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    Labortec Soluções Metrológicas | M.S.A. 4ª edição

    Desenvolvido por Gustavo Scaglia

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    M.S.A. – 4ª EDIÇÃO

    Análises dos Sistemas de Medição

    OBJETIVO

    O M.S.A. tem por finalidade estabelecer um critério para analisar e avaliar a qualidade

    de um sistema de medição.

    Por sistemas de medição estendemos que são conjunto de instrumentos ou

    dispositivos de medição, padrões, operações, método, dispositivo de produção,

    software, pessoal, ambiente – o processo completo utilizado para obter medições.

    POR QUE REALIZAR M.S.A.?

     A principal f inalidade do estudo de M.S.A. é agregar valor ao produto, além disso,

    serve para verificar as influências no processo.

    Há também o item 7.6.1 da norma ISO/TS 16949:2002 que fala que as empresas

    devem realizar estudos estatísticos para analisar a variação presente nos resultados

    de cada tipo de medição e teste. Esse requisito deve ser aplicado a sistemas de

    medição referidos no plano de controle.

    Para ajudar na analisar da necessidade de aplicação dos estudos de M.S.A., devemos

    considerar os seguintes fatores:

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    TIPOS DE ESTUDO

      Tendência;

      Linearidade;

      Estabilidade;

      Repetitividade e Reprodutibilidade (variável);

      Repetitividade e Reprodutibilidade (atributo);

      Sistemas não replicáveis (destrutivos).

    TENDÊNCIA

     A tendência é a diferença entre a média observada das medições e o valor da

    referência.

    O objetivo é verificar erro sistemático que faz parte do sistema de medição  –  efeitos

    combinados de todas as fontes de variação.

    LINEARIDADE

     A linearidade é a mudança da tendência ao longo da faixa de operação normal.

    O objetivo é verificar erro sistemático que faz parte do sistema de medição  –  efeitos

    combinados de todas as fontes de variação.

    ESTABILIDADE

     A estabilidade é a mudança da tendência no decorrer do tempo.

    O objetivo é verificar pequenos detalhes no decorrer do tempo – variações ambientais,

    métodos, desgaste, deformações, etc.

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    R&R VARIÁVEL

    O estudo de R&R é uma estimativa da variação combinada da repetitividade  e da

    r eprodutibilidade.

    Os objetivos desse estudos são:

      Verificar capacidade ou potencial do instrumento;

      Qualificação do produto e do processo, o erro pode ser do avaliador, do

    ambiente, ou do método;

      Verificar variação dentro do próprio sistema e as condições do sistema.

    Repetitividade:  Variação nas medições obtidas com um instrumento de medição,

    quando usado várias vezes por um avaliador, enquanto medindo uma característica

    idêntica de uma mesma peça. V.E. – Variação do Equipamento.

    Reprodutibilidade:   Variação das médias das medições feitas por diferentes

    avaliadores, utilizando um mesmo instrumento de medição, enquanto medindo uma

    mesma característica de uma mesma peça. V.A.  –  Variação do Avaliador ou V.O.

    Variação do Operador.

    R&R& ATRIBUTO

    O estudo de R&R é uma estimativa da variação combinada da repetitividade  e da

    r eprodutibilidade.

    Os sistemas de medição por atributos são uma classe de sistemas de medição em

    que o valor de medição é único de um número finito de categorias. Isto é, sistemas

    onde os instrumentos não apresentam leituras. O mais comum é o calibrador PASSA /

    NÃO PASSA.

    SISTEMAS NÃO REPLICÁVEIS

    O sistema de medição não replicável corresponde aos sistemas de medição cujas

    leituras não podem ser repetidas em cada peça, incluímos os sistemas onde as peças

    sofrem alterações durante o ensaio ou são destruídas, Exemplos: Durômetros,

    torquímetros, dinamômetros, etc.

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    COLETA DE DADOS

    TENDÊNCIA

    1º - Obter uma peça (amostra) e estabelecer seu valor de referência em relação a uminstrumento (mais preciso) ou padrão calibrado;

    2º - O operador deve medir no mínimo 10 vezes de maneira normal (condições do dia

     – a – dia) usando o instrumento de medição sob análise;

    3º - Anotar informações importantes: Tolerância, número da peça, condições

    observadas.

    Importante: Se não houver valor de referência, não há como realisar o estudo de

    tendência.

    LINEARIDADE

    1º - Selecionar 5 peças (amostras) que cubram toda a escala do instrumento sob

    análise;

    2º - Determinar o valor de referencia para cada peça utilizando instrumento mais

    preciso ou um padrão calibrado;

    3º - O operador deve medir no mínimo 10 vezes cada amostra de maneira normal,

    usando o equipamento de medição sob análise.

    Importante: Para esse estudo também necessário o valor de referência das 5 peças.

    ESTABILIDADE

    1º - Selecionar uma peça e designá-la como amostra padrão para análise da

    estabilidade (de preferência a mesma peça da tendência);

    2º - Responsáveis pelo processo devem determinar o período do estudo e a

    quantidade de coletas conforme uso (ex.: 1 semana e 4 x dia , 1 mês e 1 x dia, 6

    meses e 2 x dia, etc);

    3º - O(s) operador(es) do instrumento deverá realizar de 4 a 5 medições por coleta em

    intervalo determinado anteriormente até que se complete 25 coletas.

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    4º - Após a identificação das peças, selecionar todas as peças X.1 (1.1, 2.1, 3.1, 4.1...

    20.1) e solicitar a um operador que normalmente utiliza o instrumentos de medição sob

    análise que meça as 20 peças todas em seguida (curto prazo);

    5º - As 20 peças X.2 restantes (1.2, 2.2, 3.2... 20.2) deverão ser medidas pelo mesmo

    operador ao longo de um tempo (longo prazo) pré  –  estabelecido pelos responsáveis

    do processo (semelhante ao estudo de estabilidade).

    SOFTWARE ACTION

      Para utilizar esse recurso será necessário realizar o download em

    http://www.portalaction.com.br/;   Esse software foi desenvolvido pela Estatcamp e é inteiramente grátis;

      Após instalado, o Action rodará como uma ferramenta do Microsoft Excel.

     As instruções de uso do Action estão na apostila “Manual para uso do Action”. 

    ANÁLISE DOS RESULTADOS

    TENDÊNCIA

     A análise do estudo de tendência deverá ser feita através do VE% - O recomendado é

    VE% < 30%.

    O VE% é a variabilidade associada com repetitividade (desvio padrão dos dados).

    Na análise gráfica, o zero (linha azul) deverá ficar entre os limites inferior e superior.

    http://www.portalaction.com.br/http://www.portalaction.com.br/http://www.portalaction.com.br/

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    LINEARIDADE

     A análise do estudo de linearidade deverá ser feita através do P-valor (coeficiente

    angular) - O recomendado é P-valor > 0,05 (5%);

    O P-Valor (coeficiente angular) é igual ao nível de confiança .

    Na análise gráfica, o zero (linha vermelha) deverá ficar entre os limites inferior e

    superior.

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    ESTABILIDADE

     Analisar os gráficos X-Barra e R:

      Pontos fora dos limites de controle; 

      7 ou mais pontos consecutivos crescentes ou decrescentes;

      7 ou mais pontos consecutivos acima ou abaixo da linha média.

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    R&R VARIÁVEL

     A análise do estudo de R&R variável deverá ser feita através dos parâmetros VT,

    VTOL% e NDC.

    Os critérios para análises são:

      NDC > 5;

      R&R 30%, sistema de medição deverá passar por análise crítica.

    O NDC (número de distintas categorias) representa a capacidade de discriminarcategorias de peças em um sistema de medição considerando a variação do processo.

    Este índice nos fornece o número de faixas que podemos dividir a variação do

    processo.

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    Na análise gráfica é realisado a verificação dos gráficos X-Barra (médias) e Amplitude.

      X-Barra: Maioria dos pontos fora dos limites de controle;

      Amplitude: Maioria dos pontos deve ser diferente de zero.

    R&R ATRIBUTO

     A análise do estudo de R&R atributo deverá ser feita através dos parâmetros KAPPA,

    concordância, taxa de erro e taxa de falso alarme.

    KAPPA: Índice que mede a concordância entre as avaliações;

    Concordância: Acertos;

    Erro: Ruins aprovadas;

    Falso alarme: Boas reprovadas.

         5 .     8

         5

         5 .     9

         0

         5 .     9

         5

    Gráfico X-Barra

    Peças

          M      é      d      i    a    s

    5.895.95.92

    1 2 3

    1 3 5 7 9 1 3 5 7 9 1 3 5 7 9

         0 .     0

         0

         0 .     0

         2

    Gráfico de amplitude

    Peças

         A    m    p     l     i     t    u     d    e

    0

    0.011667

    0.03003

    1 2 3

    1 3 5 7 9 1 3 5 7 9 1 3 5 7 9

    Por peça

    Peças

          M    e      d      i    ç      õ    e    s

    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

         5 .     8

         4

         5 .     8

         8

         5 .     9

         2

         5 .     9

         6

    1 2 3

         5 .     8

         4

         5 .     8

         8

         5 .     9

         2

         5 .     9

         6

    Por operador 

    Operadores

          M    e      d      i    ç      õ    e    s

         5 .     8

         4

         5 .     8

         8

         5 .     9

         2

         5 .     9

         6

    Gráfico de Interações

    Peças

          M      é      d      i    a    s

    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

      Oper 

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    Os critérios para análises são:

      KAPPA ≥75; 

      Concordância ≥ 90% aceitável para o operador / ≥ 80% marginal aceitável parao operador, pode necessitar melhoria / ˂ 80%inaceitável para o operador,

    necessita melhoria;

      Erro ≤ 2% aceitável para o operador / ≤ 5% marginal aceitável para o operador,

    pode necessitar melhoria / ˃ 5% inaceitável para o operador, necessita

    melhoria;

      Falso alarme Erro ≤ 5% aceitável para o operador / ≤ 10% marginal aceitável

    para o operador, pode necessitar melhoria / ˃ 10% inaceitável para o operador,necessita melhoria.

    No estudo vamos encontrar as comparações:

      Concordância entre cada avaliador;

      Concordância entre todos os avaliadores;

      Concordância entre padrão e cada avaliador;

      Concordância entre padrão e todos os avaliadores.

    SISTEMAS NÃO REPLICÁVEIS (DESTRUTIVOS)

     Analisar os gráficos X-Barra e R (curto e longo prazo):

      Pontos fora dos limites de controle; 

      7 ou mais pontos consecutivos crescentes ou decrescentes;

      7 ou mais pontos consecutivos acima ou abaixo da linha média.

     Análise semelhante ao do estudo de estabilidade.

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    CONCLUSÃO

    O estudo de M.S.A. deve ser uma ferramenta estatística que serve, principalmente,

    para agregar valor ao produto. Quando houver dúvidas referentes à aplicabilidade da

    ferramenta, tentar fazer uma análise levando consideração tudo que será envolvido

    tempo, custo, treinamento, etc.

    O Manual da 4ª edição trás uma orientação principal, o BOM SENSO . Devemos usá-lo

    em todos os aspectos, planejamento, aplicação, avaliação dos resultados e

     justificativas.

    Os critérios de aprovação dos estudos também e principalmente devem passar por

    este bom senso, pois ao usar os critérios com extremo rigor, corre-se o risco da

    ferramenta tornar-se um complicador e este não o objetivo do M.S.A. e como citado no

    próprio prefácio do manual: “Não há a intenção de limitar a evolução dos métodos de

    análise apropriados a processos específicos ou produtos”. 

    Referencias

    http://www.portalaction.com.br/content/manual 

    Manual –

     Análise dos Sistemas de Medição 4ª Edição.

    http://www.portalaction.com.br/content/manualhttp://www.portalaction.com.br/content/manualhttp://www.portalaction.com.br/content/manual