Mota e Oliveira. Formação e atuação profissional

Formação e atuação profissional

por Mota e Oliveira

Universidade de Brasília - UnBFaculdade de Ciência da Informação – FCIDisciplina: Introdução à Biblioteconomia e Ciência da Informação (182010)

Michelli [email protected]

www.michellicosta.com.br

mailto:[email protected]

http://www.michellicosta.com.br/

Introdução à Biblioteconomia e Ciência da Informação (182010)



Universidade de BrasíliaFaculdade de Ciência da Informação

Rota de uma profissão

Dedicação em tempo integral

à atividade

Treinamento formal

Cursos acadêmicos

Formação de corpo docente

Associação profissional

Controle do exercício

profissional

Disputa por mercado de

trabalhoCódigo de ética







Profissional da informação

• Novas tecnologias da informação alteram a rotina e a formação.

• Exigência de conhecimentos e habilidades no uso de tecnologias.








• “... Nova terminologia para designar ou caracterizar aqueles que lidam com informação” (p. 99).

• “A conceituação está em processo evolutivo e sua abrangência ainda encontra-se indeterminada, suscitando vários debates em torno de quem realmente pode ser considerado como tal” (p. 99).








• De acordo com LeCoadic as “profissionais da informação são aquelas que adquirem informação registrada em qualquer suporte, organizam, descrevem, indexam, armazenam, recuperam e distribuem essa informação em sua forma original ou como produtos elaborados a partir dela” (p. 100).








• De acordo com Ponjuan os profissionais da informação “são aqueles que estão ligados profissionalmente e intensivamente a qualquer etapa do ciclo de vida da informação e, portanto, devem ser capazes de operar eficientemente tudo o que se refere ao gerenciamento da informação em organizações de qualquer tipo ou em unidades especializadas de informação” (p. 100).







Profissional da informação• Características comuns, de acordo com Guinchat e Menou:

– Trata-se de uma profissão de serviço;– Trata-se de uma profissão de comunicação e de contato onde as

relações pessoais com os usuários e produtores de informação são determinantes para eficácia do serviço;

– É um trabalho em equipe;– O especialista precisa tomar decisões em função de numerosos

critérios, e isso exige um bom julgamento;– Trata-se de uma profissão que exige curiosidade em relação as

pessoas, instituições, fatos, ideias e técnicas;– O especialista deve ter espírito aberto, adaptável e dominar a

técnica... (p. 101)







Formação profissional

Na França:• Formação técnico superior – dois anos;• Graduação e mestrado – equivalentes no

Brasil;• Doutorado.








Nos Estados Unidos:• Mestrado – dois anos;• Doutorado (geralmente voltado para o ensino

em universidades e a pesquisa).








No Brasil:• Graduação – “sub-áreas”;• Especialização – profissional da informação;• Mestrado – cientista da informação;• Doutorado – cientista da informação.








• 1915 (por volta) – primeiros curso na Biblioteca Nacional (Rio de Janeiro). Não possuía planejamento curricular.

• 1959 – Federação Brasileira de Associação de Bibliotecários, Cientistas da Informação e Instituições (FEBAB).

• 1966 – Conselho Federal de Biblioteconomia.• 1966 – Primeiro código de ética das bibliotecárias.• 1967 – Associação Brasileira de Ensino de Biblioteconomia e

Documentação (ABEBD) atual Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação (ABECIN).

• 1970 – Mestrado em Ciência da Informação pelo IBBD, hoje IBICT.








Interdisciplinaridade• “Os programas de pós-graduação passaram a

aceitar egressos de quaisquer disciplinas, sem que apresentassem um conhecimento mínimo das atividades básicas da área” (p. 103).

• Os programas não têm trabalhado essa deficiência.







Possibilidades de atuação

• Lei nº 4.084 de 30 de junho de 1962 (regula o exercício profissional do bibliotecário).– Limita a atuação pois não acompanha as

mudanças no contexto da informação.• Parecer do MEC (CNE/CES nº 492/2001).– Amplia as possibilidades de atuação e as

habilidades e competências profissionais.







Possibilidades de atuaçãoDe acordo com o parecer do MEC (CNE/CES nº 492/2001) compete ao profissional da informação:• Interagir e agregar valor aos processos de geração, transferência e

uso da informação, em todo e qualquer ambiente;• Criticar, investigar, propor, planejar, executar e avaliar recursos e

produtos de informação;• Trabalhar com fontes de informação de qualquer natureza;• Processar a informação registrada em diferentes suportes,

mediante a aplicação de conhecimentos teóricos e práticos de coleta, processamento, armazenamento e difusão da informação;

• Realizar pesquisas relativas a produtos, processamento, transferência e uso da informação.








De acordo com a Association of Independent Information Professionals os profissionais da informação podem atuar nas seguintes áreas:• Indústria e negócios;• Pesquisa jurídica;• Saúde;• Bens e finanças;• Poder público;• Ciência e tecnologia;• Entrega de documentos.








De acordo com Valentim, o mercado de trabalho no Brasil pode ser dividido em três grandes grupos:

1. Mercado informacional tradicional, que se compõe de bibliotecas públicas, universitárias, escolares, especializadas, centros culturais e arquivos.








2. Mercado informacional existente e não ocupado, que inclui editoras, livrarias, empresas privadas, provedores de Internet, bancos e bases de dados.

3.Mercado informacional de tendências, que compreende a atuação em centros de informação/documentação em empresas privadas, bancos e bases de dados eletrônicos e digitais, portais de conteúdo e portais de acesso. (p. 107)







Habilidades necessárias

De acordo com Hjorland é necessário o conhecimento mínimo sobre as seguintes disciplinas:

– Ciência da computação (incluindo inteligência artificial);– Estudos da comunicação;– Epistemologia;– Linguística (incluindo linguagens de computador e linguagens

especializadas);– Matemática e estatística;– Psicologia e ciência cognitiva;– Estudos da ciência;– Semântica;– Sociologia (especialmente Sociologia das Ciências).







Obrigada!









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