aplicar os modelos de gerenciamento de segurança, saúde e meio ambiente, visando a melhoria continua das operações e condições de trabalho, contribuindo para minimizar os impactos ambientais e melhorar a qualidade de vida da sociedade

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RISCO

SEGURANÇA

PÚBLICA

SER

HUMANO

MEIO

AMBIENTE

PRODUTO PERIGOSO?

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Substâncias encontradas na natureza ou produzidas por qualquer processo que

possuam propriedades físico-químicas, biológicas

ou radioativas que coloquem em risco a

saúde, a segurança pública e ao meio ambiente

Considera-se produto perigoso aquele

classificado e definido pelas portarias do

Ministério dos transportes

DEFINIÇÃO

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DEFINIÇÃO

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Temperatura Inflamabilidade

Pressão Potencial de Oxidação

Toxicidade Explosividade

Corrosividade Reação Espontânea

PROPRIEDADES FISICO-QUÍMICAS

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MANUSEIO

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MANUSEIO

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DEFINIÇÃO

São produtos de transformação obtidos por

meio de processo industrial, constituídos de

substâncias puras, compostas e misturas.Podem ser naturais ou

sintéticos.

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PRODUTOS NATURAISSão obtidos de produtos encontrados na natureza. PRODUTOS SINTÉTICOSSão obtidos artificialmente através da síntese de outros produtos.

DEFINIÇÃO

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CONCEITOS• Risco É a probabilidade de

ocorrer um evento bem definido no espaço e no tempo, que causa dano à saúde, às unidades operacionais ou dano econômico/financeiro

• Perigo É a expressão de uma

qualidade ambiental que apresente características de possível efeito maléfico para a saúde e/ou meio ambiente

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CLASSIFICAÇÃO

• Classe 1 - Explosivos:Substâncias que podem explodir sob efeito de calor, choque ou fricção. As temperaturas de detonação são muito variáveis. Certas substâncias formam misturas explosivas com outras. Por exemplo: cloratos com certos materiais combustíveis. Outras tornam-se explosivas em determinadas concentrações. Ex: ácido perclórico a 50%.

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CLASSIFICAÇÃO

• Classe 2 - Gases:Que estão divididos em: Gases Inflamáveis: Gases não Inflamáveis Gases Tóxicos

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• Classe 3 - Líquidos Inflamáveis:São misturas de líquidos, ou líquidos contendo sólidos em solução ou em suspensão que produzem vapores inflamáveis; Ex: gasolina, acetileno, solvente

LÍQUIDOINFLAMÁVEL

CLASSIFICAÇÃO

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• Classe 4 - Sólidos Inflamáveis:Substancias que em contato com a água, emitem gases inflamáveis; Substancias sujeitas a combustão espontânea Substancia que em contato

com água emitem gases inflamáveis SÓLIDO

INFLAMÁVEL

CLASSIFICAÇÃO

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• Classe 5 - Substancias oxidantes e Peróxidos Orgânicos:

Substancias Oxidantes - embora, não sendo necessariamente um combustível pode liberar oxigênio e causar combustão.Peróxido Orgânico - esses produtos contem oxigênio e se comportam como oxidante perigoso;

OXIDANTE

CLASSIFICAÇÃO

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CLASSIFICAÇÃO• Classe 6 - Substancias tóxicas e infectantes:

Substancias tóxicas -podem levar a morte se ingeridas, bebidas ou entrar em contato com a pele. Ex: mercúrio, Cloro, amônia, defensivos agrícolas.Substancias Infectantes - contém microorganismo que provocam doenças aos seres humanos e animais;

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• Classe 7 - Radioativas:Para efeito de transporte e qualquer material cuja atividade especifica seja superior a 70 KBq/ Kg; Bq usado para quantificar a radiação eos efeitos que ela causa na matéria.

• Classe 8 - Corrosivos:São aqueles que podem causar danos severos, quando em contato com tecidos vivos, apresentam também outros riscos; Ex: Ácido sulfúrico, ácido nítrico, etc.

CORROSIVO

CLASSIFICAÇÃO

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• Classe 9 - Substancias perigosas diversas:Incluem-se nesta classe as substancias e artigos que durante o transporte apresentam um risco não abrangido pelas outras classes;

SÓLIDOSUBSTÂNCIAS

PERIGOSAS9

CLASSIFICAÇÃO

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QUAL É A FORMA DE CONHECERMOS O QUE HÁ NOS PRODUTOS QUÍMICOS QUE UTILIZAMOS?

Ficha de Informação de Segurança

de Produto Químico

O QUE HÁ NAS FICHAS?

Identificação do Produto Químico, Composição do Produto Químico, Características Físicas e Químicas, Riscos de Fogo e Explosão, Informações sobre Primeiros Socorros, Informações sobre Tratamento de Efluentes, controles de segurança( EPI´s/ EPC´s)

Ficha com Dados de Segurança de um Produto Químico Material Safety Data Sheet

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TRANSPORTE Os produtos químicos só deverão ser transportados em

embalagens fechadas e acondicionados de forma segura evitando derramamento.

A ficha de emergência deverá acompanhar o transporte do produto até sua chegada ao almoxarifado.

Os produtos inflamáveis para serem transportados fora da embalagem original, devem estar acondicionados em container metálico de segurança.

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Comunique qualquer tipo de acidente o mais rápido possível para aumentar a eficácia do

atendimento à emergência!

EM CASO DE EMERGÊNCIA

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1. Derramamento de produto químico:

- Limpar o local o mais rapidamente possível;

- Ventilar o local: abrir portas e janelas;

- Se o produto for extremamente tóxico evacuar o local e usar máscara adequada;

- Os resíduos da limpeza, papel ou materiais impregnados devem ser descartados como resíduos químicos.

O QUE FAZER EM CASO DE ACIDENTES

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2. Princípio de incêndio:

- Não tente ser herói. Chame ajuda imediatamente.

- Desligar o quadro de energia elétrica

- Se souber usar o extintor, use-o. Se não souber, não arrisque.

- Evacue o local.

O QUE FAZER EM CASO DE ACIDENTES

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3. Acidentes com vítimas:

Respingo de produto químico na região dos olhos:

- Lavar abundantemente no lava olhos, pelo menos 15 minutos. Manter os olhos da vítima abertos;

- Encaminhar imediatamente ao médico;

- Jamais tentar neutralizar o produto.

O QUE FAZER EM CASO DE ACIDENTES

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O QUE FAZER EM CASO DE ACIDENTES

- Respingo em qualquer região do copo:

- Retirar a roupa que recobre o local atingido

- Lavar abundantemente com água, na pia ou no chuveiro de emergência, dependendo da área atingida, por pelo menos 15 minutos.

- Encaminhar ao médico, dependendo da gravidade.

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Vitiligo Ocupacional causado pelo monobentil éter de hidroquinona (MBEH).

Industria de Borracha

Dermatite alérgica de contato em pedreiro polissensiblizado

a cromato.

Industria da Galvanoplastia

DOENÇAS DA PELE CAUSADAS PORPRODUTOS QUÍMICOS

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Industria de Cimento Industria de Cimento

O contato frequente com massa de cimento causou alergia severa, comprometendo os membros

inferiores e superiores.

Dermatite alérgica de contato em pedreiro polissensiblizado a cromato.

DOENÇAS DA PELE CAUSADAS PORPRODUTOS QUÍMICOS

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03/12/84 - Bhopal, Índia4000 mortes, 200.000 intoxicados

GRANDES ACIDENTES ENVOLVENDO PRODUTOS QUÍMICOS

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• Oppau/Alemanha – 1921: explosão 4.000 ton de nitrato de amônio – 561 mortes

• Mississauga/Canadá: acidente com cloro e butano – 200.000 pessoas evacuadas

• Ixhuatepec/México: explosão GLP em refinaria – 452 mortos, 4300 feridos e 300.000 pessoas evacuadas

• Chernobyl/Rússia: vazamento de material radioativo em reator nuclear – 31 mortos, 500 feridos e 410.000 pessoas evacuadas

• Bhopal/Índia: vazamento de metilisocianato – 4000 mortos, 10.000 feridos e 300.000 pessoas evacuadas

GRANDES ACIDENTES ENVOLVENDO PRODUTOS QUÍMICOS

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DOS VEÍCULOS E DOS EQUIPAMENTOS DECRETO 96044/88

• Devem garantir a segurança compatível com os riscos transportados

• Durante as operações de carga, transporte, descarga, transbordo, limpeza e descontaminação, os veículos e equipamentos utilizados deverão portar os rótulos de risco e painéis de segurança

• Os veículos deverão portar o conjunto de equipamentos para situações de emergência indicado em norma e tacógrafo

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• Todos os veículos e equipamentos (tanques) destinado ao transporte a granel devem possuir o Certificado de Capacitação fornecido pelo INMETRO.

• O condutor deverá possuir um certificado de habilitação, através de um curso de treinamento específico (MOPP).

• O condutor, durante viagem, é o responsável pela guarda, conservação e bom uso dos equipamentos e acessórios do veículo.

DOS PESSOAL ENVOLVIDO NO TRANSPORTE DECRETO 96044/88

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• O condutor não participará das operações de carregamento, descarregamento e transbordo da carga, salvo se devidamente orientado pelo expedidor/destinatário e com anuência do transportador.

• Todos que participam destas atividades devem utilizar os equipamentos de proteção individual.

DOS PESSOAL ENVOLVIDO NO TRANSPORTE DECRETO 96044/88

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Movimentação de Produtos Perigosos - MOPP Resolução n° 91/99 - Contran/MJ

• Direção Defensiva• Prevenção de Incêndio• Elementos Básicos de

Legislação• Movimentação de Produtos

Perigosos• Meio Ambiente

Curso de 40 h

Reciclagem em 5 anos

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CLASSIFICAÇÃO DOS PRODUTOS PERIGOSOS

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CLASSIFICAÇÃO DOS PRODUTOS PERIGOSOS

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VEÍCULOS E EQUIPAMENTOS

• Extintores de incêndio portáteis e com capacidade suficiente para combater princípio de incêndio do motor e do carregamento.

• Jogo de ferramentas adequado para reparos em situações de emergência durante a viagem.

• No mínimo dois calços de dimensões apropriadas ao peso do veículo e ao diâmetro das rodas e compatíveis com o material transportado.

PRESCRIÇÕES GERAIS SOBRE O TRANSPORTE

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PRESCRIÇÕES GERAIS SOBRE O TRANSPORTE

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RELAÇÃO DOS PRODUTOS PERIGOSOS

• Existem duas relações: numérica e alfabética• Nome apropriado para embarque• Número da ONU• Classe ou Subclasse• Riscos subsidiários

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• Número de risco• Grupo de embalagem• Provisões especiais• Quantidade máxima (peso bruto) permitido

para isenções

RELAÇÃO DOS PRODUTOS PERIGOSOS

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2 Emissão de gás devido a pressão ou reação química

3 Inflamabilidade de líquidos e gases ou líquido sujeito a auto-aquecimento

4 Inflamabilidade de sólidos ou sólidos sujeitos a auto-aquecimento

5 Efeito oxidante (favorece incêndio)

NÚMERO DE RISCO

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NÚMERO DE RISCO

6 Toxicidade

7 Radioatividade

8 Corrosividade

9 Risco de violenta reação espontânea

X A substância reage perigosamente com água (prefixo)

Ex: 23, X323, 59, 663

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TRANSPORTE PRODUTOS PERIGOSOS

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ATIVIDADE1ª ETAPA

• Para fins técnicos, o que é considerado Produto Perigoso?

• Qual a Documentação obrigatória para transporte terrestre de produtos perigosos ?

• Durante uma viagem, você se depara com um acidente envolvendo um caminhão sinalizado com placas cor de laranja, no tamanho 30x40, fixadas nas laterais, parte frontal e traseira. Como você deve proceder?

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• Com base na Resolução 420/04 da ANTT , apresente os padrões de sinalização de Produtos perigosos, as principais siglas e seu significado.

• Registre através de fotos, 5 veículos habilitados a transportar carga perigosa (Dê ênfase à sinalização).

• Faça uma pesquisa e relacione os principais produtos químicos movimentados nos Portos Brasileiros, relacionando em uma tabela a nomenclatura do produto, o risco para o ser humano, o risco para o meio ambiente e o Porto que opera o respectivo Produto.

ATIVIDADE

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2ª ETAPAInfelizmente, a construção ainda apresenta uma quantidade considerável de acidente e, muitas vezes, são acidentes graves devido as características de suas atividades.

Elabore um PCMAT – Programa das Condições de Meio Ambiente de Trabalho na Construção Civil para a obra de uma escola 2 pavimentos e 37 funcionários.

OBS: Não deixe de contemplar todos os itens da NR-18

ATIVIDADE

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DICAS PARA SUA ATIVIDADE SER SFO!!!

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Nossa atividade deve ter os seguintes tópicos:Capa: + Nome do Aluno + Nome do Polo

+ Nome do Tutor + Módulo + Disciplina + Nome do Professor + Nº da Atividade.Sumário: Tópicos da atividade e sua localização na atividade (nº da página).

Introdução: Suas considerações sobre a atividade.

Desenvolvimento: Apresentação de todos os tópicos da atividade, atendendoao solicitado pelo Professor, sempre mostrando sua própria produção.Lembrando que cada tópico corresponde a um subtítulo, que deve estardestacado no texto.Conclusão: Suas considerações finais. Devem ser exclusivamente suas!

Bibliografia/Fonte de Pesquisa: Links e livros consultados(Revistas técnicas também são uma ótima opção de pesquisa!)

Utilize o Guia “Minha Atividade é SFO!”Disponível no AVA

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Prazo de entrega: até 14/04/2012 até às 23:00h

ATIVIDADE

EVITE DEIXAR A POSTAGEM DE SUA ATIVIDADE PARA O

ÚLTIMO DIA.FAZENDO ISSO, IMPREVISTOS NÃO VÃO LHE PREJUDICAR.

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Dúvidas

Acesse o Fórum

Chat dia 30/12/12 no horário: das 20h30 às 22 h

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