MOVIMENTO SANTA CATARINA PELA EDUCAÇÃO · Secretaria do Estado da Educação de Santa Catarina...

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MOVIMENTO SANTA CATARINA PELA EDUCAÇÃO RELATÓRIO ANUAL 2016

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MOVIMENTO SANTA CATARINAPELA EDUCAÇÃORELATÓRIO ANUAL 2016

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FEDERAÇÃO DAS INDÚSTRIAS DO ESTADO DE SANTA CATARINA – FIESCPresidente da FIESC: Glauco José Côrte1º Vice-Presidente: Mario Cezar de AguiarDiretor 1º Secretário: Edvaldo ÂngeloDiretor 2º Secretário: Cid Erwin LangDiretor 1º Tesoureiro: Alfredo PiotrovskiDiretor 2º Tesoureiro: Egon Werner

CONSELHO DE GOVERNANÇA DO MOVIMENTO SANTA CATARINA PELA EDUCAÇÃOFederação das Indústrias do Estado de Santa Catarina (FIESC): Glauco José CôrteFederação do Comércio de Bens, Serviços e Turismo (FECOMÉRCIO/SC): Célio SapagnoliSecretaria de Educação de Florianópolis: Maurício Fernandes PereiraFederação da Agricultura e Pecuária do Estado de Santa Catarina (FAESC): José Zeferino PedrozoFederação das Empresas de Transporte de Carga e Logística no Estado de Santa Catarina (FETRANCESC): Ari RabaiolliConfederação Nacional da Indústria (CNI): Rafael LucchesiServiço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI/SC): Jefferson de Oliveira GomesServiço Social da Indústria (SESI/SC): Fabrizio Machado PereiraInstituto Euvaldo Lodi (IEL/SC): Natalino UggioniServiço Nacional de Aprendizagem Comercial (SENAC/SC): Rudney RaulinoServiço Social do Comércio (SESC/SC): Roberto Anastácio MartinsWhirlpool: Guilherme LimaZen S.A.: Gilberto HeinzelmannFederação dos Trabalhadores nas Indústrias Metalúrgicas, Mecânicas e de Material Elétrico de Santa Catarina (FETIMMMESC), representando os Sindicatos dos Trabalhadores: Ari Oliveira AlanoSecretaria do Estado da Educação de Santa Catarina (SED/SC): Eduardo DeschampsConselho Estadual de Educação: Osvaldir RamosUnião dos Dirigentes Municipais de Educação de Santa Catarina (UNDIME/SC): Joaquim Rodolfo Pinto da LuzInstituto Federal de Santa Catarina: Maria Clara Kaschny SchneiderAssociação Brasileira de Recursos Humanos (ABRH/SC): Luzia FröhlichTodos pela Educação: Priscila Fonseca da CruzInstituto Ayrton Senna: Mozart Neves RamosCentro de Inovação para a Educação Brasileira: Lucia Gomes Vieira Dellagnelo

ORGANIZAÇÃOFIESC – Movimento Santa Catarina pela Educação:Antônio José Carradore – Assessor ExecutivoAnderson Rauber, Itamara das Graças Hack e Osnilda Leite

PRODUÇÃOFIESC Diretoria de Marketing e Relacionamento com o Mercado: Carlos Roberto de Farias, DiretorGEMAC – Gerência de Marketing e Comunicação da FIESC: Marcelo Lopes Carneiro, GerenteProdução: Cristina de Oliveira Cardoso e Kamila R. PadoanConteúdo: Itamara das Graças HackProjeto gráfico e finalização: Alexandre PassoldFotos: Assessoria de Imprensa da FIESC, Filipe Scotti, Heraldo Carnieri, Marcos Campos, Marcos Quint.Publicação anual, 4ª Edição, Abril/2017.

2017. FIESCQualquer parte desta obra poderá ser reproduzida, desde que citada a fonte.Rodovia Admar Gonzaga, 2.765 - Itacorubi - Florianópolis/SC. CEP 88034-001E-mail: contato.movimento@fiesc.com.brwww.santacatarianapelaeducacao.com.br

SUMÁRIOAPRESENTAÇÃO

1. MOVIMENTO SANTA CATARINA PELA EDUCAÇÃOTRANSFORMAÇÃO DO MOVIMENTO EM SANTA CATARINA PELA EDUCAÇÃOESTRUTURA CENTRAL DO MOVIMENTO

2. RESULTADOSMATRÍCULAS NO SISTEMA SDESTAQUES NA EDUCAÇÃO NO SISTEMA S

3. GOVERNANÇA DO MOVIMENTOCONSELHO DE GOVERNANÇACÂMARA REGIONAL DE EDUCAÇÃO

4. RELACIONAMENTO COM AS SIGNATÁRIASPRÊMIO SANTA CATARINA PELA EDUCAÇÃOGUIA EDUCARH: TRANSFORMANDO A EDUCAÇÃO EM ESTRATÉGIA COMPETITIVAEDUCAÇÃO EM PAUTA

5. PARCERIASMOVIMENTO EM RONDÔNIABANCO INTERAMERICANO DE DESENVOLVIMENTO (BID)GOOGLE - PROJETO GOOGLE FOR EDUCATIONINSTITUTO AYRTON SENNA, SECRETARIA DO ESTADO DE EDUCAÇÃO E SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CHAPECÓ INSTITUTO NATURA, LEO CLUBE DISTRITO LD8 E ROTARY CLUB

6. PRINCIPAIS PROJETOSGESTÃO ESCOLARPAIS PELA EDUCAÇÃOEU VOLUNTÁRIO: DEIXANDO O MEU LEGADOCONEXÃO JOVEMESCOLA PARCEIRA: EDUCAÇÃO QUE FAZ SENTIDO

7. EVENTOS5ª EDIÇÃO DA JORNADA INOVAÇÃO E COMPETITIVIDADE DA INDÚSTRIA CATARINENSE - TEMA EDUCAÇÃOIV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃOWORKSHOP MOVIMENTO SANTA CATARINA PELA EDUCAÇÃO

8. RECONHECIMENTO DO MOVIMENTOVISITA DO MINISTRO DA EDUCAÇÃOTROFÉU VIVER SCPRÊMIO ADVB TOP ONE DE MARKETINGRECONHECIMENTO INTERNACIONAL

4

567

91113

181922

25263131

3233333434

35

363739424344

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4950

5152535354

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APRESENTAÇÃO

O ano de 2016 foi marcado pela transformação do Movi-mento A Indústria pela Educação em Santa Catarina pela Educação, a partir da adesão das Federações da Agricultu-ra, do Comércio e dos Transportes. Esta mudança de pata-mar demonstra a força que este Movimento ganhou desde sua criação em 2012 e confirma que estamos no caminho certo.

Acrescenta-se a esse importante fato, o fortalecimento das Câmaras Regionais de Educação, presentes nas 16 Vi-ce-presidências Regionais da FIESC; a participação das empresas signatárias no Prêmio Santa Catarina pela Edu-cação; a repercussão da criação da lei que estabeleceu o Dia Estadual da Família na Escola; a organização de uma rede de voluntariado voltada à melhoria do processo de ensino e aprendizagem; as ações de qualificação da ges-tão escolar; e a celebração de parcerias que possibilitam o intercâmbio e a cooperação técnica para a melhoria dos indicadores educacionais.

Essas e outras iniciativas envolvem mais de três mil pes-soas, atuando em diferentes frentes pela Educação, que mobilizaram, em 2016, cerca de oitocentas mil pessoas, a partir de diversas ações realizadas no âmbito do Movimen-to Santa Catarina pela Educação.

Além disso, precisamos considerar o número de matrícu-las realizadas pelas entidades que fazem parte das quatro federações empresariais (SESI, SENAI, IEL, SENAC, SESC, SENAR e SENAT). Entre os anos de 2012 e 2016 estas en-tidades realizaram em torno de 2,5 milhões de matrículas, uma média de 500 mil por ano.

São números que legitimam o Movimento e seu propósito de congregar os esforços dos setores econômicos e edu-cacionais, dos sindicatos patronais e laborais, da socieda-de civil e do Poder Público para a melhoria da qualidade da Educação.

Afinal, a Educação é o novo nome do desenvolvimento.

Glauco José CôrtePresidente da FIESC

1. MOVIMENTO SANTA CATARINA PELA EDUCAÇÃO

Mobilizar, articular e influenciar os setores econômicos e o poder público para melhorar a educação quanto à escolaridade, qualificação profissional e qualidade do ensino.

TRANSFORMAÇÃO DO MOVIMENTO EM SANTA CATARINA PELA EDUCAÇÃO

ESTRUTURA CENTRAL DO MOVIMENTO

4 | Relatório Anual 2016 Relatório Anual 2016 | 5

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6 | Relatório Anual 2016 Relatório Anual 2016 | 7

MOVIMENTO SANTA CATARINA PELA EDUCAÇÃOMOVIMENTO SANTA CATARINA PELA EDUCAÇÃO

TRANSFORMAÇÃO DO MOVIMENTO EM SANTA CATARINA PELA EDUCAÇÃO

ESTRUTURA CENTRAL DO MOVIMENTO

A FIESC, em 2012, criou o Movimento A Indústria pela Educação com vistas a incentivar a indústria a ser protagonista no desenvolvimento educacional de seus trabalhadores e mobilizar o poder públi-co em prol da melhoria qualitativa da educação em Santa Catarina. Em qua-tro anos de existência chegou a mais de duas mil indústrias signatárias, que em-pregam 345 mil trabalhadores ou 38% dos empregos do setor.

Diante da resposta positiva tanto da In-dústria quanto dos principais atores en-volvidos com a Educação, presentes no Conselho de Governança, nas Câmaras Regionais de Educação e nas mais diver-sas iniciativas realizadas no seu âmbito, o Movimento se transformou em Santa Catarina pela Educação, tendo como marco a adesão das federações da Agri-cultura (FAESC), do Comércio de Bens, Serviços e Turismo (FECOMÉRCIO) e dos Transportes (FETRANCESC).

A mudança de patamar do Movimento, ocorrida em março de 2016, fortaleceu seus objetivos de mobilizar, articular e influenciar os setores econômicos e o poder público para melhorar a educação quanto à escolaridade, qualificação pro-fissional e qualidade do ensino, visando a contribuir para Santa Catarina se man-ter na rota da inovação e do desenvolvi-mento social e econômico por meio da Educação.

Diante dessa ampliação de escopo, a estrutura central do Movimento tam-bém foi revisada, passando a abranger os quatro setores econômicos, conforme apresentado a seguir.

FOCO DE ATUAÇÃO:

Educação para o mundo do trabalho

Compreendida como aquela que assegura os melhores padrões de ensino e aprendizagem para a formação de profissionais e cidadãos capazes de atender as demandas atuais e futuras dos setores econômicos e atuar construti-vamente na comunidade de entorno e sociedade.

DESAFIOS:

Todo trabalhador com escolaridade básica completa até 2024.

Todo trabalhador com educação profissional e tecnoló-gica compatível a sua função.

EIXOS DE ATUAÇÃO:

Educação para o mundo do trabalho

Compreende o fortalecimento de parcerias com os setores econômicos para promover a escolaridade, a qualificação e o desenvolvimento profissional de seus trabalhadores e lideranças, tendo em vista que a Educação é fator-chave para o aumento da produtividade e competitividade.

Articulação e Influência social na Educação em Santa Catarina

Compreende a construção de uma agenda comum para in-fluenciar na melhoria de indicadores de educação de Santa Catarina, por meio da mobilização e articulação entre o setor público e os setores econômicos.

Adesão da FECOMÉRCIO ao Movimento, em Florianópolis, no dia 20/11/2015.

Adesão da FAESC ao Movimento, em Florianópolis, no dia 18/03/2016.

Adesão da FETRANCESC ao Movimento, em Florianópolis, no dia 31/03/2016.

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BANDEIRAS:

Educação para o mundo do trabalho

Protagonismo dos setores econômicos para a melhoria do nível de escolaridade dos seus trabalhadores.

Educação básica para os trabalhadores formais.

Educação profissional e tecnológica para os trabalha-dores formais.

Valorização das profissões relacionadas aos setores econômicos.

Articulação e Influência social na Educação em Santa Catarina

Acesso e conclusão da Educação Básica.

Melhoria da qualidade da Educação Básica.

Promoção da educação em tempo integral, intensifi-cando a oferta de Ensino Médio articulado com a Edu-cação Profissional.

Desenvolvimento profissional dos docentes e gestores.

TEMÁTICAS CENTRAIS:

Para cada ano é definida a temática central do Movimento visando à priorização de ações, porém sem deixar de atuar sobre aquelas dos anos anteriores. Gestão Escolar foi a temática 2016.

Importante registrar que essas temáticas são desdobradas em projetos, cujos resultados daquelas desenvolvidas até 2016, são apresentados neste Relatório.

MOVIMENTO SANTA CATARINA PELA EDUCAÇÃO

8 | Relatório Anual 2016

2. RESULTADOS

A qualificação do capital humano para lidar com as novas tecnologias de produção e de orga-nização do processo produtivo é fator deter-minante que impacta na competitividade das empresas e na sustentabilidade dos negócios. A falta dela, aliado a problemas de tecnologia, gestão e ambiente de trabalho, resulta em que-da de produtividade e eficiência do trabalhador.

SIGNATÁRIAS DO MOVIMENTO

MATRÍCULAS NO SISTEMA S

DESTAQUES NA EDUCAÇÃO NO SISTEMA S

Relatório Anual 2016 | 9

2018

EducaçãoIntegral

2012-2013

Mobilização da Indústria

2014

Família

2015

Jovens

2016

GestãoEscolar

2017

Professores

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10 | Relatório Anual 2016 Relatório Anual 2016 | 11

Têxtil & ConfecçãoConstrução Civil

Metalmecânico e MetalurgiaMóveis e Madeira

DiversosAgroalimentar

Produtos Químicos & PlásticosEnergia

Indústrias EmergentesCerâmica

Tecnologia da Informação e ComunicaçãoEconomia do MarCelulose & Papel

SIGNATÁRIAS DO MOVIMENTO

Desde sua criação (2012) até dezembro de 2016, o Movi-mento Santa Catarina pela Educação, reuniu 2.290 signa-tárias1. Destas signatárias, mais de duas mil adesões foram de in-dústrias, que empregam 345 mil trabalhadores ou 38% dos empregos do setor, tendo em vista que a mobilização ini-cial era voltada prioritariamente para a Indústria.

Com a adesão, em 2016, dos setores da Agricultura, Co-mércio e Transportes, a tendência é o crescimento de sig-natárias destes setores da economia nos próximos anos.

1 Fonte: Referência mês de dezembro 2015. Movimento Santa Catarina pela Educação. Disponível em <http://aindustriapelaeducacao.fiescnet.com.br/adm / >. Acesso em 31 jan. 2017.

RESULTADOSRESULTADOS

2.290SIGNATÁRIAS

SETOR DE ATIVIDADE

8,47%GRANDE PORTE

25,77%MÉDIO PORTE

45,69% PEQUENO PORTE

20,07% MICROEMPRESAS

PERFIL DAS EMPRESAS SIGNATÁRIAS

360 350 298 250 233 180 119 114 40 50 32 1210

No que se referem à Educação, as empresas têm fortes aliados dentre as entidades que compõem o Sistema S, cujas atividades estão voltadas à educação para o mundo do trabalho:

FEDERAÇÕES EMPRESARIAIS ENTIDADES

Federação das Indústrias do Estado de Santa Catarina (FIESC)

• Serviço Social da Indústria (SESI)• Serviço Nacional de Aprendizagem

Industrial (SENAI)• Instituto Euvaldo Lodi (IEL)

Federação do Comércio de Bens, Serviços e Turismo (FECOMÉRCIO)

• Serviço Social do Comércio (SESC)• Serviço Nacional de Aprendizagem

Comercial (SENAC)

Federação da Agricultura e Pecuária do Estado de Santa Catarina (FAESC)

• Serviço Nacional de Aprendizagem Rural (SENAR)

Federação das Empresas de Transporte de Carga e Logística no Estado de Santa Catarina (FETRANCESC)

• Serviço Social do Transporte (SEST)• Serviço Nacional de Aprendizagem

do Transporte (SENAT)

MATRÍCULAS NO SISTEMA S

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12 | Relatório Anual 2016 Relatório Anual 2016 | 13

RESULTADOSRESULTADOS

DESTAQUES NA EDUCAÇÃO NO SISTEMA S4

MELHORES NA ROBÓTICAEstudantes do SESI/SC conquistaram re-sultados importantes em competições de robótica no Brasil e nos Estados Unidos. Equipe do SESI em Joinville foi a campeã na categoria Escolas Públicas do Festival SESI de Robótica FLL, realizado em Brasília. Já alunos de Brusque ficaram entre os 20 me-lhores do mundo no First Lego League, re-alizado nos Estados Unidos, além de terem criado o robô mais robusto da Olimpíada Brasileira de Robótica. Neste evento, o ce-nário da competição simulou um ambiente de desastre em que o resgate de vítimas precisava ser feito por robôs autônomos.

EJA PROFISSIONALIZANTESanta Catarina participa de um projeto pi-loto do SESI Nacional para a oferta de cur-sos de ensino médio para jovens e adultos, articulados com a educação profissional. A EJA Profissionalizante tem o objetivo de elevar a escolaridade básica e a qualifica-ção profissional de trabalhadores da indús-tria e da comunidade em geral. Os cursos de qualificação profissional oferecidos pelo SENAI são de eletricista residencial, mecâ-nico de climatização e refrigeração resi-dencial, além de desenhista mecânico.

QUALIDADE RECONHECIDAEm 2016, o SENAI de Santa Catarina foi destaque em torneios de educação profis-sional ao ter nove estudantes medalhistas nas seletivas da WorldSkills Competition e conquistar outras 11 medalhas na Olimpía-da do Conhecimento, ocupando a terceira posição no ranking nacional. Cinco estu-dantes continuam fazendo prova de índice para garantir vaga no WorldSkills em 2017, que será realizada em Abu Dhabi. Nessas competições, os estudantes realizam ativi-dades típicas de cada profissão e são ava-liados pelos conhecimentos, habilidades e atitudes que demonstram.

Programa desenvolvido pelo SESI/SC estimula a experimentação para entender a ciência

4 Fonte: Relatório Anual 2016 FIESC; BALANÇO SESC 2016; Notícias publicadas nos sites das entidades.

Curso de mecânica de refrigeração é um dos primeiros que foram oferecidos

Nas seletivas ao WorldSkills, SC obteve quatro medalhas de ouro, duas de prata e três de bronze

As empresas dos setores econômicos da agricultura, do comércio, da indústria e dos transportes podem contar com essas entidades para promover a escolaridade, a qua-lificação e o desenvolvimento profissional dos trabalhado-res e suas lideranças.

Em 2016, as entidades do Sistema S (SESI, SENAI, IEL, SESC, SENAC, SENAR e SENAT2), fortalecidas pelo Movi-mento Santa Catarina Educação, realizaram 465 mil matrí-culas. Considerando o período entre 2012 e 2016, totalizam 2.529.423 matrículas3.

2 Sobre os números das entidades da FETRANCESC registra-se que: os números do SENAT não estão aqui contabilizados, tendo em vista que seu cál-culo de atendimento é por hora/homem e não por número de matrículas. SEST não tem atendimento em Educação.3 Fonte: Relatórios anuais das entidades.

600.000

500.000

400.000

300.000

200.000

100.000

-

Matrículas SESI - SENAI - IEL - SESC - SENAC - SENAR

2012

423

.930

2013

481

.167

2014

589.

60

8

2015

569.

632

2016

46

5.0

86

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14 | Relatório Anual 2016 Relatório Anual 2016 | 15

RESULTADOSRESULTADOS

SENAC - OFERTA AMPLA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONALO SENAC possui 29 Unidades fixas em Santa Catarina, além de cinco carretas-es-cola. A instituição oferece cursos em todos os níveis de qualificação: formação inicial e continuada, técnica, graduação e pós-gra-duação. As áreas de atuação são diversas, como saúde, beleza, gestão, tecnologia da informação, gastronomia, design, gestão, meio ambiente, entre outras. Além disso, a instituição também atua com atendimento corporativo, com um portfólio de progra-mas como Senac Varejo, Senac Atacadista, Senac TI, Senac Turismo, consultoria e Mis-sões Técnicas Internacionais.

SENAC CONCLUI MAIS UM PRÊ-MIO TALENTO PROFISSIONALReconhecer a criatividade e inovação de seus alunos, além de dar abertura à cria-tividade e ao empreendedorismo. Este é o objetivo do Prêmio Talento Profissional SE-NAC. A 8ª edição do Prêmio Talento Pro-fissional SENAC contou com 73 projetos inscritos, sendo que destes, 36 se classifi-caram para etapa estadual. Ao todo parti-ciparam 24 Unidades do SENAC em Santa Catarina. Neste ano de 2016 os vencedores do prêmio são dos municípios de Caçador, Criciúma, Chapecó, Brusque, Palhoça, Flo-rianópolis, Curitibanos, São Miguel do Oes-te, Blumenau e Lages.

ESCOLA SESC - “UM LUGAR PARA BRINCAR E SER FELIZ”O Sesc em Santa Catarina possui uma Rede de Ensino que atende a Educação Infantil em 20 unidades, Ensino Fundamental em dez, e projeto Habilidades de Estudo (con-traturno escolar) em 23 unidades. Novidade e tendência em educação, a Escola Sesc é um lugar completo para a criança desen-volver plenamente e ser mais feliz. A Insti-tuição é referência em educação, com uma metodologia de ensino que estimula a cria-tividade e a reflexão por meio de conteú-dos curriculares que dialogam com projetos transversais – empreendedorismo, alimen-tação saudável, sustentabilidade, tecnologia e artes.

SENAI CHALLENGE: APLICANDO CONHECIMENTOSEstudantes do SENAI/SC foram estimula-dos a desenvolver projetos práticos como forma de aplicar conhecimentos adquiri-dos em aula no Desafio SENAI Challenge, iniciativa lançada em 2016. Na primeira edi-ção foram realizadas provas de kart, envol-vendo cursos de mecânica, robótica (cur-sos de robótica e automação) e soluções digitais (cursos de informática). Também foi promovido o Desafio SENAI Audaces (para cursos de moda).

IEL - PREPARANDO AS LIDERANÇAS DA INDÚSTRIAEm parceria com a ESIC Business Marke-ting School, escola europeia de negócios, o Instituto Euvaldo Lodi (IEL) promoveu a quinta edição do Programa Internacional de Educação Executiva com o tema “lide-rança transformadora”. A formação reuniu 47 executivos catarinenses para tratar de questões como estratégia, competitividade e inovação. O programa reúne temas atuais para renovar o pensamento empresarial e preparar líderes e gestores para os desa-fios do mundo dos negócios. A entidade realizou ainda 13 capacitações focadas na gestão empresarial, por meio do edital IEL/Sebrae.

IEL - MELHORES PRÁTICAS DE ESTÁGIOAs companhias catarinenses reconhecidas na categoria ‘melhores práticas de estágio’ do Prêmio Santa Catarina pela Educação também venceram a etapa nacional do Prêmio IEL Melhores Práticas de Estágio. A empresa Dot Group, de Florianópolis, foi a vencedora na categoria média empresa, assim como a Rio Deserto, de Siderópo-lis, na categoria micro e pequena empre-sa. Entre as de grande porte, a Coteminas, de Blumenau, ficou em segundo lugar. O IEL também realizou 3,2 mil matrículas nas capacitações do Programa Profissional do Futuro, atendendo ao Programa de Empre-gabilidade SENAI.

Estudantes de cursos técnicos em mecânica construíram karts elétricos para a prova

Cozinha Pedagógica da Faculdade SENAC de Blumenau

Executivos de empresas de todo o Estado participaram da capacitação em Florianópolis

Inovação e criatividade no SENAC

Empresas destaque em prêmio nacional receberam homenagem da FIESC

Escola de Educação Infantil do SESC

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16 | Relatório Anual 2016 Relatório Anual 2016 | 17

20ª TURMA SESC - EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Em 2016, 376 adultos, com idade entre 18 e 74 anos, tiveram a oportunidade de reto-mar os estudos pela Educação de Jovens e Adultos (EJA) do Sesc. Desenvolvida no Centro de Atividades de Florianópolis, a Instituição formou a 20ª turma do Ensino Médio. Nas Unidades do Sesc Ler em Ca-noinhas, Tijucas e Caçador, a Instituição oferece a modalidade Alfabetização e En-sino Fundamental, ensinando muitos dos alunos a ler e escrever. A EJA é oferecida dentro do Programa de Comprometimento e Gratuidade (PCG) e contribui para a di-minuição dos índices de analfabetismo no Estado, garantindo a inclusão social.

SENAT – PROJETOS INOVADORESEm 2016 a instituição investiu em proje-tos inovadores e no redirecionamento dos processos educacionais para o desenvol-vimento do setor. Foram lançados proje-tos voltados à capacitação de motoristas e à redução dos custos operacionais das empresas; adquiridas novas ferramentas tecnológicas (Simuladores de Direção); lançados cursos presenciais e a distân-cia; e construídos importantes núcleos de discussão e construção coletiva de ações educacionais para o transporte. As capa-citações são ofertadas por meio de cursos presenciais, cursos a distância, campanhas e palestras.

SENAR - CURSO TÉCNICO EM AGRONEGÓCIODentre os projetos para o setor da agricul-tura está a ampliação da oferta do curso técnico em agronegócio, de nível médio, ministrado a distância e presencialmen-te em diversas regiões do Estado de San-ta Catarina ofertados pelo SENAR, com a criação de polos de apoio presencial em empresas e propriedades rurais parceiras. Formar profissionais habilitados na aplica-ção dos procedimentos de gestão e de co-mercialização do agronegócio é o objetivo do curso técnico de nível médio em Agro-negócio da rede e-Tec, o primeiro oferecido na modalidade a distância pelo SENAR. Em Santa Catarina é desenvolvido pelo Sistema FAESC/SENAR-SC em seis polos de apoio presencial: São Joaquim, São José, Fraibur-go, Braço do Norte, Seara e Campo Alegre. O curso é totalmente gratuito tem duração de dois anos com carga horária de 1.230 horas, sendo 20% de aulas presenciais.

PROGRAMA NOVOS CAMINHOSDesde sua implantação, em 2013, o Progra-ma Novos Caminhos atendeu 644 adoles-centes de 63 municípios catarinenses, que participaram de capacitações realizadas pelo SENAI, SESI e IEL. Juntas, as entida-des realizaram mais de 6,5 mil matrículas por meio do programa e 126 jovens já fo-ram encaminhados ao mundo do trabalho. A iniciativa da FIESC, que tem parceria com o Tribunal de Justiça (TJ-SC) e a Associa-ção dos Magistrados Catarinenses (AMC), tem o apoio da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB-SC) e do Ministério Público Es-tadual. O ‘Novos Caminhos’ capacita ado-lescentes que participam de programas de acolhimento do Estado e que, ao com-pletar 18 anos, precisam deixar os abrigos onde vivem.

Educação de Jovens e Adultos no SESCTransformação na gestão e comercialização nas propriedades rurais

Simulador de Direção Novos Caminhos, que capacita jovens que estão ou estiveram sob a tutela do Estado, formou 182 adolescentes em 2016

RESULTADOSRESULTADOS

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GOVERNANÇA DO MOVIMENTO

3. GOVERNANÇA DO MOVIMENTO

É preciso substituir um pensamento que isola e separa por um pensamento que distingue e une. (Edgar Morin)

CONSELHO DE GOVERNANÇA

CÂMARA REGIONAL DE EDUCAÇÃO

18 | Relatório Anual 2016 Relatório Anual 2016 | 19

CONSELHO DE GOVERNANÇA

Em 2016 foram realizadas três reuniões ordinárias do Con-selho de Governança na sede da FIESC, em Florianópolis, envolvendo o planejamento de ações para o próximo pe-ríodo, o acompanhamento de atividades e a avaliação de ações realizadas.

A primeira reunião, realizada no dia 31 de março, foi mar-cada pela mudança do Movimento A Indústria pela Educa-ção em Santa Catarina pela Educação, com a formalização da adesão da FETRANCESC, completando as federações que representam os quatro setores econômicos (FECO-MÉRCIO fez adesão em novembro de 2015 e FAESC no início de março de 2016). Também ocorreu a apresentação da temática de 2016 voltada para a Gestão Escolar que contou com as falas de Eduardo Deschamps, Secretário de Estado da Educação de SC; Mozart Neves Ramos, Dire-tor de Inovação e Articulação do Instituto Ayrton Senna; e Amin Aur, consultor do Movimento para a organização da base legal da temática.

Reunião do Conselho de Governança de julho com a presença dos representantes das quatro federações, em Florianópolis, no dia 29/07/2016

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20 | Relatório Anual 2016 Relatório Anual 2016 | 21

GOVERNANÇA DO MOVIMENTO

TEMÁTICA 2017 - PROJETO PROFESSOR PARA O SÉCULO XXI

Se a natureza do trabalho e das profissões sofrerão alterações nos próximos anos, incluindo o crescente processo de automa-ção provocado pelos avanços da robótica e inteligência artificial, também haverá necessidade de dar nova forma aos programas de aprendizagem das escolas e à preparação dos professores. A formação do professor, pautada neste novo paradigma, é urgente e inadiável.

Razão para que o Projeto Professor para o Século XXI tenha por objetivo realizar ações de formação continuada com vistas à construção de soluções que contribuam para o desenvolvimento das competências docentes exigidas para a promoção de uma Educação Integral, bem como promovam a aproximação entre os saberes escolares e as necessidades de desenvolvimento das no-vas competências requeridas pelo mundo do trabalho.

Nessa perspectiva, ao longo de 2017 serão programados seminá-rios de âmbito estadual e regional, bem como será desenvolvido um curso de formação docente, na modalidade a distância, com foco na Educação Integral. O curso será desenvolvido em parceria com o Instituto Ayrton Senna.

PROJETO ELEVAÇÃO DA ESCOLARIDADE BÁSICA DO TRABALHADOR

O Projeto tem por objetivo mobilizar ofertantes de Educação de Jovens e Adultos - EJA, empresários, famílias, estudantes e traba-lhadores formais, para a elevação da escolaridade básica daque-les que não concluíram seus estudos na idade regular, bem como para incentivar a permanência da escola e conclusão dos estudos daqueles que frequentam a Educação Básica na idade regular.

Para tanto, o Projeto prevê o desenvolvimento de uma ferramenta digital de geolocalização, a ser disponibilizada no site do Movi-mento Santa Catarina pela Educação, para facilitar aos interes-sados encontrar as escolas ofertantes de EJA em qualquer mu-nicípio de Santa Catarina. Também prevê o intercâmbio entre os ofertantes, por meio da realização de seminário de âmbito esta-dual sobre modelos pedagógicos inovadores de Educação volta-dos a esta modalidade de ensino, bem como com a disponibiliza-ção de conteúdo pertinente no site do Movimento.

GOVERNANÇA DO MOVIMENTO

Na segunda reunião, realizada no dia 29 de julho, Glauco José Côrte, Presidente da FIESC e do Conselho de Governança do Movimento, apresentou as principais ações realizadas pelo Movimento no primeiro se-mestre, com destaque para a mobilização alusiva a comemoração do primeiro Dia Estadual da Família na Escola, lei aprova-da em janeiro de 2016 a partir de proposta realizada pelo Movimento; o lançamento do Movimento Rondônia pela Educação que conta com a parceria do Movimento SC pela Educação; a presença do Minis-tro da Educação José Mendonça Bezerra Filho, que esteve em Santa Catarina para a abertura do Seminário Estadual da Base Nacional Comum Curricular e aproveitou a oportunidade para conhecer o Movimento SC pela Educação.

Esta reunião teve ainda com os seguin-tes destaques: Apresentação de Antônio José Carradore, Assessor Executivo da FIESC para o Movimento, sobre as princi-pais ações realizadas pelas Câmaras Re-gionais de Educação em um ano de atu-ação. Apresentação de Anderson Rauber, da equipe executiva do Movimento, sobre os resultados do Projeto Eu Voluntário: deixando o meu legado. Relato da profes-sora da rede pública de Chapecó, Daiane Zamoner; e da Diretora do Instituto Ayrton Senna, Tatiana Filgueiras Pimentel, sobre o Projeto Avaliando as habilidades de cria-tividade e pensamento crítico, realizado em parceria com o Instituto Ayrton Senna. Apresentação de Priscila Fonseca da Cruz,

Diretora Executiva do Movimento Todos pela Educação, sobre os objetivos que de-veriam ser cumpridos até 2016 e priorida-des do Ministério da Educação referentes ao Plano Nacional de Educação. Proposta de Mozart Neves Ramos para inclusão de mais uma temática no âmbito do Movi-mento para 2018 - Educação Integral em Tempo Integral, aprovada por unanimida-de pelo Conselho.

Na terceira reunião do ano, realizada no dia 24 de novembro, Antônio José Carra-dore, Assessor Executivo da FIESC para o Movimento apresentou a retrospectiva das ações do Movimento em 2016 e a projeção de ações para 2017, com destaque para a temática ‘Professores’, cujo foco será nas competências docentes do Professor para o Século XXI. Anderson Rauber, da equi-pe executiva do Movimento, apresentou os principais resultados do Projeto Eu Volun-tário: deixando o meu legado. Vice-presi-dentes Regionais da FIESC apresentaram as ações de maior impacto realizadas pelas Câmaras Regionais de Educação em suas regiões. Itamara Hack, da equipe executiva do Movimento, apresentou o Projeto Eleva-ção da Escolaridade Básica do Trabalhador voltado para a articulação dos ofertantes de Educação de Jovens e Adultos, a mobili-zação dos trabalhadores com escolaridade básica incompleta e das famílias e jovens para evitar a evasão escolar, reconhecen-do no estudo o melhor amigo para a vida (mote da Campanha do Projeto também apresentada na ocasião).

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22 | Relatório Anual 2016 Relatório Anual 2016 | 23

CÂMARA REGIONAL DE EDUCAÇÃO

As Câmaras Regionais de Educação, im-plantadas nas 16 Vice-presidências Re-gionais da FIESC, em 2015, tem expres-siva representatividade pelos membros que a compõe que somam esforços para a identificação dos problemas comuns e busca de soluções conjuntas entre os municípios da área de abrangência de cada região.

A Câmara Regional, presidida pelo Vice--presidente Regional da FIESC, é cons-tituída por 420 representantes dos se-tores econômicos da região e do poder público estadual e municipal. A sua com-

GOVERNANÇA DO MOVIMENTO

posição básica contempla: Secretários Municipais de Educação; Presidente do Conselho Municipal de Educação; Re-presentante da União Nacional dos Di-rigentes Municipais de Educação (UNDI-ME-SC); Gerente Regional de Educação (GERED); Diretor da rede pública de en-sino estadual; Diretor da rede pública de ensino municipal; Empresários; Jovens Embaixadores da Educação; Presiden-te de Sindicato Patronal; Presidente de Sindicato de Trabalhadores; Gestores da FIESC, SESI, SENAI, IEL, SESC, SENAC, SENAR, SEST e SENAT.

GOVERNANÇA DO MOVIMENTO

O ano de 2016 foi marcado pela intensa atuação destas Câmaras que juntas reali-zaram mais de 400 ações relacionadas à articulação institucional, à elevação da es-colaridade básica e educação profissional do trabalhador, à mobilização das famílias para participar da vida escolar dos filhos, a ações de voluntariado para melhoria do

PRINCIPAIS INICIATIVAS DAS CÂMARAS REGIONAIS EM 2016

MEMBROS DA CÂMARA REGIONAL DE EDUCAÇÃO

420MEMBROS

140MEMBROS DASENTIDADES DOSISTEMA S

22 SINDICATOSPATRONAIS

25CONSELHOSMUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO

30INSTITUIÇÕESDE ENSINODIVERSAS

48EMPRESAS,ASSOCIAÇÕESE CENTROSEMPRESARIAIS

32JOVENSEMBAIXADORESDA EDUCAÇÃO

23GERÊNCIASREGIONAIS DEEDUCAÇÃO

49SECRETARIASDE EDUCAÇÃOE UNDIME

36DIRETORES DE ESCOLAS DA REDE PÚBLICA

15 SINDICATOS DETRABALHADORES

25%

20%

15%

10%

5%

0%

INICIATIVAS DAS CÂMARAS REGIONAIS EM 2016

21% 19%16% 15%

13%8%

5% 4%

Outrasações

Elevação daescolaridadee educaçãoprofissional

Família EuVoluntário

ArticulaçãoInstitucional

EscolasParceiras

Jovens GestãoEscolar

ensino e da aprendizagem nas escolas da rede pública, à formação de gestores da rede pública de ensino, ao envolvimento dos jovens com a Educação, dentre outros.

No gráfico, a seguir, está a distribuição das ações pelas principais iniciativas realizadas pelas Câmaras Regionais:

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Relatório Anual 2016 | 25

GOVERNANÇA DO MOVIMENTO

Vice-presidência da FIESC Macro Ação Ação destacada

Alto Uruguai Catarinense

Articulação Institucional

Contribuição para o Documento de Prioridades para a Grande Região Oeste de Santa Catarina em Educação, que foi entregue no II Fórum Econômico do Grande Oeste Catarinense realizado dia 11 de agosto no auditório da Unoesc em Chapecó.

Alto Vale do Itajaí Gestão Escolar

Elaboração de proposta de Projeto de Lei à Câmara de Vereadores do Município de Rio do Sul para nortear o processo de escolha dos gestores escolares municipais.

Centro Norte Família

Envolvimento de aproximadamente 10 mil pessoas no Dia da Família na Escola em nossa região. Entrega de mil Cartilhas Pais pela Educação para o Projeto Geladeira Literária da Academia de Letras de Caçador distribuídas em vários pontos estratégicos de Caçador.

Centro Oeste FamíliaRealização de ciclos de sete encontros da Escola de Pais, nas ins-talações do SENAI Luzerna, com a participação de pais dos alunos do SENAI e também da escola parceira EEB Padre Nóbrega.

Extremo Oeste Eu Voluntário

Sementes do Saber - A busca pelo conhecimento - Projeto desen-volvido junto aos trabalhadores rurais que resultou na implantação de uma turma de Educação de Jovens e Adutos pela Gerência Re-gional de Educação - GERED, em Descanso, município de abran-gência da Vice-presidência.

Foz do Rio Itajaí Escola Parceira Campanha de arrecadação de livros infantis para a Escola Parceira Arnaldo Brandão.

Litoral Sul Gestão Escolar Seminário Diálogos sobre a Gestão Escolar

Norte NordesteElevação da esco-laridade e educa-ção profissional

Mobilização dos trabalhadores da Região Norte Nordeste. Mais de 1.000 pessoas atingidas entre lideranças empresariais, diretores de escolas, dirigentes de associações comerciais, entidades de classe e líderes comunitários.

Planalto Norte Eu Voluntário Projeto Combo Cultura que leva às escolas atividades de apreciação, debate e formação em Arte e Cultura. Foram atingidas 8.000 pessoas.

Serra Catarinense Escola Parceira

Implantação dos grêmios estudantis - foco no empreendedoris-mo. Implantação do Projeto Geração Gentileza visando diminuir a violência e evasão.

SudesteElevação da esco-laridade e educa-ção profissional

Maior produção da história do SESI-EJA (755 matrículas) decor-rente da mobilização prevista no Plano de Ação da Câmara.

Sul Articulação Institucional

Assinado o Termo de Cooperação da ACIC com a FIESC, no dia 27/06, durante o Seminário Diálogos sobre Gestão Escolar.

Vale do ItajaíElevação da esco-laridade e educa-ção profissional

Identificação de boas práticas nas empresas signatárias do Movimen-to relacionados à escolaridade básica e educação profissional, esti-mulando-as a participação no Prêmio Santa Catarina pela Educação, resultado em grande adesão e quatro empresas vencedoras da região.

Vale do Itajaí Mirim

Elevação da esco-laridade e educa-ção profissional

Mobilização de 64 indústrias da região para adesão ao programa de escolarização dos trabalhadores, mais de 2.500 trabalhadores mo-bilizados, gerando um resultado de 450 trabalhadores inscritos nos programas de elevação da escolaridade básica do SESI de Brusque.

Vale do Itapocu Gestão EscolarRealização de evento para compartilhamento de ações exitosas en-tre os Gestores Escolares da rede pública estadual e municipal do Vale do Itapocu.

INICIATIVAS DESTACADAS COMO DE MAIOR IMPACTO EM CADA CÂMARA

4. RELACIONAMENTO COM AS SIGNATÁRIASÉ preciso reverter o cenário econômico e educacional apresentado no país e lutar por um resultado mais favorável. Esse é o contexto das ações do Movimento Santa Catarina pela Educação.

A causa da melhoria da qualidade da Educação é nobre, prioridade na agenda dos mais diversos organismos e exige a ação coorde-nada de todos os atores envolvidos. Esse é o apelo e a motivação para que haja empenho no alcance de uma Educação de excelên-cia que beneficie todos os cidadãos e impacte positivamente no desenvolvimento social e econômico de nosso Estado.

PRÊMIO SANTA CATARINA PELA EDUCAÇÃO

GUIA EDUCARH

EDUCAÇÃO EM PAUTA

24 | Relatório Anual 2016

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26 | Relatório Anual 2016 Relatório Anual 2016 | 27

RELACIONAMENTO COM AS SIGNATÁRIAS

PRÊMIO SANTA CATARINA PELA EDUCAÇÃO

O prêmio, realizado no âmbito do Movi-mento Santa Catarina pela Educação, é uma forma de reconhecimento aos setores econômicos por suas práticas educacionais a favor do estágio, da elevação da escolari-dade e da qualificação profissional de seus trabalhadores. A primeira edição ocorreu em 2014 quando, então, era denominado Prêmio FIESC A Indústria pela Educação. Considerando a adesão das federações da Agricultura, do Comércio e dos Transpor-tes, a iniciativa passou a ser denominada de Santa Catarina pela Educação.

Na Edição de 2016, o Prêmio contou com 106 empresas inscritas em 127 práticas. A etapa final do Prêmio ocorreu no dia 15 de setembro, quando 56 empresas apresenta-ram 64 práticas educacionais à banca de jurados que tiveram o desafio de escolher as melhores nas categorias elevação da es-colaridade básica, educação profissional,

Entrega do Prêmio Santa Catarina pela Educação, em Florianópolis, 20/10/2016

educação corporativa e estágio. Além das quatro categorias, as empresas foram ava-liadas de acordo com o porte (microem-presa/pequeno, médio e grande) ou como sindicato, resultando em 15 vencedores.

As práticas das empresas participantes do Prêmio são divulgadas na Revista Educa-ção: Boas Práticas nas empresas catarinen-ses. A 3ª edição será publicada no primeiro quadrimestre de 2017.

Além da revista, a partir das informações extraídas das práticas inscritas, o Movi-mento elabora um documento apresentan-do uma análise da percepção das empre-sas catarinenses sobre a educação como fator-chave para o aumento da produtivi-dade e competitividade. A 2ª edição des-te documento também será publicada no primeiro quadrimestre de 2017.

RELACIONAMENTO COM AS SIGNATÁRIAS

EMPRESAS VENCEDORAS DA 2ª EDIÇÃO DO PRÊMIO (2016)

1. CATEGORIA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DO TRABALHADOR

WEG Equipamentos ElétricosJaraguá do Sul

TorfresmaSão Miguel do Oeste

D´Lamb SportSão Miguel do Oeste

SINDIMADTubarão

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28 | Relatório Anual 2016 Relatório Anual 2016 | 29

RELACIONAMENTO COM AS SIGNATÁRIAS

2. CATEGORIA ELEVAÇÃO DA ESCOLARIDADE BÁSICA DO TRABALHADOR

TupyJoinville

BN PapelBenedito Novo

Fundição Santa TerezinhaGaspar

SINDUSCONBalneário Camboriú

RELACIONAMENTO COM AS SIGNATÁRIAS

3. CATEGORIA PROGRAMA DE EDUCAÇÃO CORPORATIVA

Zen S.A.Brusque

AGPR5-ABIRUSHCriciúma

Viveiro Florestal DuffattoMonte Castelo

SINDUSCONBlumenau

DUFFATTOparceria com a natureza

VIVEIRO FLORESTAL

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30 | Relatório Anual 2016 Relatório Anual 2016 | 31

RELACIONAMENTO COM AS SIGNATÁRIAS

4. CATEGORIA MELHORES PRÁTICAS DE ESTÁGIO

Coteminas S.A.Blumenau

DOT Digital GroupFlorianópolis

Metalúrgica Rio DesertoSiderópolis

RELACIONAMENTO COM AS SIGNATÁRIAS

GUIA EDUCARH: TRANSFORMANDO A EDUCAÇÃO EM ESTRATÉGIA COMPETITIVA

Lançamento do livro Guia EducaRH

Educação em Pauta do Movimento

A FIESC, no âmbito do Movimento Santa Catarina pela Educação, em parceria com a Associação Brasileira de Recursos Hu-manos – ABRH/SC, realizou, entre abril e outubro de 2015, o Workshop EducaRH. As 16 vice-presidências regionais da FIESC receberam o evento, que mobilizou 595 profissionais de recursos humanos de 290 empresas com o objetivo de cons-truir, de forma colaborativa, as bases de um plano de desenvolvimento de pessoas que atenda as demandas atuais e futuras das empresas.

A compilação das ideias, produzidas no decorrer dos 16 eventos, se transformou no livro Guia EducaRH: transformando a Educação em estratégia competitiva. O livro é resultado dessa experiência co-laborativa, cujos autores são os próprios participantes.

O lançamento do livro ocorreu no dia 20 de outubro, durante o IV Seminário Inter-nacional de Educação, realizado pelo Movi-mento na sede da FIESC, em Florianópolis.

EDUCAÇÃO EM PAUTA

Educação em Pauta é um newsletter on-line organizado pelo Movimento Santa Catarina pela Educação, com periodicida-de mensal, para manter as empresas sig-natárias informadas das principais ações realizadas pelo Movimento, bem como compartilhar as boas práticas educacio-nais das empresas, divulgar as principais ofertas de Educação do Sistema S e noti-cias do que acontece na Educação tanto no âmbito estadual como nacional, dentre outros assuntos de interesse relacionados à temática.

Capa do livro Guia EducaRH

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32 | Relatório Anual 2016

5. PARCERIAS

A Educação é o ponto em que decidimos se amamos o mundo o bastante para assumirmos a responsabilidade por ele. (Hannah Arendt)

MOVIMENTO EM RONDÔNIA

BANCO INTERAMERICANO DE DESENVOLVIMENTO (BID)

GOOGLE - PROJETO GOOGLE FOR EDUCATION

INSTITUTO AYRTON SENNA, SECRETARIA DO ESTADO DE EDUCAÇÃO E SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CHAPECÓ

INSTITUTO NATURA, LEO CLUBE DISTRITO LD8 E ROTARY CLUB

Pesquisa Transição Escola Trabalho financiada pelo BID, em Florianópolis, no dia 17/11/2016

Movimento Rondônia pela Educação, em Porto Velho, Rondônia, no dia 23/05/2016

MOVIMENTO EM RONDÔNIA – APOIO TÉCNICO

BANCO INTERAMERICANO DE DESENVOLVIMENTO (BID) - PESQUISA TRANSIÇÃO ESCOLA TRABALHO

Inspirado na experiência catarinense, o Es-tado de Rondônia implantou o Movimento Rondônia pela Educação em maio de 2016. Em Rondônia, o Movimento é liderado pela Federação das Indústrias de Rondônia (FIERO) e conta com o apoio do Governo do Estado e de entidades representantes dos trabalhadores.

A iniciativa é inspirada no resultado obtido pelo Movimento Santa Catarina pela Edu-cação, iniciado pela FIESC, cujos níveis de excelência estão motivando outros estados a replicá-lo, para alavancar os indicares e al-cançar a melhoria da qualidade da educação.

Para dar apoio técnico no processo de consolidação desta iniciativa em Rondônia,

A transição entre a escola e o mundo do trabalho suscita inúmeras discussões, entre elas, o quanto a formação dos estudantes está alinhada às exigências desse futuro profissional. Uma pesquisa inédita foi re-alizada em Santa Catarina para identificar competências e habilidades requeridas pelo mundo do trabalho e analisar o im-pacto da educação voltada a jovens e adul-tos que não concluíram o ensino básico em Santa Catarina.

A iniciativa é resultado de uma parceria entre a Federação das Indústrias de Santa Catarina (FIESC), no âmbito do Movimento Santa Catarina pela Educação, e a Secre-taria de Estado da Educação com o Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID).

A Pesquisa Transição Escola Trabalho foi conduzida pela Fundação Getúlio Var-gas. O Relatório da Pesquisa foi entregue em agosto e sua apresentação realizada

a FIESC, no âmbito do Movimento Santa Catarina pela Educação, assinou um Termo de Cooperação Técnica com a FIERO.

no dia 17 de novembro, em Florianópolis, na sede da FIESC.

Para o especialista em educação do BID, João Marcelo Borges, este estudo servirá de insumo para outros projetos que o BID possui, pois Santa Catarina tem uma carac-terística incomum que é a forte presença do setor privado na oferta de cursos no en-sino técnico e profissional.

PARCERIAS

Relatório Anual 2016 | 33

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34 | Relatório Anual 2016 Relatório Anual 2016 | 35

Ferramentas do Google for Education auxiliam estudantes e professores por meio de aplicativos

PARCERIA GOOGLE - PROJETO GOOGLE FOR EDUCATION

A parceria entre a FIESC, no âmbito do Mo-vimento Santa Catarina pela Educação, e o Google pretende transformar Santa Cata-rina em referência no uso de tecnologias educacionais. A proposta do Google é fa-zer com que a educação passe a ser algo prazeroso e despertar nos alunos o desejo pelo conhecimento.

Em 2016, foram capacitados 330 docentes na modalidade presencial e mais 80 pro-fissionais a distância para serem multipli-cadores na sua região. A proposta é que cada participante envolva mais 20 docen-tes, atingindo 1.600 profissionais.

No âmbito da parceria consta, também, a criação de três escolas modelos, além de ações com alunos para promover a adoção da ferramenta Google Apps for Education. A expectativa é que sejam beneficiados mais de 20.000 professores e alunos.

A criação das escolas modelo do projeto Google for Education tem o objetivo de

estimular práticas modernas de aprendiza-gem e tornar a sala de aula mais atrativa. Integram o projeto o SENAI de Tubarão, o SESI da Grande Florianópolis e a Esco-la de Educação Básica Irmã Maria Teresa, de Palhoça. Vários recursos do Google são oferecidos a alunos e professores. Além das tradicionais ferramentas, o Google for Education oferece aplicativo voltado à ges-tão da sala de aula.

PARCERIAS

PARCERIA INSTITUTO AYRTON SENNA, SECRETA-RIA DO ESTADO DE EDUCAÇÃO E SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CHAPECÓ

PROJETO: INOVAÇÃO NA EDUCAÇÃO: AVALIANDO HABILIDADES DE CRIATIVIDADE E PENSAMENTO CRÍTICO

O projeto, que visa desenvolver nos alunos as competências socioemocionais, tanto para a vida como para o mundo do traba-lho, é decorrente de uma parceria entre a FIESC, no âmbito do Movimento Santa Ca-tarina pela Educação, o Instituto Ayrton Senna, a Secretaria do Estado de Educa-ção e a Secretaria Municipal de Chapecó.

A proposta é desenvolver as chamadas ha-bilidades não-cognitivas de forma intencio-nal. Em Chapecó são trabalhadas duas ha-bilidades: criatividade e pensamento crítico.

O projeto começou em com a capacitação de 50 professores de 30 escolas das redes estadual e municipal, que lecionam para 1,3

PARCERIAS

Assinatura de Termo de Cooperação com Institu-to Natura, em Florianópolis, no dia 29/01/2016

Assinatura de Termo de Cooperação com Rotary Club, em Florianópolis, no dia 19/08/2016

INSTITUTO NATURA, LEO CLUBE DISTRITO LD8 E ROTARY CLUB

A FIESC, no âmbito do Movimento Santa Catarina pela Educação, assinou ao lon-go de 2016, termos de cooperação com o Instituto Natura e o Rotary Club para a transferência de conhecimento e o fortale-cimento de iniciativas educacionais.

Com apoio do Instituto Natura, o Movimen-to Santa Catarina pela Educação pretende acompanhar a gestão de indicadores edu-cacionais dos municípios catarinenses.

A parceria com o LEO Clube Distrito LD8 possibilita o intercâmbio e a cooperação técnica em assuntos relacionados ao cam-po da educação.

Com o Rotary Club o objetivo é desenvol-ver ações educacionais, prioritariamente, nos projetos “Eu Voluntário: deixando o meu legado” e “Escola Parceira: educação que faz sentido”.

Proposta é ajudar alunos a enfrentar com autonomia os desafios do século XXI

mil alunos, além da unidade do SENAI do município.

Os bons resultados levaram a continuidade do projeto. Entre 2017 e 2018 serão capa-citados 116 docentes de outras 36 escolas, que ensinam 2,9 mil estudantes. Professo-res já capacitados serão multiplicadores, repassando o que foi estudado aos colegas.

Esse projeto é coordenado pela OCDE, com mais 15 países, tendo o munícipio de Chapecó representando o Brasil.

A coordenação nacional do projeto é de responsabilidade do Instituto Ayrton Senna.

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36 | Relatório Anual 2016

6. PRINCIPAIS PROJETOS

A mente que se abre para uma nova ideia jamais voltará ao seu tamanho original. (Albert Einstein)

GESTÃO ESCOLAR

PAIS PELA EDUCAÇÃO

EU VOLUNTÁRIO: DEIXANDO O MEU LEGADO

CONEXÃO JOVEM

ESCOLA PARCEIRA: EDUCAÇÃO QUE FAZ SENTIDO

PRINCIPAIS PROJETOS

GESTÃO ESCOLAR

Temática central do Movimento em 2016, sua pre-missa coloca o papel do gestor como essencial para um bom funcionamento de uma escola, para o traba-lho em equipe e, consequentemente, o aprendizado do aluno. A proposta do projeto, desenvolvido ao logo do ano, é de qualificar o gestor escolar na perspecti-va da gestão democrática de efetivação do direito à educação com qualidade.

SEMINÁRIO DIÁLOGOS

SOBRE GESTÃO DA EDUCAÇÃO

16 SEMINÁRIOS

4.000 PARTICIPANTES

Presidente da FIESC, Glauco José Côrte

Diretor de Inovação e Articulação do Instituto Ayrton Senna, Mozart Neves Ramos

Relatório Anual 2016 | 37

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38 | Relatório Anual 2016 Relatório Anual 2016 | 39

PRINCIPAIS PROJETOS

Uma das estratégias ado-tadas para abordar o tema envolveu a realização do Seminário Diálogos sobre Gestão da Educação em 16 cidades da área de abran-gência das vice-presidên-cias regionais da FIESC, organizados pelas Câma-ras Regionais de Educação entre os meses de março e setembro de 2016. Mais de quatro mil pessoas partici-param dos eventos que evi-denciaram o quanto os ges-tores escolares precisam ir além das questões peda-gógicas e estarem prepara-dos para saber como utili-zar, otimizar e racionalizar os recursos disponíveis que auxiliam na administração das escolas.

A programação contou com palestras do Presiden-te da FIESC, Glauco José Côrte; e do Diretor de Ino-vação e Articulação Insti-tucional do Instituto Ayr-ton Senna, conselheiro do Movimento, Mozart Neves Ramos. Também partici-param como palestrante, Antonio José Vieira Paiva Neto, Diretor institucional do Conselho Nacional de Secretários de Educação (CONSED) e Antonio José Carradore, Assessor Execu-tivo da FIESC para o Movi-mento Santa Catarina pela Educação.

O Movimento também de-senvolveu, em conjunto com a Secretaria do Es-tado de Educação e com

consultoria do SENAI, um estudo sobre gestão es-colar com aplicação práti-ca em duas escolas pilotos que resultou da construção de em um livro intitulado Gestão Democrática da Educação: da base legal à prática na escola, incluindo ferramentas para avaliação da gestão da escola com

Antonio José Carradore, Assessor Executivo da FIESC para o Movimento Santa Catarina pela Educação

Antonio José Vieira Paiva Neto, Diretor Institucional do CONSED

base nos mesmos requisi-tos do Prêmio Gestão Es-colar, a partir dos eixos da gestão pedagógica, gestão contábil, gestão de pesso-as, gestão da informação, gestão da infraestrutura e gestão territorial. A previ-são de publicação do livro é o primeiro quadrimestre de 2017.

PAIS PELA EDUCAÇÃO

A Família, temática central do Movimento Santa Catarina pela Educação em 2014, re-sultou na criação da Campanha Pais pela Educação com o objetivo de incentivar a participação da família na vida escolar dos filhos, haja vista estudos comprovarem que alunos cujos pais acompanham a sua vida escolar têm maior aprendizado.

As ações realizadas envolvem a distribui-ção de cartilhas com dicas para os pais, cursos de curta duração, palestras, jogos educativos, eventos culturais e recreativos, sessão de filmes, estímulo à leitura, ginca-nas, desafios, conversas com pais e alunos dentre outras ações. As ações são com-partilhadas no Grupo Pais pela Educação no Facebook.

Em 2014 a Campanha envolveu as entida-des da FIESC e as empresas signatárias. Em 2015 a Campanha foi ampliada e chegou às escolas da rede pública municipal e esta-dual com o apoio da Secretaria de Estado da Educação e da União de Dirigentes Mu-nicipais de Educação – UNDIME-SC, repre-sentadas nas Câmaras Regionais de Edu-

cação. Em 2016, as federações estaduais do Comércio de Bens, Serviços e Turismo (FECOMÉRCIO), da Agricultura (FAESC) e dos Transportes (FETRANCESC) foram in-tegradas à Campanha.

O êxito destas campanhas resultou na criação da Lei 16.877, de 15/01/16, que ins-tituiu o Dia Estadual da Família na Escola, integrado ao calendário oficial do Estado de Santa Catarina, ocorrendo no terceiro sábado do mês de abril de cada ano. A Lei foi proposta pela FIESC, em parceria com a Secretaria de Estado da Educação, a União Nacional dos Dirigentes Munici-pais de Educação (UNDIME/SC) e a Fe-deração dos Trabalhadores, aprovada pela Assembleia legislativa e sancionada pelo governador do Estado. A iniciativa surgiu na FIESC, em uma das reuniões do Con-selho de Governança do Movimento Santa Catarina pela Educação.

PARTICIPANTES

2014 2015 2016

300 mil pessoas

500 mil pessoas

800 mi de pessoas

Dia Estadual da Família na Escola, 16/04/2016

PRINCIPAIS PROJETOS

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40 | Relatório Anual 2016 Relatório Anual 2016 | 41

CAMPANHA PAIS PELA EDUCAÇÃO

400 mil cartilhas distribuídas

A participação da famí-lia na escola vai além de um dia de mobilização. Ela deve ser contínua. Por isso a Campanha Pais pela Educação, embora lançada no Dia Estadual da Família na Escola, tem a perspecti-va de ocorrer ao longo do ano todo.

Em 2016, a Campanha Pais pela Educação teve como tema principal a Educação e Saúde, tendo em vista que a atenção sobre a vida escolar dos filhos passa, também, pelo acompanha-mento da saúde deles e da família.

Essa atenção à saúde pode contribuir para o aumento das chances de melhores resultados no aprendiza-do. Isso porque há proble-mas de saúde que, além de provocarem o aumento de falta às aulas, podem difi-

cultar o aprendizado de-les. Dificuldades de visão, distúrbios na fala, desvios na coluna, dores de cabe-ça estão entre os proble-mas que atrapalham os estudos. Uma miopia não diagnosticada, por exem-plo, pode comprometer a leitura e a visão do quadro. Um distúrbio na fala pode

prejudicar o avanço na lei-tura e na escrita. Hábitos saudáveis também favore-cem a diminuição de ris-cos à saúde e melhoria do desempenho escolar. Uma alimentação saudável e atividades físicas regulares podem tanto evitar a obe-sidade quanto aumentar a concentração nos estudos.

Além disso, pesquisas com-provam que pessoas ati-vas aprendem mais rápido. Por isso é preciso incenti-var comportamentos sau-dáveis que repercutam no dia a dia das famílias e da escola.

Na Campanha Pais pela Educação 2016 foram dis-tribuídas 400 mil cartilhas “Educação e Saúde dicas para desenvolver e manter atitudes preventivas e hábi-tos saudáveis” (2ª cartilha da Série Pais pela Educação).

PRINCIPAIS PROJETOS

CENAS DO DIA ESTADUAL DA FAMÍLIA E CAMPANHA 2016

PRINCIPAIS PROJETOS

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42 | Relatório Anual 2016 Relatório Anual 2016 | 43

EU VOLUNTÁRIO: DEIXANDO O MEU LEGADO

Lançado em dezembro de 2015, o projeto Eu Voluntário: Deixando o meu legado busca reunir voluntários, com competência para desenvolver ações, a fim de contri-buir com o sistema de gestão e o proces-so de ensino e aprendizagem, nas escolas da rede pública e instituições de educação sem fins lucrativos, visando melhorar os in-dicadores educacionais.

Uma plataforma foi desenvolvida para ad-ministrar os voluntários e as demandas de voluntariado. Os números do projeto po-dem ser acompanhados em tempo real no site do Movimento Santa Catarina pela Educação (Voluntariômetro): www.santa-catarinapelaeducacao.com.br

Em 2016, o Projeto mobilizou mais de 2,5 mil pessoas dispostas a colaborar com a causa da educação. O reforço escolar foi

uma das atividades voluntárias mais pro-curadas pelas unidades de ensino. Uma das disciplinas que mais demanda auxílio é a matemática. Os voluntários executaram 287 ações ao longo do ano, beneficiando mais de 24 mil pessoas.

No Facebook, o grupo possui mais de 10 mil membros que interagem com os volun-tários e registram as ações realizadas.

Deixando o meu legado

CENAS DO DIA A DIA DOS VOLUNTÁRIOS DO PROJETO

PRINCIPAIS PROJETOS

CONEXÃO JOVEM

O Projeto, implantado em 2015, reúne 32 jo-vens embaixadores da educação (dois jovens de cada Vice-presidência Regional da FIESC). O objetivo é estimular este público para uma atuação mais colaborativa com a escola e o mundo do trabalho, além de despertar o interesse pela aprendizagem contínua.

O conjunto de atividades desenvolvidas pelos Jovens Embaixadores da Educação envolve os jovens, estimulando o protago-nismo, a liderança, o empreendedorismo e a educação tecnológica.

Algumas ações realizadas pelos Jovens Embaixadores:

• Palestra para adolescentes e jovens do Programa Novos Caminhos sobre a Impor-tância da Educação e suas Oportunidades

• Jovem Embaixador convidado para ser avaliador em projetos da Feira de Ciência

• Estruturação de Grêmio Estudantil nas escolas

• Palestra para Alunos das escolas da rede pública sobre as Vantagens de Perma-necer na Escola

• Palestra sobre a importância de se pre-parar para o ENEM

• Em 2016 os Jovens Embaixadores rea-lizaram 190 ações, resultando em 11 mil pessoas impactadas.

JOVENS EMBAIXADORES

190 AÇÕES

11 mil PESSOAS

IMPACTADAS

PRINCIPAIS PROJETOS

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ESCOLA PARCEIRA: EDUCAÇÃO QUE FAZ SENTIDO

Esse projeto, implantado em 2015, envolve 34 escolas da rede pública de ensino, sen-do 17 da rede estadual e 17 da rede munici-pal. O objetivo é contribuir para que essas escolas sejam um modelo de educação de qualidade a ser replicado, buscando redu-zir a evasão, melhorar o IDEB, aumentar a conclusão, reduzir o absenteísmo em sala de aula, melhorar o desempenho e tornar o ambiente escolar mais atrativo para toda a comunidade escolar.

Essas escolas participaram, num primeiro momento, de um diagnóstico sobre quatro dimensões fundamentais da comunidade escolar: os jovens, os pais, os professores e a gestão escolar. A reunião de trabalho, de-nominada Work Coffee, utilizou a metodo-logia de pesquisa The World Café, aplicada pela equipe de profissionais de Educação

Empresário doa banda larga para escola parceira

O uso de tecnologias no ensino de estudan-tes da Escola de Educação Básica Madre Terezinha Leoni, em Videira, é uma realida-de desde que a unidade passou a contar com uma internet mais rápida. A melhoria é resultado da doação de 30 mega de ban-da larga, feita por Vilson Giazzoni, empre-sário da Unifique e presidente da Associa-ção Empresarial de Videira (ACIAV). Com a iniciativa, a escola, que é parceira do Movi-mento Santa Catarina pela Educação, pas-sará a acessar a rede mundial de computa-dores e a utilizar as ferramentas do Google for Education.

Giazzoni conta que assistiu a uma reporta-gem na televisão sobre a parceria da FIESC com o Google for Education. Os professo-res já tinham sido treinados para uso da

ACONTECEU NA ESCOLA PARCEIRA

Capacitação de professores das Escolas Parceiras, em Florianópolis, nos dias 26 e 27/09/2016.

PRINCIPAIS PROJETOSPRINCIPAIS PROJETOS

ferramenta, mas não tinham acesso à inter-net. O empresário foi até à escola conferir a situação e decidiu fazer a doação.

Professores capacitados em Florianópolis

Professores das Escolas de Educação Bá-sica Januária Teixeira da Rocha e Dom Jai-me Câmara, ambas de Florianópolis, par-ticiparam na última semana, nos dias 26 e 27 de setembro de 2016, de formação oferecida por equipe de educadores da Federação das Indústrias de Santa Cata-rina (FIESC).

As escolas, que são parceiras do Movimen-to Santa Catarina pela Educação, conhece-ram nos dois dias de curso estratégias de ensino utilizadas pelas redes SESI e SENAI para atrair a atenção dos alunos em sala de aula. Cerca de 60 profissionais partici-param da capacitação.

do SESI, entidade da FIESC. Além de ser-vir de base para a elaboração do Plano de Ação de cada escola, a ser executado até meados de 2017, esse diagnóstico poderá subsidiar as escolas na tomada de decisão quanto as melhores estratégias para me-lhorar seus indicadores educacionais.

ALGUMAS DAS AÇÕES REALIZADAS COM AS ESCOLAS PARCEIRAS EM 2016:

Capacitação docente para o uso das ferramentas Google for Education

Capacitação docente referente práticas pedagógicas inovadoras

Prêmio Estudantil na Serra Catarinense

Palestras sobre Orientação Profissional

Projeto SESI Ciências

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7. EVENTOS

Você nunca sabe que resultados virão da sua ação. Mas se você não fizer nada, não existirão resultados. (Mahatma Gandhi)

5ª EDIÇÃO DA JORNADA INOVAÇÃO E COMPETITIVIDADE DA INDÚSTRIA CATARINENSE – TEMA EDUCAÇÃO

IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO

WORKSHOP MOVIMENTO SANTA CATARINA PELA EDUCAÇÃO

46 | Relatório Anual 2016

5ª EDIÇÃO DA JORNADA INOVAÇÃO E COMPETITIVIDADE DA INDÚSTRIA CATARINENSE – TEMA EDUCAÇÃO

O tema Educação fez parte da programa-ção da 5ª Edição da Jornada de Inovação e Competitividade da Indústria Catarinense 2016, promovido pela FIESC. A programa-ção contou com as presenças do Senador Cristovam Buarque e de Rafael Lucchesi, do Diretor de Educação e Tecnologia da Confederação Nacional da Indústria. A me-diação do painel foi realizada por Mozart Neves Ramos, Diretor de Inovação e Arti-culação do Instituo Ayrton Senna. O públi-co presente também teve a oportunidade de assistir aos vídeos sobre as boas práti-cas educacionais das empresas BN Papéis, de Benedito Novo, e ZEN, de Brusque.

O evento reuniu mais 770 participantes e foi uma excelente oportunidade para en-riquecer as reflexões sobre os desafios relativos à Educação e seus impactos no processo de inovação e desenvolvimento

econômico, base das ações desenvolvidas no âmbito do Movimento Santa Catarina pela Educação, cujos esforços estão ca-nalizados para a elevação da escolaridade básica e a qualificação dos trabalhadores catarinenses, bem como para a melhoria da Educação de nosso Estado.

Relatório Anual 2016 | 47

EVENTOS

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JORNADA - EVENTOS PARALELOS

No período da manhã, foram realizados dois eventos paralelos à programação da Jornada, alusivos ao tema Educação, pro-movidos pelo Movimento Santa Catarina pela Educação:

Seminário Gestão por Resultado na Educação

Experiências de Santa Catarina e Pernam-buco. O evento teve a participação de 152 gestores e professores com o objetivo de compartilhar experiências exitosas para análise de possibilidades de melhoria do processo de gestão da Educação. O evento contou com o representante de Pernambu-co, Severino José de Andrade Júnior, Se-cretário Executivo de Planejamento e Co-ordenação na Secretaria de Educação do Estado de Pernambuco; e a representante de Santa Catarina, Maristela Aparecida Fa-gherazzi, Coordenadora de Gestão Escolar na Secretaria de Estado da Educação de Santa Catarina. A mediação do painel foi realizada por Mozart Neves Ramos, Diretor de Inovação e Articulação do Instituo Ayr-ton Senna.

Capacitação de Jovens Embaixadores da Educação e Voluntários. O contou com a participação de 32 jo-vens embaixadores da Educação, 14 Ges-tores Locais do projeto Eu Voluntário: deixando o meu legado e 14 Voluntários Mobilizadores nos temas concernentes à Educação. Também envolveu atividades de acompanhamento da execução do Projeto Escola Parceira: Educação que faz sentido. O encontro foi coordenado por Anderson Rauber, da equipe execu-tiva do Movimento Santa Catarina pela Educação.

Seminário Gestão por Resultado na Educação

Seminário Gestão por Resultado na Educação

Capacitação de Jovens Embaixadores da Educação e Voluntários

Capacitação de Jovens Embaixadores da Educação e Voluntários

EVENTOS

IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO

O evento, que reuniu mais de 500 partici-pantes, aconteceu no dia 20 de outubro de 2016, no Centro de Eventos da FIESC, em Florianópolis, com a presença de especia-listas dos Estados Unidos, Chile e Colôm-bia, abordando estratégias para elevar o desempenho dos estudantes e iniciativas da América Latina para ampliar a qualida-de dos sistemas educacionais.

No período matutino, os temas aborda-dos trataram do desenvolvimento da te-mática “Ciências para o Século XXI – nova contribuição para a Educação”, com a presença de Soo-Siang Lim da Science Foundation (USA); Roberto Lent do Ins-tituto de Ciências Biomédicas vinculado à Universidade Federal do Rio de Janeiro - Instituto de Ciências Biomédicas; e de

Fernando Louzada da Universidade Fe-deral do Paraná.

No período vespertino, além da entrega do Prêmio Santa Catarina pela Educação e o lançamento do livro “EducaRH: transfor-mando a Educação em estratégia competi-tiva, o evento abordou o tema “Movimentos na América Latina pela Educação”, com a presença de Carolina Meza da Fundación Empresários por la Educación (Colômbia); Mirentxu Anaya do Educación 2020 (Chi-le); Priscila Fonseca da Cruz do Todos pela Educação (Brasil); e Glauco José Côrte Presidente da FIESC. Em ambos os perí-odos aconteceu um painel de discussões com a mediação de Mozart Neves Ramos, Diretor de Inovação e Articulação do Insti-tuto Ayrton Senna.

EVENTOS

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WORKSHOP MOVIMENTO SANTA CATARINA PELA EDUCAÇÃO

No dia 21 de outubro, jovens embaixadores, volun-tários e membros das câmaras regionais e dos co-mitês técnicos regionais do Movimento Santa Cata-rina pela Educação participaram de workshop para traçar estratégias de fortalecimento da iniciativa que completa cinco anos em 2017. O encontro foi re-alizado na FIESC, em Florianópolis, e reuniu cerca de 100 pessoas.

O presidente da FIESC, Glauco José Côrte, reforçou que o tema está em evidência também nos demais países. “Estou vindo da Alemanha onde a palavra de ordem é educação. Tenho dito que essa é a chance que temos de nos aproximar dos países mais desenvolvidos. Se não aproveitarmos essa chance, ficaremos irremediavelmen-te distantes destes países. O Brasil tem que agarrar essa chance e só teremos sucesso nisso se tivermos uma ver-dadeira obsessão pela causa da educação”, salientou.

Ao longo do dia, os participantes desenvolveram ativi-dades de reflexão sobre as bandeiras do Movimento, o foco de atuação, a estrutura organizacional e ações que devem ser priorizadas.

50 | Relatório Anual 2016

EVENTOS

8. RECONHECIMENTO DO MOVIMENTO

Educação é o novo nome do desenvolvimento.(Glauco José Côrte, Presidente da FIESC)

REUNIÃO COM MINISTRO DA EDUCAÇÃO

TROFÉU VIVER SC

PRÊMIO ADVB TOP ONE DE MARKETING

RECONHECIMENTO INTERNACIONAL

Relatório Anual 2016 | 51

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Ministro da Educação, José Mendonça Bezerra Filho, na FIESC, em Florianópolis, no dia 19/07/2016.

REUNIÃO COM MINISTRO DA EDUCAÇÃO

No dia 19 de julho, o Ministro da Educação, José Mendonça Bezerra Filho, esteve em Santa Catarina para a abertura do Seminário Estadual da Base Nacional Comum Curricu-lar, que aconteceu na FIESC, e aproveitou a oportunidade para conhecer o Movimento Santa Catarina pela Educação. “É uma honra conhecer o que de bom acontece na área de educação no Brasil, são exemplos e referências positi-vas que a gente pode propagar e adaptar a cada realidade desse País vasto, plural e heterogêneo”, disse o ministro. O ministro afirmou que o Movimento tem caráter inédi-to no País e deve ser replicado pelos demais Estados. “A mobilização da sociedade e do setor industrial de SC em defesa de uma educação de boa qualidade é o caminho para a transformação verdadeira do Brasil. O País só pode avançar, inclusive no setor produtivo, se nós garantirmos isso”, declarou.

RECONHECIMENTO DO MOVIMENTO

Presidente da FIESC, Glauco José Côrte, recebe o troféu das mãos do colunista do jornal Rafael Martini, em Florianópolis, no dia 12/05/2016.

Melhor case do Top de Marketing e Ven-das ADVB/SC, em Florianópolis, no dia 22/11/2016.

TROFÉU VIVER SC

PRÊMIO ADVB TOP ONE DE MARKETING

O presidente da FIESC, Glauco José Côr-te, recebeu o troféu Viver SC, do jornal Diário Catarinense, em reconhecimento ao trabalho dele pela causa da educação. Além do industrial, mais quatro persona-lidades foram reconhecidas pela criativi-dade, talento, empreendedorismo e lide-rança, durante cerimônia, realizada no dia 12 de maio, no Teatro Álvaro de Carvalho (TAC), em Florianópolis. “Recebo esta distinção como um reco-nhecimento ao trabalho que vem sendo desenvolvido por meio do Movimento Santa Catarina pela Educação, que cer-tamente não teria atingido os mesmos resultados que alcançou sem a grande cobertura que o Diário Catarinense tem dado a este trabalho”, disse Côrte, na so-lenidade de entrega. Ele acrescentou que este é mais um estímulo para seguir com os esforços pela melhoria da educação

A FIESC foi reconhecida na noite do dia 22 de novembro com o melhor case do Top de Marketing e Vendas ADVB/SC (Associação dos Dirigentes de Vendas e Marketing de Santa Catarina) com o Movimento Santa Catarina pela Educação. A iniciativa lide-rada pela Federação desde 2012 foi desta-que ainda na categoria Serviços. A entrega da premiação ocorreu em Florianópolis e contou com a participação de lideranças de todo o Estado. Ao todo, 17 cases foram reconhecidos no prêmio.

Realizado há 32 anos, o Prêmio Top de Marketing e Vendas 2016 da ADVB/SC trouxe seis novas categorias nesta edição: Indústria, Micro e Pequena Empresa (MPE), Serviços, Tecnologia, Turismo e Varejo.

das crianças, jovens e trabalhadores do Estado. O industrial recebeu o troféu das mãos do colunista do jornal Rafael Marti-ni, que ressaltou o reconhecimento nacio-nal do “Senhor Educação” pelo tema.

RECONHECIMENTO DO MOVIMENTO

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54 | Relatório Anual 2016

RECONHECIMENTO INTERNACIONAL

O primeiro reconhecimento internacional do Movimento Santa Catarina pela Educação veio por meio da participa-ção do presidente da FIESC, Glauco José Côrte, no evento Diálogo Empresarial das Américas, em Washington (EUA), no dia 7 de novembro. A convite do Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID), o industrial liderou as discus-sões sobre transição entre a escola e o mundo do trabalho, com empresários da América Latina e do Caribe e especia-listas em educação.

Na ocasião da viagem, o Presidente da FIESC também foi re-cebido no Departamento de Educação - Ministério da Edu-cação do Governo americano, no Northern Virginia Commu-nity College e na Embaixada do Brasil em Washington.

Visita à Washington, 7 e 8 de novembro de 2016.

RECONHECIMENTO DO MOVIMENTO

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Realização

Parceiros Nacionais

Parceiros Internacionais

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